教授求职信范文模板 10页.docx

教授求职信范文模板 10页.docx

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教授求职信范文模板10页

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教授求职信

篇一：

博士后求职信

（1）whatareyourlongtermcareergoals?

（2）whatisitthatyouarehopingtolearninmylaboratory?

（3）giventheavailableinformationontheweb,whattypesofprojectsthatmy

laboratorydoesinterestyoumost?

问候语言：

（微笑地）hello，******.yea,it’sme.youmustbedr.***.howareyou！

******，iamfine,

thankyou!

itwasverynicetomeetwithyouandthankyoutogivemethisopportunityto

interview.一般老外的口头禅

actually,...basically,......probably......kind（type,sort）of...这个老美口头上巨喜欢用gonna,wanna,gotta,...then,...

thatsit./yougotit.

thatmakes/doesntmakesense.这个绝对常用然后老美特喜欢用thanks，有事没事经常说，非常小的事都说questions:

1,whatareyourlongtermcareergoals?

******（showingmyambitionandpassion!

!

!

）

answer:

myultimategoalistobeadistinguishedprofessorinmyresearchareas.ifihavethechancetoyourlab,iwilltrymybesttocarryouttheresearch

projectssuccessfully.duringthepostdoctoraltrainingcourse,whatiamexpecting

arenotonlytoobtainthegoodresearchpapersbymyhardwork,butalsotohave

thebesttrainingin******andeichmyresearchexperiences.ithinkthatthelater

ismoreimportanttome.youknownthatinchina,becauseofbeingrestrictedby

researchconditions,littereffortswereappliedtostudying******,sothatinmy

instituteicannotcontactanyrelativeresearchin******.productiveinresearchachievementsandpapersasascientist,butalsobe

outstandingineducationasaprofessor.asascientist,iwouldpaymywholeattention

touncovertheunknownphenomenaormechanismin******,andotherrelativeresearch

areas,andiwilltrymybesttoapplythosefindingsto******.inaddition,asagoodprofessororteacher,iwanthelpthoseundergraduate

studentsnotonlytobefamiliarwiththosebasictheoryinbiologicalscience,but

tolearnabouttherecentachievementandprogressesinbiologicalscience.youknown

thatnowmostundergraduatestudentswereunwillingtostudythebiologyscience,

theysaidthatthisareacannotbringthemhighersalaryinfutureandbesoboring.

sothat,asabiologicalteacher,themostimportanceistohelpthemcultivatetheir

interestinginscienceandtheinterestingisalwaysthekeytosuccessinanycareers.thosearemymention.

2,whatisitthatyouarehopingtolearninmylaboratory?

answer:

first,andthemostimportentreasonisthatiamveryinterstedin******.myinterestisuncovingthemechanismandregualtionof******.currentproject

inmypresentlabfocusedin******.although,itisreallyaveryinterestingproject,

butithinkthisprojectwouldnotbringanymorebreak-throughfindingsortheories

inmechanism,andthefindingsmightjusttestifythealreadyknownprinciplesor

phenomenons.otherwise,ithinktheprojectscarriedinyourlabaremoreinteresting

andmorebeneficialto******researcharea.theworkinvolving******wouldbenefit

totreatthediseasesofmammalian,especialofhumanbeings.sothat,iamveryhope

todosomeworksinthisareas.secondistheniceworkdoneinyourlabinrecentyears,andtheperfectresearch

backgroundandtechniquesupportsinyourlab.allofthemcanbelearnedfromthe

webpagesandpapersfromyourlab.tobehonesty,likeeverypostdoctors,ireally

wanttodothegoodprojectunderyourinstructionandcanproducegoodpapers,which

wouldbehelpfultomefindingasuitablepositioninanywheres.thosearemystatement.3,giventheavailableinformationontheweb,whattypesofprojectsthatmy

laboratorydoesinterestyoumost?

answer:

