全国小升初语文阅读考点分类训练.docx
《全国小升初语文阅读考点分类训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国小升初语文阅读考点分类训练.docx（73页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
全国小升初语文阅读考点分类训练
2018年全国小升初语文现代文阅读——考点分类
序号
考查角度
考查方式或考查点
页码
一
整体阅读
理解
画句、判断、填空、简答
P2
概括
情节事件、文.段内容、结构特点、文体要素
二
词语
积累
书写、仿写、补写、解词、改错、找词、选词
P10
理解
指代、意思
赏析
含义、效果、好处、删否
三
句子
积累
名言警句、诗句
P16
理解
原意、深意
赏析
修辞、表达方式、表现手法、文体要素、结构
仿改
仿写、改写
四
段落
理解
主题、情感、态度
P22
作用
作用、效果、目的
删否
能否删除、是否矛盾
综合
结构关系、修辞、诗句
五
人物
形象
品质、特征、心理
P25
意义
形象的意义
六
题目
理解
怎样理解、题目含义、矛盾与否
P27
选写
选择、拟写
七
感悟
文本
启示、感悟、理解、看法、理由
P29
生活
结合实际、结合文章或实际、集合自身实际
八
补写
心理、肖像、叙述、赞美、事例、话语
P32
九
标点
补充、加点、作用
P33
十
表达方式
填空、选择、表格、
P34
十一
积累
人物事迹、综合学习、诗句、名著、文学常识、文化常识
P35
第一部分整体阅读
一、内容理解
考查形式：
找原句、判断选择、填空式、问答式、表格式
（一）画句
1、用横线画出短文中揭示中心的语句。
（2分）（P65“自拟题目”）
（第⑧段的句子）
2、用“”画出老师与小樱几次对话中对小樱影响最大的一句话。
（4分）
（P67《再破的花盆也能开出美丽的花》）
在第⑩段中
“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的，是种子，而不是花盆儿”
（二）判断
1、下面说法符合原文的一项是（D）（3分）（P43《朝花夕食》）
A、紫藤花瀑布似的华锦，掐嫩苗来吃。
栀子花把花蕊扯了，吮其蒂，有点甜。
B、地黄花用鸡蛋、面粉调的面糊拖过，在油锅里一炸，金黄金黄的，叫“金翰林”。
C、武则天爱吃用松花粉与糯米一起捣碎蒸熟的“小精糕”，有延年益寿的作用。
慈溪发明了玫瑰甜酱；杨万里在拿桂花蘸糖吃；张爱玲在做玫瑰烧。
D、“飞英会”得名的原因是春花开时，宴客花架下，赴花宴的人互相约定飞花坠落在谁的酒杯中，谁就要自罚一杯。
未料微风拂来，花瓣纷纷落下，满堂座客杯中都飞入了花瓣。
结果，众人人人自罚。
2、①---⑨句的意思是（C）（3分）（P59《读书四法》）
A、说明什么是存疑读书法。
B、说明为什么“尽信书则不如无书”。
C、说明读书时如何存疑及“存疑法”的价值。
（三）填空
1、根据文章内容填空。
（5分）（P43《朝花夕食》）
“史湘云醉卧花丛里”出自名著《红楼梦》。
“极喜欢李白的这首‘两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来’”这句话运用了引用的修辞手法。
本文中人们吃花是为了附庸风雅、果腹和解馋。
2、认真读短文，完成填空。
（5分）（P65“自拟题目”）
胡汀尼是一位魔术大师，他的绝活是能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他没有成功。
我觉得其中的原因是胡汀尼没有打开心中的那把锁。
一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为他树立了跳过去的信心，打开了心中的那把锁。
3、文段中说明灯的数量多的词语是几百
说明灯的种类多的词语是各形各色（4分）（P69《北京的春节》）
4、世界水日是3月22日，确定世界水日的目的是使全世界都关心并解决淡水资源短缺日益严重的问题（2分）（P71《世界水日》）
5、“我”忍不住放了小飞蛾的原因是：
