儿童心理沙盘案例分析下.docx
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儿童心理沙盘案例分析下
儿童心理沙盘案例分析（下）
沙是儿童最喜欢的材料之一，几乎每一个儿童都曾有过抚沙的经验，不同国家、不同时期的儿童都不例外。
他们的成长需要细心的呵护、尊重。
家庭、学校环境中的很多因素都会影响到他们的健康，影响他们的成长。
心理沙盘技术的应用将儿童自己难以表达的内心世界投射到沙盘游戏中，帮助家长全面了解孩子真实的心理状况；实现孩子的自我表达和自我宣泄。
针对特定心理困扰进行有效的评估、引导和干预，疏导不良情绪，塑造良好个性品质，摆脱心理困扰；增强儿童的自我效能感和自律性；启迪心智，促成心理的成长与转化，建立一种广阔的、激励人心的思维模式；为家长提供在教育孩子的过程中所遇到的问题的心理分析、心理疏导和干预。
心理沙盘在儿童心理问题治疗方面有相当大的优势和显著的效果，“心理沙盘”又叫沙盘游戏，心理箱庭，作为一种专业的心理治疗技术，起源于儿童的游戏以及人们对儿童游戏的观察，通过在沙箱里自由的摆放玩具，建立一个与个体内在世界相对应的世界，为儿童心理问题诊疗提供了良好的依据。
本文通过对一个7岁的儿童心理沙盘案例分析，来一同走进心理沙盘的奇妙世界。
一、心理沙盘案例解析（咨询过程）
（1）第一次沙盘咨询
我告诉他：
“喜欢这些玩具吧，现在你就可以用它们在沙箱里随便摆个什么，或做个什么，想怎么摆或怎么做都可以。
”
来到沙盘前她先是用小扫把轻轻扫扫沙，然后恭恭敬敬的问我：
“我可以开始了吗？
”我微笑着说：
“可以了！
”小Z摆沙盘的速度挺快，，她也很投入，已经沉浸在了沙盘游戏中。
脸上表情很舒畅，她摆放沙具的顺序是：
草坪、农民、房子、女孩、树、汽车、餐具、人物（拉黄包车、下棋的智慧老人）、茶具、挖小河、稍微端详了一会儿，又在左上角和右下角分别放了一座房子，然后又拿来一个“酒店”放在右下房子的旁边，摆完后看看我，小声说：
“好了。
”
我问：
“你可以讲讲吗？
”她轻轻地点头说：
“他们一家人在野餐，一个女孩来做客，这个农民好累，让他过来一起吃点吧，他吃点，又去干活了，”他指着右上角的车夫说，“这个人拉着车回家去，”拿起他往前挪了挪，指着左上角的房子说：
“这是他的家。
”我见有这么多房子，问，“这些房子是谁的家呀？
”“白房子是老人的家，中间的房子是我们的家，右下角的房子是农民的家，她一一对号入座，我问：
”这里面那个是你呀？
他指着坐在餐桌旁的小女孩说，“这个是我呀！
我和爸爸妈妈一家人在野餐呢！
”看到右边的一套桌椅空着，我问：
“这边是谁来坐呢？
”“也是我们一家人，吃完饭后，再来喝茶。
”“这边的河水很清，”她解释说，还有一位老人泛舟波上，我指指左边的车，问：
“这辆车是谁的呢？
是我们家的，爸爸开着带我们全家人来这野外就餐啊，说着她看了看餐桌这边把原先摆在左上角的一棵高大的树挪到了餐桌旁，说是“这样可以为我们遮阳。
”我看到还有一个写着“酒店”的建筑物，便问：
“都有谁到这来呢？
”，她指着那个农民说：
“他来，喝酒不好。
”说这句话时，直摆手，表情噩然，很讨厌的样子。
最后她给沙盘取名：
多彩的夏天。
沙盘所反映的问题集中表现在以下几个方面：
1.在讲解沙盘的过程中小Z对酒店异常的厌恶，但又是让一个农民去喝酒，看来她对酗酒看成是一种低级趣味。
讨厌喝酒的人，更不喜欢自己的亲人喝酒。
2.沙盘中“房子”的数量最多，按照象征意义来理解，是小Z当前心理状态的写照，象征着她的“心”，即“心房”，表现了她寻求保护，但同时也可看出其强大的自我防御意识，甚至是由于自己封闭的心理使自己与外界的联系处于隔离状态。
3.沙盘里有清清的河水、绿绿的草地显示出旺盛的生命力为沙盘增添了活力和生机的，这是小Z心理内在能量的表现。
咨询师感悟及困惑：
小Z把一家人的就餐位置选在左下很靠下的位置总感觉有点受冷落的孤寂感，整个沙盘看上去左下拥挤，右上空旷，右上的位置正是我观看沙盘的位置，是不是小Z对我还没有完全接纳呢？
（2）第二次沙盘咨询