这个问题的答案是因人而异的，因老板和实验室而异的。

下面是我当时准备时在网络上收集的面试经验（来源bbs）：

准备情况：

1.面试时手边准备一些材料：

自己的resume,ps,paper，教授的基本情况，paper

2.上网通览教授的基本材料：

biography,researcharea,project,paper（有时间可全看，没时间可只看abstract），

3.针对教授的research复习一下专业知识，尤其是术语怎么说，一些专业常用单词多

说几遍。

4.准备几个向教授提问的问题，最好是和学术有关的，像什么气候啊这些完全可以从网

上了解到的，要提问那些在网上找不到的问题，比如目前正在进行什么researchproject

未来有没有新的project啦，其实，如果你真的很想跟这个教授的话，这些问题也是自然需

要提问的。

尽量多问，显示一下你的口语水平，而且听不清楚也没问题，只要最后说，sounds

great就可以了。

5.每天大概2个小时准备口语，在电话面试前准备1个小时口语。

一个很好的办法是看

美国电影，找一些轻松的口语不是很快的美国电影，边看边说，效果不错。

6.电话面试时的态度：

坚持一个中心，两个基本点。

一个中心就是：

交流为中心，两个基本点就是，诚实和自信。

诚实很重要，不要耍一些自以为聪明的小把戏，搞科学研究需要的是诚实的人格，即使得

逞以后也会有吃亏的一天，一定要诚实。

吹牛皮很重要，但是要有度，说得太悬湖了容易露

馅。

自信，我们中国人喜欢谦虚，但中外国情不同，老美对你的谦虚不认可的，所以一定要有

自信，该骄傲的时候就要骄傲,我们自己也要学会推销自己。

有了phoneinterview的机会，一定要好好利用，因为这时主动权已经在你手中了，这

时教授已经对你感兴趣了，只要你自己表现的好，是完全可以拿到offer了，也祝大家在面

试时能够做到不卑不亢，用自己的魅力征服教授。

主要看逻辑组织能力和表达能力，因为大家很多出去都是先作ta的，一定要通俗易懂的

说。

口语倒是其次，关键是不要着急，别克克巴巴的，慢慢说。

如果你好好准备能达到不结巴的程度，老美一定会说你口语好的。

首先是摆好自己的位置，

所谓interview，inter也，即是双向交流，偶不认为面试是在被人审问，而是在交谈中了解自己想了解的，同时让对方了解自己想被人了解的。

其次，不用太刻意注意自己的语法和措辞。

尤其是和nativeamerican交谈，他们比较注重你交流的能力，而不是你的语言是不是标准。

怎么让他觉得你将来跟他们交流不回会有问题呢，那就是要你对他说的话做出适当的反应。

有时，即便你不知道他的某个问题怎么回答，那你也要首先让他知道你明白了他想问你什么，再告诉他，你现在无法回答他。

再就是要注意微笑，

在电话里你笑着说话，语气会显的轻松自如，对方也就不会感到拘谨，

其实大部分美国人都不喜欢过于正式的交谈的。

第四要注意的是，

你要把握主动权，

不要使整个interview变成他问你答，这样不会给他留下深刻印象的，（尤其对于那种通过interview筛人的），他对你没印象，

开会讨论的时候自然就不会特别推荐你了。

怎么给他留下深刻印象呢，最简单的办法是问有意思的、有针对性的问题。

最后就是要注意开头和结尾时的气氛，尤其是结尾，

要有让大家都有一种义犹未尽的感觉，好象要不是时间有限，恨不得说到第二天似的。

对方很容易被你的这种语气感染，这样即便挂上电话，

他也会对整个面试有个好的回味。

综上所述，tobehonest,andtobeyourself.还有个经验与大家分享：

为了消除紧张，面试前30分钟开始放几段外国电影，听听英语

找找感觉。

然后大唱“雄赳赳，气昂昂，跨过***”。

电话铃响的时候先别接，大喝一声：

“所

有美帝主义都是只老虎！

”就不会很紧张了。

接电话的技巧：

对方声音太小：

couldyoupleasespeakalittlemoreloudly?

icanhardlyhearyou.