被小飞蛾强烈的求生欲望所感动。
（P73《生命是什么》）
6、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西……”联系全文可知，她曾经看到过的美好的幻象有暖和的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、
慈祥的奶奶。
（4分）（P76课文选段）
7、读过短文，我们知道了在非洲有一种叫依米的小花，体会到作者写美丽的依米花，是赞誉依米花坚忍不拔，耗尽一生的光阴拼命绽放那种独特的美丽。
（2分）（P78《美丽一次》）
8、第①段具体描写了依米花生产的地方、形态、生长和花期。
（2分）
（P78《美丽一次》）
9、这段话主要从挨打、挨饿、挨困三个方面写“我”做学徒的
悲惨生活。
（4分）（P79课文选段）
10、“思密达”又叫做蒙脱石散。
功能与主治：
成人及儿童急、慢性腹泻；服用方法：
将本品（1袋）导入50毫升的温水中，搅匀后服用。
（6分）
（P82《思密达使用说明书》）
11、这棵树先后被人看成哪几种树，按顺序写在括号里。
（3分）
（P82《一棵…树》）
枣树——（李子树）——（樱桃树）——（核桃树）
（四）问答
1、小女孩的菠萝画得实在不好，为什么却说是“最好的生日礼物”？
（4分）（P45《最好的礼物》）
小女孩画的不好，是指她画画的水平。
“我”说是“最好的生日礼物”是因为小女孩因家境不好，画菠萝作为生日礼物送给妈妈，是她美好心灵的杰作，表现了她对妈妈的爱，所以是“最好的生日礼物”。
2、细读文章第④段，说说“给钱”和“打赏”有什么不同？
（4分）
（P46《打赏》）
“给钱”是怜悯，是施舍。
“打赏”是由衷赞赏后，真诚地给予的赏金。
3、第①段中“也就是这轻轻的一抱，竟是我的心灵受到了强烈的震动”，使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么？
（4分）（P49《母亲》）
①没有想到母亲是这样瘦小；
②成人后“我”从来没有这样亲近过母亲，这一抱，“我”重新感到了一种幸福，一种甜蜜。
4、为什么要写沙漠的阳光？
（4分）（P50《开在沙漠里花》）
写沙漠的阳光，突出它的强烈、灼热烤人的特点，侧面体现出沙漠之花生存环境的恶劣，从而衬托出沙漠之花生命力的顽强。
5、作者从哪些方面描写沙漠之花的外在特征？
（4分）
（P50《开在沙漠里花》）
从种类、色彩、形状等方面描写沙漠之花的外在特征。
6、“可是有一天，她睁开眼睛，一切全变了样。
”请结合上下文说说“一切全变了样”的根本原因。
（3分）（P53《奔跑的小狮子》）
根本原因是母亲患了绝症，她要培养女儿的生活自理能力。
7、“那苗儿①长得生快，标记桂儿竟一连插了几根儿，一次比一次长②出一个大截来”结合句意，分别说两个“长”的含义。
（2分）（P55《太阳路》）
①“长”生长②“长”长度
8、“天天往园里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎么样的心情？
（2分）（P55《太阳路》）
期盼、开心
9、将昆仑玉作为制作北京奥运会奖牌的材料，体现了中华文化的哪些思想精髓？
（请用原文的语句回答）（3分）（P57《青海昆仑玉》）
凝结着中华文化中“和谐、和平、和睦”“和为贵”“天人合一”，人与自然和谐相处的思想。
10、结合上下文说说“院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？
（2分）（P59《生命的价值》）
“卖”是出售，而“展示”是展览。
11、说“阿里山是；‘林的世界’”的原因是：
（P62《清丽迷人的阿里山》）
①台湾山多，所以森林也多，岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二——现在仍达百分之五十，是我国森林覆盖面积最大的省。
②阿里山一位地势平缓，树木更显茂盛。
12、透视细腻情感，体验：
（P64《最温暖的的墙》）
①老师为什么要“撕掉包裹粉笔的彩纸”？
孩子们又为什么不让撕？
（2分）
