北语 18春《管理学原理》.docx

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北语18春《管理学原理》

18春《管理学原理》作业_1

一、单选题(每题4分,共15道小题,总分值60分)

1.以下属于行为改造型理论的是()。

A.归因理论、激励强化理论

B.需求层次理论、双因素理论、激励需求理论

C.X理论、Y理论

D.超Y理论、公平理论

答案:

A

2.群体行为学派的最早代表人物是()。

A.法约尔

B.泰罗

C.梅奥

D.巴纳德

答案:

C

3.在下列考评方法中,最为客观的考评方法是()。

A.对主管人员个人品质的考评

B.按主管人员标准进行考评

C.按主管人员工作绩效进行考评

D.按主管人员工作特征进行考评

答案:

C

4.按涉及的范围分类,决策可以分为()。

A.常规决策与非常规决策

B.经验决策与科学决策

C.战略决策与战术决策

D.确定型决策和风险型决策

答案:

C

5.组织中所需主管人员的种类和数目取决于()

A.组织目标

B.组织计划

C.组织设计

D.现有的和预期的组织结构

答案:

D

6.管理幅度是指一名主管人员有效管理其直接下属的()。

A.工作情况

B.人数

C.年限

D.档案

7.主管人员的工作质量是通过()了解的。

A.选人

B.用人

C.评人

D.育人

8.组织高层主管人员所作决策倾向于()。

A.战略的、常规的、肯定的

B.战术的、非常规的、风险的

C.战略的、非常规的、非肯定的

D.战略的、非常规的、肯定的

9.下列()方法和技术是对于时间进行控制的。

A.预算

B.时间网络分析

C.综合控制

D.管理信息系统

10.主管人员对下级的各种情况了解的越准确,领导工作就越有效,这是()原理。

A.协调目标

B.沟通联络

C.直接管理

D.激励

11.采用“集中决策,分散经营”的组织结构是()。

A.直线型

B.职能型

C.事业部制

D.矩阵型

12.提出了理想的行政组织体系理论的组织管理之父是指()。

A.法约尔

B.韦伯

C.泰罗

D.梅奥

13.麦克莱兰的理论认为,对主管人员来说最重要的是()。

A.权力

B.社交

C.成就

D.安全

14.领导连续流理论是由()提出的。

A.利克特

B.波特、劳勒

C.坦南鲍姆和施米特

D.吉赛利

15.组织规模一定时,组织层次和管理幅度呈()关系。

A.正比

B.指数

C.反比

D.相关

二、多选题(每题4分,共5道小题,总分值20分)

1.按地区划分部门的优点表现为()。

A.有利于改善地区内的协调

B.有利于改善地区之间的协调

C.有利于培养管理人才

D.有利于取得地区经营的经济效益

E.有利于加强主管部门的控制

答案:

ACD

2.()属于泰罗科学管理原理和方法的内容。

A.操作标准化

B.配备合适人员

C.职能工长制

D.计件奖励工资制

E.设备排列

3.主观决策方法的特点是()。

A.方法灵便

B.易产生主观性

C.易被管理人员接受

D.缺乏严格论证

E.适合于非常规决策

4.扁平结构的优点是()。

A.缩短了上下级的距离

B.信息纵向流通快

C.严密监督下级

D.宜于横向协调

E.管理费用低

5.领导者修养的内容包括()。

A.自知之明

B.领导者知识

C.领导方法

D.移情作用

E.客观性

三、判断题(每题4分,共5道小题,总分值20分)

1.尼古拉.马基亚维利编写了《理想国》、《君主论》、《罗马史》等著作。

2.目标管理20世纪50年代后期出现于美国,它是泰勒的科学管理和行为科学理论基础上形成的一套管理制度。

3.法约尔与西里尔.唐纳在他们的《管理学》著作中更加系统地概括了管理的五项职能。

4.组织目标的存在是组织存在的前提,任何一个组织都是为了某一特定的目标而存在的。

5.企业环境,是存在与企业之外的影响企业业绩的各种力量和条件因素的总和。

18春《管理学原理》作业_2

一、单选题(每题4分,共15道小题,总分值60分)

1.在进行人员配备时,要根据职务的明确要求,寻找最合适的人选。

所谓最合适的人选是()

