广东省清远市清新区激活课堂 先学后导中考政治总复习导学案专题十一 科学发展 振兴中华doc.docx

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专题十一:

科学发展振兴中华

一、课前先学检测

(一)先学任务:

考点54.了解我国在科技、教育发展的现状。

考点55.理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。

考点56.了解我国人口现状的基本特点,理解实行计划生育是我国的基本政策,知道实行计划生育的目的。

考点57.了解我国自然资源的基本特点,我国面临严峻的资源形势。

考点58.了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点,理解保护环境是我国的一项基本国策。

考点59.增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。

(二)先学检测

1、填写表格

成就

差距

科技发展

教育发展

2、是人类文明进步的阶梯和标志;是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志;和对发展生产力起决定作用。

3、是发展科学技术和培养人才的基础,同时是一个国家发展能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。

4、是一个民族兴旺发达的不竭动力。

只有大力推进创新和创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。

5、实行计划生育的目的:

,。

6、我国的资源现状是。

7、我国环境形势的总特点是。

(三)我的疑问

 

二、课堂导学与检测(同学们一定要认真思考老师提出的导学问题哦,因为这些问题是理解考点认识的重点和难点,理解了,对我们的中考有很大的帮助。

考点54:

了解我国在科技、教育发展的现状。

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

结论(指导方向)

分析

单选

表格题常考

(一)课堂导学

1、本考点除了选择题,不可能单独考主观题,无论选择或是主观题,要考这个考点都会在材料(文字、表格)中提供一系列的数据,同学们要认真对比各项数据,得出准确的结论。

(二)课堂导练真题链接

1.(2015)2015年5月,我国自主研发的旋转导向系统和随钻测井系统联袂完成钻井作业,这代表着当今世界钻井、测井技术的最高水平。

我国成为全球第二个同时拥有这两项技术的国家。

这说明()

A.我国科技创新能力整体水平处于世界前沿B.我国科技在一些重要领域已走在世界前列

C.提高我国的科技水平最终要依靠教育创新D.教育已经成为我国生产力中最活跃的因素

2.(2014)分析说明题(12分,其中综合评价1分。

要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)

材料一:

人力资源开发主要目标

主要指标

2009年

2015年

2020年

主要劳动年龄人口平均受教育年限(年)

其中:

受过高等教育的比例(%)

9.5

9.9

10.5

15.0

11.2

20.0

新增劳动力平均受教育年限(年)

其中:

受过高中阶段及以上教育的比例(%)

12.4

67.0

13.3

87.0

13.5

90.0

主要指标

2010年

2015年发展目标

当前值

每万人发明专利拥有量(件)

1.7

3.3

4.02*

科技进步贡献率(%)

50.9

55

52.2

国家综合创新能力世界排名(位次)

21

18

19

注:

在当前值部分,标有*为2013年数据,其余为2012年数据。

结合材料,运用所学知识,回答以下问题:

(1)材料一、材料二体现我国实施什么战略?

(2分).

(2)分析国家制定“人力资源开发主要目标”和“科技规划主要指标”的重大意义?

(5分).

(3)谈谈青少年如何成为国家需要的人才?

(4分).

 

考点55:

理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

结论(指导方向)

综合

多选

综合

单选

单选

单选

分析

今年主观题会来了。

(一)课堂导学

1、考点54、55是分不开的,都属于科教兴国战略,一直以来都是中考的高频考点,更是主观题的常考点,备考时着重理解科技教育现状是实施科教兴国的原因之一,从科技的重要性、教育的重要性、科教兴国的含义、意义及要求进行全面复习,尤其理解如何建设创新型国家(国家、青少年角度),结合中国梦、对外开放国策、文化交流等知识来复习。

2、科教与资源或环境近几年主观题都是今年考这个明年考哪个,2014,2015却有点打破了,2014两个都考了,2015两个都没考。

当然,任谁都不会忽视这两个常考点,都结合时政来重点复习吧!

