常州市四年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷.docx

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常州市四年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷

常州市四年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用。

（50）（共8题；共50分）

1.（10分）照样子仿写词语。

一排排：

________ ________ ________ ________ ________

2.（4分）读拼音写词语

líng lì

xī qí

jīng lì

________

________

________

3.（3分）。

měi________丽的荷花开放了，小蜻蜓像fēi jī________一样在池塘上飞来飞

去，xiǎoyú________在池塘里快活地游来游去，溅起yìduǒduǒ________liànɡ________晶晶的小花。

4.（4分）（2020·杭州）成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少，测测自己。

（1）我们经常用到“一无所有"“四舍五入”这样含有一对反义词的成语。

你还能写出两个这样的成语吗?

________、________。

（2）我们在小学阶段学到了不少含有近义词的成语，如:

“翻箱倒柜"”悬灯结彩”，不妨再写两个:

________、________。

5.（4.0分）写出下面词语的近义词或反义词。

近义词：

普遍________ 出生________ 习以为常________

反义词：

粗大________ 特殊________ 错误________

6.（4分）你能改正下面的病句吗？

①不大一会儿，好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。

②那些小丘的线条是那么柔软，就像只用绿色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样。

7.（6.0分）（2019六下·景县期末）用古诗句填空。

现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。

为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”________,________。

”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“________,________。

”说明"站得高，看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”________,________。

”比喻不惧困难，迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”________,________。

”

8.（15分）按课文内容填空。

（1）热心助人的海力布从________爪下救了一条小白蛇，小白蛇为了________他，指点他要了龙王嘴里的那颗________。

从此，海力布能听懂________的语言。

最后为了________，他变成了一块________。

（2）牛郎的亲人是________，最亲密的伙伴是________。

在老牛的帮助下，他和________结为夫妻，过着幸福的生活。

可后来由于________的干涉，他和妻子只能在每年农历的________月初________在鹊桥上相会，这天被人们定为________节。

二、阅读理解。

（25）（共2题；共25分）

9.（12.0分）阅读下文，回答问题。

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。

炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。

我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。

可是，临行前我毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。

当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。

两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说：

“谢谢，我知道你的良苦用心。

倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。

我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。

后来，我就劝自己：

别想那只手了，行不？

瞧瞧人家古人多豁（huó huō）达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：

‘口中无碍，咀嚼（jiáo jué）愈健。

’一个叫达克顿的外国人，曾以为除双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。

这时候，他说：

‘噢，原来失明也是可以忍受的呀！

人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。

’慢慢地，我平静下来。

我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。

我终于明白，我其实有一条韧（rén rèn）性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……”

那一天，我倒（dǎo dào）空了自己的钱袋。

我跟自己说：

多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

（1）给文中划线的字选择正确的读音。

豁________（huó huō）达    咀嚼________（jiáo jué）

韧________（rén rèn）性    倒________（dǎo dào）空

（2）根据意思从文中找出相应的词语。

①表示出乎意料；竟然。

________

②坚决地；毫不犹疑地。

________

③性格开朗；气量大。

________

（3）填写合适的词语。

________的汗衫    ________地穿衣    ________地面对    ________的目光

（4）用“________”画出短文的中心句。

（5）在炎炎夏日，“我”为什么穿长袖衫去朋友的书屋？

（6）“我”的朋友是怎样走出人生的低谷的？

10.（13.0分）课外阅读。

银梨树

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨树，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨树！

（1）从短文中找出合适的词语填在横线上。

________的细雨    ________的露珠   ________的绿叶

________的梨花    ________的阳光    ________的海洋

（2）“蒙蒙细雨”中的“蒙”，用音序查字法查字，应先查音序________，再查音节________。

用部首查字法查字，应先查部首________，再查________画。

“蒙”字的注释有①没有知识，愚昧。

②覆盖。

③受。

④形容雨点细小。

在“蒙蒙细雨”中，“蒙”应选第________种注释。

（3）读短文，找出梨果的特点填空。

①形状：

________

②颜色：

开始呈________，后来________

③气味：

________

（4）短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：

________、________、________。

三、习作实践。

（25）（共1题；共25分）

11.（25分）习作天地。

题目:

最美        

提示与要求：

你的家乡哪里最美?

什么时候最美?

横线上可以填表示地名的词语，也可填表示时间的词语，注意突显出“最美”二字。

字数400以上。

参考答案

一、积累运用。

（50）（共8题；共50分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

考点：

解析：

二、阅读理解。

（25）（共2题；共25分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

答案：

9-6、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：

三、习作实践。

（25）（共1题；共25分）

答案：

11-1、

考点：

解析：