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心理学选择题复习

《心理学》

心理学----选择填充题

第一章

1、心理过程包括认识过程、--------和意志过程。

2、心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家--------在莱比锡大学建立第一个心理学实验室开始的。

3、影响人心理的因素很多,概括起来有三类,即环境因素、机体因素和-------

4、心理是脑的机能,是对--------的反映。

5、应用实验法进行研究时,需要考虑三个变量,即自变量、因变量和--------

6、在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种因素进行实验,以研究人的心理的方法,叫--------法。

7、从学科性质上看,心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的-------

8、调查法通常采用如下几种具体的方式,即谈话、问卷和---------

9、那些经过标准化过程的用来测量个体差异的工具,称之为-----

10、实验法中,实验者预定要观察、测量和记录的被试各种反应的变化,此种变量称之为-----

11、实验中必须对------变量加以控制。

12、心理过程探讨的是人的心理的共同性,而-------探讨的是人的心理的差异性。

13、心理学研究的原则主要有客观性原则、发展性原则、系统性原则和---------

14、构造主义心理学的创始人是-------

15、机能主义心理学的创始人是--------

16、行为主义心理学的创始人是--------

17、格式塔心理学的创始人是--------、考夫卡和苛勒。

18、精神分析心理学创始人是奥地利精神病学家---------

19、弗洛伊德认为人格是由本我、自我和--------构成的系统。

20、西方心理学的第一势力是指-------

21、西方心理学的第二势力是指-------

22、西方心理学的第三势力是指------

23、----------心理学认为人有自由意志,有自我实现的需要。

24、皮亚杰认为智慧的本质就是--------

25、皮亚杰主张心理学应研究儿童的认知活动,并着力探索智慧的性质及其结构和功能,并建立了--------论。

26、一般认为----------1967年写出第一本《认知心理学》著作时,才正式建立"认知心理学"这一心理学的新方向。

27、现代认知心理学又称为-------

答案

1、情感过程2、冯特3、心理因素4、客观现实5、无关变量6、实验室实验

7、边缘科学8、活动产品分析9、标准化测验10、因变量11、元关12、个性心理特征13、教育性原则14、冯特15、詹姆士16、华生17、惠特海默18、弗洛伊德19、超我20、行为主义心理学21、精神分析心理学22、人本主义心理学23、人本主义24、适应25、发生认识26、奈塞尔27、信息加工心理学