A.知识渊博,能力突出的人

B.经验丰富的人

C.各方面都完美无缺的人

D.对特定的职务具有专长的人

2.一般认为管理过程学派的创始者是( )。

A.泰罗

B.韦伯

C.法约尔

D.巴纳德

3.预算是指用数学说明企业经济活动的()。

A.综合计划

B.业务计划

C.管理计划

D.财务计划

4.一般认为,管理的五大基本职能是()。

A.计划、组织、领导、协调、指挥

B.计划、组织、人员配备、指导与领导、控制

C.计划、组织、协调、人员配备、控制

D.计划、组织、人员配备、领导、控制

5.按具体情况采取或不采取某个特殊的行动指的是()。

A.政策

B.程序

C.规则

D.规划

6.命令一致原理是( )工作的原理。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

7.在人与人之间的沟通过程中,()因素有着重要意义。

A.生理

B.外在

C.内在

D.心理

8.制订计划要留有余地,体现了计划工作的()原理。

A.限定因素原理

B.许诺原理

C.灵活性原理

D.改变航道原理

9.人员配备一般应采取()。

A.封闭的系统方法

B.半封闭的系统方法

C.半开放的系统方法

D.开放的系统方法

10.说管理是一种艺术,强调的是管理的()。

A.复杂性

B.有效性

C.实践性

D.精确性

11.衡量领导才能方面的潜力的测验,一般是指()

A.职业测验

B.适应性测验

C.品格测验

D.智力测验

12.管理学中的人员配备,是指对()配备。

A.高层管理者

B.主管人员

C.非主管人员

D.全体人员

13.期望理论是由美国心理学家()提出的。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.波特

14.管理的主体是()。

A.管理者

B.工作者

C.组织

D.要素

15.直线型组织结构一般适用于( )。

A.大型组织

B.小型组织

C.需要职能专业化管理的组织

D.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织

二、多选题(每题4分,共5道小题,总分值20分)

1.目标管理的过程可分为()步骤。

A.要有一套完整的目标体系

B.组织实施

C.检验结果

D.新的循环

E.全面规划

2.按决策中变量之间的关系分类有()。

A.肯定型决策

B.战略决策

C.战术决策

D.非肯定型决策

E.风险型决策

3.管理的基本特征有()。

A.管理的主体是管理者

B.管理是一种文化现象

C.管理是一种社会现象

D.管理的核心是决策

E.管理的核心是处理好人际关系

4.目标具有的性质主要有()。

A.分层次、分等级的

B.网络化

C.多样性

D.一般性

E.不断变化性

5.目标管理自身存在()等缺点。

A.目标管理理论尚未普及

B.不易确定适当的目标

C.与长期目标脱节

D.不灵活

E.完成结果不易评价

三、判断题(每题4分,共5道小题,总分值20分)

1.预测的方法包括:

外推法、因果法、直观法。

2.管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

3.管理的社会属性:

企业管理具有社会经济属性。

4.泰罗被称为“古典组织理论之父”。

5.时距判定发是英国管理学家奥特.贾克斯提出的。

18春《管理学原理》作业_3

一、单选题(每题4分,共15道小题,总分值60分)

1.部门划分普遍采用的是按()划分。

A.产品

B.地区

C.职能

D.时间

2.责权一致原理强调的是()。

A.管理者应有职责和权利

B.管理者应有权力

C.管理者应有职责

D.管理者的职务、职责、职权应当对等

3.()认为没有一成不变的,“最好的”管理理论和方法。

A.管理过程学

B.权变理论学派

C.社会合作学派

D.群体行为学派

4.管理的核心是()。

A.决策与计划

B.处理人际关系

C.组织发展

D.控制成本

5.控制工作与管理的其他职能紧密结合,使管理过程形成一个()的系统。

A.完全封闭

B.完全开放

C.相对封闭

D.相对开放

6.被称为决策“硬技术“的决策方法是指()。

A.边际分析法

B.主观决策法

C.科学决策法

D.计量决策法

7.管理运动发生在()。

A.英国

B.法国

C.美国

D.中国

8.下列不属控制工作原理的是()。

A.组织适宜性原理

B.控制关键点原理

C.例外情况原理

D.责权一致原理

9.法约尔将企业活动划分为六种,即()。

A.技术、经济、安全、财务、核算、管理

B.技术、商业、财务、安全、会计、管理

C.生产、经营、安全、销售、核算、管理

D.生产、商业、财务、安全、组织、管理

10.需求层次理论是由()提出来的。

A.梅奥

B.赫茨伯格

C.马斯洛

D.泰罗

11.对职能权的适当限制,目的在于()。

A.使之沟通联系

B.维护直线人员的统一指挥

C.及时进行信息反馈

D.有利于协调工作

12.我国习惯称作“专家预测法”的是( )。

A.因果法

B.直观法

C.德尔菲法

D.头脑风暴法

13.控制工作的()原理强调主管人员应只注意重要的偏差。

A.控制关键点

B.直接控制

C.例外情况

D.反映计划要求

14.()理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。

A.需求层次理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.激励强化理论

15.直线—参谋型组织结构的主要缺点是()。

A.结构复杂

B.多头指挥

C.职责权限不清

D.不利于调动下属的积极性和主动性

二、多选题(每题4分,共5道小题,总分值20分)

