部编人教版六年级语文下册第1单元试题和答案.docx

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部编人教版六年级语文下册第1单元试题和答案

部编人教版六年级语文下册：

第1单元试题和答案

一、生字集合。

（24分）

1、读读写写。

（11分）

fěicuì  fēngzhēng  biānpào   sìmiào   jiǎozi

（）  （   ）  （   ） （   ） （  ）

zhàn lán xuánɡuà qīnɡyínɡ línɡtīnɡ qièérbùshě

（） （   ） （   ） （    ） （   ）

2、找出并改正错别字。

（4分）

洪堂大笑（ ） 赞叹不己（ ） 

素然起敬（ ）  峰拥而至（ ）

3、写出下列繁体字相对应的简化字。

（6分）

響聲（   ）　襲擊（    ）　憂傷（   ）

嚴肅（   ）　負責（   ）　賠償（   ）

4、同字不同义。

（3分）

胜：

A.超过，占优势   B.优美的   C.尽   D.能承受

（1）日出江花红胜火（ ）  

（2）美不胜收（ ）   

（3）名山胜景（ ）

（4）二、遣词炼句。

（10分）

（5）1、将成语写在括号里。

（4分）

（6）

（1）汗水湿透了背上的衣服。

　　（）

（7）

（2）秋天的天空晴朗明净，气候凉爽宜人。

（    ）

（8）（3）新的一年又开始了。

　（     ）

（9）（4）有恒心，有毅力。

（     ）

（10）2、选词填空。

（4分）

（11）试图   企图   

（12）

（1）许多（   ）过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。

（13）

（2）敌人（   ）从刘胡兰的口中得知党的机密，真是白日做梦。

（14）夸张   夸大

（15）

（1）后果没那么严重，你不要（    ）事实。

（16）

（2）藏戏面具运用象征、（    ）的手法，使人物形象突出、性格鲜明。

（17）3、填入恰当的关联词。

（2分）

（18）

（1）北京（ ）是城市，（  ）它也跟着农村一齐过年，（   ）过得分外热闹。

（19）

（2）豁达乐观的和田维吾尔人，（   ）生活再苦，感觉（ ）是甜的。

（20）三、古诗填空。

（6分）

1、爆竹声中一岁除，________________________。

________________________，总把新桃换旧符。

3、至今不会天中事，________________________。

四、阅读小天地。

（25分）

（一）《北京的春节》

 ①元宵上市，春节的又一高潮到了。

正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚土灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯：

走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀！

②这的确是美好快乐的日子。

1．元宵节指的是_________（具体时间），这一天人们_________，小孩子们_________，大家还必须_________。

（2分）

2．①句中加粗的“又”表示_________，①②句分别是此部分内容的________和_______。

从这儿也可以看出作者在这里采用了_________的段落结构。

（2分）

3．这部分内容重点写了灯的_________、_________。

（1分）

4．给下列加粗字选择正确的解释。

（2分）

张：

①使合拢的东西分开；②陈设，铺排；③夸张，扩大：

④看，望；⑤商店开业。

张灯结彩（）虚张声势（）

东张西望（）一张一弛（）

5．北京春节的民风民俗真有意思！

古人也有描写中国传统佳节的诗句，我会写：

__________________，________________。

（2分）

6．将第②句改成双重否定句。

（2分）

___________________________________________

7．从上面文段中可看出正月十五有哪些风俗习惯？

（2分）

____________________________________________ 

（二）三峡之秋

三峡已经是秋天了。

三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。

这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。

到秋天，它们绿得发黑；而那累累的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。

就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实：

三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。

它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。

于是，整个峡谷，波光荡漾，充满了秋天的热烈的气息。

下午，峡外太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。

这使得峡里的黄昏来得特别早，去得特别迟。

在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江犹如一条明亮的小溪。

夜终于来了。

渔火，灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色的光晕，长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。

只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，月亮也上来得很迟很迟。

起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。

就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。

这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显──山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把青光直泻到江面。

