河南工业大学冷库摄像机等项目.docx
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河南工业大学冷库摄像机等项目
河南工业大学冷库、摄像机等项目
包号
名称
单位
数量
备注
A
书架实木护板项目
个
1
B
书架拆装项目
个
1
C
图书搬迁招标项目
个
1
D
木石柜台项目
个
1
E
RFID双通道安全门项目
个
1
F
电子存包柜项目
个
1
G
筒仓综合实验装置
套
1
H
醒发箱
台
1
揉面机
台
1
I
原子吸收光谱
台
1
J
全自动三轴仪
台
2
K
导游仿真实验室
套
1
L
ERP企业经营管理沙盘
套
1+1
1套物理沙盘+1套电子沙盘
M
化学废液处置
吨
/
包A:
书架实木护板项目
一、数量
新图书馆五层至十层共420组书架，每组六节，更换每组书架两端钢制护板为实木护板，并在钢架顶边、底边装饰实木条。
二、项目要求
1、木材采用一级橡胶木双面抛光插接板，厚度≥20mm。
2、所有实木加工前，经脱水、脱胶、防腐、防虫、化学处理，木材干燥至低于9%的含水量，无裂缝，缺口虫洞，木纹纹理自然，遇到潮湿或温度较高情况下不鼓起，不变形。
装饰条与木护板结合处倒内圆，与木护板结合严密、无空缝。
3、用漆要求：
（双面喷漆，两面要求一致）环保底面漆8遍，高级环保耐磨抗划伤面漆4遍，半哑光。
保证不开裂、不变形、不起泡、抗划伤。
光亮平整，无颗粒、气泡、渣点、颜色均匀，持久耐磨损、抗划伤，摆放后无影响外观和使用性能的永久变形，各部位安装牢固可靠，装饰美观。
颜色：
原木色。
4、每组书架两端木护板安装亚克力架标框，框高mm宽mm。
5、中标厂方在制作过程中必须邀请需方到工厂核验材质及制作工艺1-2次。
包B:
书架拆装项目
序号
项目名称
位置
数量（节）
备注
1
旧书架拆卸及重新组装共2024节，含420节主架1604节副架
五层
372
76节主架
296节副架
六层
372
76节主架
296节副架
七层
372
76节主架
296节副架
八层
372
76节主架
296节副架
九层
372
76节主架
296节副架
十层
164
40节主架
124节副架
2
旧书架拆卸
各库室
93
43节主架
50节副架
合计
各库室
2117
463主
1654副
项目参数与要求：
1、将旧书架（2200mm*1000mm*460mm）拆卸、整理、搬迁,在新馆重新组装到位，提供所需配件及耗件。
2、旧书架2013年11月20日前安装到位。
3、同尺寸书架各组架必须尺寸一致，任意二同型之书架可彼此互换，且互换后不得产生闭合不完全或磨擦现象。
书架组合方式必须采用卡榫及螺栓组合，书架安装完成时应为一独立而稳定坚固之构造物，各部组件不得有松动或脱落之可能，书架底座需采用整体结构，在承受起一边满架，另一边空架时，不加边杆而不倾倒的力量。
书架性能平稳不摇。
包C：
图书搬迁招标项目
序号
项目
名称
主要技术参数要求/规格/配置
单位
数量
备注
1
图书搬迁
6号楼地下室社科、自科所有图书下架（已打捆），按要求整齐堆放在地下室阅览桌上。
万册
48.3
已堆放阅览桌6.5万册，只下架41.8万册。
2
图书搬迁
6号楼社科G类、地下室J类图书，下架、打捆，搬运至新馆按类上架。
万册
3.1
3
图书搬迁
6号楼自科书库所有图书分类下架、打捆、搬运至新馆，按类上架。
万册
11.2
4
图书
搬迁
7号楼语言和文学历史库图书分类下架打捆、搬运至新馆按类上架。
万册
14.2
5
图书搬迁
中原路校区G、H、I、J、K类图书（已打捆），搬运至新馆按类上架。
万册
9
6
图书搬迁
嵩山路校区样本图书6万册（已打捆），中原路校区样本图书3万册（已打捆），莲花街报刊样本图书5千册，分类下架、打捆、搬运至新馆，按类上架。
万册
9.5
7
图书搬迁
嵩山路中图法外文书1.8万册（已打捆），人大法外文书0.8万册，日俄0.6万册，外文刊2万册，中原路外文书0.8万册（已打捆）搬至新馆，按类上架。