对方讲太快：

couldyoupleaseslowdown?

icannotfollowyou.没听懂问题：

iwaslostaboutwhatyousaid.couldyourepeatyourquestion?

个别单词不懂：

whatdoyoumeanby“***”?

或者whatisthemeaningof“***”?

千万要弄清楚人家说什么再回答。

开头的自我介绍，扬长避短，以求在后面的

来回较量中占有主动和掌控的地位，使结果更好。

要突出自己的特点，把自己和其它申请者

的不同之处表达出来，尽量说你强的地方，如果实验室经历丰富发过paper，那么就说那些，之后的问题估计也会围绕你的实验经

历展开；如果gpa高，那么就说自己的学习能力很强，即使现在没有太多的实验经验，但是

只要假以时日，一定成长迅速

1．背景介绍：

mynameisgaweitt,currentlymaster/bachelorofxxinxxxmajor

candidateofuniversityofscienceandtechnologyofchina.formerlyastudentfromxxxschool，如果你高中比较好可以扯两句不用多；

2．majormotive：

asyoumayalreadyknowfrommypersonalstatement/statementofpurpose,iappliedforxxxphd/masterprogramatyourschoolformystronginterestsinthisarea,sincexxyrsold,ivealreadystartedto....andivealsohadax-yearexperienceinthelab...otherdelightedpointshelpingyourqualifications:

3．youcanalsointroduceyourhighstandardscoresfortoeflandgregeneral/subject,besides,youcantalkaboutyourextracurriculumactivitiesbothoncampusandoutofcampustolettheinterviewerhaveastrongerimpressiononyou.

致申请人（totheapplicant）（以下栏目由申请人填写，thissectiontobefilledinbytheapplicant）申请人姓名申请人电话（nameofapplicant）（telephonenumber）申请人通信地址：

（institutionofapplicant）（addressofapplicant）（institutiontowhichtheapplicantisapplying）（addressoftheinstitution）tothereferee

非常感谢您愿意为申请人做推荐人。

请您在背面栏中对申请人以往科研工作及学术水平、

科研工作能力等作出评价，并按上面的地址将本《专家推荐信》退回给申请人。

youarenamedbytheapplicantasarefereeforhis/herapplicationof

postdoctoralpositioninthelistedinstitution.wewouldappreciateyouropinion

ofhis/heracademicperformancecapabilityandpotentialinresearchwork.please

directlysendthisformtotheinstitutiontowhichhe/sheisapplyingorreturnit

totheapplicantwithenvelopesealed.ifyouprefertowriteapersonalletterrather

thanthisform,pleasefeelfreetodosoandattachthisformtoyourletter.（以下栏目由推荐人填写）thefollowingtobefilledinbythereferee推荐人姓名（nameofreferee）推荐人职务或职称（positionandtitle）推荐人工作单位（institutionandaddress）

推荐人与申请人的关系（relationshipwiththeapplicant）推荐人电话推荐人传真（telephonenumber）（facsimile）该生在上述科研工作的基础上，在国内外核心期刊发表学术论文14篇、申请发明专利2