3、以下是九年级

(1)班黑板报的部分内容,请阅读后回答下列问题。

“互联网+”时代

创客时代

科技之星

“互联网+”是以互联网为基础,运用信息技术与各行业跨界融合,推动产业升级,并创造新产品。

“互联网+”的发展,出现了:

互联网+交通、医疗、教育……“互联网+”成为带动我国经济社会发展的新引擎。

创客就是将自己的相法和创意变成现实的人。

他们通过互联网寻找合作伙伴,获取技术和工艺,分享数据和创意,让创新开花结果。

创客群体富有创意的设计和产品,实现了创业梦,推动了新兴产业的发展。

创新的希望在青少年。

第30届全国青少年科技创新大赛将于2015年8月举行,本次大赛将增设科技创新竞赛,征集评选青少年提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。

(1)上述板报内容说明了什么?

请结合材料进行分析。

(4分)

(2)假如你将参加本次创新竞赛,你应从哪些方面努力?

(4分)

(二)课堂导练真题链接

1.(2012)2012年3月5日,温家宝总理在十一届人大五次会议的《政府工作报告》中强调,要加大教育投入力度,确保实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%的目标。

上述目标要求表明()

①我国公民的受教育权利有了物质保障②国家把教育摆在优先发展的战略地位

③只要加大教育投人就能发展我国教育④科教兴国是我国一项重要的基本国策

A.①②B.②③C.①④D.③④

2.(2012)2012广东省科技研发投入预计占国内生产总值的1.9%,高于全国约1.4%的水平,省财政用于引进创新和科研团队、领军人才的专项资金从4.2亿元增加到8.5亿元。

上述做法的主要意义在于()

A.全面落实文化强省的战略决策B.推动科技创新和生产力发展

C.全面提高国民素质和科技水平D.发展高科技产业和文化产业

3.(2013)“十二五”期间,我国计划建设1000家农村中学科技馆,每所科技馆都将配备科普展品、数字科技馆、科普图书、学生科技创意作品以及多媒体投影设备。

上述做法(   )

A.有利于增强农村青少年的科技意识    B.全面提高我国农村学生的法制观念

C.促进我国农村教育事业的快速发展    D.全面提高农村学生的终身学习能力

考点56:

了解我国人口现状的基本特点,理解实行计划生育是我国的基本政策,知道实行计划生育的目的。

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

结论(指导方向)

单选

单选

单选

今年全面2胎,单选题定了。

(一)课堂导学

1、人口这个考点一直以来都只是考选择题,因为相比资源和环境,它显得没有那么重要,也难出主观题。

连续两年国家调整人口政策,将这个考点推上风口浪尖,考虑选择吧。

2、从“单独二胎”到“全面二胎”,国家连续两年调整人口政策,是否说计划生育的基本国策已经不适合国情了?

 

(二)课堂导练真题链接

1.(2011)从2010年11月1日起,我国进行了第六次全国人口普查。

在普查中,统计员得出了下列我国人口现状的一些特点。

其中,你认为不正确的是( )

A.人口老龄化的速度加快               B.人口基数大,新增人口少

C.农村人口多,人口的分布不平衡       D.男女性别比例失衡 

2.(2014)2014年3月27日,广东省十二届人大常委会第七次会议表决通过《广东省人口与计划生育条例修正案(草案)》,单独二胎政策正式实施。

广东落实单独二胎政策()

A.有利于调整和优化广东人口结构B.有利于减轻独生家庭的经济负担

C.表明计划生育目的发生根本变化D.导致人口剧增,不利于经济发展

3.(2015)2014年年末我国人口数及其构成情况表,从上表的信息可以看出()

A.我国劳动力人口数量将不断增加B.我国新增人口多,人口的素质高

C.人口老龄化的问题将越来越严峻D.人口基数大对我国经济发展有利

考点57:

了解我国自然资源的基本特点,我国面临严峻的资源形势。

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

结论(指导方向)

多选

分析

单选

预测2016考主观题

考点58:

了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点,理解保护环境是我国的一项基本国策。

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

结论(指导方向)

综合

综合

分析

单选

预测2016考主观题

考点59:

增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

结论(指导方向)

多选

分析

综合

综合

分析

单选综合

综合(辅

预测2016考主观题

(一)课堂导学

1、资源与环境的关系有点复杂,环境问题大部分都会影响资源问题,如水污染等,所以你会从考题中发现,两大国策考环保的居多,从参考答案又可以看出,考环保时,往往要答上资源的内容。

我建议不要将两者分开,把它并合在“可持续发展”这个点上来复习最好。

2、三个层次的问题要形成答题模版:

(1)“是什么”往往考查从材料中获取信息,设问“以上材料说明了什么?