就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。

这一天，正是中秋。

1、给下列的字选择正确的读音。

（1分）

累累（lěi léi）的果实　　　　起初（chū cū）

2、短文中使用了许多描写色彩的词语，请找出四个。

（2分）

_____________、_____________、_____________、_____________

3、写出下列词语的近义词。

（2分）

消逝（　　）闪烁（　　）

渐渐（　　　）显露（　　　）

4、文中第4、5、6自然段中三个词分别指什么。

（3分）

（1）“它们”指____________________________________________

（2）“它”指____________________________________________

（3）“这”指____________________________________________

5、填空。

（2分）

（1）　作者写了__________这一天三峡的景色，赞美了_________________

____________________________________。

（2）　本文是按_________顺序描写景物的，文章把早晨三峡的特点概括为__________，把中午三峡的特点概括为__________，写三峡黄昏特色时突出其___________________________。

6、读句子，选择正确的答案。

（2分）

（1）“起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。

”这句话意思是（　　　）

①月亮出现的时间不确定，估计不准。

②山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近。

③作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶。

（2）长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

这是因为（　　）

①长江到这里便窄了，像小溪一样。

②长江平缓流淌像小溪一样。

③长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪。

五、口语交际。

（5分）

我国丰富多彩的地域特色不仅让我们自己赞叹，也吸引着众多外国友人。

如果一位外国朋友请你做导游，为他介绍我国的民族风情，你打算怎么说？

，

。

六、作文。

（30分）

祖国的山河十分壮丽，你一定游览过一些地方，有过深切的感受，写一篇500字左右的文章介绍一下你去过的某个地方吧。

当然，如果你愿意，也可以介绍你身边的地方。

参考答案：

一、1、翡翠风筝鞭炮寺庙饺子

湛蓝悬挂轻盈聆听锲而不舍

1、洪—哄   己—已   素—肃   峰—蜂

2、3、响声袭击忧伤严肃负责赔偿

4、A  C  B

二、1、

（1）汗流浃背

（2）秋高气爽

（3）新年伊始

（4）持之以恒

试图、企图；夸大、夸张

3、

（1）虽……可是……而且

（2）纵使……也

三、1、春风送暖入屠苏

千门万户曈曈日

2、应是嫦娥掷与人

四、阅读小天地

（一）、1．正月十五赏花灯买各种花炮燃放吃元宵。

2．再一个开头结尾总分总。

3．形状种类。

4．②③④①

5.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

（答案不唯一）

6．这的确不能不说是美好快乐的日子。

7．赏花灯吃元宵。

（二）、1、lěi chū

2、黑青黄白