因老师不明白孩子们用纸裹住粉笔的用意，以为是开玩笑。
撕掉了后粉笔又会腐蚀到老师的手指，体现了孩子们对老师的爱。
②最后一段说“此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量”，请问这是一种什么力量？
（2分）
她被孩子们的可爱打动了，心灵受到了震动，精神受到了鼓励，要努力工作。
13、为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”？
（2分）
（P68《北京的春节》）
腊八粥里的米、豆、干果的品种很多
14、联系短文，说一说淡水资源越来越短缺的原因有哪些。
（3分）
（P71《世界水日》）
世界人口的迅猛增加，人类过度开采和严重浪费，工业污染等。
15、儿子的玩具是怎样丢失的？
丢失的原因为什么？
（3分）
（P72《丢失的玩具》）
是爸爸有意砸掉了。
因为爸爸认为只有砸掉较差的，才能创造更好的。
16、儿子要爸爸给他做几件玩具，爸爸为什么从来不答应？
（2分）
（P72《丢失的玩具》）
因为爸爸有意培养儿子的动手能力，希望儿子能够独立创作。
17、短文中，爸爸对儿子的态度有哪些显著变化？
请结合具体语句说明。
（3分）（P72《丢失的玩具》）
①从来不答应给儿子做玩具。
②对儿子的“工作”不管不问，放任自流。
③对儿子模仿自己依然放任自流，从来不向儿子讲解什么。
④儿子玩具造得颇像个样子时，偶尔会指点一二。
⑤儿子的技艺显著提高后，爸爸有意破坏儿子的作品。
18、小瓜苗仅仅活了几天，但是作者却说它“包含着一种多么强的生命力”，这是为什么？
（3分）（P73《生命是什么》）
因为它的生长环境恶劣，生存的时间不会很长，但它依然不屈服，不放弃地向上生长。
19、文段中的两个“幸福”意思一样吗？
联系全文说说你的理解。
（2分）
（P76课文选段）
不一样。
第一个是生活温饱带来的幸福；第二个是亲情带来的幸福。
20、“我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
”作者为什么会有这样的感受？
（2分）（P77《庄重的乞讨》）此情此景让作者振奋
21、如果你们班有一个同学患急性腹泻，应该怎样使用思密达呢？
（2分）
（P82《思密达使用说明书》）
每日三袋，均分三次服用，首次剂量加倍。
22、老王为什么“不由自主地愣住了”？
（2分）（P61“自拟题目”）
他竟没有想到故乡已经下雪了，对七十岁的老母亲少有牵挂。
23、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？
想一想是什么原因使他发生了这样的变化。
（3分）（P76《耐磨的人生》）
“我”的朋友对人生态度的变化主要体现在：
遭遇不幸时失落、颓废——顿悟——自强。
原因是他从古人牙齿都掉光了，却还说，“口中无碍，咀嚼愈健”，以及一个叫达克顿的外国人说“即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着”中受到启发。
二、内容概括
考查形式：
简答式、表格式、判断式
（一）概括——情节或事件
1、请围绕“糖纸”这一线索，补充完整相关故事情节。
（2分）
（P36《一千张糖纸》）
（1）表姑让我和世香攒糖纸，说一棵换电动狗。
（2）我和世香寻找、收集、清洗糖纸。
（3）我和世香献上糖纸，却没有换到电动狗。
2、作者人生之路遭受了哪些艰难？
请用简洁的语言分点概括。
（4分。
）
（P42《不抱怨，靠自己》）
①出生时难产。
②上小学时要艰难地越过一条沟。
③上高中时被校长撵了出来。
④大学毕业找工作时屡屡被拒。
⑤开书店、超市、网吧均失败。
⑥开网店、做电子商务亏损严重。
3、本文通过三个事例为我们解读了“打赏”的含义，请概括总结。
（3分）
（P46《打赏》）
①“我”给卖唱的年轻人打赏五元钱。
②小时候因为父亲的话让“我”对打赏有了认知，所以每次看见艺人表演，“我”都给赏金。
③知名作家流沙河收下赏金。
4、通读全文，请用简洁的语言概括文章所写的几件事。
（6分）
（P52《我的老师》）
