主持稿珍惜.docx
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主持稿珍惜
主持稿,珍惜
篇一：
《珍惜时光》主题班会主持稿
主题班会《珍贵的时光》主持稿
甲：
杨柳枯了，有再青的时候。
乙：
桃花谢了，有再开的时候。
甲：
燕子飞了，有再来的时候。
乙：
然而有一样东西却是一去不复返。
甲：
它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：
它是组成生命的材料。
甲：
它是衡量重量的标准。
合：
它就是——时间
甲：
请同学们将眼睛闭上，听听着是什么声音？
乙：
是的，这就是一去将不再复返的时间。
甲：
同学们，为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯，我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙：
同学们，“珍贵的时光”主题班会现在开始。
甲：
请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵。
谢谢梁澜子带来的精彩朗诵！
乙：
不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝
甲：
时间是不等人的。
乙：
想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
甲：
无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人
而异。
乙：
是啊！
时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
甲：
对于我们来说，时间就意味着什么？
乙：
时间就是知识。
甲：
对于工人来说，时间就是什么？
乙：
时间就是产品。
甲：
对于农民来说，时间就是什么？
乙：
时间就是粮食。
甲：
对于军人来说，时间就是什么？
乙：
时间就是胜利。
甲：
对于企业家来说，时间就是什么？
乙：
时间就是金钱。
甲：
对于医生来说，时间就是什么？
乙：
时间就是生命。
甲：
俗话说：
“光阴好比河中水，只能流去不能回。
”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。
乙：
凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
甲：
现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
乙：
感谢三位同学的分享，时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
甲：
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间
乙：
懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间
甲：
无为者——放弃时间有志着——赢得时间
乙：
闲聊着——消磨时间求知者——抓紧时间
甲：
糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间
乙：
好学者——创造时间自满者——蔑视时间
甲：
时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。
乙：
它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
甲：
只有珍惜时间才能占有时间，利用时间。
乙：
现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
甲：
同学们搜集的名言警句可真不少，通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。
珍惜时间，从今天做起。
珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。
乙：
因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。
愿大家珍惜时间，做时间的主人。
通过这次班会，让你想到了
什么？
说说你的收获？
（点10个同学说）
甲：
同学们，今天我们都学会了珍惜时间。
今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！
请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌，我们之间还可以互相赠送。
（合）：
《珍惜的时光》主题班会到此结束！
篇二：
珍惜时间班会主持稿
《珍惜时间、勤奋学习》主持稿主持人甲：
大家喜欢猜谜语吗？
我请大家猜个谜语：
最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？
（谜底：
时间）
主持人乙：
时间的脚步是无声的。
冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。
它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。
主持人甲：
时间是无情的，又是有情的。
对于珍惜它的人，它馈赠以无穷的智慧和财富。
主持人乙：
想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入＄86,400，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。
这种情况下你会怎么做呢？
找1——2名同学回答。
主持人甲：
当然，每天不留分文地全数提领是最佳选择。
你可能不知道，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是「时间」。
每天早上「时间银行」总会为你在帐户里自动存入86400秒；一到晚上，她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。
主持人乙：
如果你没能适当使用这些时间存款，损失掉的只有你自己去承担。
没有回头重来，也不能预提明天，你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。
善于利用时间、合理安排时间、珍惜少年时代的分分秒秒，以换取最大的健康、快乐与成功。
时间总是不停地在运转，让我们共同努力，让每个人今天都有最佳收获。
主持人甲：
同学们都知道，时间是无数个分分秒秒组成的，你们知道一分钟有多长吗？
（全体同学回答：
60秒）下面，让我们来真切地体验一下，请同学们起立。
我喊“开始”后同学们就闭眼，单脚站立，全身心地感受这一分钟。
一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
好，开始?
?
停。
（大屏幕出现钟表计时）
主持人乙：
同学们你们有什么感受？
同学：
感觉很漫长，似乎可以做许多事。
主持人甲：
你们平时感到过一分钟有这么长吗？
同学：
没有
主持人乙：
是啊！
时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
现在我们来看看一分钟我们能做多少事。
主持人甲：
第一组做口算题，第二组默读课文，第三组抄写字词，第四组记英语单词。
预备：
开始。
（屏幕上演示钟表走动）
主持人乙：
请大家汇报，（点同学回答）一分钟我们大约做了（）到口算题；大约默读了（）个字；抄写了（）个字，记了（）个英语单词。
主持人甲：
（找1名同学念大屏幕上的字）同学们是不是觉得原来一分钟我们可以做这么多的事情，看来我们真要珍惜这一分一秒，别等到人老了再去后悔。
对于我们学生来说，时间就意味着什么？
全体学生：
时间就是知识。
主持人乙：
不仅我们一分钟可以做这么多的事，在生产中一分钟的作用就更大了。
下面听听我们的同学搜集到了哪些资料。
（共由11名同学进行介绍。
）
一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。
一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。
一分钟，大阳能水泵可以抽水38吨。
一分钟，大炮能发射80发炮弹。
一分钟，一台折页机能叠书页80张
一分钟，一台装订机能订书35页。
一分钟，一台采摘机可以采摘西红柿69公斤?