选择题

1、下列心理现象中只有属于认识过程。

A、情绪B、兴趣C、能力D思维

2、注意的两个特点是

A、指向性和集中性B、选择性和集中性C、指向性和选择性D、调节性和集中性

3、心理学是研究人的科学。

A、心理过程B、心理现象C、个性心理特征D、认识过程

4、是个性中最本质、最核心的部分。

A、气质B、能力C、性格D、意识

5、人的心理实质是

A、人脑对客观现实的直接反映C、人脑对客观现实的主观反映

6、人的心理现象包括

A、认识过程与意志过程B、意志过程与情感过程C、心理过程与个性心理特征D、认识过程与情感过程

7、人的个性心理特征是通过形成并表现出来的。

A、认识过程B、意志过程C、情感过程D、心理过程

8、个性心理特征的结构成分主要包括

A、认识、情感和意志B、感知、记忆、思维、想像C、能力、气质和性格D、需要、动机、兴趣、爱好

9、人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的差异,心理学上统称为

A、个性倾向性B、个性心理特征c、心理状态D、心理过程

10、科学心理学诞生于

A、公元前4世纪B、18世纪C、19世纪

11、下列的不是一种独立的心理过程。

A、感觉B、表象C、注意D、思维

12、由实验者主动操纵借以引起被试反应发生变化的因素或条件,称作

A、自变量B、因变量c、无关变量D、反应变量

13、在日常生活条件下,对某些因素加以控制或改变去研究人的心理的方法,称做

A、自然观察法B、自然实验法c、调查法D、访谈调查

14、古希腊哲学家写了《论灵魂》一书,该书被认为是历史上最早系统论述心理学思想的著作。

A、柏拉图B、亚里士多德c、笛卡尔D、冯特

15、在进行心理研究时,使用的方法和程序不应损坏被试的身心发展,而应该符合原则。

A、客观性B、发展性c、系统性D、教育性

16、对心理现象的研究必须在各个因素的前后联系、相互作用的关系中去分析认识,这是指心理学研究应遵循原则。

A、客观性B、发展性c、系统性D、教育性

17、按照研究目的,有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动,从而进行分析研究的方法,叫做

A、观察法B、测验法c、调查法D、实验法

18、研究者将事先拟好的问题向被调查者提出,以一问一答的方式进行调查,借以了解被试的某些心理特点的方法称之为法。

A、产品分析B、问卷c、访谈调查D、个案

19、真正用科学方法鉴定出脑是心理的器官是在1861年,医生通过对失语症患者的尸体解剖,在大脑左半球发现了言语中枢。

A、德国B、美国c、法国D、英国

20、同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样的问题的研究方法称之为法。

A、调查B、测验c、实验D、个案

21、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法称之为法。

A、测验B、谈话c、调查D、个案研究

22、通过分析学生的日记、作文、试卷来研究其心理特点的方法称之为法。

A、问卷B、调查c、个案研究D、活动产品分析

第二章

1、神经系统最基本的结构和功能单位是-----

2、一个典型的神经元由细胞体、------和树突三部分组成。

3、神经细胞发生一次冲动之后,在一个很短的时间内,对任何剌激都不反应了,叫做------

5、执行反射的全部神经结构叫做--------

6、反射弧一般包括感受器、传人神经纤维、中枢、传出神经纤维和---------

7、神经元根据其功能特性,可分为感觉神经元、--------和联络神经元三种。

8、反射弧的非特殊通路是通过-------来实现的。

9、后天的,在个体生活过程中获得的反射,叫--------

10、条件反射可分成经典性条件反射和----------

11、形成条件反射的基本条件就是无条件刺激与条件刺激在时间上的反复结合,这个过量称为----------

12、巴甫洛夫用狗做实验,发现了---------条件反射。

13、美国心理学家斯金纳用白鼠和鸽子做实验,发现了--------条件反射。

14、美国心理学家-------用白鼠和鸽子做实验,发现了工具性条件反射。

15、斯金纳认为--------是行为形成和改变的最根本规律。

16、斯金纳通过大量的动物实验发现,强化安排的效果主要取决于其------的分配。

17、用具体事物作为条件刺激物所形成的条件反射系统叫做---------系统。

18、用语词作为条件刺激物所形成的条件反射系统叫做--------系统。

19、让被试闭上眼睛,把一只梅子放在他嘴里,他就会流口水,这是------反射。

20、吃过梅子的人,只要看到梅子也会流口水,这是------反射。

21、"谈梅生津"属于-------信号系统的活动。

22、中枢神经活动的基本过程是兴奋过程和--------

23、在学习中,对英语发音的细微区别就是通过-------抑制来实现的。

24、我们聚精会神地看书,对周围有人走动或出现其他情况,往往是"视而不见,听而不闻",这是--------现象。

25、小孩临睡前往往容易很兴奋,出现所谓"闹觉"现象,这是------现象。

26、刺激物所引起的神经过程的-------是决定兴奋或抑制的扩散和集中的重要条件。

27、当兴奋或抑制的强度过强或过弱时,易于-------

28、当兴奋或抑制的强度适中时,就容易-------

29、一种神经过程可以引起或加强另一种神经过程,这种现象称之为神经过程的------

30、由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程称为-----

31、由抑制过程引起或加强周围的兴奋过程称为------

32、周围神经系统包括-------、脊神经和植物性神经系统。

33、接收刺激信息并将其向中枢输送的神经元称为------

34、传递脑和脊髓的信息给效应器的神经元称为-------

35、把信息从中枢神经系统的一部分传向另一部分的神经元称为-------

36、--------是中枢神经系统的最低部位。

37、脊髓的基本功能是进行反射活动和-------

38、信源和信息有一定关系,叫做-------关系,就是一种比称对应的关系。

39、-------是心理活动的主要物质基础。

答案

1、神经元(或神经细胞)2、轴突3、不应期4、反射5、反射弧6、效应器7、运动神经元(或传出神经元)8、脑干网状结构9、条件反射10、工具性条件反射(或操作性条件反射)11、强化12、经典性13、工具性(或操作性)'14、斯金纳15、强化16、时间和次数17、第一信号18、第二信号19、无条件20、条件21、第二信号22、抑制过程23、分化抑制24、负诱导25、正诱导26、强度27、扩散28、集中29、相互诱导30、负诱导31、正诱导32、脑神经33、感觉神经元34、运动神经元35、联络神经元36、脊髓37、传导神经冲动38、同型39、神经系统