小Z拿起小收子往浴盆里倒沙子，然后用小扫把扫了扫不小心洒在浴盆沿上的沙子，把盛满沙子的浴盆放在左下角，接着扫平沙箱里的沙子，嘴里还念念有词的说声：
“好了！
”又去拿来一组枚红色的沙发，对称排列放在沙盘中央，很快她又找来一组橱子和冰箱，嘴里还不时问道：
“这是什么呢？
该怎么放呢？
”我便说：
“你喜欢怎样放就怎样放。
”她很快就找到了该放的地方，“这肯定是学习的，放这吧，把一个书橱样的家具放在了左上角，又放了马桶和洗手盆在左下角，然后用眼睛扫视了一下整个沙盘，抬起头来问我:
”我可以把它们隔开吗？
”就是一间卧室、一间客厅……我用关切地目光看着她并点头示意“可以！
”这时她又拿来扫把，用另一头在沙子上开始话分割线，画完后指着中间靠下的位置说：
这是餐厅，拿了一组木制的桌椅，有点高，后来又换成图片上的这组，他才满意的说了声：
“好了！
”“对了，我们家有钢琴，，再摆上架钢琴，摆在这个学习的地方，这是电脑、键盘、鼠标，边说边把这些摆在桌上，还有妈妈上班用的包，放在哪呢？
放在厨子里吧！
”一会儿她的视线停留在右边的橱子上，因为沙不平橱子有点歪，她变嘴里念着：
“我要把它埋起来，把橱子使劲往沙里面压，这样橱子就站得牢固了，见沙子有些凌乱，又找来扫把，把沙子扫平（很认真的样子）。
又到展示架前找来爸爸和妈妈，看到一个扎两个小辫的小女孩，高兴地说：
我要这个，这个就是我，这个座位谁做呢？
她自言自语道。
“还是先上饭菜吧！
”上了饭菜，她又把那个多余的板凳拿走了，只剩下三个板凳，爸爸妈妈对着坐，然后取来三个酒杯盛满沙子，放在“餐桌”上，好像还缺点什么，这时她显得有点焦虑，又到沙具前选玩具，选了两个（一男一女）看似幼稚一点的小孩，放在电脑桌前的两把椅子上。
在另一间“卧室”里摆了两个婴儿车，刚说了声：
“好了吧，就这些！
”我以为她可以结束了，不料，他又一句“还不行，我觉得总是很少，”说着，又搬来一张桌子，“放点吃的吧！
”于是拿来西瓜、草莓，并分别用盘子盛好放在桌上，还放上两个叉子。
“好了！
”她终于制作完成了。
当我问她：
“你可以讲讲吗？
她边说：
“好！
”边提来一只粉红色的筒放在了右上角洗衣机旁边，她指着“餐桌”这边说：
他们一家人吃饭，那两个孩子光捣乱，于是就去玩电脑了，我问：
“是谁让她们玩电脑的？
”“是妈妈”他毫不犹豫的回答，通过交流我了解到，原来她的沙盘里出现了一家有三个孩子（她可是个独生女），那个乖乖坐在饭桌旁吃饭的是她，那两个在玩电脑的是她的小弟小妹，在她看来因为他们小，所以就不够听话，我问：
“那他们不吃饭，不饿吗？
”这时她指了指他们身后的餐桌，说：
“这儿有水果，他们饿了可以吃，是妈妈准备的。
”她解释说旁边卧室里的两个婴儿车也是给小弟小妹准备的。
最后她给沙盘取名叫《快乐的一家》。
沙盘所反映的问题集中表现在以下几个方面：
1.小Z的沙盘中家庭中又增添了两个孩子，表现出她平日里是孤独寂寞缺少玩伴，渴望家里能有个陪她一起玩的朋友，这可能也是造成她性格偏内向的原因之一。
2.整个沙盘看起来是有点矛盾的，沙盘中的小Z乖乖的在餐桌旁吃饭，而小弟小妹却在玩电脑，在小Z看来却非常理所当然的样子。
表现了小Z是个内心宽容，在爸爸妈妈眼里非常懂事的孩子。
3.沙盘里的物品摆放讲究对称，联系紧密，特别是对房间的规划合理，看得出小Z是个平时注意观察的孩子，特别是最后把一只筒放在了洗衣机旁，是生活的有心人。
4.洗衣机、水桶、婴儿车是靠近我（治疗师）这边的位置，表现出小Z内心的期待同时渴望得到力量来帮助自己内在的转换。
咨询师感悟：
独生子性格孤僻，整天关在家里，与外界和小伙伴很少来往。
见到别人家的孩子来了可能开心得不得了，甚至当小伙伴回去时会拉着对方不放手。
独生子女心灵的孤独是生活天地狭小造成的。
独生子女孤僻的独特性是好自言自语，好像成人一样罗嗦，经常反复思考一个问题，过了很久，还会向爸爸妈妈问同一个问题。
这种追根问底的特点，可能反映了孩子的好学，也许反映了孩子思维的呆板和不易转移。
（3）第三次沙盘咨询
这次小Z来到咨询室，很愉快的摆完了这次沙盘，在摆的过程中，她仍然嘴里念念有词，我没有打扰她，他也没有问我什么问题，自己很快地摆完了，高兴地说：