一分钟，一台大和面机器能和面200斤，一台小和面机器能和面100斤。
一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。
一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
主持人甲：
听了他们的介绍，能说说你们真实的想法吗？
（随机采访1—2名没有介绍的同学。
）
主持人乙：
对于工人来说，时间就是什么？
全体学生：
时间就是产品。
主持人甲：
对于农民来说，时间就是什么？
全体学生：
时间就是粮食。
主持人乙：
对于军人来说，时间就是什么？
全体学生：
时间就是胜利。
主持人甲：
对于企业家来说，时间就是什么？
全体学生：
时间就是利润。
主持人乙：
对于医生来说，时间就是什么？
全体学生：
时间就是生命。
主持人甲：
同学们，我们体会了一分钟有多长，下面让我们再一起感受一下十秒钟吧！
主持人乙：
不仅一分钟极为宝贵，就连一秒钟也是很奇妙的，不信让我们来看看下面这样一组数据。
1、跳水运动员1秒钟可完成整个空中动作过程。
2、20XX年7月26日开始，银行业金融机构联网可以在1秒钟内核查身份证真伪。
3、喷气式飞机每秒可飞行500米。
4、现代化车间每秒可生产成千上万个零件。
5、中国小飞人刘翔以12秒88的成绩获得了冠军并打破世界纪录。
他与第二名阿诺德的成绩仅差秒。
主持人甲：
许多先人们早就认识到了时间对于实现自我理想的重要性，所以流传下来许多珍惜时间的故事。
下面请听一组《珍惜时间的故事》
1、讲《囊萤照读》的故事。
主持乙：
我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如此珍惜时间学习，真让我们敬佩。
大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗？
（知道）让我们来听听他的故事。
2、讲《鲁迅的故事》
主持甲：
是啊！
时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的？
3、讲《爱迪生的故事》
主持人乙：
不知道大家听了这么多珍惜时间的小故事，大家有什么想法？
愿意和大家分享一下吗？
（几名同学谈体会）
主持人甲：
是啊！
这些人因为珍惜了生活中的每一分一秒，才能做到不断
的克服困难，成就自己的人生。
主持人乙：
下面请欣赏歌曲《童年》，边听边想是谁偷走了我们的时间？
同学：
懒惰、拖拉、半途而废。
主持人甲：
我不要总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点
主持人乙：
我不要总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念
主持人甲：
不要让我们在若干年以后无奈的回想自己曾浪费了多么美好的童年。
主持人乙：
同学们，你们有什么珍惜时间、利用时间的好方法，愿意和大家交流一下吗？
主持人甲：
找1——2名同学。
主持人乙：
让我们一起来制定一份时间公约卡。
小组讨论：
我们应该怎样珍惜时间？
，制定时间公约。
（全班朗读）主持人甲：
那么这些同学做得对不对呢，请你大胆说出自己的看法。
1、下课了，同学们都去活动了，只有小军坐在教室里看书，同学们叫他参加活动，他说：
“我要争取时间多看些书。
”
2、老师要求同学们做作业前先复习一遍再动笔，小红说：
“这是浪费时间，多此一举。
”
3、王明在医院留医，班长带领同学去看望他，直到下午5点才回家。
有人说：
“班长真傻，浪费了时间。
”
4、张琳每天做完作业都抽出5——10分钟的时间摘录优美句子，现在已经摘录优美句子600句了。
主持人乙：
我们不仅要珍惜时间，也要学会合理安排时间。
注意每科的比例，把自己的每一秒钟都安排好！
除学习外，还要适当安排娱乐、运动时间。
篇三：
学会感恩,懂得珍惜主持稿
学会感恩懂得珍惜
主题班会主持稿
开幕（拉丁舞）
男、女主持：
亲爱的老师、同学们！
下午好！
女主持：
今天我要和大家一起分享的是“学会感恩懂得珍惜”这个话题。
现在的很多学生，就其心灵的一翼——“情”来看，患有“情感冷漠症”。
对父母之恩，熟视无睹，以怨报德。
因此，通过本次班会的讨论,努力唤回大家回报爱心的良知，并引导大家通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发大家爱的情感。
男主持：
大家先来了解古今中外关于感恩的一些小知识小故事。
听我讲故事，再请1——2人谈感受，大家一定要认真听哦！
女主持：
如果不是老师的支持，宽容和鼓励，我可能考不上高中了。
男女主持：
凡事感恩，学会感恩。
感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。
人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。
我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。
永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。
人生就会充实而快乐。
男主持：
读了名人的故事，我们受益匪浅！
下面让我们讲讲自己的故事，现在进入讲故事，谈感受环节。
（按幻灯片环节）
1、感恩父母的故事；（男主持）
2、感恩老师的故事；（女主持）
3、感恩社会朋友的故事；（男主持）
男女主持：
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。
我们有太多值得感恩的事情和理由。
感谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。
感谢我们的老师，因为你们的指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武装自己。
感谢我们的朋友和同学，是你们的友情和包容，让我们有了自己独立的性格表现，于是，我们也学会了包容别人?
女主持：
下面是我们的有奖答题时间。
1母亲节在什么时候？
2父亲节在什么时候？
3感恩节在什么时候？
4感恩节源自哪个国家？
5重阳节在什么时候？
男女主持：
珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之情；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助。
男主持：
下面请欣赏龚雨靓、姚静霖、齐文睿给大家带来的相声《正话与反话》
男、女主持：
下面我们一起来学唱唱歌，这首歌的名字叫《感恩的心》男、女主持：
让我们“学会感恩懂得珍惜”此次班会我们将在朗朗的诗歌声中结束。
请大家跟我们一起朗诵诗歌
如果是我们是彩虹
那您就是太阳
给予我们七彩之光
如果说我们是鱼儿
那您就是水中的空气
给予我们新的呼吸
如果说我们是小草，那您就是四季的雨露
给予我们生命的源泉
...........
男女主持：
时间有限，咱们意犹未尽，请大家回家继续学习《感恩的心》，继续编写诗歌，搜集感恩名言，积极分享，谢谢大家，再见！
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