万册
6
8
在借图书
万册
7
含下架打捆2万册（剔旧）。
合计
万册
46
43.8
验收标准要求：
（1）馆舍搬迁：
按照图书馆提出的搬迁要求全部搬迁到位，工作面卫生简单清理。
（2）排架要求：
（a）书库排列：
面对图书馆大门，先左后右（先西后东）；先下后上。
（b）每库书架排列：
面对库房，以中间路为界，先右后左（西边库先北边后南边，东边库先南边后北边），排到头再从另一边的那头开始（若西库北边排到最西头排南边，南边从西头向东排）；
（c）每节书架的排列：
先上后下，从左到右。
（d）每册书的排列：
先按类号从小到大排，类号同按种次号排，种次号同按种区分号排：
先分号或冒号（卷册区分号）“；”、“：
”，次圆点（版次区分号）“.”，再破折号（同书名区分号）“—”。
如：
h31/1:
1；h31/1.1；h31/1-1。
（e）甲方提供每节单面书架的排架号。
每节书架的上书不得超出该架的排架范围。
质量和工期：
（1）工作完毕后，按照合同文件的要求和相应的行业规范进行验收，达到投标承诺的质量标准。
（2）乱架率控制在3%（含3%）之内。
（3）验收期：
验收时间为要求完成的10天之后5个工作日之内。
包D:
木石柜台项目
序号
设备名称
单位
数量
1
水曲柳实木柜体
m
23.6
2
石英石台面
m
23.9
3
线路改造
项
2
4
实木背景墙
m2
52
5
原背景墙破拆及垃圾清运等
技术参数及要求
序号
货物名称
技术参数及要求
1
水曲柳实木柜体
规格：
每组柜体长11800mm、高（含石英石台面）850mm、宽900mm。
材质：
一级水曲柳实木板柜体，仿古色开放漆。
要求：
环保底面漆，高级环保耐磨抗划伤面漆。
保证不开裂、不变形、不起泡、抗划伤。
光亮平整，无颗粒、气泡、渣点、颜色均匀，持久耐磨损、抗划伤；摆放后无影响外观和使用性能的永久变形，各部位安装牢固可靠，有调整脚垫，家具落地平稳，无松动、倾斜、摇晃等现象；实木加工前，经脱水、脱胶、防腐、防虫、化学处理，木材干燥至低于9%的含水量，无裂缝、缺口虫洞，木纹纹理自然，遇到潮湿或温度较高情况下不鼓起，不变形。
2
石英石台面
规格：
长度宽度覆盖实木柜体,厚度达到15mm以上。
材质：
采用天然结晶石英石压铸板。
要求：
抗划伤、抗污染性强，不渗透污渍，面材无辐射性，绿色环保；石材色彩一致，不退色、不变色，材质韧性高，不易断裂；通过ISO9001:
2000国际质量认证。
3
线路改造
柜体线路插排布置,使用名牌2.5mm电线，使用名牌电源插座。
4
背景墙
框架基础，环保生态木饰面。
生态木防水、防蛀、防腐、阻燃效果好，无异味。
5
原墙破拆
做好减噪、减尘、垃圾清运、施工地点清洁等工作。
包E：
RFID双通道安全门项目
名称
技术参数及性能（配置）要求
RFID双通道安全门系统
本系统采用双通道门禁，亦可采用两个单通道门禁实现。
1）功能要求
A.符合国际标准ISO18000-6C空中接口标准。
B.电磁辐射遵守国家法律要求和相关的国际和行业标准。
C.设备设计紧凑，可以很方便的集成到图书馆的家具设施和图书业务实施环境中。
可根据用户提供的外观、材质、色彩等要求做定制加工。
D.可以兼容使用AFI报警模式或EAS报警模式；单通道宽度≥900mm。
E.RFID设备能够同磁性安全监测门系统协同工作，不会相互之间产生影响。
F.可以非接触式的快速识别粘贴在流通资料上的RFID标签。
G.可以对图书馆内的印刷品、视听出版物、CD及DVD等流通资料进行安全扫描操作，不能损坏粘贴在流通资料中的磁性介质的资料。
H.设备系统具有高侦测性能，能够进行三维监测。
无误报和漏报。
I.系统具有故障报警提示功能。
J.具有音频和视觉报警信号，且信号源可设置，报警音量可调控。
K.具备流量计数功能，数据可提供给第三方应用并且可重置。
L.系统具有在线和离线两种模式.
