寒假预习练01 科学探究牛顿第一定律原卷版.docx

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寒假预习练01科学探究牛顿第一定律原卷版

练习01科学探究:

牛顿第一定律

 

一、单选题

1.下列关于惯性的说法正确的是(  )

A.正在匀速行驶的汽车,遇到障碍物突然减速时惯性减小

B.驾驶汽车要系好安全带,是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害

C.小华通过拍打衣服从而除去灰尘,是因为灰尘具有惯性

D.跳远运动员助跑是为了增大惯性

2.在有些地区,人们常在小河边洗衣服。

如图所示,人们先把脏衣服浸泡在河水里,然后提出来放在石板上,用木棒捶打,水花四溅…,如此反复多次,直到衣服被洗净为止。

这里,用木棒捶打的主要目的是(  )

A.把衣服上的灰尘打碎,以便于洗涤

B.增大木棒与灰尘之间的摩擦,将灰尘带走

C.迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出,利用高速水流将灰尘冲洗掉

D.木棒捶打,使衣服突然运动起来,而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止,从而使灰尘脱离衣服

3.如图是运动员射门时的足球轨迹,下列说法正确的是(  )

A.脚踢球使球飞出,说明力是物体运动的原因

B.足球在空中飞行时,运动状态一定在改变

C.足球在空中飞行时,以球为参照物,运动员是静止的

D.足球运动到最高点时,若所有力都消失,足球将静止

4.第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是(  )

A.伽利略B.帕斯卡C.牛顿D.阿基米德

5.体育考试中也蕴含着很多物理知识,以下说法正确的是(  )

A.向上抛出的篮球运动到最高点时受到的不是平衡力

B.投掷实心球时实心球离手后仍会在空中飞行,是因为实心球受到了惯性的作用

C.立定跳远时,脚用力向后蹬地,是为了增大惯性

D.踢出去的足球慢慢停下来说明运动要靠力来维持

6.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将(  )

A.匀速下落B.匀速上升C.保持静止D.无法判断

7.下列说法正确的是

A.牛顿第一定律在任何条件下都是成立的

B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础

C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动的原因

D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因

8.对牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是(  )

A.物体运动速度越大,惯性越大

B.物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用

C.物体受到力的作用,运动状态一定改变

D.运动的物体不受力的作用时,将会慢慢停下来

9.人从行驶的车上跳下来后很容易摔倒,对这种现象的解释合理的顺序是(  )

①人的脚着地后受到地面摩擦力作用而停下来

②人向车行驶的方向摔倒

③人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态

④从行驶的车上跳下来的人与车共同处于运动状态

A.④①②③B.④①③②C.①②③④D.①④②③

10.下列运用物理知识解释实例的说法中,正确的是(  )

A.抛出去的石头,在下落过程中速度会越来越快,是由于石头具有惯性

B.驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了减少汽车的惯性

C.火车启动离站的加速过程中,其惯性先变大后不变

D.用力地甩衣服,抖落上面的灰尘,是利用了惯性

二、填空题

11.体育中考小亮选择了立定跳远项目,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_______的,二是利用了力可以改变物体的________。

小亮离开地面后还能继续向前运动,这是由于小亮具有______;小亮最终落到地上,这是由于小亮受到______作用。

12.2018年平昌冬奥会上,我国运动员武大靖获得短道速滑金牌。

在比赛中他用脚向后蹬冰面,人向前运动且速度加快,这不仅说明一对相互作用力的方向是______的,还能够说明力可以改变物体的_____,滑过终点后,由于____他继续向前滑行。

13.学习惯性知识后,小明用6N的水平推力推着书,书上的橡皮擦恰好随书一起向右做匀速直线运动,书对橡皮擦的支持力是由于______(选填“书”或“橡皮擦”)发生形变产生的,如果书突然停止运动,橡皮擦将会向______(选填“左”或“右”)

14.如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离。

当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越______,小车运动的距离越________;若不受摩擦力及其他阻力,小车将做________运动。

研究过程中采用了_____(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法。

15.一个司机在看到前方有人过马路时,立即刹车,但是由于车具有__________还会继续向前行驶一段距离,最终汽车由于受到__________会停下来;在行驶过程中,汽车所受到的摩擦力大小__________(“变大”、“不变”、“变小”)。

16.如图所示,一氢气球用细绳系在玩具车上,静置于广场的光滑水平地面上,当有匀速的风沿水平方向向右吹来,气球和玩具车在风力作用下向前运动,玩具车在向右运动的过程中___(选填“可能”或“不可能”)被风吹离地面;一段时间后玩具车匀速前进,此时细绳__(选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”)。

17.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态

,这就是著名的_______第一定律。

射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有________。

18.如图,桌子的边缘有一个斜面。

一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,小球将沿________条路线运动;如果小球恰好滑到O点时,所受到的力全部消失,小球将沿________条路线运动。

