七年级下学期阶段检测语文试题.docx

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七年级下学期阶段检测语文试题

2019-2020年七年级下学期阶段检测语文试题

积累运用

阅读理解

作文

总分

一、积累与运用（30分）

错别字

改正字

﹙高尔基《童年的朋友》﹚

⑤在这四年里，我历尽艰苦，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。

﹙阿累《一面》﹚

4、下列句子中成语使用正确的一项是（）（2分）

A、亚运会上，体育馆中150次奏响了中华人民共和国国歌，那嘹亮激越的乐曲声至今仍不绝如缕地在耳边回响。

B、得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。

C、李白在继承前人创作的基础上，沿着原来的方向把这题材写深、写透，并且发挥得淋漓尽致、无所不至的境界，从而使后来者再也无法在这一领域内超越他。

D、兽首买家蔡铭超拒付拍卖款的消息如石破天惊，在网上引起轩然大波。

5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：

一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①

6、名著阅读（5分）

⑴、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打___________、大闹___________、真假___________、三借___________。

（2分）

⑵某班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?

（3分）

　正方：

我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。

他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇过取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，宁可误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方：

7、按要求修改下面一段话中的语病。

（4分）

（1）句①语意重复，应删去的词是。

（2）句②中关联词使用错误，应把改为。

（3）句③成分残缺，应删去的词是。

（4）句④中词语搭配不当，应将改为。

8、语文实践活动。

（5分）

3月12日是义务植树节。

我校七年级围绕植树节开展了相关语文综合实践活动，请你积极参与。

【活动一：

公益宣传】为使更多的同学参与到义务植树活动中来，请你拟写出一条富有鼓动性的宣传标语。

（至少运用一种修辞手法，2分）

____________________________________________________________________________

【活动二：

委婉劝说】双休日你去找小芳准备跟她一起参加植树活动，可是遭到她妈妈反

对：

“植树是大人们的事，小孩子不要管，在家认真学习就行了。

”你听到后该如何劝说

小芳的妈妈？

（注意简明、连贯、得体，2分）

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

【活动三：

诗海泛舟】古诗中不少的诗句含有“树”字，请你写出连续的两句来。

（1分）

____________________________________________________________________________

二、阅读与理解（36分）

（一）阅读下面一首古诗，回答问题。

（8分）

登岳阳楼

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

，。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

9、请默写颈联，。

﹙2分﹚

10、颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”写了洞庭湖的什么景象？

请你置身诗境，说说自己的感受。

﹙3分﹚

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

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11、作者登楼为什么会流泪？

可看出作者怎样的思想感情？

﹙3分﹚

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（二）阅读《赵普》完成下列问题（14分）

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。

晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。

及次日临政，处决如流。

既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。

尝奏荐某人为某官，太祖不用。

普明日复奏其人，亦不用。

明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。

他日补缀旧纸，复奏如初。

太祖乃悟，卒用其人。

12、解释下列加点词在句中的意思。

（4分）

①普少习吏事（）②读之竟日（）

③既薨，家人发箧视之（）④卒用其人（）

13、用现代汉语说出下面句子的意思。

（4分）

⑴及次日临政，处决如流。

____________________________________________________________________________

⑵普颜色不变，跪而拾之以归。

____________________________________________________________________________

14、说出下面典故与赵普有关的一项是（）（2分）

A、士别三日B、半部《论语》治天下

C、凿壁借光D、闻鸡起舞

15、简要说说本文写了赵普那两件事？

你认为赵普是怎样的一个人？

（4分）

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（二）阅读下文，完成16--19题（14分）

这样的父亲

马丽

（1）秋末冬初，寒意渐浓。

办公室的门忽然无声地开了一条缝，却不见人。

正诧异间，一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。

（2）同事们不约而同地抬起头，过了两三秒钟，才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人，两眼通红，一脸倦容，头发零乱。

头上还黏着草屑，穿着一件皱巴巴褪了色的衣服，右手的袖子卷过手肘，左肩背着一个破破烂烂的包裹。

他迟疑地从门缝中挤进来，似乎感到了大家目光中的厌恶，于是停住脚步，小心翼翼地问：

“张老师……在吗？

”