M.对心脏起搏器的佩带者或其它支持系统，孕妇和磁性媒质软盘，磁带，录像带等无害。
N.门禁配备感应装置，支持自动判断人员移动来开关安全检测。
O.系统需提供接口以实现远程诊断、监控。
P.多通道安全门具备单通道独立报警和提示功能。
Q.系统设备可以升级，紧跟最新技术发展。
2）技术要求
A.阅读范围半径：
≥450mm。
B.响应速度：
≥10个标签/秒。
C.通信接口：
USB、RS232和网络接口，具备无线网络功能。
D.防冲突：
一次至少可有效识读8个标签。
E.正常检测误报或漏报率：
<=0.01%。
F.核心模块通过CCC/UL/CE/FCC之一认证
G.断电延时：
〉30分钟
包F：
电子存包柜项目
名称
技术参数及性能（配置）要求
电子存包柜
本系统采用双通道门禁，亦可采用两个单通道门禁实现。
1）功能要求
（1）24门，具体规格尺寸符合图书馆要求，柜体部分采用1.0mm（后背0.8mm），门板部分采用1.0mm优质冷轧钢板制成，表面经酸洗磷化后静电喷塑，确保长期使用不易生锈，经久耐用，美观大方。
（2）柜体安全性高：
柜体结构紧固牢靠，门板表面无可拆卸螺钉，门锁采用电磁锁门机构，保证了柜门锁闭时紧固，弹开时灵活。
支持新开普校园一卡通。
（3）断电后可取物品：
如遇意外情况或其他原因断电后系统信息数据可长期保存，可达10年以上不致于丢失，用户取物时可由管理员手动强行打开各门。
（4）持卡人就可以凭校园卡进行存取操作。
一张卡只能占用一个箱格，可有效提高箱柜的利用率。
（5）异常开箱：
如特殊情况（比如持卡人的校园卡丢失）需要开门，在核实身份的前提下可通过管理员权限进行开箱作业。
（6）清箱功能：
一个指令即可依次打开所有箱门，方便管理。
（7）人机交互性强：
用户界面采用点阵式带背光的大屏幕液晶显示屏，方便用户和管理者的使用，液晶屏上可显示各箱格内的状态、时间、操作步骤提示等信息
（8）管理简单：
箱内有红外线检测系统，可对各箱格内是否有物品进行实时检测，管理员可进行存物柜自检、查看各箱柜、清除占用但无物品箱格等操作。
（9）单箱格锁定功能：
当某一箱格发生机械或线路故障，系统在打印时会自动打开下一正常箱格，不影响整个柜子的使用。
（10）操作记录可查询：
查询记录最近200次以内的存取物操作记录，可查看存物时间、是否放入了物品、关门时间、取物时间、开门方式。
可查询最近100次以内的管理员操作记录，记录单显示以管理员身份所做的例如强行开门等的操作。
（11）确保人体安全：
市电经过柜体内部的开关电源变压器变换后，输送到柜内各部分的是18V以下，对人体绝对安全的电压，同时柜体内装有漏电保护器，当柜体内部的电路发生漏电时或人体意外接触到时，漏电保护器可在0.3秒内自动切断电源，确保使用者的人身安全。
包G:
筒仓综合实验装置技术参数
1、有机玻璃筒仓体
有机玻璃仓身净高度575厘米，直径150厘米（不含法兰边宽），主体结构部分采用五层叠加，每层高度为115厘米，边缘处用不锈钢法兰加螺栓连接方式连接，材料为2厘米厚有机玻璃，透明色。
上端有机玻璃采用法兰加螺栓上下叠加法连接。
2、底座
底座共分为三部分，从下至上依次为地磅、平台钢架、钢制筒。
1）地磅，尺寸3m*3m，量程范围20t，精度1kg。
地磅要求达到静态Ⅲ级。
称体和传感器仪表等在正常使用情况下要求免费保修两年，且终身维护。
配套称重显示器（预留232串口与可电脑连接）。
2）平台钢架置于地磅上，平台钢架由钢梁柱支撑一个平台板组成，总高98cm，平台板2m*2m、厚10mm，平台板下有钢梁，钢柱，具体尺寸以加工图为准。
3）钢制筒体钢制筒体置于平台钢架平台板上，用法兰固定，筒体高70cm，厚10mm，壁上设置一个观察孔，两个通风孔，具体尺寸以加工图为准。
