好题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题答案解析.docx
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好题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题答案解析
（好题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题（答案解析）
一、选择题
1．亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在（ ）。
A. 读书
B. 练琴
C. 做作业
2．上一节课的时间是40（ ）
A. 时 B. 分 C. 秒
3．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（ ）
用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．
A. 21分钟
B. 25分钟
C. 41分钟
4．
明明和爸爸去看电影的时间可能是（ ）。
A.
B.
C.
5．小明同学整理书包大约用时（ ）
A. 3分钟
B. 3小时
C. 3秒钟
6．2时32分是（ ）分．
A. 34
B. 52
C. 152
7．时针指在8和9之间，分针指向7，这时是（ ）。
A. 9:
35
B. 8:
07
C. 8:
35
8．我们一节课40（ ）。
A. 米 B. 分 C. 时
9．洋洋8：
20吃早餐，然后去图书馆看书，9：
50去兴趣班弹钢琴，（ ）可能是洋洋在图书馆看书的时间。
A.
B.
C.
10．下面说法正确的是（ ）
A. 小红每分钟走5千米。
B. 10个鸡蛋500克。
C. 分针走1大格是1分钟。
11．苏萌每天放学回家，在路上用了（ ）分．
A. 4 B. 20 C. 30
12．他们可能在（ ）去图书馆。
A.
B.
C.
二、填空题
13．时针从12走到6，走了________时；分针从12走到6，走了________分。
14．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________
15．分针指向11，时针即将指向5，这时是________时________分。
16．我会认时间。
________
________
________
17．写出下面钟面上的时间。
________
________
________
________
18．分针从6走到10，走了________分，时针从12开始绕了一圈又走回12，走了________时。
19．在横线上写出相应的时刻。
________
________
________
过一刻是________
20．时针从“3”走到“7”，走了________小时；分针从“3”走到“7”，走了________分钟。
三、解答题
21．先写出钟面上的时间，再算出经过的时间。
（1）
（2）
（3）
22．填空．
23．看图，照样子填空。
24．圈出小军去看望奶奶的时间。
25．泉泉、朋朋、甜甜在星期天参加了“雏鹰假日”活动，让我们一起去看看他们都去过哪里吧!
26．在方框里写出钟面上所指的时刻，在括号里算出中间经过的时间。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
钟面上时间是3：
35，亮亮正在练琴。
故答案为：
B。
【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示5分。
由此确定时间后再确定亮亮在干什么。
2．B
解析：
B
【解析】【分析】一天24小时，1小时60分，一节课时间为40分最合适。
3．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
小明完成这些事情，最少需要20+5=25分钟。
故答案为：
B。
【分析】因为在洗衣机洗衣服的时候，小明可以扫地和擦家具，所以最少需要的时间=洗衣机洗衣服用的时间+晾衣服用的时间。
4．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
明明和爸爸去看电影的时间可能是8：
00。
故答案为：
B。
【分析】由题意可知，明明和爸爸去看电影的时间是在7：
00-10：
30之间，A项中的时间是10：
55，B项中的时间是8：
00；C项中的时间是10：
45，综上，只有8：
00合适。
5．A
解析：
A
【解析】【解答】小明同学整理书包大约用时3分钟。
故答案为：
A。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，根据生活经验可知，整理书包的时间用分钟作单位比较合适。
6．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
2时32分是152分。
故答案为：
C。
【分析】1时=60分，据此作答即可。
7．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
时针指在8和9之间，分针指向7，这时是8：
35。
故答案为：
C。
【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟；时针指在两个数之间，选较小的数字作为小时数。
8．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
我们一节课40分。
故答案为：
B。
【分析】根据规定，小学课堂一节课40分。
9．C
解析：
C
【解析】【解答】洋洋在图书馆看书的时间是8：
20~9：
50 。
故答案为：
C。
【分析】A中的时间是8：
15，不在范围内；
B中的时间是10：
00，不在范围内；
C中的时间是8：
50，在范围内。
10．B
解析：
B
【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米，故，小红每分钟走5千米，这种说法是错误的。
B、一个鸡蛋大约重50克，故，10个鸡蛋500克，这种说法是正确的。
C、 分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，故，分针走1大格是1分钟，这种说法是错误的。
故答案为：
B。
【分析】根据实际生活经验判断即可。
11．B
解析：
B
【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分
故答案为：
B。
【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。
12．C
解析：
C
【解析】【解答】他们可能在（9：
25）去图书馆。
.
故答案为：
C.
【分析】根据条件“我8：
00开始做早饭。
吃完饭，我们去图书馆借书”可知，他们去图书馆的时间是8：
00以后，结合条件“我下午3：
00约了同学去踢球”可知，他们去图书馆的时间在8：
00~15：
00这个范围内，据此判断各选项的时间即可.
二、填空题
13．6；30【解析】【解答】时针从12走到6走了6时；分针从12走到6走了30分故答案为：
6；30【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析：
6
；30
【解析】【解答】时针从12走到6，走了6时；分针从12走到6，走了30分。
故答案为：
6；30。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此解答。
14．10；25【解析】【解答】解：
分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟走到8走了（8-3）×5=25分钟故答案为：
10；25【分析】分针走一大格是5分钟所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针
解析：
10；25
【解析】【解答】解：
分针从3走到5走了（5-3）×5=10分钟，走到8走了（8-3）×5=25分钟。
故答案为：
10；25。
【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从3走到5走的时间=（5-3）×分针走一大格的时间，分针从3走到8走的时间=（8-3）×分针走一大格的时间。
15．4；55【解析】【解答】分针指向11时针即将指向5这时是4时55分故答案为：
4；55【分析】时针指向4和5之间就是4时多分针指向11就是55分所以这个时刻是4时55分
解析：
4；55
【解析】【解答】分针指向11，时针即将指向5，这时是4时55分。
故答案为：
4；55。
【分析】时针指向4和5之间，就是4时多，分针指向11，就是55分，所以这个时刻是4时55分。
16．7：
40；1：
20；9：
55【解析】【解答】解：
第一个钟表的时间是7：
40；第二个钟表的时间是1：
20；第三个钟表的时间是9：
55故答案为：
7：
40；1：
20；9：
55【分析】钟面上时针指在两个数之
解析：
7：
40；1：
20；9：
55
【解析】【解答】解：
第一个钟表的时间是7：
40；
第二个钟表的时间是1：
20；
第三个钟表的时间是9：
55。
故答案为：
7：
40；1：
20；9：
55。
【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；
钟面上，分针指向几，表示（5×几）分。
17．9：
15；6：
50；10：
05；1：
40【解析】【解答】根据分析解答如下：
9：
15；6：
50；10：
05；1：
40故答案为：
9：
15；6：
50；10：
05；1：
40【分析】钟面被12个数字平均分成1
解析：
9：
15；6：
50；10：
05；1：
40
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
9：
15；
6：
50；
10：
05；
1：
40。
故答案为：
9：
15；6：
50；10：
05；1：
40。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：
时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。
18．20；12【解析】【解答】解：
分针从6走到10走了（10-6）×5=20分；时针从12开始绕了一圈又走回12走了12时故答案为：
20；12【分析】分针走一大
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