四川省大邑县高考英语阅读理解一轮统练5及答案.docx
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四川省大邑县高考英语阅读理解一轮统练5及答案
四川省大邑县2015高考英语阅读理解一轮统练（5）及答案
阅读理解
Alotofusloselife'stoughbattlesbystartingafrontalattack--whenatouchofhumormightwellenableustowin.Considerthecaseofayoungfriendofmine,whowasonhistrappedwaytoworkshortlyafterreceivinganultimatum（最后通牒）aboutthejob.AlthoughtherewasagoodreasonforSam'sbeinglate--seriousillnessathome--hedecidedthatthisby-now-familiarexcusewouldn'tworkanylonger.Hissupervisorwasprobablyalreadypacingupanddownpreparingadismissalspeech.
Yes,thebosswas,Samenteredtheofficeat9:
35.Theplacewasasquietasalockerroom;everyonewashardatwork.Sam'ssupervisorcameuptohim.Suddenly,Samforcedagrinandstretchedouthishand."Howdoyoudo!
"hesaid."I'mSamMaynard.I'mapplyingforajob,which,Iunderstand,becameavailablejust35minutesago.Doestheearlybirdgettheworm?
"
Theroomexplodedinlaughter,exceptthatthesupervisorhadtoclampoffasmileandwalkedbacktohisoffice.SamMaynardhadsavedhisjob--withtheonlytoolthatcouldwin,alaugh.
Humorisamosteffective,yetfrequentlyneglected,meansofhandlingthedifficultsituationsinourlives.Itcanbeusedforpatchingupdifferences,apologizing,saying"no",criticizing,gettingtheotherfellowtodowhatyouwantwithouthislosingface.Forsomejobs,it'stheonlytoolthatcansucceed.Itisawaytodiscusssubjectssosensitivethatseriousdialogmaystartaquarrel.Forexample,manybelievethatcomediansontelevisionaredoingmoretodayforracialandreligioustolerancethanpeopleinanyotherforum.
1.WhywasSamlateforhisjob?
A.Becausehewasseriouslyillathome.
B.Becausehereceivedanultimatum.
C.Becausehewasbusyapplyingforanewjob.
D.Becausehewascaughtinatrafficjam.
答案解析：
答案为D。
本题为细节推理题。
由第一段第二句话“…,whowasonhistrappedwaytoworkshortlyafterreceivinganultimatumaboutthejob.”可知，Sam迟到是因为交通堵塞，故答案为D。
2.Whatisthemainideaofthispassage?
A.SamMaynardsavedhisjobwithhumor.
B.Humorisimportantinourlives.
C.Earlybirdcangettheworm.
D.Humorcansolveracialdiscriminations.
答案解析：
答案为B。
本题为主旨大意题。
结合文章第一段首句“Alotofusloselife'stoughbattlesbystartingafrontalattack--whenatouchofhumormightwellenableustowin.”和最后一段首句“Humorisamosteffective,yetfrequentlyneglected,meansofhandlingthedifficultsituationsinourlives.”可知，本文是阐述幽默在生活中的重要性。
故答案为B。
3.Thephrase"clampoff"inParagraph3means ________.
A.trytoholdback B.pretendtoset C.sendoff D.giveout
答案解析：
答案为A。
本题为词义推断题。
结合划线部分的前后文，Sam屡次迟到，最后一次要被主管炒鱿鱼的时候，他进办公室却用幽默的方式和主管讲了个冷笑话“您好！
我是SamMaynard，我想申请一个35分钟之前空出来的位置，请问早到的鸟儿有虫吃吗？
”这个笑话惹得办公室的人哄堂大笑，由“exceptthatthesupervisorhadtoclampoffasmileandwalkedbacktohisoffice.”可知，除了主管不得不强忍着微笑回到自己的办公室，以维护自己的尊严。
故答案为A。
4.Whichofthefollowingstatementscanweinferfromthepassage?
A.Manyloselife'sbattlesfortheyarealwayslate.
B.Samwassupposedtocometohisofficeat8:
30.
C.Itwasn'tthefirsttimethatSamcamelateforhiswork.
D.Humoristhemosteffectivewayofsolvingproblems.
