电赛题.docx
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电赛题
2012年哈尔滨工业大学（威海）
第六届校园电子设计竞赛试题
A承载平台平衡调整系统
一、任务
设计并制作一个承载平台平衡调整系统。
该承载平台由多条腿支撑，并能承受一定重量的载重。
通过调整支撑腿的伸缩来调整平台的水平和倾斜。
平台为长方形，宽度尺寸不小于25cm，长宽比例不小于1.4。
二、要求
1．基本要求
（1）能同时检测平台长边和宽边的倾角，并显示。
（2）能设置平台沿宽边倾斜，倾斜度≤20°，精度<3°。
（3）平台沿宽边在20°内倾斜时，能在15秒内调平，调平精度<3°。
（4）能设置平台沿长边倾斜，倾斜度≤20°，精度<3°。
（5）平台沿长边在20°内倾斜时，能在15秒内调平，调平精度<3°。
（6）平台能承载500克重的物体，且可在平台上任意放置。
2．发挥部分
（1）可设置沿任意方向倾斜，倾斜度≤20°，精度<3°。
（2）平台沿任意方向在20°内倾斜时，能在15秒内调平，调平精度<3°。
（3）在上述两项基础上，倾斜度提高到30°，精度提高到1°，调整时间缩短至8秒（三个指标可分别完成）。
（4）平台能承载1000克重的物体。
（5）在地面不平（地面倾斜超过10°）的情况下，完成上述四个项目。
（6）其它。
三、说明
不得使用成品调整机构和模块。
四、评分标准
设计报告
项目
主要内容
满分
总体方案论证
总体方案描述和方案选择
5
理论分析与计算
倾角检测原理
电机驱动电路设计
调平算法
10
电路与程序设计
总体电路图
工作流程图
6
测试方案与测试结果
调试方法与仪器
测试数据完整性
测试结果分析
5
设计报告结构及规范性
摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性
4
小计
30
基本要求
实际制作完成情况
50
发挥部分
完成第
（1）项
5
完成第
（2）项
5
完成第（3）项
15
完成第（4）项
5
完成第（5）项
15
其他
5
小计
50
总分
130
2012年哈尔滨工业大学（威海）
第六届校园电子设计竞赛试题
B万能遥控器
一、任务
随着家用电器的越来越多，控制各种电器要更换各种遥控器。
非常不方便，现在需要设计一种遥控器，能够控制所有的电器。
并且能实现更多方便家居生活的功能。
二、要求
1．基本要求
（1）实现3种家电以上的控制功能
（2）具有“学习”功能，能够学习新的遥控器波形，实现控制功能
（3）良好的人机交互平台。
方便操控。
2.发挥部分
（1）能实现“管家”功能，例如5月8号，7点开热水器、7.30开电饭锅、11.30开空调等。
（2）能够通过短信或电话进行远程控制家电的开启。
（3）考虑家电和遥控器不在一个屋子，红外不能穿墙的问题。
三、评分标准
设计报告
项目
主要内容
满分
总体方案论证
总体方案描述和方案选择
5
理论分析与计算
控制原理
10
电路与程序设计
总体电路图
工作流程图
6
测试方案与测试结果
调试方法与仪器
测试数据完整性
测试结果分析
5
设计报告结构及规范性
摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性
4
小计
30
基本要求
实际制作完成情况
50
发挥部分
完成第
（1）项
5
完成第
（2）项
5
完成第（3）项
15
整体性能的稳定性
5
外观结构的美观性
5
创新性
15
小计
50
总分
130
2012年哈尔滨工业大学（威海）
第六届校园电子设计竞赛试题
C无线考试作弊监测干扰仪
一、任务
制作一台无线考试作弊监测干扰仪，用于监测考场内外利用无线通信方式进行作弊的行为，同时还能对通信进行干扰，以抑制作弊活动。
二、要求
1．基本要求
（1）能在30MHz～300MHz范围内进行扫描，寻找无线辐射信号。
（2）信号接收灵敏度不低于-30dBm。
（3）能同时监控3个指定频率点的信号，指出这些频率点是否在工作。
（4）对指定频率点实施噪声或语音信号干扰，以压制该频点通信，最大干扰功率1mw。
（5）对监测到的认为是作弊通信的信号实施干扰，可同时干扰3个频点的信号。
2．发挥部分
（1）将频率范围扩展到30MHz～600MHz。
（2）将同时监控频点扩展到5个。
（3）可以监听调频和调幅语音通信信号。
（4）可以设置保护频率，扫描时不显示保护频率，干扰时不对保护频率进行干扰。
（5）其它。
三、说明
可省略天线的制作，接收可直接用拉杆天线或灌入多个信号源进行测试，发射可直接接频谱仪测试。
控制和显示不得用PC机实现。
四、评分标准
设计报告
项目
主要内容
满分
总体方案论证
总体方案描述和方案选择
5
理论分析与计算
扫频原理
控制和显示电路设计
干扰信号分配算法
10
电路与程序设计
总体电路图
工作流程图
6
测试方案与测试结果
调试方法与仪器
测试数据完整性
测试结果分析
5
设计报告结构及规范性
摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性
4
小计
30
基本要求
实际制作完成情况
50
发挥部分
完成第
（1）项