①笑谈残腿
②课讲的极好
③赞赏、鼓励学生
④放风筝
5、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：
（概括要简洁）（1.5分）（P56《献给母亲的歌》）
（1）让我们吃得好。
（2）关心我们的学习。
（3）为我们缝衣服。
6、本文写了“笨男孩”成长路上的哪件事？
请分点概括。
（5分）
（P66《笨男孩与纽扣》）
①上学时高考落榜；
②学裁剪很认真；
③改造的滞销服装卖光；
④“天才服务店”诞生；
⑤担任秧歌队的义务工；
⑥成立公司。
7、从文中找出表现“我”对“书”“入了迷了”的四个情节，并用简洁的语言概括。
（4分）（P73《我喜欢读书》）
①5岁时，看石印绘图本《三国演义》，入了迷了。
②平时读书，能走进书中，与书交谈。
③读《千家诗》完全进入诗配画的意境中。
④上中学时，半天内看完一本《鲁滨孙漂流记》
8、依据文章内容补充故事情节、概括写作特点。
（8分）（P81《心安》）
故事情节
写作特点
①“她”带孩子到公园玩——恍惚中孩子不见了
②“她”跳入水中救起孩子——
③“她”接受采访谈救人感受——
④“她”被记者追问“母爱”的力量——
②孩子不是程程
③并非想救人
④只是个保姆
写作特点：
情节跌宕起伏。
9、作者喜欢炊烟的什么特点？
（6分）（P40《跟着炊烟回家》）
喜欢炊烟弥漫的纯朴，炊烟升起的宁静，炊烟飘荡的空灵。
（二）概括——文本文段内容
1、用简洁的语言概括本文的主要内容。
（2分）（P37《我长大了》）
本文通过“我”考入理想的中学、长青春痘及邻家孩子用自行车捎“我”
时撞到老太太等事情，叙述“我”在成长的不同时期对“长大”的不同理解，
突出“我”对“长大”的认知由幼稚到成熟的过程。
2、请用自己的话概括文章内容。
（4分）（P41《没鞋的孩子拼命跳》）
本文写了“我”的一个同学因为家庭贫困，没鞋穿而拼命跳取暖，最后取得了成功的故事。
3、请用一句话概括出这一感人故事的内容。
（2分）（P64《最温暖的的墙》）
文章讲述一位女教师因长期使用粉笔手指被腐蚀裂开口子出血，学生知道后把根根粉笔用彩纸包裹起来，以免老师的手指再次被腐蚀，从而使老师深受感动的故事。
4、请用几句话概括文章的主要内容。
（4分）（P70《完美的眼睛》）
山子通过给父母画肖像，明白了父母对自己的爱。
5、这篇短文主要写了一件什么事？
（2分）（P76《耐磨的人生》）
写了作者的朋友从失去右手的痛苦中站起来，并带给作者对人生的感悟
6、简要概括文段的主要内容。
（1分）（P68《北京的春节》）
人们熬腊八粥、泡腊八蒜
7、按自然段概括段意。
（3分）（P62《清丽迷人的阿里山》）
①段：
提到阿里山，我就想到了《高山青》这首歌。
②段：
阿里山是“林的世界”。
③段：
阿里山森林的特点。
8、文章已用“//”分成两段，请概括第一段段意。
（2分）
（P83《自己建造的房子》）
老木匠漫不经心地制造了一座房子，可没想到那是老板送给他的房子，这令他又惊又愧。
（三）概括——结构特点
1、在叙述中，详写了哪一件事？
作者这样安排的用意是什么？
（3分）
（P37《我长大了》）
详写了邻家孩子用自行车捎“我”时撞到老太太的前后经过和吃完饭时的
经过，突出“我”对“长大”的认知由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”
的含义，突出文章的中心。
2、后来是什么原因让“我”喜欢吃冬菇？
那么前文写“讨厌冬菇”有什么作用？
（4分）（P39《大地的耳朵》）
一是母亲用“冬菇是大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇，就可以拥有耳听千里的能力”这样一个美丽的谎言巧妙地改变了“我”对冬菇的印象，让“我”喜欢吃冬菇。
二是因为冬菇硕大肥厚，与鸡肉一起焖煮，吃起来嫩滑，十分好吃。
前文写“讨厌冬菇”的作用：
①采用欲扬先抑的手法，与下文形成对比。
②设置悬念，激发读者兴趣。
③为下文写“我们”喜欢吃冬菇做铺垫。
④为刻画善良聪明的母亲形象服务。