答案解析：
答案为C。
本题为推理题。
由第一段第二句话“Considerthecaseofayoungfriendofmine,whowasonhistrappedwaytoworkshortlyafterreceivinganultimatumaboutthejob.”可知，Sam刚接到了老板的最后通牒后，却又遇到了交通堵塞，可以推断他经常迟到。
故C选项正确。
由第二段Sam说的话“I'mSamMaynard.I'mapplyingforajob,which,Iunderstand,becameavailablejust35minutesago.”可推断，35分钟前老板开除了他，因为没按时到岗，而他在9:
35到达办公室，故可推断上班时间是9:
00。
故B选项错误。
A选项未提及，D选项太绝对，均不选。
PassageThirty-two
（TheYoungGeneration）
Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungarenotwhattheywere.Thesamecommentismadefromgenerationtogenerationanditisalwaystrue.Ithasneverbeentruerthanitistoday.Theyoungarebettereducated.Theyhavealotmoremoneytospendandenjoymorefreedom.Theygrowupmorequicklyandarenotsodependentontheirparents.Theythinkmoreforthemselvesanddonotblindlyaccepttheidealsoftheirelders.Eventswhichtheoldergenerationremembersvividlyarenothingmorethanpasthistory.Thisisasitshouldbe.Everynewgenerationisdifferentfromtheonethatprecededit.Todaythedifferenceisverymarkedindeed.
Theoldalwaysassumethattheyknowbestforthesimplereasonthattheyhavebeenaroundabitlonger.Theydon’tliketofeelthattheirvaluesarebeingquestionedorthreatened.Andthisispreciselywhattheyoungaredoing.Theyarequestiontheassumptionsoftheireldersanddisturbingtheircomplacency.Officehours,forinstance,arenothingmorethanenforcedslavery.Wouldn’tpeopleworkbestiftheyweregivencompletefreedomandresponsibility?
Andwhataboutclothing?
Whosaidthatallthemenintheworldshouldweardrabgreysuitsandconvicthaircuts?
Ifweruinourmindstomoreseriousmatters,whosaidthathumandifferencescanbestbesolvedthroughconventionalpoliticsorbyviolentmeans,whosaidthathumandifferencecanbestbesolvedthroughconventionalpoliticsorbyviolentmeans?
Whyhavetheoldergenerationsooftenusedviolencetosolvetheirproblems?
Whyaretheysounhappyandguilt-riddenintheirpersonallives,soobsessedwithmeanambitionsandthedesiretoamassmoreandmorematerialpossessions?
Cananythingberightwiththerat-race?
Haven’ttheoldlosttouchwithallthatisimportantinlife?
Thesearenotquestionstheoldergenerationcanshrugofflightly.Theirrecordoverthepastfortyyearsorsohasn’tbeenexactlyspotless.Traditionally,theyounghaveturnedtotheireldersforguidance.Today,thesituationmightbereversed.Theold—iftheyarepreparedtoadmitit—couldlearnathingortwofromtheirchildren.Oneofthebiggestlessonstheycouldlearnisthatenjoymentisnot‘sinful’.Enjoymentisaprincipleonecouldapplytoallaspectsoflife.Itissurelynotwrongtoenjoyyourworkandenjoyyourleisure;toshedrestrictinginhibitions.Itissurelynotwrongtoliveinthepresentratherthaninthepastorfuture.Thisemphasisonthepresentisonlytobeexpectedbecausetheyounghavegrownupundertheshadowofthebomb:
theconstantthreatofcompleteannihilation.Thisistheirgloriousheritage.Canwebesurprisedthattheyshouldsooftenquestionthesanityofthegenerationthatbequeathedit?
1. WhichofthefollowingfeaturesintheyoungisNOTmentioned?
[A].Bettereducated. .Moremoneyandfreedom.
[C].Independence. [D].Hardwork.
2. Whatsotheyoungrejectmost?
[A].Values. .Theassumptionoftheelders.
[C].Conformity. [C].Conventionalideas.
3. Whydotheyoungstressonthepresent?
[A].Theyhavegrownupundertheshadowofthebomb.
.Theydislikethepast.
[C].Theythinkthepresentworldisthebest.
[D].Theyareafraidofdestruction.
4. Whatcantheoldlearnfromtheyounggeneration?
[A].Enjoymentisnotsinful. .Peopleshouldhavemoreleisuretime.
[C].Menmightenjoylife. [D].Oneshouldenjoyone’swork.
