推荐下载三年级课外书读后感word范文模板 17页.docx
《推荐下载三年级课外书读后感word范文模板 17页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《推荐下载三年级课外书读后感word范文模板 17页.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
推荐下载三年级课外书读后感word范文模板17页
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
==本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！
==
三年级课外书读后感
篇一：
小学三年级课外阅读的读后感
六一儿童节那天，爸爸给我买了一本书，是我想要的，那本书是《宇宙未解之谜》我高兴极了。
书上的问题可多了，有：
月球上有外星人基地吗？
地球上来过外星人吗？
宇宙有尽头吗？
太阳的能源来自哪里？
宇宙上有第二个地球吗？
月球是地球的一部分吗？
?
?
这时，我的脑海里出现了许多问号。
以前，我以为流星是一些星球掉了下来，看了这本书后，我终于知道了。
看了这本书后，书上写的给我留下最深的是：
过五十几亿年后，太阳可能会变成红巨星，会变得更大，会把地球吞掉，再也没有地球了。
我读了这本书，实在太多问题了，到底在哪里才能找到真正的答案呢？
我看了这本书又有增加了不少宇宙未解之谜。
才知道宇宙是那么神奇的。
有一次，我正坐在楼梯上吃米饭，忽然看见一粒米在动，我仔细一看，原来是一群蚂蚁正抬着一粒米。
顿时我来了兴趣，心想：
蚂蚁这么小怎么能搬动那么大的米粒呢？
只见两个蚂蚁抬着米粒从容的爬着，而且很有秩序，好像有路线似的。
我倒要看看你们往哪里搬?
?
蚂蚁进洞了，原来楼梯边有一个小洞，那里是蚂蚁的家。
这么多蚂蚁出来了，它们把我掉的米粒一个一个的搬回洞里。
我发现了蚂蚁好勤劳好团结啊，同时也发现了自己有些浪费粮食：
吃着，掉着。
谢谢蚂蚁，让我懂得了道理：
团结就是力量，也不能随意的浪费粮食。
我最喜欢的一本书是《笑猫日记》。
那个黑色的下午，杨红樱笑猫日记系列的其中一本。
书中讲了一个个笑猫的故事。
这只猫会笑，冷笑、苦笑、大笑、狂笑和它最着名的“皮笑肉不笑”。
怎么，你不相信？
我来给你解释。
这本书讲了一天下午，笑猫所居住的地方发生了惊动世界的大地震，笑猫和他的妻儿被震散了，笑猫十分着急，就这样，它踏上了寻找妻儿的旅程。
笑猫先找到了二女儿二丫，它又和二丫一起去找大儿子胖头和三儿子三宝，笑猫先找到了三宝，可三宝做了搜救猫，还要去救人哪！
笑猫只好去找胖头了，找到了胖头，它们又一起去找笑猫的妻子虎皮猫，后来它们在一座寺庙里找到了虎皮猫，原来她在为自己的家人祈福?
?
读完了这本书，我非常感动，在杨红樱阿姨的笔下，一个个人物生动、可爱，让我知道了什么事情只要坚持、努力，都可以干好！
今天，我们读了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！
是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。
那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？
看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候，就会刚到十分羞愧。
以前，我回到家放下书包后，我不是去做作业，而是跑到电脑前玩CF，或是拿着手机玩来玩去。
妈妈叫我去写作业，我便会不耐烦的说：
“哎呀，今天作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的！
”妈妈看着在手机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。
到了八点钟，我才拿出笔和作业本，慢慢吞吞的写着，到了九点钟才写完。
妈妈看着我说：
“不是说作业很少吗，怎么写那么久？
”我低着头，不出声，妈妈叹口气不再多说什么。
可我这种坏习惯依然不改。
读了《失去的一天》后，让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。
读《夏日历险》有感小男孩杰伊-贝里带着他的猎狗罗迪一起到他家旁边的丛林扑捉一群被马戏团悬赏的猴子。
有很多小猴子每只两美元，但有一只大猴子，他们要付一百美元。
于是他听从爷爷的引导用网子，夹子，陷阱却没能抓到它们反倒被它们嘲笑了，后来他却和猴子成了朋友，并把它们交给马戏团。
他的钱没有用来买小马和抢，而是给他的妹妹，治好了她的瘸腿。
读到这里我很感动，杰伊-贝里很关心他的妹妹，为了她的腿全家都在攒钱，他们的钱加上杰伊-贝里的一百五十六美元正好可以治好她的腿。
杰伊-贝里真是一个好哥哥！
篇二：
课外书读后感
《汤姆·索亚历险记》读后感
三
（2）班葛雨辰
看，那儿有个小男孩。
他，头发乌黑中又带有一丝金黄；他，天真活泼，富于幻想；他，淘气机灵，在小伙伴眼中无所不能；他，勇敢善良，敢于指认杀人凶手；他，独立自主，与小流浪汉一起冒险。
他是谁？
是的，他就是诞生在著名作家马克·吐温笔下的“小大人”——汤姆·索亚。
汤姆·索亚是镇上的一个淘气包，他想带着他的朋友---哈克去当海盗。
为了检验他们自己的胆量，汤姆带着哈克来到了墓地。
然而，在墓碑后，他们看到恶棍乔埃把医生杀了并嫁祸于彼得，由于害怕乔埃，他们立誓不告密。
后来汤姆带着他的两个小伙伴住到了一个荒岛上，镇上的人以为他们死了。
就在人们为他们举行追悼会时，他们却回来了，并且揭发了乔埃。
后来在一次野营活动中，他们遇见了乔埃并把他困在了山洞中，帮助人们抓住了这个恶棍。
他们成为了“小英雄”。
汤姆·索亚是这样一个人，他虽然淘气但他却富有同情心、正直，一心想着去当绿林好汉，过行侠仗义的生活；他虽然调皮但他却勇敢，不畏凶悍的乔埃，揭发了他的恶行；他虽然满脑鬼点子多，却机智、乐观。
这本小说让我认识到，做人要有“路见不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那种迎难而上的勇气，去面对困难、与丑恶现象斗争；让我认识到做事要百折不挠，抱着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念，有着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的气概，才能百举百捷，旗开得胜；也让我感受到了要有梦想，有追求，并且不断努力，终有一天，会美梦成真，志得意满，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。
它还告诉我们做事不要轻易气馁，轻易放弃，要豁达乐观，心胸开阔，而且要坚持不懈，就像萧楚女所说的：
“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”，这样才能干出一番大事业，成大器，获得成功。
而我们在学习生活中是不是豁达乐观，迎难而上了呢？
有时在学习上遇到困难，我们是不是不断努力上进，争取更好成绩？
还是自暴自弃呢？
有时在课上，我们是不是积极回答问题锻炼自己？
还是明明会却举不起那“沉甸甸”的手呢？
有时老师批评我们，我们是不是坦然勇敢的去面对？
还是找各种理由开脱自己，记恨老师呢？
?
