专题2 坐标曲线图表框图标签题.docx

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专题2坐标曲线图表框图标签题

专题二　坐标曲线、图表、框图、标签题

从图表获取信息、分析处理信息、解决问题是学生的一项重要技能。

河北化学试题从不同层面设置了图形和图表来提供信息，体现了学科特点。

这类试题侧重考查学生的识图能力及数据处理能力。

同时对大家的综合分析能力和创新意识进行了很好的考查。

中考专题精讲）

　坐标图像类

一、pH变化曲线

1．酸碱中和反应中的pH曲线

图像：

　　　　　　　　图1　　　　　　　　图2

分析：

图1，碱入酸，滴定前，溶液的pH＜7，此时溶液呈酸性；当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH＝7；随着碱的继续加入，溶液的pH＞7，溶液呈碱性。

图2，酸入碱，滴定前，溶液的pH＞7，此时溶液呈碱性；当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH＝7；随着酸的继续加入，溶液的pH＜7，溶液呈酸性。

2．溶液稀释的pH曲线

图像：

　　　　　　　　图3　　　　　　　图4

分析：

图3，碱性溶液稀释时，由于碱性溶液的pH＞7，而水的pH＝7，随着加入水的质量增加，pH不断减小，但不会小于等于7。

图4，酸性溶液稀释时，由于酸性溶液的pH＜7，而水的pH＝7，随着加入水的质量增加，pH不断增大，但不会大于等于7。

二、溶质质量分数的变化曲线

物质溶解时，溶质质量分数的变化

图像：

　　　　　　　　图1　　　　　　　　图2

分析：

图1，在一定温度下，向某溶液的不饱和溶液中继续加入某溶质，该溶质的质量分数随着溶质的增加而增大，当溶液达到饱和时，溶质质量分数不变。

图2，溶液稀释时，溶质的质量不变，而溶液的总质量不断增加，所以溶质质量分数不断减小。

三、化学反应中物质质量的变化曲线

1．化学反应中反应物的质量变化

图像：

　　　　　　　图1　　　　　　　　图2

分析：

随着反应的进行，反应物的质量不断减小，若反应物有剩余，则图像如图1所示；若反应物没有剩余，则图像如图2所示。

2．化学反应中生成物的质量变化

（1）一种物质和另一种物质的反应

图像：

　　　　　　　图3　　　　　　　　图4

分析：

图3，随着反应的进行，生成物的质量不断增加，当反应结束时，生成物的质量达到最大；之后，生成物的质量将不再随加入物质的质量（或时间）发生变化。

图4，反应时加入催化剂，反应的速率或反应的总时间会发生变化，但生成物的质量不发生变化。

（2）一种物质和两种物质的反应

图像：

　　　　　　　图5　　　　　　　　　　图6

分析：

一种物质和两种物质发生化学反应时，首先判断反应发生的先后顺序，然后判断生成物的质量，先发生反应的生成物曲线通常从原点开始（如图5所示）；后发生反应的生成物曲线通常从原点后开始（如图6所示）。

举例：

向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，生成气体的坐标曲线（如图6所示），因为稀盐酸先和NaOH发生中和反应，当NaOH完全消耗完后，稀盐酸再与碳酸钠反应才有气体生成。