(选填"a”、“b”、“c"或“d”

)。

19.如图甲所示,小明参加高山速降滑雪运动,滑雪板板尾从A点开始加速下滑并越过C点。

(1)小明通过AB段与通过AC段的平均速度的关系为vAB______vAC(选填“<”“>”或“=”);

(2)通过雪道后,小明将从2m高的水平台阶滑出,如图乙所示。

若此刻小明受到的力全部消失,其运动轨迹将是图中的________(选填“A”“B”或“C”)。

20.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有方小球。

若车箱中的旅客突然发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点,判断列车在________________(选填“匀速”、“加速”或“减速”)行驶中,并且向__________________(选填“东”、“南”、“西”或“北”)转弯。

三、实验题

21.探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。

(1)实验时,每次都要让小车从___________位置滑下,这样做的目的是___________;

(2)实验发现,水平面越光滑,小车运动的越___________,如果水平面绝对光滑,小车将______________________;

(3)牛顿第一定律的得出采用了___________实验探究方法,与此类似的实验有___________。

22.在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方。

请回答下列问题:

(1)实验时小车每次都从斜面同一高度______滑下,目的是使小车在斜面底部时速度相同。

(2)通过该实验可以______。

(选填“A”、“B”或“C”)

A.说明运动的物体需要力来维持

B.说明力是改变物体运动状态的原因

C.直接得出牛顿第一定律

(3)在实际实验中,常常发现小车会滑出水平桌面,无法记录其滑行距离,在不更改实验器材的基础上,通过______(选填“升高”或“降低”)小车在斜面上滑下时的高度,使其不再滑出水平表面。

23.在“探究纸锥下落的快慢“的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知频闪照相机每隔0.25s曝光一次.

(1)请你根据照片测量纸锥从A下落到G的平均速度;(照片中的纸锥直径0.50cm;实际直径是8.0cm)

要求:

①把下面的数据记录表格补充完整;

②将测量数据记录在表格中;

③不需要算出平均速度的值;

照片中A到G的长度l1/cm

______

______

纸锥的平均速度

v/(m.s-1)

8.4

______

______

/

(2)请你描述纸锥从A到G过程中,下落速度的变化情况;______

(3)请你运用“力与运动关系”的知识分析判断从A到G过程中,纸锥受到的空气阻力是如何变化的。

______

24.探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示.

(1)实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是________________.

(2)下表是某组同学记录的实验数据,分析表中内容可知:

水平面越光滑,小车受到的阻力越________,小车运动的距离就越________.

接触面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

较大

较小

小车运动的距离s/cm

18.3

22.6

26.7

(3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:

当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?

她作出了以下猜想,你认为其中正确的是________.(如图中的黑点表示小丽同学)

25.小明和小红对绿灯亮起后各种车辆的启动快慢进行观察、分析,针对车启动的快慢,二人猜想:

(1)由于力是改变物体运动状态的原因,所以力的大小可能影响车启动的快慢;

(2)由于质量大的车启动慢,所以质量可能影响车启动的快慢。

为实验探究“车启动的快慢跟哪些因素有关”,两位同学将质量不同的小车分别放在光滑水平面上,用不同的力沿水平向拉小车,用电子测速仪测出2s后小车的速度,用这个速度来显示车启动的快慢,将测得的数据记入下表:

(1)分析第3、4、5次实验,可得出的结论是:

_____。

(2)分析第1、2、3次实验可得:

拉力相同时,质量越大,车启动越慢。

小红想:

车启动越慢,表明运动状态越难改变,物体保持运动状态不变的性质叫惯性,看来,物体惯性大小随_____的增大而增大。

实验次数

拉力/N

小车质量/kg

小车速度/m/s

1

3

1

6

2

3

2

3

3

3

3

2

4

6

3

4

5

9

3

6

(3)根据表中数据,小明推测:

小车的质量为1kg,水平拉力为6N时,2s后小车的速度应该为_____m/s。

26.科技活动小组在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,如图1所示:

(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是:

______;

(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最______;

(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做______运动;

(4)如图(丙)所示,再添加一个小木块,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车______的关系(选填序号);

①重力势能与质量②重力势能与高度③动能与质量④动能与速度

利用以上实验的部分器材,小组成员又做了“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验:

(5)如图2甲所示,他们将木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向______拉动,这时弹簧测力计的示数为______N;

(6)按照图甲的方法又进行了如图乙的操作,对比甲乙得出正确的结论。

下列各种现象中,利用了该实验结论的是______(选填字母)。

A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链

B.用力压住橡皮,擦去写错的字

C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木

(7)甲图中物体运动的速度为v1,乙图中物体运动的速度为v2.实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是______(选填字母)。

A.v1一定大于v2

B.v1一定小于v2

C.v1一定等于v2

D.v1可以大于、等于或小于v2

 

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