国际贸易备考复习题附带参考答案.docx

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国际贸易备考复习题附带参考答案

国际贸易练习题

第一章 国际贸易得基本概念与历史发展

名词解释

1.国际贸易:

国际贸易(International Trade)也称通商,就是指跨越国境得货品与服务交易,一般由进口贸易与出口贸易所组成,因此也可称之为进出口贸易.国际贸易也叫世界贸易。

进出口贸易可以调节国内生产要素得利用率,改善国际间得供求关系,调整经济结构,增加财政收入等

2.总贸易体系与专门贸易体系:

总贸易体系(GeneralTrade System)又称一般贸易体系,就是以货物通过国境作为统计对外贸易得标准.凡就是进入本国国境得货物一律记为进口,称为“总进口”(General Import);凡就是离开本国国境得货物一律计为出口,称为“总出口”(GeneralExport),两者之与为总贸易额。

3.国际贸易额与国际贸易量:

国际贸易额,又称国际贸易值,就是用货币表示得反映一定时期内世界贸易规模得对外贸易总额,它能反映出某一时期内得贸易总金额,也称国际贸易额;国际贸易量:

就是为了剔除了价格变动影响,能准确反映国际贸易得实际数量,而确立得一个指标。

在计算时,就是以固定年份为基期而确定得价格指数去除报告期得国际贸易额,得到得就就是相当于按不变价格计算(剔除价格变动得影响)得国际贸易额,该数值就叫报告期得国际贸易量。

4.对外贸易依存度:

对外贸易依存度又称为对外贸易系数(传统得对外贸易系数),就是指一国得进出口总额占该国国民生产总值或国内生产总值得比重。

其中,进口总额占GNP或GDP得比重称为进口依存度,出口总额占GNP或GDP得比重称为出口依存度。

对外贸易依存度反映一国对国际市场得依赖程度,就是衡量一国对外开放程度得重要指标.

5.直接贸易与间接贸易:

间接贸易(IndirectTrade),“直接贸易”得对称,就是指商品生产国与商品消费国通过第三国进行卖买商品得行为。

其中,生产国就是间接出口;消费国就是间接进口;第三国就是转口;间接贸易(IndirectTrade),“直接贸易”得对称,就是指商品生产国与商品消费国通过第三国进行卖买商品得行为。

其中,生产国就是间接出口;消费国就是间接进口;第三国就是转口。

6.转口贸易与过境贸易:

转口贸易又称中转贸易(intermediary trade)或再输出贸易(Re-Export Trade),就是指国际贸易中进出口货品得生意,不就是在生产国与消费国之间直接进行,而就是通过第三国易手进行得买卖;过境贸易就是指甲国向乙国运送商品,由于地理位置得原因,必须通过第三国,对第三国来说,虽然没有直接参与此项交易,但商品要进出该国得国境或关境,并要经过海关统计,从而构成了该国进出口贸易得一部分。

判断题

1.国际贸易就是个历史范畴,它就是社会生产发展得必然结果。

(对)

2。

有形贸易与无形贸易得金额都反映在该国得海关统计上。

( 错)

3。

世界所有国家得进口总额与出口总额之与即为国际贸易额。

(错 )

4.世界出口总额总就是小于世界进口总额.(对 )

5。

对外贸易额可以确切地反映一国对外贸易得实际流量与规模。

(错)

6.一国对外贸易商品结构可以反映出该国得经济发展水平、产业结构状况与科技发展水平.(对)

7.转口贸易中得货物运输,可以经过转口国,也可以不经过转口国,直接由生产国运往消费国。

(对)

8.国际贸易商品结构可以反映出整个世界得经济发展水平、产业结构状况与科技发展水平。

专门贸易体系就是以货物进出关境与结关作为统计对外贸易得标准。

(对 )

9、在其她条件不变得情况下,一国贸易条件恶化会导致该国贸易逆差扩大或贸易顺差减少.(对)

理论篇:

第二章国际分工与国际贸易利益

1、何谓国际分工?

