物流机电传动控制教案.docx
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物流机电传动控制教案
1
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第一单元绪论
内容
机电传动的目的和任务、机电传动及其控制系统的发展、内容与安排和学习方法
授课学时
理论学时1学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握机械传动控制的基本含义；研究对象和任务
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生回答问题和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
机电系统的组成10分钟
机电传动控制的任务10分钟
机电传动控制的目的10分钟
机电传动控制的发展20分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
2
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第2单元机电传动的动力学方程及其计算
内容
机电传动运动方程
机电系统中的折算
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握机电传动系统的机电传动运动方程和折算
教学重点与难点
机电系统中的折算
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
机电传动系统的运动方程式35分钟
多轴传动系统中转矩折算的基本原则和方20分钟
几种典型生产机械的负载特性35分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
3
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第3单元生产机械特性和运行状态
内容
生产机械特性
稳定运行条件
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
了解机电传动系统的生产机械特性，能判断机电传动系统的运行状态
教学重点与难点
机电传动系统的稳定运行条件
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
机电传动系统稳定运行的条件35分钟
如何判断机电传动系统运行的状态20分钟
分析实际系统的稳定性30分钟
习题讲解15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
4
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第4单元直流电机的结构与原理
内容
直流电机的基本结构与原理
直流发电机
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握直流电机的基本结构与原理及其类别
教学重点与难点
直流他励电动机的结构
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
直流电机的基本结构25分钟
直流电机的工作原理45分钟
直流电动机的分类（分为他励、并励、串励、复励）
20分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
5
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第5单元各种直流电机的机械特性
内容
直流他励电动机的特性
直流复励电动机的特性
直流串励电动机的特性
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时2）
教学目的与要求
掌握各种直流电机机械特性
教学重点与难点
直流他励电动机的特性
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
辅以实验教学，加深对直流他励电动机的特性了解。
[与时间分配]
教学内容
直流他励电动机的特性（包括固有和人为机械特性）50分钟
直流复励电动机的特性（包括固有和人为机械特性）30分钟
直流串励电动机的特（包括固有和人为机械特性）30分钟
习题讲解20分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
6
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第6单元直流他励电动机的启动特性
内容
直流他励电动机的启动特性
授课学时
理论学时1学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握直流他励电动机的启动特性
教学重点与难点
直流他励电动机的启动特性
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
直流他励电动机的启动特性30分钟
直流他励电动机的启动方法15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
7
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第7单元直流他励电动机的调速特性
内容
直流他励电动机的调速特性和方法
授课学时
理论学时1学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握直流他励电动机的调速特性和方法
教学重点与难点
直流他励电动机的特性
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
直流他励电动机的调速特性30分钟
直流他励电动机调速方法15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
8
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第8单元直流电动机制动特性
内容
直流他励电动机反馈制动
直流他励电动机反接制动
直流他励电动机能耗制动
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握直流电机的工作原理及特性
教学重点与难点
直流他励电动机反馈制动
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
直流他励电动机反馈制动35分钟
直流他励电动机反接制动30分钟
直流他励电动机能耗制动10分钟
习题讲解15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
9
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第9单元交流电机的结构和工作原理
内容
三相异步电动机的基本结构
三相异步电动机的工作原理
三相异步电动机的旋转磁场
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握交流电机的结构和工作原理
教学重点与难点
三相异步电动机的工作原理和旋转磁场
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
三相异步电动机的基本结构10分钟
三相异步电动机的工作原理30分钟
三相异步电动机的旋转磁场35分钟
习题讲解15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
10
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第10单元交流电机的工作电路
内容
三相异步电动机的定子电路
三相异步电动机的转子电路
三相异步电动机的能流分析
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握交流电机的工作电路以及在实际应用中电动机的铭牌数据含义
教学重点与难点
三相异步电动机的转子电路
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
三相异步电动机的定子电路15分钟
三相异步电动机的转子电路40分钟
三相异步电动机的能流分析30分钟
习题讲解10分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
11
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第11单元
三相异步电动机的转矩与机械特性
内容
三相异步电动机的转矩