选择题

1、视觉中枢位于大脑皮层的

A、顶叶B、额叶c、颓叶D、枕叶

2、下列属于条件抑制的是

A、保护性抑制B、超限抑制c、分化抑制D、外抑制

3、人的→切心理活动按其产生方式来说,都是脑的

A、精神活动B、反射活动c、意识活动D、技能活动

4、狗听到主人唤它的名字就跑过来,是下列反射。

A、无条件反射B、第一信号的条件反射c、第二信号的条件反射D、本能的反射

5、下列属于第二信号系统的条件反射。

A、见风流泪B、乐极生悲c、谈梅生津D、望梅止渴

6、下列属条件反射。

A、眨眼反射B、吸吮反射c、膝跳反射D、信号反射

7、传入神经元也称为

A、联络神经元B、感觉神经元c、运动神经元D、单极神经元

8、突然传来敲门声,打断人的思路而分散注意力,属于下列现象。

A、同时性正诱导B、同时性负诱导c、相继性正诱导D、相继性负诱导

9、听觉中枢位于大脑皮层的

A、枕叶B、颞叶c、额叶D、顶叶

10、病人说话时会出现不同程度的障碍,甚至丧失说话能力,这种现象称作

A、昕觉性失语症B、运动性失语症c、视觉性失语症D、失写症

11、病人与人说话时常常答非所问,这种现象称作

A、运动性失语症B、听觉性失语症c、视觉性失语症D、失写症

12、接收其他神经元来的信息并传至细胞体的是

A、细胞体B、树突c、轴突D、体液

13、一个神经元中,通过化学反应,为神经活动提供能量的是

A、细胞体B、体液c、轴突D、树突

14、中枢神经系统的最低部位是

A、脊髓B、延脑c、网状结构

15、脑的最高级部位,心理活动的最重要器官是

A、中脑B、网状结构c、边缘系统D、大脑皮层

16、神经系统活动最基本的方式是

A、反映B、反射c、感应性

17、食物直接剌激口腔引起唾液分泌,这种现象是

A、无条件反射B、经典性条件反射c、工具性条件反射D、反映

18、有机体的行为作为获得奖赏(或逃避惩罚)的手段,这种反射是

A、无条件反射B、经典性条件反射c、工具性条件反射D、二级条件反射

19、如果某个一定频率的声音形成了条件反射,那么,比这个声音频率高或低的声音同样能引起反应,这种现象叫做

A、泛化B、分化c、动力定型D、外抑制

20、人在闭上眼睛时,可以使一个声音听得更清楚些,这种现象可以用来解释。

A、正诱导B、负诱导c、外抑制D、分化抑制

21、人在过度疲劳时的睡眠就是的表现。

A、外抑制B、保护性抑制c、消退抑制

22、下列属于非条件性抑制的是

A、消退抑制B、内抑制c、分化抑制D、外抑制

23、下列属于无条件抑制的是

A、内抑制B、分化抑制c、消退抑制D、保护性抑制

24、下列属于内抑制的是

A、消退抑制B、无条件抑制c、超限抑制D、保护性抑制

25、额外刺激物出现,对正在进行的条件反射发生的抑制称为抑制。

A、内B、外c、消退D、超限

26、当剌激过程过多或作用时间过久时,神经细胞不但不能引起兴奋,反而会发生抑制,这叫抑制。

A、外B、内c、消退D、保护性

27、条件反射由于没有受到强化而发生的抑制叫做抑制。

A、消退B、分化c、超限D、外

28、只对条件刺激物加以强化,而对与其近似的刺激物不强化,经过若干次后,只有条件刺激物才能引起条件反射性反应,近似刺激物引起的反应受到抑制,这种抑制称为

抑制。

A、消退B、外c、分化D、非条件

第三章

1、生物和无生命物质的根本区别是-------

2、-------是生命的标志。

3、一个物体受到外界的影响,就以某种状态的改变来回答外界的影响,这种现象叫做-----

4、心理产生的标志是------反应。

5、动物心理从低级到高级的发展经历了三个阶段,即感觉阶段、知觉阶段和------

6、无脊椎动物是处于-------阶段心理发展水平的动物。

7、低等脊椎动物是处于------阶段心理发展水平的动物。

8、高等脊椎动物是处于-----阶段心理发展水平的动物。

9、人类心理的发生有两个基本条件,即劳动和------

10、------是人类心理发展的生物前提。

11、-------在人类心理发展中起主导作用。

12、人类心理发展的动力是-------

13、人类心理的基本特点是概括性、目的性、主观能动性和-------

14、-------是人类心理区别于动物心理的主要标志。

15、人能够根据目的和对客观事物规律的认识,使客观事物服务于自己,这反映了人类心理具有--------的特点

16、不同的社会历史发展时期,人们的心理具有不同的发展水平和特点,这反映了人类心理具有-------的特点。

17、格式塔心理学的代表人物之一-------曾经做过一个很著名的实验,可以表明灵长类动物的心理发展到思维的萌芽阶段。

18、-------是最低级的能够建立条件反射的动物。

19、华生从行为主义心理学的立场出发,提出了------发展观。

20、华生认为初生的婴儿有三种天生的情绪反应,即怕、怒和-------

21、-------提出了心理社会性发展理论,该理论认为心理发展主要是个人与社会交互作用的结果。

22、埃里克森认为12~20岁是建立个人同一性阶段,主要矛盾是-------

23、皮亚杰认为影响心理发展的最重要因素是-----

24、皮亚杰提出了儿童青少年认知发展主要经过四个阶段,即感知运动阶段、-------、具体运算阶段和形式运算阶段。

25、-------的心理发展理论被称为"社会文化历史学说"。

26、------提出了"最近发展区"的概念。

27、------提出了教学应当走在发展的前面。

28、把环境因素纳入有机体已有的图式或结构之中,以加强和丰富主体的动作,称为-------

答案

1、感应性2、感应性3、反映4、信号性反应5、思维萌芽阶段6、感觉7、知觉8、思维萌芽9、语言10、遗传素质11、教育条件12、心理发展的内因或内部矛盾13、社会制约性14、概括性15、主观能动性16、社会制约性17、苛勒18、扁虫19、环境决定论20、爱21、埃里克森22、同一性对角色混乱23、平衡24、前运算阶段25、维果斯基26、维果斯基27、维果斯基28、同化