包H-1醒发箱
烤盘数量36
烤盘尺寸（mm）400×600
烤盘架层数18
烤盘放置方式
尺寸（mm）宽775深1130高2155
重量（kg）250
门双门
压缩机功率（hp）0.5*2
热交换器功率（kw）1.5*2
电压单相
控制步骤冷藏、一段醒发
控制模式2个独立的数控面板
温度范围（℃）2～40or-15～40
外表面板材不锈钢板材含50mmPU保温层
包H-2揉面机技术参数
容量（kg）
面粉
12.5
面团
25
功率（kw）
搅拌钩
2.2
搅拌缸
-
钩转速（rpm）
第1速度
140
第2速度
280
缸转速（rpm）
第1速度
12.8
第2速度
25.5
重量（kg）
135
尺寸（mm）
宽
550
深
830
高
1050
I包：
原子吸收光谱技术参数
一、技术要求：
1、分光系统
波长范围：
190-900nm
单色器：
消象差C-T型单色器
光栅刻线：
1800条/mm
*光谱带宽：
0.1，0.2，0.4，1.0，2.0nm五档自动可选
波长准确度：
±0.25nm
波长重复性：
0.15nm
基线稳定性：
0.004A
2、火焰分析
特征浓度（Cu）：
≤0.03µg/ml/1%
检出限（Cu）：
≤0.006µg/ml
燃烧器：
金属钛燃烧器
重复性：
RSD≤1%
*光源系统：
采用八灯自动转换塔，预先设置优化空心阴极灯的工作条件，可方便多元素检测。
喷雾器：
高效玻璃雾化器
雾化室：
耐腐蚀材料雾化室
位置调节：
火焰燃烧器最佳高度及前后位置自动设定
*完善的安全保护措施：
1）火焰监视器：
火焰监视器随时监测火焰的变化。
当意外停电或错误操作导致火焰熄灭时，乙炔气路立即自动关闭并提示报警。
2）乙炔泄漏报警：
24小时监控仪器内部及工作环境的乙炔浓度，一旦微漏乙炔超出警戒浓度，乙炔气路自动关闭，并提示报警（乙炔泄漏达到爆炸点时，开不了机）
3）可靠的位置识别：
具有燃烧头安装入位检测，排水液位检测，保证火焰燃烧时，为操作人员提供全方位的保护。
4）异常压力监视器、乙炔微漏报警保护。
5）应急熄火开关
3、石墨炉分析
检出限（Cd）≤1.0×10-12g
特征量（Cd）≤0.5×10-12g
重复性 RSD≤3%
*加热方式：
先进的石墨炉横向加热方式
*加热控温方式：
干燥灰化阶段功率控制方式
原子化阶段采用光控最大功率方式
升温方式：
斜坡升温、阶梯升温、最大功率升温
控温精度：
＜1%
石墨炉保护：
同时监测保护气压，冷却水流量和石墨管是否断裂，当出现以上任何异常波动，立即停止加热，同时提示报警。
4、自动化程度：
火焰和石墨炉原子化器自动切换，整个主机只有电源开关按键，其余工作全部通过工作站自动完成。
5、气体流量控制采用质量流量计，确保气体流量的稳定和精确。
6、背景校正：
氘灯、自吸背景校正
7、数据处理
测量方式：
火焰法、石墨炉法、氢化物发生－原子吸收法
浓度计算方式：
标准曲线法（1-3次曲线）；标准加入法；内插法
重复测量次数：
1-20次，计算平均值，给出标准偏差和相对标准偏差
AAWin2.1中文控制软件全面支持Windows系统平台，操作简单方便，提供单元素与多元素分析的报告汇总显示和打印功能，同时可以显示和打印元素的波谱图、分析工作曲线样品、信号曲线及分析参数。
质量控制功能，对分析测试过程中的数据仪器包括“浓度、吸光度、标准偏差、相对标准偏差”的检测和后处理功能。
支持通过电子文件多格式导出分析数据。
二、配置要求：
1、火焰、石墨炉自动切换原子吸收主机 1台
2、高纯乙炔气及高纯氩气（含钢瓶、气及减压阀）各1瓶
3、铜、铅、锌、镉、铬、锰、镍等元素灯各1支