3、消失闪耀

逐渐显现

4、

（1）渔火，灯标。

（2）月亮。

（3）八月十五日。

5、

（1）八月十五日三峡秋天的美

（2）时间明丽热烈沉沉欲睡

6、

（1）②

（2）③

五、彝族的火把节。

傣族的泼水节。

六、略。

二、选择题

2．

幸福的秘密

邓迎雪

①拿到新房钥匙的那一刻，我高兴得差点流出了眼泪。

想到从此能让爷爷过上温暖舒适的日子，我的内心充满了欣慰和喜说，积压了两年的心事终于落地。

②自从今春决定买房，我的生活就变得忙碌不堪：

选房、筹钱、办贷……房奴的路不好走，我有时也想打退堂鼓，但想想爷爷，又无法退缩。

爷爷已经七十二岁，风烛残年，为了不给我增加负担，至今仍在故乡的偏野山村独自生活。

③爷爷还有多少生命的时先可让我尽孝？

孝心哪能等呢。

④我是爷爷捡来的孩子，小时候，大伯和叔叔多次指责爷爷养我这个累赘。

每次，爷爷总会紧紧搂着我，生气地辩解，俺有能力养，不用你们养。

为了收养我，大伯和叔叔至今和爷爷都不来往。

爷爷节衣缩食，用微薄的退休金将我抚养成人，又供我到大学毕业。

工作后，我多次劝爷爷来城里，但他都执拗不来。

⑤为了不让爷爷担心，这几个月，我借钱买房一直瞒着爷爷，现在一切都安置好了，我准备回家接他过来，揭晓这个幸福的秘密。

⑥坐了三个小时的火车，我回到了魂牵梦绕的家。

开门进去，小院空荡荡的。

大声喊爷爷，没人应，我赶紧去房间查看，床上空空的，像是久无人住。

我顿时恐慌起来，急忙拨打爷爷手机，就在昨晚，爷爷还在电话里告诉我家中一切都好。

⑦这一回，却没有打通。

⑧到邻居家打听，邻居很惊奇：

“老爷子几个月前就进城了，你不知道吗？

”

⑨直到下午四点，才跟爷爷联系上。

原来，爷爷就在我所在的城市！

我赶到郊区橡胶厂，远远就见爷爷正站在厂前面的一个路口等我，他穿一件洗得发白的蓝色工装，因为廋，衣服像大了一码，风很大，爷爷的白发被吹得乱蓬蓬的。

①看见我，爷爷眼里顿时显出了许多笑意，深深浅浅的皱纹里全是喜悦，但又只是笑，不说什么，只是像小时候一样，拉着我的手，笑眯眯地进了厂门口左侧的传达室。

②我环视四周，心酸又有些生气，您怎么这么大年纪了还出来做工，也不告诉我一声？

爷爷像犯错的小孩，只是笑着收拾桌上的报纸，过了一会儿，才下决心似的说：

“你借钱买房的事，俺听说了。

你上班才两年，哪有钱买房啊。

为这，俺整天愁得睡不着，琢磨着咱咋还债。

正好老同事家这个厂缺个看门的，俺一听说就来这了。

”

②说到这里，爷爷很有成就感地冲我一乐：

“俺早算过了，这样以后能把俺的退休金全撒下来还债，一年攒一万，俺要是再活十年，最少也能还十万啊。

”

①我的眼泪不知什么时候起已噼里啪啦地砸在桌面上。

原来，在我们心里，都有一个让对方幸福的秘密厖

（选自《做人与处世》，有改动）

1.联系上下文，写出下列词语的意思。

风烛残年：

魂牵梦绕：

2.联系全文，理解并说说“幸福的秘密”中的“秘密”具体指什么。

3.第④段中写大伯和叔叔有什么作用？

4.文中有不少句子对爷爷的描写非常传神，请你摘录一句，并加以赏析。

5.读了本文后，你有怎样的感想？

结合生活实际谈谈。

1.风烛残年，比喻人到了接近死亡的晚年。

魂牵梦绕：

形容万分思念。

2.“我”瞒着爷爷借钱买了房子；爷爷瞒着“我”去工厂做工。

3.反衬出爷爷的善良、慈爱和无私。

4.示例：

第③自然段中“他穿一件洗得发白的蓝色工装，因为瘦，腐乳像大了一码，风很大，爷爷的白发被吹得乱蓬蓬的”，赏析：

运用了外貌描写的手法刻画了爷爷节俭、辛劳的特点。

5.略

3．

拯救老妈

余显斌

他特别烦老妈，一会儿敲门进来，让他吃饭；一会儿又拿一件衣服，给他轻轻披在肩上。

他屡次受到影响，气坏了，一白眼睛说：

“老妈，你不能安静一点儿啊？

”