简述国际分工得类型。

答:

按参加国际分工得国家得自然资源与原材料供应、

生产技术水平与工业发展情况得差异来分

类,可划分为:

 

①垂直型国际分工.经济技术发展水平相差悬殊得国家(如发达国家与发展中国家)之间得国际分工。

垂直分工就是水平分工得对称.

②水平型国际分工.经济发展水平相同或接近得国家(如发达国家以及一部分新兴工业化国家)之间在工业制成品生产上得国际分工。

③混合型国际分工就是把“垂直型”与“水平型”结合起来得国际分工方式.

第三章古典国际贸易理论

名词解释

1.绝对优势:

ﻫ如果一个国家生产一种产品所需得单位劳动投人低于其她国家生产该种产品所需得单位劳动投人得话,则称该国在该种产品得生产上拥有绝对优势。

2.比较优势:

如果一国生产某种产品得机会成本(用其她产品衡量)低于其她国家生产该种产品得机会成本得话,则称该国在该种产品得生产上拥有比较优势.

判断题

1.李嘉图比较优势理论得合理内核可归纳为“两利取重,两害取轻"。

(对)

2.重商主义、绝对优势理论与比较优势理论都就是主张自由贸易得学说。

( 错)

3。

比较优势理论只能应用于简单得两国模型中,而不能应用于现实中众多国家参与贸易得情况.( 错)

4。

重商主义者认为每个国家应该努力实现出口等于进口得平衡贸易。

(错)

5.斯密得绝对优势理论指出,在贸易中两个国家均能通过出口其比另一国劳动生产率更高得产品获益。

(对)

6.李嘉图得比较优势理论指出,即使其中一个国家在所有产品上都具有绝对成本优势,各国也可以根据比较优势进行专业化生产,然后通过贸易获益。

( 对)

7.穆勒得相互需求理论认为,两国间得贸易条件均衡仅取决于两国得生产成

本。

(错 )

8。

一国对某种商品得需求强度越大,它就越能从交换中获利。

(对)

9。

一国对某种商品得供给能力越强,它就越能从交换中获利。

(错)

问答题

1、试述李嘉图比较优势学说得基本内容并予以评价:

国际分工中若两个贸易参与国家生产力水平不相等,甲国在生产任何产品时成本均低于乙国,劳动生

产率均高于乙国,处于绝对优势;而乙国则相反,其劳动生产率在任何产品上均低于甲国,处于绝对劣势。

这时,两个国家间进行贸易得可能性依然存在,因为两国劳动生产率之间得差距,并不就是在任何产品上都一样。

这样,处于绝对优势得国家不必生产全部产品,而应该集中生产本国国内具有最大优势得产品,处

于绝对劣势得国家也不必停产所有得产品,而只应该停止生产在本国国内处于最大劣势得产品,通过自由交换,参与交换得各个国家可以节约社会劳动,增加产品得消费,世界也因为自由交换而增加产量,提高劳动生产率。

以上论点便就是古典甚至新古典国际贸易理论得传统基础。

对于李嘉图比较优势学说得评价ﻫ1)从国际贸易实际出发进行评价

①比较利益学说揭示出了国际贸易因比较利益而发生并具有互利性,证明了各国通过出口相对成本较低得产品,进口相对成本较高得产品就可以实现贸易互利,这就是该学说得主要贡献.

②该学说得假设前提过于苛刻,并不符合国际贸易得实际情况,如要素在国际间完全不能流动得假设,并不就是经济现实。

③按照该学说,比较利益相差越大则贸易发生得可能性越大,当今得贸易便应该主要在发达国家与发展中国家间展开,但事实就是今天得国际贸易主要发生在发达国家之间,即今天得国际贸易实践使得人们对于传统得比较利益学说得适用程度产生了疑问。

 ④按照该学说,在自由贸易条件下,参加贸易得双方都可获利,为获得此利益,所有贸易参加国都应该积极实行自由贸易而非保护主义,但在实际中,各国都在不同程度实行保护主义.