12
完成第
（2）项
12
完成第（3）项
10
完成第（4）项
10
其他
6
小计
50
总分
130
2012年哈尔滨工业大学（威海）
第六届校园电子设计竞赛试题
D新生儿监护器
一、任务
新生儿每隔几个小时会尿床一次、此外，新生儿在床上会到处翻滚，有掉下床边的危险。
要求做一种装置对幼儿尿床和运动进行监控，发出提示和报警，方便监护人员护理。
二、要求
1．基本要求
（1）能够对幼儿尿床进行监控，发出报警和提示
（2）能够对幼儿处在危险位置发出报警和提示
2．发挥部分
（1）能够存储和统计该幼儿的生理规律，给出监护人员到场时间表
（2）针对白天和黑夜，实现非常人性化的提醒和警报方式
（3）能随意实现特定区域的监控，并提出减少虚警概率的方案
三、评分标准
设计报告
项目
主要内容
满分
总体方案论证
总体方案描述和方案选择
5
理论分析与计算
探测及报警原理
10
电路与程序设计
总体电路图
工作流程图
6
测试方案与测试结果
调试方法与仪器
测试数据完整性
测试结果分析
5
设计报告结构及规范性
摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性
4
小计
30
基本要求
实际制作完成情况
50
发挥部分
完成第
（1）项
5
完成第
（2）项
5
完成第（3）项
15
人机交互工程的方便性和合理性
5
美观性
5
创新性
15
小计
50
总分
130
2012年哈尔滨工业大学（威海）
第六届校园电子设计竞赛试题
E油位测量系统设计
一、任务
设计制作敞口容器内油位测量系统，其中包括液位参数感知模块、主控制模块、显示模块、键盘模块等。
具有实时显示当前液位的功能，可设定液位上下限值并有超限报警。
二、要求
1．基本要求
（1）各个模块电路自己设计制作，不使用单片机最小系统；
（2）液位测量数据实时在液晶屏1602上显示，小数点后显示一位，显示分辩力为0.1mm；
（3）用键盘设置液位上限和下限，超过限值则进行报警，同时主控制模块控制电磁继电器切断或者打开输油通道；
（4）测量误差不超过±1%；
（5）传感器和元器件的选择遵循节约原则，注意性价比。
2．发挥部分
（1）采用非破坏无接触式测量；
（2）可以通过串行口与计算机通讯；
（3）可以通过USB口与计算机通讯；
（4）选择合适的显示屏，可切换显示历史液位变化曲线。
三、评分标准
设计报告
项目
主要内容
满分
总体方案论证
总体方案描述和方案选择
5
理论分析与计算
测量原理
10
电路与程序设计
总体电路图
工作流程图
6
测试方案与测试结果
调试方法与仪器
测试数据完整性
测试结果分析
5
设计报告结构及规范性
摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性
4
小计
30
基本要求
实际制作完成情况
50
发挥部分
完成第
（1）项
5
完成第
（2）项
5
完成第（3）项
15
完成第（4）项
5
美观性
5
创新性
15
小计
50
总分
130
2012年哈尔滨工业大学（威海）
第六届校园电子设计竞赛试题
F自动排爆车
一、任务
设计并制作一个能模拟自动进入危险现场排除险情的简易排爆机器人小车。
危险现场如图1所示。
危险现场的通道起点距危险现场1.3m，通道宽35cm，画有1cm宽的黑色中心线作为导向线，危险现场为直径1m的圆形平面，长宽为1.5cmх1.5cm厚度为1mm的可疑铁磁材料薄片任意放置于圆形平面内，现场所有边界均为宽2cm的黑线。
二、要求
1．基本要求
（1）要求机器人小车进入现场找到任意放置的可疑铁磁材料薄片。
在整个搜索和转移过程中机器人小车除探头和机械手外均不得接触边线和可疑铁磁材料薄片，搜索到可疑铁磁材料薄片后将其搬移到起点，整个过程要求在5分钟内完成；
（2）机器人小车可以计两端时间：
a.从起点出发开始至搜索到可疑铁磁材料薄片的时间；b.开始返回至将可疑铁磁材料薄片送回到出发点的时间。
2．发挥部分
（1）增加声、光报讯功能，用以区分通道前进中、搜索中、搜索完毕返回中、超时等信息；
（2）增加无线数据传送功能，将机器人小车运行状态、计时数据、行进路程传送到自制的接收显示装置上，显示装置放置在现场便于观察处；
（3）其它。
三、说明
（1）不允许在跑道内外区域另外设置任何标志或检测装置；
（2）车辆（含在车体上附加的任何装置）外围尺寸的限制：
长度<35cm，宽度≤18cm；
（3）测试场地由参赛队自行准备；
（4）电动货物搬运车不允许在车外另接电源。
四、评分标准
设计报告
项目
主要内容
满分
总体方案论证
总体方案描述和方案选择
5
理论分析与计算
驱动原理
探测原理
排爆方式
10
电路与程序设计
总体电路图
工作流程图
6
测试方案与测试结果
调试方法与仪器
测试数据完整性
测试结果分析
5
设计报告结构及规范性
摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性
4
小计
30
基本要求
实际制作完成情况
50
发挥部分
完成第
（1）项
10
完成第
（2）项
10
稳定性
5
美观性
5
创新性
15
其他
5
小计
50
总分
130
升级会员 