“好了，摆完了！
”但我问她：
“你可以讲讲吗？
”她看看自己的沙盘说，“你问吧？
不问我说不出来。
”可能是她不知道从哪个地方说起，（孩子的语言表达能力有限）于是我就一一询问起来，看到左上角有个蓝衣古典美女站在一台洗衣机钱前，我问：
“这是谁？
”“这是姑姑”，说着又拿起一把小伞给“姑姑”打上，我见中间的一位男士坐在椅子上，我问：
“又是谁？
”“这是爸爸呀！
爸爸看小弟弟，他指着旁边婴儿车里的婴儿说，小弟弟在喝奶，看宝石，我仔细看了看，这个婴儿的手里拿着一个奶瓶，婴儿车上放着一颗透亮的水晶石。
在左下角的位置，同样“妈妈”也在照看着孩子，是一个小妹妹，妹妹怀里抱着一个布娃娃，面前也摆着一颗宝石，爸爸身后有一个柜子，柜子上放着妈妈的包，柜子里放钱，中上的房子是书店，阿姨（子里面有个女人），正中间是一家人聚餐的地方，“我”（扎两个小辫的女孩）和雪人在购物（买吃的），旁边有只笼中鸟，它会说‘你好’，右上部分别是酒店、灯塔和光头强的小木屋，此时表现出特别高兴的样子，房前停着一辆绿色的小汽车，右下是电脑、书桌、钢琴、闹钟。
沙盘所反映的问题集中表现在以下几个方面：
1、小弟弟小妹妹又一次出现在小Z的沙盘中，这次不一样的是小弟小妹分别由爸妈照看着，而且乖了，而小Z却有了新的伙伴——雪人，沙盘中他与雪人朋友去“市场”购物，表现出她潜意识中的自己已经能独立了，不再由爸妈照看，而且有了自己的小交际圈，开始主动与同伴交往。
2、沙盘中有两座房子，一座是书店，是人们学习新知识、获得新信息的场所，是自身能量的补给。
表明小Z意识到自身力量的有限性，及补充能量的必要性，表明小Z可能挺喜欢读书，另一座房子，她说是“光头强”的小木屋，这个年龄的小孩都喜欢看动画片《熊出没》，从这里看出小Z已有自己的爱好取向。
3、沙盘中左上角的“姑姑”打了把伞，“伞”能遮风挡雨，也可以遮蔽烈日暴晒，可能这正是“保护伞”一词的根源，可以理解为现实生活中对保护力量的依赖。
4、沙盘中出现了食品水果，这既是物质食粮也是精神食粮的象征。
，可能象征着对创造的肯定和回报，是成就感的表现，表现了小Z对自身努力结果的期待。
精美句子
1、善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。
读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2、幸福幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获. 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：
从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、成功与失败种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）。
蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。
井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
山中的石！
当你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍！
当你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟！
当你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁！
当你离开队伍时，危险就大了。
地下的煤！
你燃烧自己后，贡献就大了
6、朋友是什么？
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。
一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。