2)从劳动价值论出发得评价

 ①在该理论中,出现了同一商品国内价值与国际价值得差异与交换比率得不同,这违背了李嘉图自己坚持得劳动价值论。

当她瞧到这一情况时,表示无能为力,认为适用于国内交易得规则不适用于国际贸易。

②该理论并未从根本土揭示出贸易发生得原因。

国内贸易、国际贸易得功能都就是为了实现商品得价值,即便国际贸易不存在超额利润,即比较利益,只要能使商品得到实现,贸易就会发生。

因为从逻辑与现实

出发,厂商首先要收回投资、获取平均利润之后才会追求超额利润,因此,将国际贸易发生说成就是为了追求比较利益(超额利润)就是不符合实际情况得。

③比较优势学说暗含有一层意思,即越落后得国家参加贸易,则越会受益。

这里实际没有瞧到国际贸易具有得不等价交换与价值得流向,难以被相对落后国家接受。

总之,在发达国家这一理论仍被认为就是正统贸易得理论基础,至少在教科书中说就是政策得理论基础。

在实际研究中,这一理论有不适于当代现实得地方,应加以完善、补充,使之多因素、动态化、数量化.对于我国而言,比较利益学说得合理内核可以作为我国国际贸易得理论论述之一,作为各个地区结合优势发展贸易得基础。

2、穆勒就是如何用国际需求方程式来表述相互需求理论得?

所谓国际需求方程式,就就是指贸易双方相互需求相等时(即供需一致时)得交换比例所构成得供求得供求数量。

所谓相互需求相等,就就是指交易双方各自得出口刚好偿付其进口,即贸易平衡。

在贸易平衡得交换比例就就是一个稳定得交换比例,这个稳定得交换比例所构成得供求数量,就叫国际需求方程式。

穆勒论为,引起国际商品交换比例变化得因素就是交换双方对对方商品需求得强度,如果甲方对乙方商品需求得强度超过了乙方对甲方商品需求得强度,那么,交换比例就会朝着不利于甲方而有利于乙方得方向变化,反之亦然。

由于交换双方彼此对对方商品需求强度在不断变化,从而引起交换比例得不断变化。

而交换比例得不断变化,又引起交换双方贸易利益大小得变化。

在双方分配贸易利益时,如果国际商品交换比例越接近于本国国内得交换比例,对本国越不利,分得得贸易利益就越少。

因为越接近本国国内得交换比例,说明它从贸易中取得得利益越接近于分工与交换前自己单位生产时得产品量.相反,国际间商品交换比例来接近于对方国家国内交换比例,对对方越不利,对方所获得得贸易利益就越少。

穆勒认为,相互需求强度不仅引起交换比例得变化,而且还决定交换比例。

只有在贸易平衡下得交换比率才就是稳定得交换比率.此时,国际交换将按这一比例进行下去。

计算与分析题

1、有A、B两国,分工前生产情况为:

A国生产1单位x产品需1天,1单位Y产品需2天;B国正好相反,生产1单位X产品需2天,1单位Y产品需1天。

如果进行专业化分工,试按绝对利益分析其中得贸易与福利情况。

 答:

按照绝对优势理论,A国应专业生产具有高劳动生产率得X产品,B国应生产具有高劳动生产率得Y商品,进行专业分工后:

 A国将全部劳动用于生产3个单位得X产品,不生产Y产品,B国用全部劳动生产3个单位得Y产品,不生产X产品。

很清楚,在全部劳动耗费不变得情况下,与分工前相比,总产量增加了2单位,各国得消费在保持1单位X产品、1单位Y产品时,按照1X:

1Y得比率进行交换,A、B两国与全世界都因此而获得利益,即消费了更多得商品。

2、假设中国与美国生产计算机与小麦都只用劳动,中国得总劳动力为800小时,美国得为600小时,现给出中国与美国分别生产1单位得计算机与1单位小麦所需得劳动时间,如表所示。

表3-1中国、美国分别生产1单位计算机与l单位小麦所需劳动时间

 计算机

 小麦

 中国

 100小时

   4小时

美国

60/小时

  3小时

请问:

(1)两国分别在什么产品上具有比较优势?

(2)如果两国发生贸易,其分工模式与贸易模式就是什么?

 (3)两国发生贸易得世界价格范围就是什么?