?
“忧患激发天才”，忧患不应成为我们的绊脚石，而他应该化作我们成功的动力，促使我们发愤图强；促使我们决心努力；促使我们精益求精；促使我们成长?
?
这本小说不仅有扣人心弦、跌宕起伏的情节，还蕴含了深刻的哲理，令人回味无穷、终生难忘。
指导老师：
吴文青
读《爱的教育》有感
三
（2）班姚梦菲
最近几天，我读了一本教育意义深刻的书——《爱的教育》。
这本书以日记的手法，记录了小学生安利柯整个四年级的生活全貌和安利柯父母的小信笺，以及一些感人的故事。
读了这本书后，我有很多的感想。
我应该更爱学习，不怕困难，勇敢地走下去。
虽然学习有时很辛苦，但不学习，就会没有知识，会被人鄙视。
再想想那些渴望知识的人，尽管他们白天工作繁忙，没有时间去学习，但是他们不会放过夜里的时间，他们照样去读夜校。
那些失明的人、聋哑人也都要努力学习。
只有这样他们才不会遭到鄙视，才会受人尊重。
只有克服了困难，才能拥有辉煌的成就。
我应该更爱我的父母。
在我生病时，最焦急的是爸爸妈妈，他们怜爱地望着我，希望我早日康复。
他们不管多累，多忙，也愿意为我操劳。
当我不高兴时，灰心丧气时安慰我的还是父母。
我从书中知道了，最令人可怕的莫过于失去母亲；人世间最神圣的爱,莫过母爱。
也只有父母才能真正原谅我以前犯下的过错，只有他们最宽容我。
我应该更善良、更有同情心，更乐于助人。
在我们的生活里，不应该浪费，应该勤俭节约。
在浪费时，要想想那些穷苦的人们，他们正在忍饥挨饿，饱受风寒，痛不欲生。
我们应该节约一点，让他们也感到温暖，让他们也不再挨饿，不再生活在痛苦之中。
当别人遇到困难的时候，应该尽力帮助，使其顺利度过难关。
这样当你困难时，他们也会同样伸出援助之手。
我应该更体谅和爱我的老师。
老师们常年为我们操劳，会遇到很多的学生，其中也有不体谅老师的，辜负了老师，给老师带来烦恼。
所以老师也会发怒。
在老师发怒时，我们应该多体谅，不与老师顶嘴，不责骂老师，老师是很辛苦的，即使他们生病了也会，带病上课，因为他们觉得自己生病是远远没有教育我们重要的。
老师将自己的一生都奉献给了我们，开启我们的智慧，培育我们的心灵。
老师是多么神圣啊!
我应该更爱我的祖国。
因为我出生在中国，因为我是中国人，因为我流的是中国人的血，因为我的家人、朋友以及身边的一切都属于中国，因为生我养我的也是中国，因为中国有着伟大的历史，中国人民有着坚定的决心?
?
这本书，让我懂得了许多道理，让我经历了一次深刻的教育。
我爱这本《爱的教育》！
这是多么动人的一篇文章啊，她让我明白，我们一定要孝敬自己的亲人，学着帮助他们，关爱他们，让他们开心高兴！
书里有许多数不清的道理，总之，它滋养了我的心灵，净化了我的灵魂，让我得到无限的快乐！
指导老师：
吴文青
《西游记》读后感
三
（2）班阚延晗
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。
”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：
“你啊，是从石头里蹦出来的。
”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。
因为我们每个人都是孙悟空。
我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，
我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。
记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。
因为我知道，当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。
当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。
当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。
当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。
又封了个齐天大圣，还是没有哄住。
而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。
严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。
度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。
这就好像我们成长道路上布满荆棘。
最终，他们战胜了难关，取得了胜利。
“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。
而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。
由此，我想到了我们的学习。
学习就好像是要去取得真经。
在学校里，有着形形色色的人。
有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。
有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。
而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。
若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。
随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。
感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦，一个充满离奇，曲折，梦幻的梦?
?
指导老师：
吴文青
读《马云的创业经历》有感
三
（2）班韩思语
今天我看了一本书，叫《马云的创业经历》。
这本书讲了马云是怎样从一个普普通通的大学生变成一个企业巨人的过程，从这本书里，我了解到原来马云以前是一个成绩很不好的学生，只有英语好，因为他经常在西湖边陪老外聊天，从13岁起，马云就骑着自行车带着老外满杭州
升级会员 