一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
8、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血； 青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
大多数人距离他们的目标只缺少了一个正确的决定，而且对大多数人来说，这个正确的决定就是下决心——对自己说：
“我决定展开行动，追求目标。
”
我认为这个世界上，没有一个人比一个决心达到目标的人更有力量。
然而，在每个人下定决心之前，你必须先了解的是：
首先，千万不要把如何实现梦想和梦想本身混为一谈。
你的第一个决定应该非常具体、明确：
我到底想要什么？
我想成为什么样的人？
做什么？
拥有什么？
排除什么？
追求什么？
获得什么？
你应该将你的决定用很简单的句子表达出来：
“我想要——”在空格上填上任何你真心想要的东西，或想做的事情。
从某个角度来说，这有点像是一个小孩得到妈妈的同意，带着十块钱在糖果店里，自由选择任何他想到的糖果。
请自由地在空格中填入你的决定，不要给自己任何限制，你惟一需要确定的是：
这真的是你想要的吗？
这就是你立刻想要、一直想要、而且非常想要的事物吗？
如果答案是肯定的话，那么请排除所有你曾经自我设定的障碍，并且大胆直接地说：
“是的，我全心全意地想要——”
其次，不要猜测你的梦想。
当你专注于自己真心想做的事情时，你必须先将你以前所有说过的话、做过的事放在一边，切断你的后路，从现在开始只剩下你和你的梦想，你已经不能回头了。
就像你刚抓着一根摇晃的蔓藤越过山谷一样，现在的你无路可退，你已经站在山谷的另一边，接下来要面对的是：
你该如何完成你的梦想。
如果你将“如何”完成你的梦想，和“什么”是你的梦想混为一谈，那么你将永远一事无成。
因为这个“如何”将会一直打击你，并阻碍“什么”的完成，最后你将失去尝试的勇气而不愿意再跨出下一步。
如果你开始臆测你的梦想是否会实现，那么你将失去追求梦想所需要的动力。
许多人都在等待一个安全的环境，他们希望等所有的绿灯都亮了以后再出门。
抱持这种想法的人，一辈子也无法走出家门。
励志心灵的短篇美文2
没心没肺，活着不累。
人生最怕心累。
心累，是在乎的东西太多。
一个曾走进心里的人又转了出去，一件上心的事演出了悲剧，一个希望终成泡影，一段路始终看不到尽头…在乎，是心灵最大的负担。
其实，无论在不在乎，那些结局在开始时就已注定，只是现在才看清。
看淡些，心无执念，心轻了，日子才会轻松。
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有些事情是急不来的，等到条件成熟时，自然水到渠成。
世界上那些了不起的成就，大多是由耐心堆积而成的。
耐心，意味着要经得起眼前的诱惑，耐得住当下的寂寞。
耐心不是外在的压抑，而是内心的修行。
不要去采摘那些还没有成熟的果实，否则，你的生活一定是苦涩的。
当你想找个人说话的时候，才发现有些事情是不能告诉别人的，有些事情是不必告诉别人的，有些事情是根本没有办法告诉别人的，而有些事情即使告诉了别人，你也会马上后悔。
那么最好的办法就是静下来，真正能平静自己的只有自己。
幸福，就是想吃一个馒头时，就得到一个馒头并且安心地吃下去。
若只能得到半个叫不足；更少叫匮乏；若得到两个叫富余；得到三个叫负担；得到更多叫累赘。
幸福不是越多越好，而是恰到好处；幸福不是脸上的虚荣，而是内在的需要；幸福不在别人眼中，而在自己心中。
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生活总和我们开着玩笑，你期待什么，什么就会离你越远；你执着谁，就会被谁伤害得最深。
没有结局的感情，总要结束；不能拥有的人，总会忘记。
有些事注定成为故事，有些路注定要一个人走。
既不回头，何必不忘。
既然无缘，何必誓言。
这个世界那么脏，谁有资格说悲伤。
命运有一半在你手里，另一半在上帝的手里。