标准溶液各1瓶
4、高效雾化器 6套
5、横向平台石墨管 48支
6、无油低噪音空压机 1台
7、专用工具及备品备件 1套
8、联想主流商用电脑（INTELi5处理器、4GB内存，500GB 硬盘 、21寸液晶显示器） 1台
9、惠普激光打印机 1台
J包：
全自动三轴仪技术参数
1、技术参数
（1）主要技术指标：
试样直径：
39.1；61.8mm两种；轴向压力：
0-30KN；围压反压：
0-2 Mpa；孔隙压力：
0-2 Mpa；体积变化：
0-50ml；剪切速率：
0.0024-2.4mm/min。
（2）工作环境：
交流电源，电压２２０Ｖ±２０Ｖ；频率５０Ｈz±５Ｈz，室内有专用接地线，无强电磁干扰。
工作温度１０℃～４０℃，相对湿度小于８５％条件下性能有保证；０℃～４５℃，相对湿度小于８５％条件下可以使用。
（3）主机系统：
三轴仪主机箱体采用整体铸造；轴向位移采用步进电机全范围无级调速；轴向负荷采用力传感器（0KN～30KN）进行测量，也可使用钢环进行测量，并有出力保护装置，当轴向力大于传感器量程时自动停机；主机电路控制采用全汉字液晶图形显示，标准多功能键盘输入，实时时钟、日历显示，操作方便简单快捷；控制程序模块采用在线可升级芯片，可远程在线操。
（4）围压反压系统:
围压反压控制采用由“精密数字活塞”组成的精密液压系统，可以精密施加围压反压，测量体变和排水，可以分辨出1mm3（立方毫米）的变化；全部阀门均采用进口高压力电磁阀（>2MPa），无需人工操作；管路连接采用高压快速接头；容器自动注水、排水装置，方便操作；可按试验要求产生恒压、等速率、循环压力及体积变化随时间线性变化等多种输出，可用于常流量渗透试验等多种特殊试验；控制程序模块，在线可升级，一机多用。
（5）TSZ系列全自动三轴仪是使用当代最新科技，集机械、电子技术、自动控制技术、传感器自动检测技术及计算机技术于一体，一机多用。
基本配置可进行常规应力应变式无侧限试验、UU、CU、CD等压缩剪切试验，试验过程全电脑控制。
K包：
导游仿真实验室技术要求
一、概述
1.1 系统分析
1.1.1 总体目标
为了提升旅游教学的质量，提高学生理论与实践的结合能力，通过集成环境艺术和建筑艺术、虚拟现实技术、三维显示技术、数据库技术、网络技术等先进科技手段，建设一个先进的、可视化直观的、满足旅游高水平教学要求的应用环境，它将全方位采用目前在技术上比较先进的CECE2009数字化教学体验系统，满足旅游学院的深层次发展。
第一，通过系统的体验式模拟教学，学生可以轻松掌握导游业务、酒店业务、旅行社业务的流程与操作技能，使理论教学与实践教学能不断结合，教学中带着实训，全面培养学生的综合素质。
第二，利用系统的素材库，师生可以积累和掌握大量的旅游资讯和数据用于行业分析，有利于师生参与课外科研创新活动，提高学生的理论水平和理论应用能力；
第三，通过CECE2009，可以建立旅游管理学科优势职院的共享平台，促进课程体系建设、人才培养模式、教学内容和教学方法等方面的深化改革，真正实现从注重知识传授向更加重视能力和经营素质培养的转变，逐步实现教学职院共享机制稳定化、常规化、普及化。
1.1.2 现状分析
旅游业是国民经济的重要产业和先导产业，综合带动力强，消费需求潜力大，是扩大内需促进稳定增长的重要手段。
但是，目前旅游业相关人才的培养是最亟待解决的问题。
第一，劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大、素质不相适应之间的矛盾依然存在，促进就业任务十分繁重。
第二，旅游产业的结构调整，使得对新型人才的需求正不断产生和扩大，如高级导游、会展旅游、旅游形象设计等。