”应该以这样的模版回答:

“材料中……,说明了……。

”材料原句开头,对应结论在后,对应结论要简洁,只需要“谁在做什么”。

(2)“为什么”,现在很少直接问为什么要保护环境(节约资源),所以要学会转变题目的设问。

答题模版应该是“……是……的要求(需要);……有利于……”;即“必要性+重要性”,同学们要区分好什么是“必要性”和“重要性”,“必要性”是存在的问题,不解决不行;“重要性”是作用,意义,解决了就更好。

(3)“怎样做”要注意设问的主语,是国家、学生、社会、企业等,如果没有明确的,一般多角度回答。

国家社会:

立法、教育、宣传、监管、坚持方针政策等

企业:

改进技术,环保效益与经济效益协调等

个人:

意识+行动。

3、时过境迁,家园的依稀,故土的远去,牵动着人们缕缕乡愁。

下面是中学生小楠写的一首《乡愁》,请你品读。

小时候,乡愁是一朵白云,我在田野里,小鸟在碧空里

长大了,乡愁是一片绿地,我在高楼里,小草在书本里

后来啊,乡愁是一滴清水,我在沙漠里,小溪在梦乡里

现在啊,乡愁是一缕空气,我在雾霾里,蓝天在记忆里

未来啊,听妈妈讲那过去的故事,不再有那乡愁的叹息

(1)你认为小楠愁的是什么?

(2)你认为如何让妈妈不再有乡愁的叹息?

 

(二)课堂导练真题链接

1.(2012)2012年3月8日,广东省率先按照国家最新环境空气质量标准,向公众发布珠三角首批17个自动监测站点的空气质量监测数据,珠三角也成为我国第一个将PM2.5纳入空气质量评价并率先公布数据的城市群地区。

PM2.5监测数据公布的主要意义是()

①保障人民群众的知情权②方便人民群众行使监督权

③维护公民的生命健康权④保护环境要完全依靠政府

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

2.(2014)《环境保护法》第二十九条规定:

国家在重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域划定生态保护红线,实行严格保护。

划定生态保护红线()

①是我国保护环境,防止环境进一步恶化的底线②从根本上解决经济发展与生态保护之间的矛盾③有利于实施可持续发展的基本国策④有利于增强全民的环保意识

A.②③B.②④C.①④D.①③

3、(2012)综合探究题

背景材料:

PM2.5(2.5微米以下的可入肺的细颗粒物)是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有有毒物质。

下图是人们在晴朗的白昼拍摄到的细颗粒物造成的灰霾天气情况。

有关专家认为,这种灰霾天气对人体健康的危害甚至比沙尘暴更严重。

某班同学结合上述材料和图片展开讨论,最后形成了两种不同的观点:

第一种观点认为,PM2.5的存在是经济发展的必然结果,人们没办法治理;

第二种观点认为,PM2.5的产生与中学生无关,不必杞人忧天。

请你谈谈对上述两种观点的看法。

4、(2013)材料一:

目前,在我国655个城市中,有近400个城市缺水,约200个城市严重缺水,特别是随着工业化、城镇化用水消耗的大量增加,我国水资源形势将更加严峻。

材料二:

观察漫画与图片:

“熟视无睹”和“有水难喝”

结合上述材料,回答下列问题:

(1)上述材料分别说明了什么问题?

(4分)

(2)请分析产生这些问题的主要原因。

(3分)

(3)要解决上述问题,请你提出一些好的建议?

(4分)

 

5、(2014)材料三:

一年一度的毕业季来临了,毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等;住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品,怎么处理才好呢?