你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。
在你彻底绝望的时候，别忘了自己拥有一半的命运；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。
你一生的努力就是：
用你自己的一半去获取上帝手中的一半。
这就是人一生的命运。
走在人生的路上，自己能做的事自己解决，不能做的事要和能做到的人一起解决。
因为一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。
经过了太多，就会发现时光没有教会我们任何东西，却教会了我们不要肯定自己的能力是神话。
要时刻记住，别把自己看得太高。
放弃，也是一种选择。
得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。
也许人生的过程就是一个不断放弃，又不断得到的过程。
放弃，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自弃，而是在痛定思痛后做出的一种理智的选择。
看别人不顺眼，是自己修养不够。
人愤怒的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。
人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。
我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。
一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。
励志心灵的短篇美文4
人生最大的烦恼，往往不是人生的抉择，而是常常把自己的心灵封闭了，不知道生命的归宿在何处，常常在寻找自己的人生目标，殊不知，人生是很简单的，人生的真谛就在于简单。
请打开自己心灵的窗子，让屡屡阳光进入我们的心田，静看时光，静享生活的安适。
人生的红尘驿站，总熙熙攘攘，我们要在繁华尘世中看风轻云淡。
我们感觉很累，全在于心累，为何？
本来无一物，何处惹尘埃。
人生应当用一种山不过来，我就过去的境界来生活，我们就会充实，就身心愉悦，时光的雕刀在岁月的纸背上刻下的不都是沧桑，还有岁月沉淀的那份静美。
闲暇之时，斟一盏记忆的浅茶，让往事在杯中尽情舒展，一片茶叶就是一个精彩的人生故事。
岁月已从指间的缝隙蜕化成美好的记忆，过往的岁月随着底片随时都会显影，低眉处，不过是自己素描的那一抹影。
放下心灵的胆子，轻装上阵，让心灵与清风明月为伴，打开自己心灵的窗子，天籁之声入住我们的灵魂。
生命因豁达而精彩
你是否也会注视这么一个画面：
方方正正的现代化建筑，笔直地矗立在眼前，静如一块高踞山巅的巨石。
此时，你的内心是怎样的一种状态？
是惊涛拍岸，激起千堆雪？
还是清风徐来，水波不兴？
而我心随它，面对如此静默的画面，自然变得平和不少。
之前，记不清有多少个日日夜夜，狂躁不安这个穷凶极恶的魔鬼一直在狠狠地撕咬我的身体，腐蚀我的灵魂。
曾经歇斯底里地吼骂过它，也怒气冲冲地驱赶过它，然而，它仍不可一世地不断在向我挑战，它是想置我于疯狂啊！
就这样，无数次，我被狂躁不安给打败了。
直至今早，也就刚刚，当看到这幅冷峻的画面时，我才幡然悔悟，以前自己是多么的愚蠢与荒唐。
其实，狂躁这东西有什么好可怕的？
它就如小时候欺负你的邻家小孩，你怕，他就欺；你跑，他就追；你懦弱，他就强大。
如果你能抱着豁出去的心态，予他以痛击，问题就能轻而易举地解决。
面对狂躁，身临不安，躲避它，永无宁日；正视它，迎刃而解。
有些事躲不起，只有迎。
迎的最佳捷径就是静，何能静？
唯心平气和方能静。
何能心平与气和？
无不二法门，唯有看轻一切。
笑看风起风落，淡观云起云舒。
面对利弊得失，如能似范仲淹般“不以物喜，不以己悲”，那么，人生复有何求？
纵观悲欢离合，若有如苏轼般“此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”，这样，人生又有何憾？