项，特别需要说明的是，其主持参与的多个项目多已实现产业技术转化，产生了较大的经济

价值，赢得了企业方的一致好评。

在科研配套服务与科研管理上，担任实验室采购、仪器维护、财务主管两年，能独立完

成实验室中小型仪器的日常维修养护、大型仪器的养护及简单维修任务；担任实验室统管两

年，制定了诸多管理制度，包括科研经费管理制度，易损耗、贵重、大型仪器使用sop及管

理制度，贵重试剂耗材存储与使用管理制度，绩效考核与劳务奖惩制度。

总之，该生勤奋刻苦、热爱科研，在科研工作中思路清晰，思维活跃，具有较高的理论

知识水平和较强的解决实际问题的能力，具备优秀的科研创新能力和扎实的业务实践基础，

并培养了良好的团队合作精神和较好的组织管理能力，已经具备了独立从事科研工作的能力。

推荐人签字推荐日期中文系主任：

您好！

我喜欢教师这个职业，我渴望有一个宽松的环境从事学术研究。

静心教学。

虽然我在学

问上还没有登堂入室，教学上也只有短短两年中学教师以及一年半硕士期间为导师带课的经

验，但我自信我能胜任教学工作。

我曾获学校级普通话比赛一等奖，市电视演讲二等奖，曾

作为××大学辩论队主辩队员参加××省首届大专辩论赛。

被评为最佳辩论员。

如果贵系接受我，我会扎根贵系，努力工作，不辜负您及贵系的特别赏识和厚爱。

恳切地盼望得到贵系的青睐。

，贵系任何形式的回复我都将视为关怀和鼓励，都将不胜感

激，我盼望能尽快地得到您的答复。

随函呈上《个人简历》、《家庭简况》，《论文代表篇目及反响情况》、《参编著作情况》，以

及三张获奖证书复印件。

敬请参考、即颂教安！

20××年××月×日党委组织部人才处领导：

您好！

我期望做一个有益于广西、有益于广西群众、有益于广西社会的人。

尊敬的□□□□领导同志：

您好！

首先感激您在百忙之中阅读我的自荐材料！

（简历见附件）我怀着一颗对事业执着追求的赤诚之心，真诚地向贵单位推荐自己。

最后祝贵单位的事业蒸蒸日上，蓬勃发展！

此致敬礼！

自荐人：

□□□知识人网分享

1.coverletter的重要性coverletter，中文的意思用书面表达的形式向对方进行自我简介，它是寻找工作材料

中重要的组成部分。

几乎所有的老板都要求求职者付上coverletter。

因为未来老板要从

coverletter看出你要的职位以及你是否可胜任该职位。

篇二：

给导师的自荐信

尊敬的XX教授：

您好！

我叫XX，我是天水师范学院XX学院（系）08级本科生，专业是XXXX。

我了解到您的研究方向是XXXXXXX，对其很感兴趣，从网上得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习，并积极协助您完成相关科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力。

我的学习情况：

1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一（1/XX），综合测评成绩居专业第二（2/XX）。

在201X——201X学年获得国家奖学金（2/XX）、校一等奖学金及校三好学生称号；在201X——201X学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。

2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solidworks绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。

3、在英语方面，通过了四级（XX）、六级（XX），具备了一定的英语听、说、读、写能力。

如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。

我个人的特点：

1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施；

2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍（如经济、法律等），也注意学习与娱乐相结合；

3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。

接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。

希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！

此致

敬礼！

学生：

赵兴文

二○一二年四月八日

篇三：

著名学者沈铭贤教授简历

著名学者沈铭贤教授简历

沈铭贤，男，1938年6月生，福建省永定县人。

1960毕业于上海社会科学院。

现为上海社会科学院哲学研究所研究员，复旦大学哲学系教授，博士生导师。

兼任国家人类基因主南方研究中心伦理学主任、复旦大学生命科学院伦理学委员会主席、上海市科学学研究会理事长等职。

1985－1990年主持国家社科基金羡慕《科学哲学导论》，今年主持上海市社科规划项目《两种文化与科技论理》、上海市科委项目“人类基因主和胚胎干细胞研究的伦理与法律问题”。

201X－201X年参加中法关于克隆人的伦理与法律问题研讨，201X、201X、201X年参加国际生命论理研讨会，201X年组织东方科技论坛：

“研究性科隆与胚胎管理的论理法律问题”。

1986年因《爱因斯坦与当代科学哲学》获上海市哲学社会科学优秀论文奖。

1999年因主编《科学哲学导论》获国家社科基金项目优秀成果专著三等奖。

多次获得上海市哲学社会科学优秀著作和论文奖、上海市邓小平理论研究和优秀论文奖。

专著：

1、《新科学观》，江苏科技出版社，