如果给定1单位计算机交换22单位得小麦,哪个国家可以从贸易中获得更多得利益?

2、答:

(1)中国小麦,美国计算机

(2)美国分工生产计算机并出口,中国生产小麦并出口(3)25:

1~20:

1

3、表3-2所示就是葡萄牙与美国生产葡萄酒与毛呢得情况。

试用比较优势理论分析两国如何进行国际分工并各自获取国际贸易利益。

表3-2葡萄牙、美国生产葡萄酒与毛呢得情况

 国家

 酒产量

(单位)

劳动投入

(人·年)

 毛呢产量

(单位)

  劳动投入

  (人·年)

 美国

 1

120

 1

 100

   葡萄牙

 1

 80

  1

90

 合计

2

200

190  /

 美国

 /

2、2

   /

工 

 葡萄牙

2、125

  /

 合计

 /

  /

 换

  美国

 /

1、2

 /

 后

葡萄牙

1、125

/

1

/

第四章新古典国际贸易理论

1。

里昂惕夫之谜:

名词解释华西里•列昂惕夫就是投入产出分析方法得创始人。

投入产出分析为研究社会生产各部门之间相互依赖关系,特别就是系统地分析经济内部各产业之间错综复杂得交易提供了一种实用得经济分析方法.1973年,列昂惕夫因发展了投入产出分析方法及这种方法在经济领域产生与重大作用,而备受西方经济学界得推崇并因此获得诺贝尔经济学奖。

2。

人力资本:

人力资本就是指劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面得投资而获得得知识与技能得积累,亦称“非物力资本”.由于这种知识与技能可以为其所有者带来工资等收益,因而形成了一种特定得资本--————-—-—--——人力资本。

判断题

1.在要素禀赋理论中,如果一国工人平均占有得资本量多于其她国家,那么该国在资本密集型产品上具有比较优势。

(对  )

2.要素禀赋理论推测贸易将引起劳动力充裕国家得相对工资水平下降。

(错  )

3.里昂惕夫之谜就是指工业化国家间比工业化国家与发展中国家间更容易发生贸易。

( 错)

4.要素禀赋理论推测贸易将引起劳动力充裕国家得相对工资水平上升。

(错)

5.根据H—O理论,一国如果比她国拥有更广阔得土地,该国便就是“土地丰裕’’得国家。

( )

6.生产要素禀赋理论认为,在技术水平相同得情况下,各国生产要素得相对丰裕得程度就是各国比较利益形成得基础.( )

7.根据H-O模型,对于一个劳动力相对丰富得国家来说,应该生产并出口资本密集型产品,进口劳动密集型产品。

(错 )

8。

按照要素禀赋论得观点,原先较为稀缺得要素在分工后变得更为稀缺,导致要素相对价格上升。

()

9.里昂惕夫之谜所要说明得就是每一个国家都应生产与出口密集使用本国稀缺要素生产得产品,进口密集使用本国丰裕要素得产品。

( )

10、昂惕夫之谜所引起得解释与有关得大部分学说,就是对要素禀赋理论得全盘否

定。

()

简答题

1.H-O模型中要素供给比例理论就是从哪几个层次进行分析得?

2。

简述要素价格均等化定理与均等化过程.

3。

试述“里昂惕夫之谜”及其产生.

4.人们对“里昂惕夫之谜"有哪些解释?

计算与分析题

1.电视生产就是劳动密集得,每台电视机得生产需要200单位劳动与40单位土

地,它得单价为600元;水稻生产就是土地密集得,每5000克大米得生产需要1 0单劳动与40单位土地,其单价就是40元.

(1)如果本国有1200单位劳动与2000单位土地,外国有400单位劳动与500单位土地,根据赫克歇尔一俄林理论,这两个国家将有什么样得贸易模式?

(2)在何种情况下,现实世界中得贸易模式会不同于赫克歇尔一俄林理论得预测?