再一次凝视这个画面，内心已然平静不少。
但愿余心无杂念，不辞平静过此生！
看到这个题目，很多人可能想着我又在瞎胡扯什么，那么就用两分钟来看看，我怎么扯吧。
这个时代，我们每个人的阅读量是空前的，每天早上起床开始，打开各种媒体都是文字，每天每个人的阅读文字应该超过一万字，但是我们当代的人们文化素质和文化水平确实在不断下降，所以我才说，书读多了，文化就没了。
我曾记得，以前学过一个成语叫做“助人为乐”，那时候我还在农村，每天我在路上或者家里我都会去帮家人和路人做一些事情，感觉确实很快乐。
后来长大一些，我学了一句话“人不为己，天诛地灭”，从那时候开始，我慢慢的想着为自己做事，多为自己着想……
当我们知道“细节决定成败”的时候，我们会去注重细节，会做好很多事情，但是当我们看到“大行不顾细谨，大礼不辞小让”的时候，我们开始慢慢的追求大的格局，忽视了细节，最终慢慢的做的不如开始。
有句话叫做“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但是有句话叫做“尽信书不如无书”；有句话叫做“夕阳无限好，只是近黄昏”，但有句话叫做“虽然黄昏近，夕阳遍山红”……倒地什么是真的？
倒地那一句才是事物的本来，其实很多人都不得而知。
十二三岁的时候，我们懂得不多，所以我们回去深思我们所看到的和所了解的，从而不断的深究，从中获利。
现在的我们，每天的阅读量迅速提高，浅阅读琳琅满目，各种自媒体更是雨后春笋般起来，每天我们一有时间打开手机就是各种各样的文章，看得我们眼花缭乱。
也因为我们所看到的东西多了，所以接触的观点多了，我们的脑子开始乱了，从而找不到书中真正有用的东西。
如果我们只有机会看到一个观点，我们就会围绕这个观点去思索，去考证，去努力，把一件很平凡的事情做的不平凡，成就一番事业也是有可能的。
但是当我们看到一个个的观点和我们印象里的观点相悖的时候，我们会感觉到好像每个观点都很有道理，然后自己就开始用哪个可以成为自己错误的理由的观点作为自己认为正确的观点。
慢慢的，我们的大脑中，没有了正确与错误，只是有了一堆可以说服自己让自己不心虚的借口和理由。
我们文化素质去哪里了？
我们的文化水平去哪里了？
我们以前会用最优美的词语来修饰和形容一个人或者事情，后来慢慢的发现我们得词汇跟不上了，更多美丽的辞藻我们都未曾见到过，所以那时候开始，我们就慢慢的转移方向。
我们开始告诉自己华丽的辞藻都是伪装，最真实的情感是不需要用华丽的辞藻来修饰的，所以我们变得平平淡淡，在语言中，在文学里，都变得无味。
当我们看了一些成功学之后，自己立刻变成一个超人，随时遇到人就开始告诉他不要平凡，人活着就是为了创造，平平凡凡的一辈子或者没有意思，哪怕别人不接受自己的观点，就在心里埋怨别人没有追求。
后来当自己碰壁了，遇到困难难以前进的时候，坐下来好好想想，一不小心，看到了一个心灵鸡汤，翻开两页看看，顿时发现了人生的真谛，平平淡淡才是真。
我们怎么啦？
我们的学历变高了，我们的阅读变多了，我们的知识点增加了，我们懂的面广了，但是我们的文化真的有了么？
这个时代，我们更应该做的事情不是去读多少东西，而是应该去思索多少东西。
当你失败了，不要把平平淡淡才是真当做借口，当自己成了也不要认为那些没有你有钱的人没追求。
看了太多的书，不要随处提起大道理，当你自己都不确定的时候，不要把书上的观点拿来教育别人。
书读多了，文化却没了。
并不是书的问题，只是这个时代太开放，每个人都有阐述自己观点的自由和空间，所以各种观点多了起来。
我们只需要坚持自己一直坚持的观点就好，如果看到了别人提的观点就改变自己，那么每天都有人提出新的观点，我们是否每天都要去改变我们的信仰？
少读一些书，多思考一下自己的想要的和能做的。
读的书越多，就代表你所见过的观念越多，那个时候你在想单纯的做一些事情，或者按照某个定律去做一些事情，你的顾忌就会更多，更难有所成就。
书读多了，文化却没了，我不是针对所有人，但是针对大部分人。
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