游形象设计等。
为此，国家教育部在教高[2007]1号文件“教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见”中指出，要进行实践教学与人才培养模式改革创新，大力加强实验、实践教学改革。
国家教育部在教高[2007]2号文件“关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见”中指出，要努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力；提出要高度重视实践环节，提高学生实践能力；要加强教学实验室和校内实习基地的建设；要培养和提高本科生通过计算机和多媒体课件学习的能力，以及利用网络资源进行学习的能力。
但是，目前的教学模式和实践设施远远无法满足对人才培养的需要。
首先，从教学模式来看，现行的旅游教育还停留在传统模式下（如上图所示），即学生通过进入旅游院校后，由学校和专业教师安排理论课程、旅游知识的学习，安排学生到实地现场进行1～2次的实物操作。
最后，学生通过考试，获得毕业证书；有些还获得职业资格考试证书，借以获得就业的机会。
学校作为教学的组织者、社会人才的输出者，扮演着一个重要的角色。
但是，由于场地和客观条件的限制，教学的同时无法与实训相结合，使得学生的实际操作能力和社会要求有很大脱节，自我学习能力极其薄弱，导致社会适应能力下降，这严重偏离了职业教育、素质教育的发展方向要求。
其次，从教学手段来看，教师采用书面备课，黑板、录像视频、幻灯片或者PPT文档进行授课。
然而，这些不同格式的文件往往使用不同的媒体播放器，这导致教师无法将这些文件整合成统一的教案，从而影响了教学效率。
在一定程度上，导致了学生对实务操作一知半解，没有真正达到理论与实训相结合的教学效果。
1.1.3 需求分析
如何提供一种新颖、教学与实训相结合的教学模式已经成为学校职业化素质化前进道路上的重要环节。
通过与学生、教师、实验室管理者、行业专家这几大类用户的沟通，我们将相关需求总结如下：
学生学习的需求
1．模拟实务的真实环境，将理论知识通过三维可视化方式展现出来，使人产生身临其境的直观感觉；
2．通过文字、图片、视频等传统教学手段与三维可视化方式的对比教学，进一步强化对理论和实践的理解和记忆。
教师教学的需求
1．能将理论知识通过三维可视化的方式展现出来，便于深层次知识的讲解和阐述；
2．能播放文字、图片、视频等传统教学素材，并能与三维可视化方式结合在一起，进行综合性授课；
3．能自主设计和编辑各种教学素材，并能将这些素材整合在一起，形成教案。
学校管理的需求
1．展示学校在教育信息化方面所作的工作，及取得的重要成果，提升学校的知名度；
2．不仅能用于多个专业的教学，而且能满足学校举办会议和活动的需要。
1.1.4 3D导游实验室特色
3D导游虚拟实验室以虚拟现实技术为基础，将图片、文字、视频、影片、全景场景、多媒体、虚拟现实场景等教学素材组合成为风格不同的教案，供教师教学使用。
使教学知识丰富多彩，教学方式简单化。
解决了桌面融合问题。
以往的教学中即使将虚拟现实场景搬入教室，对立体场景可以勉强融合，但是对除虚拟现实场景外的素材（图片、文字、多媒体、影片、全景场景）不能进行大屏幕融合。
CECE2009能将除虚拟现实场景以外的素材进行大屏幕融合。
多种素材可在时间轨道上进行统一播放。
以往的教学过程中不同的素材需要有不同的播放器，即使将虚拟现实搬入教室，也不能将其他素材（图片、文字、视频、多媒体、全景场景等）在三通道上播放，CE
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