1.领导工作的含义包括()。

A.对下属施加影响

B.给予技术和方法上的指导

C.进行方向上的引导

D.引发下属的潜在才能

E.促进组织的沟通

2.职务系数包括所需的()。

A.年龄

B.文凭、学历

C.智力和体力

D.责任和工作条件

E.工资水平

3.组织工作的特点是()。

A.精确的

B.动态的

C.一个过程

D.统一性

E.考虑非正式组织的影响

4.外部招聘的优点有()。

A.可能招聘到第一流的人才

B.可避免“近亲繁殖”

C.可节约培训时间和费用

D.能较快胜任工作

E.能提高组织成员的兴趣和士气

5.预算是一种()。

A.核算方法

B.数字化的计划

C.规划

D.规程

E.控制方法

三、判断题(每题4分,共5道小题,总分值20分)

1.预测是使管理工作具有预见性的一种手段。

2.约翰.怀亚认为,组织的目标和全部努力都是使自己永远地生存下去。

3.委员会制的优点是:

权力集中,责任明确,行动迅速,效率较高。

4.人际关系学派认为,既然管理是通过他人来完成某些事情,因此,管理必须研究人际关系。

5.社会合作学派也称社会系统学派。

18春《管理学原理》作业_4

一、单选题(每题4分,共15道小题,总分值60分)

1.“管理的十四条原则”是由()提出的。

A.泰罗

B.法约尔

C.马克斯·韦伯

D.切斯特·巴纳德

2.遵循计划工作的()原理,目的在于确定合理的计划期限。

A.限定因素原理

B.许诺原理

C.灵活性原理

D.改变航道原理

3.把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是()。

A.泰罗

B.韦伯

C.孔茨

D.马斯洛

4.下列不属于人员配备工作原理的是()。

A.公开竞争

B.用人之长

C.责权一致

D.不断培养

5.知人善任的用人艺术,反映的是人员配备工作的()原理要求。

A.公开竞争

B.责任权利一致

C.不断培养

D.用人之长

6.无论内部提升还是外部招聘,选拔主管人员时都要鼓励( )。

A.毛遂自荐

B.各展其能

C.公开竞争

D.搞好人际关系

7.领导工作中的沟通主要是指()。

A.机与机的沟通

B.人与人的沟

C.人与机的沟通

D.人与物的沟通

8.一般情况下,组织的外部要素是()。

A.可以控制的

B.不可控制的

C.部分可控的

D.不可捉摸的

9.马克思主义的()是学习管理学的总的方法论指导。

A.唯心主义

B.唯物辩证法

C.方法论

D.世界观

10.领导工作的作用在于()。

A.有利于个人目标与组织目标的结合

B.稳定职工思想,统一组织行动

C.使决策合理有效

D.以上各项

11.管理方格理论是由( )提出来的。

A.利克特等人

B.赫茨伯格

C.布莱克和穆登

D.马斯洛

12.控制活动应该()进行

A.与计划工作同时

B.先于计划工作

C.在计划工作之后

D.与计划工作结合

13.侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是()。

A.领导性格理论

B.领导权变理论

C.领导环境理论

D.领导行为理论

14.在现代管理理论中,决策理论学派的代表人物是()。

A.韦伯

B.孔茨

C.巴纳德

D.西蒙

15.以下不属决策特征的是()。

A.明确而具体的决策目标

B.有两个以上的备选方案

C.以了解和掌握信息为基础

D.追求的是最优最好方案

二、多选题(每题4分,共5道小题,总分值20分)

1.国外常用的明确职务的方法是()。

A.德尔菲法

B.因果关系分析法

C.比较法

D.职务系数法

E.时间序列计算法

2.广义的计划工作是指()。

A.制订计划

B.拟定方案

C.执行计划

D.检查计划的执行情况

E.选择方案

3.常用的培训的方法有()。

A.理论培训

B.职务轮换

C.提升

D.参观考察

E.在“副职”上培训

4.集权制具有()特点。

A.经营决策权大多集中在组织的最高管理层

B.在统一规划下可独立经营

C.对下级控制较多

D.统一经营

E.统一核算

5.事业部制适合于()。

A.小型企业

B.现场管理

C.大型企业

D.跨国公司

E.民营企业

三、判断题(每题4分,共5道小题,总分值20分)

1.灵活性原理涉及计划期限问题。

2.20世纪60年代至今,这个时代的管理理论有了日新月异的发展,被称作“管理理论的丛林”。

3.企业一般环境包括:

经济、政治法制、社会文化、科技和社会伦理等因素。

4.人才流动原理是指要不断提高组织的管理水平,就必须要在主管职务的聘任过程中,鼓励人员之间的竞争。

5.个人管理的缺点是:

个人的知识和能力有限,难以应付管理日趋复杂化的发展局面;易导致一些专权的人,独断专行,滥用权力。

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