3、“妈妈的故事”在第⑫段就讲完了，后文为什么还写“我与孩子们”对话的情景？
（4分）（P39《大地的耳朵》）
从结构上说，“我与孩子们”对话的情景表达了作者对温馨的伦常亲情的怀念，对快乐纯洁、美好的童年生活的留恋。
给人丰富的想象，言有尽而意无穷。
从内容上说，写出母亲对“我”的影响不是仅止于“我”，而是一代一代传承。
突出“我”对善良聪明的目前的钦佩、感激、赞美，把母亲的教育牢记在心。
现在作者自己为人父母后，也想让自己的孩子因这美丽的说法让童年充满情趣、富有诗意。
4、老王对儿子和老母亲的不同态度，主要是通过对比写法来表达的。
（2分）（P61“自拟题目”）
5、①----⑨句的层次正确的是（B）（3分）（P26《读书四法》）
A、①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨
B、①/②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨
C、①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨
（四）概括——文体要素
1、指出上文所叙事情发生的时间、地点、文中的主要人物。
（3分）
（P61“自拟题目”）
时间：
一个寒潮初袭的清晨九点
地点：
北京老王家中
人物：
老王
第二部分词语
一、积累
（一）书写
1、说说下列词语的反义词。
（4分）（P63《假如给我三天光明》）
遥遥无期（指日可待）漫长（短暂）热情（冷漠）呆滞（灵巧）
2、写出下列词语的反义词。
（2分）（P76《耐磨的人生》）
笨拙（灵活）不幸（幸运）
3、写出下列词语的反义词。
（2分）（P77《孔子游春》）
温柔（粗暴）深奥（浅显）
4、按要求写词语。
（P78《课文选段》）
写近义词：
舒服（安逸、舒畅、舒坦）
写反义词：
奇异（平凡、平常、普通）
5、在文中找出下列词语的反义词。
（2分）（P83《自己建造的房子》）
消极应付（积极行动）粗制滥造（精益求精）
6、将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。
（4分）
（P77《庄重的乞讨》）
níngzhòngnuódòngqīngcuìqìfēn
（凝重）（挪动）（清脆）（气氛）
7、请写出5个表示色彩丰富的成语。
（每个成语中至少有两种颜色）（2分）
（P66《最早的春意》）
姹紫嫣红、桃红柳绿、绿水青山、万紫千红、黑白相间
（二）仿写
1、仿写词语。
（1分）（P56《献给母亲的歌》）
谆谆教导（AABC）沾沾自喜津津有味
2、写出与下列词语结构相同的词。
（4分）（P77《庄重的乞讨》）
干干净净明明白白拖拖拉拉（高高兴兴）
默默无闻生生不息愤愤不平
（三）补写
1、玉文化在我国有着悠久的历史，古人以玉比德，以玉表情，以玉明志。
请补全下面与“玉”有关的成语。
（3分）（P57《青海昆仑玉》）
（1）金玉其外，败絮其中。
（2）宁为玉碎，不为瓦全。
（3）它山之石，可以攻玉。
（四）解词
1、联系上下文，解释下列词语。
（2分）（P71《世界水日》）
兴利除弊：
兴办有利的事业，除去弊端。
举世瞩目：
全世界都关注。
2、联系上下文解释词语。
（4分）（P73《生命是什么》）
鲜明：
分明而确定不屈向上：
不怕艰难困苦，努力向上。
3、结合上下文，用自己的语言说说词语的意思。
（4分）（P81《心安》）
（1）恍惚：
指精神游离在外，不能集中，神志不清，思考能力下降。
好像在想什么事情，打不起精神。
（2）涟漪：
形容被风吹起的水面波纹。
常用作比喻心理细微的活动。
（3）语无伦次：
指说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。
（4）感激涕零：
感激的掉下眼泪。
形容极度感动。
（五）改错
1、第④段中两个加点成语都有错别字，请将它们找出并予以改正。
（2分）（P58《我欠痛苦一杯羹》）
可见一般：
改为“可见一斑”笑容可掬：
改为“笑容可掬”
（六）找词
1、选段中表现“我”想见到闰土的急切心情的词有盼望、好容易、