老妈拿着一盘水果，长叹一声，张张嘴，想说什么，又没有说，无声地走了出去，轻轻地关上门。

他安下心来，又进入了新的战斗中。

这是一款新开发的游戏，叫作《拯救母奈》，大概是从一个古老神话《沉香救母》中衍出来的。

老妈被捉，压在一座名叫“千仞不倒山”的大山下，受尽折磨和苦难。

作为儿子，必须去救老妈，。

他披盔戴甲，手里拿着一把威力无穷的降魔刀，亮光闪闪，一路冲杀过去。

路上，有雷神，有雨神，有二郎神，甚至还有齐天大圣拿着金箍棒赶来阻拦。

他用尽全力，可是，沿路总有杀不尽的妖魔鬼怪，打不完的各路神仙。

他有些心焦火急，一头汗珠。

可又沉浸其中，难以自拔。

天黑了，他打到深夜，实在受不了，他会趴在来上，打上一个哈欠。

天亮了，他揉一下眼睛，接着开始。

饿了的时候，手一伸，旁边放着吃的东西，是老妈悄悄送来的。

老妈每次来，站在他身边望一会儿，想说什么，怕他生气，又没有说，轻轻走了出去。

他拿过东西，两下吞咽下去，接着又开始游戏。

渐渐地，他感到，老妈没再来啰嗦了。

屋子里静静的，甚至没有了老妈的一丝声音。

老妈已经出去了。

当时是他闯关最紧张的时候，隐隐约约中，他听到老妈一声叹息。

然门响了，又轻轻关上了。

太阳光照在窗户上，亮亮的，如一片温馨的水光，然后又移到椅子上，接着又慢慢移到脚下。

天，再次黑了，他感到有些饿了，甚至能听到肚子里咕咕地叫着。

他本能地伸伸手，去拿旁边的食物吃，可是旁边空的，什么也没有。

他的手机此时响起来，他没工夫接，继续忙着。

手机响个不停，真讨厌。

他想，将手伸进兜里，关死手机。

费尽九牛二虎之力，他终于打败了二郎神，接着又打败骑着风火轮冲来的哪吒，让他提着他的火尖枪，逃回姥姥家去了。

最后，他腾云驾雾，规尽变化，与斗战胜佛大战一千回合，两人惺惺相惜，结成生死之交，相偕飞向千仞不倒山。

站在山顶，他大喊一声：

“老妈，我来救你了。

”随着喊声，一刀剁下去，神山被缓缓剖开，老妈从山中缓缓走出。

他和老妈相拥，泪如雨下。

他胜利了，伸伸腰，走出游戏。

天，已经彻底黑了。

他感到一种前所未有过的荣耀，同时也有一种虚脱，一种彻心彻肺的饥饿。

他终于想起老妈，大声喊道：

“妈，妈—”没人答应，屋内是一片怕人的空寂，还有浮荡周身的孤独。

他猛地想起，老妈出去两天多了，怎么还不回来，甚至也不来个电话？

他转了两圈，突然一拍昏沉沉的脑袋，忙打开关死的手机，叩响了老妈的号码。

手机响了一会儿，那边通了，他问：

“妈，你在哪儿？

”

那边，是一个陌生的声音，告诉他，这是医院，赶快来。

他一惊，愣了一会儿，然后疯了一样向医院跑去。

赶到地方，在走廊里，他看到，几个护士，用一张白床单包裹着一个刚刚停止呼吸的女病人，向外缓缓推去。

那人，正是他的老妈，患急性病死去的老妈。

他睁着眼睛站在那儿，耳边一片空静。

手机突然又响了，一个声音问：

“有人给你订了份外卖，请问，你在家吗？

现在可以送来吗？

”