三相异步电动机的固有机械特性
三相异步电动机的人为机械特性
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时2）
教学目的与要求
掌握三相异步电动机的转矩与机械特性
教学重点与难点
三相异步电动机的人为机械特性
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
辅以实验教学，加深对三相异步电动机的人为机械特性的了解。
[与时间分配]
教学内容
三相异步电动机的转矩特性20分钟
三相异步电动机的固有机械特性30分钟
三相异步电动机的人为机械特性45分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
12
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第12单元三相异步电动机启动特性
内容
三相异步电动机启动特性
三相异步电动机启动方法
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握三相异步电动机启动特性
教学重点与难点
三相异步电动机启动特性
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
三相异步电动机的启动特性35分钟
三相异步电动机的直接启动20分钟
三相异步电动机的降压启动30分钟
频变变阻器启动方法15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
13
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第13单元三相异步电动机调速特性
内容
三相异步电动机调速特性
三相异步电动机调速方法
授课学时
理论学时1学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
了解各种三相异步电动机调速方法
教学重点与难点
三相异步电动机调速特性
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
三相异步电动机调速特性20分钟
三相异步电动机调速方法30分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
14
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第14单元三相异步电动机制动特性
内容
三相异步电动机反馈制动
三相异步电动机反接制动
三相异步电动机能耗制动
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握三相异步电动机制动特性
教学重点与难点
三相异步电动机反馈制动
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
三相异步电动机反馈制动30分钟
三相异步电动机反接制动25分钟
三相异步电动机能耗制动25分钟
习题讲解15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
15
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第4章单向异步电动机同步电动机
内容
单向异步电动机
同步电动机
授课学时
理论学时1学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握单向异步电动机同步电动机的原理和使用
教学重点与难点
单向异步电动机
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
单相异步电动机的基本结构和工作原理20分钟
同步电动机的基本结构和工作原理30分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
16
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第16单元常用控制器与执行器与常用线路
内容
常用控制器与执行器
继电器-接触器控制的常用基本线路1
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
了解继电器-接触器控制系统，掌握基本线路的接线
教学重点与难点
继电器-接触器控制的常用基本线路
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
[与时间分配]
教学内容
常用控制器与执行器50分钟
继电器-接触器控制的常用基本线路
交流电动机启动继电器-接触器控制电路25分钟
交流电动机正反转继电器-接触器控制电路23分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
17
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第17单元继电器-接触器控制线路设计
内容
继电器-接触器控制的常用基本线路2
继电器-接触器控制线路设计
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时2）
教学目的与要求
了解继电器-接触器控制系统，掌握基本线路的接线
教学重点与难点
继电器-接触器控制的常用基本线路
教学方法与手段
以课堂教学为主，要与学生自学和探讨教学形式结合起来，以充分发挥学生的学习主动性。
辅以实验教学，深刻了解了解继电器-接触器控制系统的工作原理，掌握基本线路的接线。
[与时间分配]
教学内容
继电器-接触器控制的常用基本线路2
交流电动机点动继电器-接触器控制电路20分钟
交流电动机连锁继电器-接触器控制电路35分钟
继电器-接触器控制线路设计45分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
18
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第18单元
电力半导体器件及单相可整流电路
内容
电力半导体器件
单相可整流电路
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握晶闸管工作特性和单相可整流电路
教学重点与难点
晶闸管工作特性
教学方法与手段
探讨和启发教学形式结合起来
[与时间分配]
教学内容
晶闸管工作特性30分钟
其它电力半导体器件15分钟
单相可控整流电路45分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
19
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第1单元三相可整流电路
内容
三相可整流电路
晶闸管触发电路
授课学时
理论学时2时（相关的实践学时）
教学目的与要求
掌握三相可整流电路工作原理及其晶闸管触发电路
教学重点与难点
三相可控整流电路工作原理
教学方法与手段
探讨和启发教学形式结合起来
[与时间分配]
教学内容
三相半波整流电路30分钟
三相桥式全控整流电路35分钟
晶闸管触发电路15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
20
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第19单元
机电传动控制系统的组成与分类
内容
机电传动控制系统的组成与分类
机电传动控制系统调速方案的选择
授课学时
理论学时2学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
了解传动控制系统的组成与分类及其在应用中选择
教学重点与难点
控制系统的组成
教学方法与手段
探讨和启发教学形式结合起来
[与时间分配]
教学内容
控制系统的组成30分钟
控制系统的分类45分钟
调速方案的选择15分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
21
教研室：
森林工程教师姓名：
李双艳
课程名称
机电传动控制
授课专业年级班级
物流工程2006级本科生
班级人数
授课内容
章节（单元、专题）
第20单元
直流传动控制系统与直流脉宽调速
内容
直流传动控制系统
直流脉宽调速
授课学时
理论学时1学时（相关的实践学时）
教学目的与要求
了解直流传动控制系统与直流脉宽调速
教学重点与难点
直流脉宽调速
教学方法与手段
探讨和启发教学形式结合起来
[与时间分配]
教学内容
直流传动控制系统20分钟
直流脉宽调速25分钟
讲课提纲与板书设计
（或电子教案）
按多媒体教学，ppt版书，具体知识点为下层板书结点
教案完成时间
2008年8月
升级会员 