飞跑（1.5分）（P56《课文选读---故乡》）
2、画线句中的一组反义词是：
（1分）（P27《小草》）
弱小和强大
3、用文中的词语填空。
（3分）（P61“自拟题目”）
（1）老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的
絮絮叨叨
（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是漫不经心、不耐烦；
对于老母亲的叮嘱，老王的表现是赶紧截住
4、从文中找出代表春天感觉的词语。
（1分）（P66《最早的春意》）
陶醉
5、根据以上在文章中找到相应的词语写在括号里。
（2分）（P82《一棵…树》）
（1）使事情不能顺利进行。
（妨碍）
（2）形容弄错了对象。
（张冠李戴）
（七）选词
1、选择恰当的词语填在第④段的横线上。
（只写序号）（4分）
（P47《土地的颜色》）
A、洁净B、激情C、灿烂D、厚重
2、结合上下文语境，给文中这段话的第一个横线上填上最恰当的词（只填序号）；在第二个横线上补写内容，使语句完整流畅，并于本段前面的内容形成照应。
（4分）（P51《春之怀古》）
忽然有一天，桃花吧所有的山村水郭都了（A、开满B、映红C、攻陷）。
柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，将坚守者从严冬中解救，老根发出来新芽，空巢住进了人家。
二、理解
（一）指代——重难点
1、文中加点句中的“二者”指的是（C）（2分）（P59《读书四法》）
A、“能释疑”和“不能释疑”。
B、“学会从不同角度设疑”和“自己试着解疑”。
C、了解“它是怎样解的”和“自己试着去解”。
2、语段中画线的词“那里”指代什么？
（1分）（P60《小草》）
指代沙梁的坳部
3、父亲的“选择”具体指的是什么？
（3分）（P68《父亲的选择》）
①为让儿子过得安宁去住老年公寓；②要为儿子捐献角膜。
4、文中画“”句子中，“死亡的诱惑”指的是轻生的念头（2分）
（P75《摆渡自己》）
5、“朋友说：
‘谢谢，我知道你的良苦用心。
’”一句话中的“良苦用心”指的是什么？
请联系上下文回答。
（2分）（P76《耐磨的人生》）
是指作者在去见朋友时，怕触痛朋友的心理创伤（失去右手），而选择在炎炎夏日穿了件长袖衫。
6、“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句“居然”的意思是竟然，表示出乎意料。
（2分）（P77《庄重的乞讨》）
“这一切”是指五六岁的小孩把硬币送到罐头盒里
7、文中第一大段中的“房子”指人类居住的房子。
所以没有加引号；
第二大段中的“房子”指我们的生活，所以加了引号。
（2分）
（P83《自己建造的房子》）
（二）意思——重难点
1、联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。
（2分）（P37《我长大了》）
（1）小的时候想长大早些进入中学，早些成为大人。
（2）我终于感觉到父母承认了我的长大能够承担责任
2、第①段中加点字“总”与上文哪个词相照应？
这两个词说明什么？
（2分）（P59《生命的价值》）
常常。
说明男孩问的次数多。
3、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为停止；“或方或长”的“或”可以解释为有时是。
（2分）（P77《孔子游春》）
4、结合上下文理解“恃强凌弱”；“恃”的意思是依赖、仗着，“凌”的意思是欺凌。
（2分）（P80“自拟题目”）
5、“生活的内容远非如此简单”，其“简单”在文中是指忍让或还击，而“很不简单的”是指与人相处。
（2分）（P80“自拟题目”）
6、“无地自容”一词的意思是没有地方可以让自己容身，形容非常羞愧。
木匠无地自容的原因是在关键时刻不能尽最大努力，没有用心建造房子，自己建造了一座粗制滥造的房子。
（P83《自己建造的房子》）
7、文中第一大段中的“房子”指人类居住的房子。
所以没有加引号；第二大段中的“房子”指我们的生活
升级会员 