他的泪一涌而出，扑过去喊道：

“妈，别离开我。

”他知道，那份外卖，一定是老妈临死前担心他没吃饭，在病床上给他订下的。

那时，当老妈挣扎在死亡线上时，他正在网上，竭力拯救着那位虚幻的老妈。

（选自《小小说大世界》2014年第9期）

1.文中画横线的句子运用了什么描写方法？

有什么表达效果？

2.文中两次写妈妈“想说什么，又没有说”，你认为妈妈想对儿子说什么？

3.文中画波浪线的句子中写到“他感到一种前所未有过的荣耀，同时也有一种虚脱，一种彻心彻肺的饥饿”，你如何理解这句话？

4.有人说这篇小说妈妈帮儿子叫外卖部分和前文内容无关，属于画蛇添足，你怎么认为？

5.看完本文，你获得了什么启发？

结合生活实际谈谈。

1.画线句运用了环境描写，通过写阳光从窗户上，又移椅子上，又移到脚下的照射角度的变化，写出了时间的流逝，侧面写出他玩游戏的时间之长。

2.妈妈可能想告诉儿子：

不要只顾着玩游戏，饿了要自己做饭，冷了要加衣服，困了要注意体息，你要学会自己照顾自己。

3.“一种前所未有过的荣耀”指他在游戏中取得了胜利，很有成就感，“一种虚脱”指他在游戏中取得的成就是十分空虚的，同时人的身体也很疲惫。

一种彻心彻肺的饥饿”指他很久没吃饭而十分饥饿。

4.有关，小说结尾部分写了儿子沉迷游戏，直到妈妈去世才追悔莫及，而妈妈在生命快直到尽头时，心中想的却是儿子会不会挨饿，这样强烈对比，突出了妈妈无私的母爱和伟大形象，是全文的点睛之笔。

5.略

4．

送报的少年

①放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。

我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷（jiéjiě）的脚步声急急地上楼来了。

（）晴天雨天，他（）来得很准时。

门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。

门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：

“万老师，报纸来了！

”

②我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。

③骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。

一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆（diǎntiǎn）地笑着。

他的日子似乎无忧无虑。

④7月下旬的一天，少年来送报时对我说：

“今天报上刊登了高考录取分数线！

”我说了声谢谢。

少年便下楼去了。

这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：

“妈，我可以上邮电大学了！

”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。

8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。

每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道……我说：

“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！

”

⑤儿子不屑（xuèxiè）地说：

“你那观念早过时了！

”

⑥我说：

“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！

”

⑦儿子笑得更嚣张：

“他是干什么的？

我是干什么的？

我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！

”

⑧一个大雨滂（pāngpáng）沱的日子，送报的少年头一次误点了。

上午9点半钟，才出现在我家门口。

⑨他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。

他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说：

“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：

“换份干的来，这份不能看！

”我一边解围，一边把儿子推进房里。

⑩转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。

⑪这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：

“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。

”

⑫我随口问：

“那你呢？

”

⑬少年说：

“我被北京大学录取了，明天去上学。

”

⑭我惊讶得不知说什么好。

那少年又补充道：

“我爸是个下岗工人，身体不大好，以后若送迟了，您多包涵！

”

⑮少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。

1.给文中加点字选择正确的读音，打“√”。

2.选择一组恰当的关联词填入文中的括号内。

①不但……而且……②不论……都……

3.第⑦自然段中画线句子表面上看是儿子嚣张的无礼貌表述，实际上，作者有什么目的？

4.引出全文的主要内容并为情节的发展埋下伏笔的是少年说的哪句话？

5.在下面语段中找出三处令你感触深的短语，在其下面画上波浪线，并谈谈你感受到了什么。

我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。

1.jiétiǎnxièpāng

2.不论……都……

3.同送报青年形成对比，更为后文送报青年考上北大作铺垫。

4.今天报上刊登了高考录取分数线！

5.“凌晨5点”“两百多户人家”“一万八千多级台阶”（或：

“凌晨5点就起床”“为两百多户人家送报”“爬一万八千多级台阶”）。

感受：

①表明少年的家庭经济环境不好；②表现少年成熟、懂事的性格。

（表达与此相近即可）

5．

母爱是一根穿针线

尤天晨

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲！

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。

母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。

还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。

她把它们取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见了针孔在那儿，可就是穿不进。

她不相信她视力下降得那么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。

再试……

可线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。

母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。

儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。

儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。

母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎样做了。

因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

1.联系上下文解释下面词语的意思。

（1）朝夕相处：

（2）畅通无阻：

（3）行云流水：

（4）文思泉涌：

2.把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。

3.这篇文章是按______顺序写的，题目是用打比方的手法写的，作者把母爱比作______，你把母爱比作______。

4.请从表达效果上简要分析第三自然段画线句。

5.文中画波浪线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦”里的“美丽的梦”指什么？

你如何理解这句话？

6.“儿子知道今后该怎样做了”，你认为儿子今后会怎样做？

1.（1