选择题

1、下列--------属于感应性水平。

A、草履虫趋利避害反应B、蜜蜂对花的反应c、鸟的条件反射反应D、猩猩的条件反射反应

2、心理发生的标志是

A、反映B、感应性c、信号性反应D、感觉

3、生物和无生命物质的根本区别是

A、反映B、感应性c、信号性反应D、感觉

4、一个物体受到外界的影响,就以某种状态的改变来回答外界的影响,这种现象称作

A、反映B、感应性c、信号性反应D、感觉

5、元脊椎动物是处于阶段心理发展水平的动物。

A、感觉B、知觉c、思维萌芽D、表象

6、低等脊椎动物是处于阶段心理发展水平的动物。

A、感觉B、知觉c、思维萌芽D、表象

7、高等脊椎动物是处于阶段心理发展水平的动物。

A、感觉B、知觉c、思维萌芽D、表象

8、蚂蚁、蜜蜂和蜘蛛等昆虫是处于阶段心理发展水平的动物。

A、感觉B、知觉c、思维萌芽D、表象

9、鱼类、两栖类、爬行类和鸟类等是处于阶段心理发展水平的动物。

A、感觉B、知觉c、思维萌芽D、表象

10、黑猩猩、大猩猩等灵长类动物是处于阶段心理发展水平的动物。

A、感觉B、知觉c、思维萌芽D、表象

11、人类心理发展的生物前提是

A、自然环境B、社会环境c、遗传素质

12、在人类心理发展中起主导作用。

A、自然环境B、社会环境c、教育条件D、遗传素质

13、是人类心理区别于动物心理的主要标志。

A、概括性B、目的性c、主观能动性D、社会制约性

14、人能够根据目的和对客观事物规律的认识,使客观事物服务于自己,这反映了人类心理的特点。

A、概括性B、目的性c、主观能动性D、社会制约性

15、个体从事的社会实践活动的水平不同,使其心理发展的水平和特点也不同,这反映了人类心理的特点。

A、概括性B、目的性B主观能动性D社会制约性

第四章

1、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物-------的反映。

2、从感觉承受的角度来分,感觉可分为外受感觉、内受感觉和---------

3、对机体位置、运动状态的反映是-------感觉。

4、感受性通常是用--------来度量的。

5、19世纪前半期德国的--------发现差别感觉阔限与原来的刺激量的比值是一个常数,即K=~I/I,这个公式又叫韦伯定律。

6、商店里卖糖果的售货员用于抓糖,其对糖的重量掂量比较准确,这是因为长期的职业工作训练使他们的重量的--------提高了。

7、"人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭",这是嗅觉的-------现象。

8、初冬刚穿棉大衣时觉得肩部很沉,不久,就不再觉得那么沉了。

这是--------的适应现象。

9、视觉感受器逐渐提高的过程叫------适应。

10、同一感受器接收不同刺激而使感受性发生变化的现象叫------

11、把一个灰色的小方块放在绿色背景上,看起来小方块显得带红色,这是色彩的---------

对比现象。

12、吃了糖以后再接着吃椅子,就会觉得椅子酸,这是味觉的-------现象。

13、运动知觉分为真动知觉和-------

14、知觉的基本特征有选择性、理解性、整体性和-----

15、无论是清晨、中午、还是傍晚,都会把祖国的国旗看做是鲜红色的,这是颜色的------

16、--------是人的一种有目的、有计划的知觉,是知觉的高级形式。

17、明适应过程即视网膜上椎状细胞的光感受性--------的过程。

18、暗适应是视觉感受性逐渐-------的过程。

19、个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映,称做----知觉。