3．化学反应中物质总质量（含元素种类）的变化

化学反应中物质总质量（或元素种类）不变（如图7、图8所示）

图像：

　　　　　　　图7　　　　　　　图8

中考题型分类示例）

　坐标图像类

【例1】下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是（　　）

C．等质量的铁和镁分别

放入两份溶质质量分

数相同的足量稀盐酸中D．某温度下，向一定质

量的饱和氯化钠溶

液中加入氯化钠固体

【解析】

选项

图像

分析

结论

起点a

a点pH＜7，显酸性

交点b

b点pH＝7，显中性

终点c

c点pH＞7，显碱性

稀释的过程中，酸碱性不发生变化，b、c点错误

续表

选项

图像

分析

结论

起点a

终点b

a＝b，反应前后元素的种类不发生变化

根据质量守恒定律，反应前后元素种类不发生改变，a、b点正确

起点a

a＝0，没有气体生成

拐点

t1＜t2，b1＞b2，铁与酸反应的反应速率比镁快

终点

终点c1＞c2，c1点生成气体的质量大于c2点

由镁比铁活泼，金属与酸反应m（H2）＝

b1、b2、c1、c2点错误

起点a

拐点b

终点c

由图可知各点溶质质量分数a＞b＝c

某温度下向某饱和溶液中加该溶质，溶质不再溶解，溶质质量分数不变，b、c点错误

　　【答案】B

【方法指导】正确解答坐标曲线类试题，首先应弄清曲线的横、纵坐标各表示什么以及曲线上各特殊点（起点、交点、拐点、终点）的含义。

1．（2017达州中考）下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（　D　）

B）

C）,

D））

A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无催化剂的条件下制氧气

D．一定质量稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

　维恩图类

特点：

维恩图类以数学学科中集合图的形式，利用圆与圆之间的关系，如相交、相离、包含等。

简洁明了的表示物质间的反应关系或有关概念间的从属关系等。

【例2】许多化学概念，在逻辑上存在如图所示的关系。

对下列概念间的关系说法正确的是（　　）

A．纯净物与混合物属于包含关系

B．化合物与氧化物属于交叉关系

C．氧化反应与化合反应属于交叉关系

D．中和反应与复分解反应属于并列关系

【解析】本题考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。

A.纯净物与混合物属于并列关系，不是包含关系，故选项错误；B.氧化物是指两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的化合物，因此化合物与氧化物属于包含关系，故选项不正确；C.有氧气参加的化合反应也属于氧化反应，因此氧化反应与化合反应属于交叉关系，故选项正确；D.中和反应与复分解反应属于包含关系，故不正确。

【答案】C

【方法指导】理解两圆相交（交叉关系）、相离（并列关系）、包含（包含关系）的位置关系。

掌握常见的物质间的反应现象及转化关系，了解常见的概念间的从属关系是解决问题的关键。

2．（2017河北中考）下列四种物质符合如图所示关系的是（　A　）

A．石墨B．干冰C．沥青D．陶瓷

3．（2017石家庄桥西基模）如图中两圆相交部分表示物质间反应的主要实验现象。

下列分析中正确的是（　D　）

A．a处溶液呈蓝色

B．b处反应后溶液的总质量增加

C．c处产生白色沉淀

D．d处银白色固体表面有红色固体析出

　图形（含框图）、表格、标签信息、模型类

此类题图文并茂，将图形（含框图）、表格、标签信息、模型等和文字相结合。

考查内容丰富，涉及化学知识的方方面面。

通过对给出的图、文字信息的分析，结合所学化学知识来解决问题，利于培养知识的迁移能力。

【例3】（2017安徽中考）建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（　　）

A．原子结构模型B．物质分类模型

C．燃烧条件模型D．空气组成模型

【解析】A.原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，故错误；B.物质可分为纯净物和混合物，其中纯净物包括化合物和单质，故错误；C.物质燃烧需要有可燃物、温度达到着火点并与空气（或氧气）接触，模型中可燃物专指固体是片面的，对气体未予具体说明，故错误；D.按体积计算，空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成，模型描述与事实相符，故正确。

故选D。

【答案】D

4．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示：

下列说法正确的是（　C　）

A．丙可能是单质

B．在该反应中丁一定没有参加化学反应

C．该反应是化合反应

D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

5．小刚同学为补充维生素，服用××牌多维生素片，该药品标签如图所示。

请你计算：

　　　　　XX牌多维元素片

【成分】本品每片内含　　　　　　　　

维生素B2[C17H20N4O6]：

2.5mg

维生素C[C6H8O6]：

25.0mg

维生素E[C29H50O2]：

5.0mg

【用法用量】口服，一日2片

（1）小刚同学按标签所示方法服用该药片，则每天服用的维生素C为__50.0__mg。

（2）维生素B2的相对分子质量为__376__；其中氢、氧两元素的质量比为__5∶24__。

中考演练）

1．（2016河北中考）下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中（“—”表示未进行金属与盐溶液之间的实验），不能达到实验目的的是（　C　）