Vocabulary
1. reminder 使共回想起某事的东西，提示者
2. complacency 自鸣得意，自满情结
3. takeleave 擅自，任意，随意
Itookleavetoconsiderthismattersettled. 请原谅我认为这事已经解决了。
4. conformity 与……一致，遵从
5. guilt 有罪，内疚
6. ridden （ride的过去分词）受……支配的，受……压迫
7. guilt-ridden 负罪感
8. amass 积累，积聚
9. arat-race 激烈的竞争
10. shrugoff 对……耸肩表示不屑一理，轻视，摆脱
11. spotless 无污点的，纯洁的
12. shed 摆脱，抛弃
13. annihilate 歼灭
14. bequeath 赠送，把……传给后代
15. sanity 头脑清醒健全
难句译注
1. convicthaircut. Convict义：
罪犯。
罪犯和短发两字合在一起为“囚犯理的发式”。
但在这里其含义根据上下文决定。
前面讲到“谁说世界上所有的男人都应穿浅灰色的西装”，后面只能译成“剪成像罪犯似的短发呢”。
本义有haircut义：
修理整齐的短发。
整齐划一表示绅士派的工作人中作风正派，认真负责，一丝不苟的精神。
作者用了convict罪犯一字表示讽刺：
“罪犯也是整齐划一的短发跟绅士们的要求一样，难道他们也是作风正派，认真负责，一丝不苟吗？
”
写作方法与文章大意
这是一篇论及“代沟”的文章。
主要采用对比手法，一开始就提出了一个老问题：
“老人们经常说年轻人不是从前那样了。
这一评语代代相传，永远是对的，而今天比以前任何时候更正确。
”下面几段就论述他们之不同点以及对比老少两代人的态度。
答案祥解
1. D.艰苦工作。
这在第一段中第四句“青年一代受了更好教育，有大量的钱话，有更多的自由。
他们成长的很快，不那么依赖于父母，他们独立思考得更多，不盲目接受老一代的理想……。
”
A.受更好的教育。
B.更多的钱和自由。
C.独立性。
这三项均提及到。
2. C.顺从。
第二段集中讲到这一点。
“因为老人们经常认为自己懂得多，理由就是他们经历得多。
他们不喜欢自己的价值观受到怀疑或威胁。
而这正是青年在做的。
他们对老人们的设想提出疑问，打乱他们的自鸣得意。
他们甚至敢于怀疑老一代创造了世界上可能最佳的社会。
他们最反对的莫过于顺从。
例如：
他们说办公时间就是强制奴役，如果人们完全自由，绝对负责，他们的工作不会更好吗？
而穿衣呢？
谁说世界上所有的男人都该穿单调的灰色西装和剪成像罪犯似的短发？
……。
”这些词语都表示他们最反对的东西是遵从，“一致性”。
所以
A.价值。
B.长者的设想。
D.传统习俗观念。
都是具体的某一点。
3. A.他们在炸弹的阴影下成长。
第三段倒数第四句起“由于年轻人是在炸弹战争的阴影下成长壮大：
在不断受到全面歼灭的威胁之下，所以也只能期望他们重视目前。
这是他们的光荣遗产。
他们经常询问赠给他们遗产的这代人的头脑是否清醒。
对此我们能表示惊讶吗？
”遗产指的是第二段的种种问题所体现出来的东西，如：
“谁说人类之差异能通过常规政策或暴力手段予以很好的解决？
为什么老一代人常用暴力来解决他们的问题？
为什么他们（老一代）个人生活那么不愉快。
老有负罪感？
为什么老纠缠于要积聚越来越多的物质财富？
……。
”
B.他们不喜欢过去。
C.他们认为现世界是最好的。
D.他们害怕破坏。
4. A.享受不是犯罪。
这在第三段中间“老年人——如果他们准备承认的话——可以从他们的孩子们那里学到一两件事。
他们能学的最大的课堂之一是享受不是犯罪。
”“享受”是人可适用于生活各个方面的原则。
从工作中获得乐处，享受闲暇时间，肯定不是错误。
抛弃约束限制，生活在现在而不是生活在过去肯定也不是错。
B.人们应有更多的闲暇。
C.人可以享受生活。
D.一个人应当享受工作。
阅读理解------A
LONDON—BritainawokeonEasterMondaytoaperiodofmourningfortheQueenMother,whodiedovertheweekendafteralifespanningacenturyofnoisyandevidentchange.The101-year-oldroyalmatriarchdiedinhersleeplastSaturdaywithQueenElizabeth,herelderandonlysurvivingdaughter,atherbedside.Forawomanwhowasoneofthebest-knownfiguresinBritainformorethan80years—fromtheeraoftintedportraitsontinbiscuitboxesandcigarettecardstotheageo
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