20、个体对自身或物体所处的位置和方向的反映,称做----知觉。

21、在观察中善于区分出事物细微而重要特征,这是观察的-----品质。

22、刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量叫做-----

24、观察的品质有观察的目的性、客观性、------和敏锐性。

25、关于迅速发现事物重要特征的品质称为观察的------品质。

26、垂直线与水平线是等长的,但看起来垂直线比水平线长,这种现象称之为------

27、昕报告时,报告人的声音是从扩音器的侧面传来,但人却觉得是从报告人的正面传来。

这种现象称之为-----

28、19世纪60年代初,费希纳根据累距量表的实验结果,提出了心理量和物理量之间关系符合-------定律,即S=k·lgI。

29、20世纪60年代初,斯蒂文斯又根据比例量表的实验结果,提出了心理量和物理量之间关系符合-----定律,即S=Kin

答案

1、个别属性2、本受感觉3、本受4、感觉阔限5、韦伯6、差别感受性7、适应8、触压觉9、暗10、对比11、同时12、继时13、似动知觉14、恒常性15、恒常性16、观察17、降低18、提高19、深度20、方位21、精细性22、差别感觉阔限23、错觉24、精细性25、敏锐性26、线段长短错觉27、方位错觉28、对数29、幕

选择题

1、两个静态的物体按一定时间依次呈现,使人觉得是一个动态的物体,这种知觉称做------

A、真动知觉B、似动知觉c、幻觉D、时间错觉2、"月明星稀"是感觉的现象。

A、适应B、对比c、后象D、视觉障碍

3、个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映称为知觉。

A、深度B、大小c、形状D、面积

4、视觉属于

A、内受感觉B、本受感觉c、机体觉D、外受感觉

5、胃的剧烈收缩所引起的疼痛属于

A、内受感觉B、本受感觉c、外受感觉D、运动觉

6、"人芝兰之室,久而不闻其香"属于感觉的现象。

A、同时对比B、后像c、适应D、继时对比

7、对事物各种属性、各个部分以及它们之间的关系的综合的、整体的直接反映称为

A、i&维B、感觉c、知觉D、概擂

8、当知觉的条件发生一定的变化时,人们对知觉客体的映像仍然保持相对不变,这一特点称为

A、知觉的整体性B、知觉的理解概括性c、知觉的选择性D、知觉的恒常性

9、人脑对物体空间特性的反映属于

A、方位知觉B、物体知觉c、形状知觉D、空间知觉

10、感觉的适应是的刺激持续作用的结果。

A、不同B、相同c、其他感官D、相关

11、感受性与感觉阙限在数量上成关系。

A、正比B、反比c、无关D、比较复杂

12、学生在看书时,用红笔划出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的

A、选择性B、整体性c、理解性D、恒常性

13、吃了糖之后吃椅子会感到格外酸,这种现象即

A、同时对比B、联觉c、继时对比D、适应

14、人脑对直接作用感官的客观事物的综合整体反映是

A、感觉B、知觉c、色觉D、统觉

15、一支白粉笔,无论将它放在明处还是暗处,人都会知道它是白粉笔,这种知觉特性是

A、颜色恒常性B、亮度恒常性c大小恒常性D、形状恒常性、

16、观察是有目的、有计划、主动的

A、知觉B、感觉c、识记D、思维

17、人能够感觉最小变量的能力是

A、绝对感觉阙限B、差别感觉阙限c、绝对感受性D、差别感受性

18、

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