　　　　　　选项

金属

盐溶液　　　　

ZnSO4溶液

—

FeSO4溶液

—

AgNO3溶液

—

2.（2016河北中考）如图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中不正确的是（　A　）

A．①浓硫酸长久露置在空气中

B．②一氧化碳还原一定质量的氧化铁

C．③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解

D．④等质量的碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应

3．（2016河北中考模拟）如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（　D　）

A．①水的电解

B．②木炭在密闭的容器内燃烧

C．③加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．④20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

4．（2017唐山路南区一模）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

t3℃时，将ag甲和ag乙分别放入100g水中，充分搅拌，然后降温。

下列说法不正确的是（　B　）

A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度

B．降温至t2℃时，甲溶液和乙溶液均饱和

C．降温至t1℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等

D．若甲中混有少量的乙，可用降温结晶的方法提纯甲

5．（2017福建中考）常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌，如图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见表）。

下列实验与图像对应关系合理的是（　D　）

选项

水

氧化钙

溶液的温度

水

氢氧化钠

溶液的pH

饱和氯化钠溶液

氯化钠

溶液的溶质质量分数

硫酸铜溶液

铁粉

溶液的质量

6.如图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程，x表示Na2CO3溶液的质量，则y可能表示（　D　）

A．气体的体积B．沉淀的质量

C．NaCl的质量D．混合溶液的pH

7．下列图像能正确反映其对应关系的是（　C　）

B）

C）,

D））

A．用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气

B．电解水

C．向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液

D．向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液

8．能源按不同的分类方式可以进行不同的分类，下列四组能源中，能归入如图所示阴影部分的一组是（　B　）

A．煤炭、地热能、沼气B．太阳能、风能、海洋能

C．水能、木炭、天然气D．石油、海洋能、核能

9．（2017广东中考）现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（　D　）

A）　

B）

C）　

D）

A．用氯酸钾制取氧气

B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应

C．硝酸铵溶于水时溶液的温度变化

D．发生的反应为：

2KNO3

2KNO2＋O2↑

10．（2017潍坊中考）25℃时，向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示。

下列有关叙述正确的是（　D　）

A．b、d点对应溶液的pH：

b＞d

B．所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%

C．向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈无色

D．d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH

11．（2017贵州中考）在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应。

氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系如图所示，下列举例中错误的是（　C　）

A．例1：

C＋O2

CO2

B．例2：

2H2O

2H2↑＋O2↑

C．例3：

Mg（OH）2＋2HCl===MgCl2＋2H2O

D．例4：

Cu＋2AgNO3===2Ag＋Cu（NO3）2

12．（2017广西中考）下列图像不能正确反映其对应关系的是（　A　）

A）　　

B）

C）　　

D）

A．等质量的镁和氧气充分反应

B．将氢氧化钠溶液滴入稀硫酸中

C．将质量分数为20%的稀硫酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中

D．将一定质量分数的氢氧化钠溶液逐滴加入一定质量的氯化铁和盐酸的混合溶液中

13．（2017石家庄28中中考模拟）某同学用石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应后的废液测定一瓶未知溶质质量分数的Na2CO3溶液。

该同学将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。

（1）据图分析，滤液中的溶质含有CaCl2和HCl，Na2CO3与CaCl2反应得到的白色沉淀质量是__5__g。

（2）计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。

解：

（2）设与CaCl2反应的Na2CO3的质量为x。

CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl

106100

x5g

＝

　x＝5.3g

与CaCl2反应的Na2CO3溶液的质量为25g－5g＝20g

所以Na2CO3溶液中溶质的质量分数为

×100%＝26.5%

答：

Na2CO3溶液中溶质的质量分数为26.5%。

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