常州市四年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷.docx

1、常州市四年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷常州市四年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用。（50） (共8题；共50分)1. （10分） 照样子仿写词语。 一排排：_2. （4分） 读拼音写词语lng lx qjng l_3. （3分） 。 mi_丽的荷花开放了，小蜻蜓像fi j_一样在池塘上飞来飞去，xio y_在池塘里快活地游来游去，溅起y du du_ lin_晶晶的小花。4. （4分） (2020杭州) 成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少，测测自己。

2、（1） 我们经常用到“一无所有“四舍五入”这样含有一对反义词的成语。你还能写出两个这样的成语吗?_、_。 （2） 我们在小学阶段学到了不少含有近义词的成语，如:“翻箱倒柜”悬灯结彩”，不妨再写两个:_、_。 5. （4.0分） 写出下面词语的近义词或反义词。近义词：普遍_ 出生_ 习以为常_反义词：粗大_ 特殊_ 错误_6. （4分） 你能改正下面的病句吗？不大一会儿，好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。那些小丘的线条是那么柔软，就像只用绿色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样。7. （6.0分） (2019六下景县期末) 用古诗句填空。 现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。为了表明“当

3、局者迷，旁观者清”这个道理,我们会用苏轼题西林壁中”_,_。”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游游山西村中的“_,_。”说明站得高，看得远”时可用王之涣登鹳雀楼中的诗句”_,_。”比喻不惧困难，迎难而上时可用郑燮竹石中的”_,_。”8. （15分） 按课文内容填空。 （1） 热心助人的海力布从_爪下救了一条小白蛇，小白蛇为了_他，指点他要了龙王嘴里的那颗_。从此，海力布能听懂_的语言。最后为了_，他变成了一块_。 （2） 牛郎的亲人是_，最亲密的伙伴是_。在老牛的帮助下，他和_结为夫妻，过着幸福的生活。可后来由于_的干涉，他和妻子只能在每年农历的_月初_在鹊桥上相会，这天被人们定为

4、_节。 二、 阅读理解。（25） (共2题；共25分)9. （12.0分） 阅读下文，回答问题。 耐磨的人生我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我毅然换了一件长袖衫我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说：“谢谢，我知道你的良苦用心

5、。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多豁（hu hu）达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：口中无碍，咀嚼（jio ju）愈健。一个叫达克顿的外国人，曾以为除双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：噢，原来失明也是可以忍受的呀！人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵

6、中继续活着。慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧（rn rn）性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多”那一天，我倒（do do）空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。（1） 给文中划线的字选择正确的读音。 豁_（hu hu）达 咀嚼_（jio ju）韧_（rn rn）性 倒_（do do）空（2） 根据意思从文中找出相应的词语。 表示出乎意料；竟然。_坚决地；毫不犹疑地。_性格开朗；气量大。_（3） 填写合适的词语。 _的汗衫 _地穿衣 _地面对 _的目光（4） 用“_”画出短文的中心句。 （5）

7、 在炎炎夏日，“我”为什么穿长袖衫去朋友的书屋？ （6） “我”的朋友是怎样走出人生的低谷的？ 10. （13.0分） 课外阅读。 银 梨 树阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一

8、定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。银梨树，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨树！（1） 从短文中找出合适的词语填在横线上。 _的细雨 _的露珠 _的绿叶_的梨花 _的阳光 _的海洋（2） “蒙蒙细雨”中的“蒙”，用音序查字法查字，应先查音序_，再查音节_。用部首查字法查字，应先查部首_，再查_画。“蒙”字的注释有没有知识，愚昧。覆盖。受。形容雨点细小。在“蒙蒙细雨”中，“蒙”应选第_种注释。 （3） 读短文

9、，找出梨果的特点填空。 形状：_颜色：开始呈_，后来_气味：_（4） 短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：_、_、_。 三、 习作实践。（25） (共1题；共25分)11. （25分） 习作天地。 题目:最美 提示与要求：你的家乡哪里最美?什么时候最美?横线上可以填表示地名的词语，也可填表示时间的词语，注意突显出“最美”二字。字数400以上。参考答案一、 积累运用。（50） (共8题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：二、 阅读理解。（25） (共2题；共25分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：三、 习作实践。（25） (共1题；共25分)答案：11-1、考点：解析：