（3）“哪个张老师？

”

（4）“就是我儿子的班主任呀。

”

（5）“你儿子是哪个班级的？

”

（6）他说了一个班级，并报出了他儿子的名字，同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师，都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子！

（7）有人告诉这位父亲，他儿子的班主任出去了，让他先进屋等一会儿。

男人小心地走了进来，他把两个包放在地上，人也“扑通”一声坐下去，直接坐在了地上！

大家都愣住了，纷纷叫他起来，让他坐到椅子上，他却着急地连连摇手。

（8）大家不再坚特，转而询问他从哪里来，找儿子做什么。

（9）听到热心的询问，他的声音完然哽咽了。

他说，两年前，他妻子因受惊吓得了间歇性精神病，家人稍一疏忽，她就离家走失了。

两年来，四处求医问药，仍没有好转。

前些日子，因忙农活疏于看护，妻子再次离家。

他风餐露宿，不分日夜地已经寻找了近一个月。

说到这里，男人长叹一声，窝在眼里的一汪泪终于滚落下来……看得出他是一个很有自尊的人。

有人给他纸巾，他摇摇头，从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕，到门外去擦。

（10）同事小余默默地起身，倒了杯水递给他。

小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上。

其他人都从座位上站起采，不知谁带的头，有人把一些纸币放到他的包袱上。

（11）男人有些不知所措，涨红着脸，慌忙摆着手：

“不……不是的，我不是这意思，我是来看看孩子的。

”他拿起小宁给的馅饼说：

“老师给的这个，我要。

”随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上，说：

“这个我真不要，那成啥啦！

”

（12）张老师回来了，男人简略地把刚才的话又说了一遍，然后向老师询问孩子的学习情况。

老师们纷纷夸他儿子，他听了，点着头，脸上的愁容散去不少。

（13）张老师出去叫他的儿子，男人不安起来，东张西望，好像在找什么，只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍。

做这些时，他似乎完全忘了身边的其他人。

（14）走廊里传来了脚步声，男人侧耳听了听，忽然现出了紧张的神色，他飞快地把自己掉在地上的“家当”塞到桌下，再次扯了扯衣服，然后，从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票，看得出，那是他给儿子准备好的生活费。

（15）门开了，张老师的身后走来一个个头高高、眉清目秀的小伙子，一进门就冲男人露出了两颗小虎牙，脆脆地喊了一声：

“爸！

”

（16）这时候，我发现，一直卑微拘谨的男人挺直了身子……

（18）我的眼睛湿润了，惊叹于这种变化且深深为之感动。

看着四周，同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。

我们惊叹这奇迹，更敬重这奇迹的创造者——父亲！

我们也终于明白：

这样的父亲，应该有这样出色的儿子。

（摘自《辽宁青年》2012年第2期，有删改）

16、阅读文章，请填写下面的表格。

（4分）

情节

“我们”的感情变化

中年男人刚出现在老师办公室

①

中年男人对老师报出他儿子的名字

②

③

同情

中年男人见到了儿子

④

①②③④

17、请结合文章内容概括文中父亲的形象特点。

（3分）

18、文中画横线的句子使用了什么修辞手法？

请简要分析其表达效果。

（3分）

如果说这之前这位父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草，那么此时的他，则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山！

19、文章结尾写到“这样的父亲，应该有这样出色的儿子”，请结合文意，谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟。

（4分）

三、20、作文（34分，含书写分4分）

世上有许多人：

有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……你是否觉得你自己也很出色？

譬如：

勤奋学习，不断进取；兴趣广泛，学有专长；洁身自好，自觉抵制不良风气……请以《我是好样儿的》为题目写一篇夸夸自己的文章。

要求：

⑴文体：

记叙文。

⑵要结合自身的经历来写，写出真实的自己。

⑶书写工整规范。

（4分）

⑷不少于600字,不出现真实校名、人名、地名。

100

200

300

400

500

600

700

附件1：

律师事务所反盗版维权声明

附件2：

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学校名录参见：