某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动,号召毕业学子,在离校时,以自己独特的方式支持环保和爱心事业。

(3)即将离校的你,谈谈如何做到“绿色离校、绿色感恩”,奉献社会、帮助他人?

(至少从两个不同角度回答,4分)

 

三、课后检测

1.2015年6月30日,具有完全自主知识产权的时速350公里中国标准动车组正式下线,并在中国铁道科学研究院环形试验基地展开试验工作,这标志着中国标准动车组研制工作取得重要阶段性成果。

这表明我国()

A.积极实施科教兴国战略,注重科技创新B.在标准动车组研制领域已走在世界前列

C.科技总体水平已经与世界先进水平接轨D.科技发展水平已超过经济社会发展要求

2.观察右图,要在十年内把中国由“制造大国”变为“制造强国”,我国应该()

①大规模引进制造业人才②加强对外交流与合作

③发展先进制造业,强化质量意识④加大科技创新力度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.“高大上”的iphone6八成以上产自富士康,而iphone6plus更是全部交由富士康生产。

只可惜,iphone系列手机产品由美国苹果公司提供创意,德国、日本、韩国的企业提供核心零件,中国的富士康只负责组装生产,在整个苹果产业链中仅有2%的利润。

这启示我们()

A.我国已经成为制造业强国B.要坚持科教兴国、人才强国战略

C.要发扬以改革创新为核心的民族精神D.要把科技创新作为我国一切工作的中心

4.2015年6月26日至28日,生态文明贵阳国际论坛2015年年会在贵州贵阳召开,会议期间,150余名国内政要、专家学者、企业家以及部分国内外知名人士深入交流和探讨,形成积极应对气候变化、生态危机、协力发展绿色经济的《贵阳共识》。

这表明()

①可持续发展是人类生存和发展的必然选择②我国面临严峻的资源生态环境形势

③节约资源和保护环境已成为当今世界的主题④我国积极履行维护公共利益职责,是负责任的国家

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.2015年7月28日,以“沙漠生态文明·共建丝绸之路”为主题的第五届库布其国际沙漠论坛在内蒙古召开。

中国国务院副总理汪洋强调,要把荒漠化治理作为生态文明建设的重要内容,摆在重要位置,加大治理力度、加快治理步伐。

这要求我们坚持()

①可持续发展战略②对外开放的基本国策③节约资源和保护环境的基本国策④以经济建设为中心

A.①②B.②④C.①③D.③④

6.中国环保部2015年7月13日发布声明称,6月份有近75%的中国大城市未能符合空气质量标准。

我们应该()

①停止发展经济,以缓和环境形势②形成防治大气污染的生产生活方式③坚持节约资源和保护环境的基本国策④就要先浪费资源、破坏环境再进行治理

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、简答题

7.观察漫画,回答问题。

(1)图一说明了什么?

 

(2)图二中存在着何种问题?

我们应该如何解决这一问题?

 

三、实践探究题

8.某中学准备开展一次关于科技创新的课题研究活动。

下面是同学们搜集到的一些资料,请你结合有关材料对相应的问题加以探究:

材料一:

我国高铁始建于2004年,历经“引进、吸收、再创新”的高铁发展之路,如今已形成世界一流的高铁技术。

我国高铁不仅在国内“开花结果”,在国外也积极布局。

“高铁”外交,一方面推动着“中国制造”转型升级,另一方面也成为促进我国和其他国家合作共赢的新的“外交名片”。

(1)上述材料表明我国坚持实施哪些战略和国策?

材料二:

2015年6月17日,李克强总理在国务院常务会议上强调,科技部和工信部要携手联动,把装备制造确立为我国科技创新的主战场。

“集众智者成大事”,用十几亿人层出不穷的新鲜点子,激发市场活力,真正推进中国制造的智能转型。

(2)党和国家为什么如此重视增强自主创新能力?

 

材料三:

2015年8月20日至23日,第30届全国青少年科技创新大赛在香港举行,本次大赛增设“科技创意”竞赛,征集评选青少年提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。

(3)请你为注重科技创新设计两条宣传标语或口号。

(4)针对这一创新大赛的举办,你打算如何培养自身的创新能力?

 

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