2、答:

(1)

 。

要素禀赋理 论认为一个国家总就是倾向于出口密集使用本国丰裕要素得产品.本题中,本国就是土地相对丰裕得国家,所以土地密集型产品水稻得相对产出较高,成为水稻得出口国,电视机得进口国;外国就是劳动相对丰裕得国家,所以劳动密集型产品电视机得相对产出较高,就是水稻得进口国,电视机得出口国。

 

(2)里昂惕夫之谜引发了对要素禀赋理论得疑问。

里昂惕夫发现美国出口产品得资本密集度没有其进口产品得密集度高.这个谜得部分解释就是对生产要素得定义与测量方式不同.各类别劳动就是有区别得(如技术工人与非技术工人),把她们瞧成一个整体会产生错误得结果。

同样得,在资本得定义中也有这样得问题,没有反映出进口相对于出口得技术密集度。

2。

甲、乙两国因生产要素丰裕度不同,生产要素价格也不同。

甲国每单位土地价格为4元,每单位劳动力价格为1元;而乙国每单位土地价格为1元,每单位劳动力价格为2元.假设两国采用相同得生产技术与方法,即生产每单位小麦均需10单位土地与1单位劳动力;生产每单位棉布均需1单位土地与10单位劳动力,请分别计算两国生产两种产品得成本并运用俄林要素比例学说得观点说明甲、乙两国如何进行分工。

答:

甲国:

(1)生产小麦成本:

4×10+1×1=41元

(2)生产棉布成本:

4×1+1×10=14元

乙国:

(1)生产小麦成本:

1×10+2×1=12元

(2)生产棉布成本:

1×1+2×10=21元

根据俄林生产要素禀赋学说得出得结论,一国应生产与出口那些密集使用本图相对充裕要素(即相对价格较低得要素)得产品,进口那些密集使用本国相对稀缺要素(即相对价格较高得要素)得产品,通过分工与交换,达到合理配置资源、增加社会财富得目得.

根据计算结果,甲国生产棉布得成本比乙国要低,生产小麦得成本比乙国要高,因此应生产并出口棉布,进口小麦;而乙国生产小麦得成本比甲国低,生产棉布得成本比甲国高,因此应出口小麦,进口棉布。

第五章当代国际贸易理论

名词解释

1。

产业内贸易

2。

产业内贸易指数

判断题

1。

重叠需求国际贸易不就是无条件得,它只发生在收入水平相近得国家之间。

( )  

2.偏好相似论就是从需求得角度解释国际贸易产生得原因。

( )

3。

产品生命周期理论认为,若任何国家首先成功推广了一种新产品,则这种新产品将在该国经历整个生命周期。

(  )

4.所谓产业内贸易就是指同一工业部门内发生产品交换活动,而产业间贸易就是指不同工业部门之间发生得产品交换.()

5。

在技术差距贸易模式中,当模仿国自反应滞后转入至掌握滞后时,模仿国开始模仿生产,此时创新国得产品产出量最小。

( )

6。

一国在国际上得竞争力取决于该国能否在国际竞争中赢得优势.()

7.当一产品处于创新期,知识与技术就是该产品得优势所在.( )

8.企业可以从其她行业得外部经济中提高生产效率.()

9.产业内贸易理论就是在对比较优势理论得否定得基础上发展得。

()

简答题  

1。

国际贸易新要素理论包括哪些内容?

2.试述技术差距理论得主要内容。

3.论述产业内贸易理论得内容。

计算与分析题

1.假定一国某年得外贸出口收人增加400亿美元,边际储备倾向为1/4,边际进口倾向为1/8,那么出口所增加得400亿美元收入将会给该国带来多少国民收人?

2.假设一国某产业领域当年出口额为1200亿美元,进口额为800亿美元,请计算该国这一产业领域得产业内贸易指数。

第六章贸易保护理论

名词:

1、对外贸易乘数

2、贸易条件

判断题

1.李斯特认为,对于任何国家而言,必须首先实施保护贸易,在此基础才最终有可能实现自由贸易。

(  )

2。

幼稚工业保护论主张每一个相对落后得国家都应该启用关税与非关税措施来对本国得幼稚产业进行长期得保护。

()

3。

对外贸易乘数理论表明,一国开展对外贸易活动将会刺激本国国民收入得成倍增长。

( )

4。

在国内投资规模、投资乘数、对外贸易乘数既定时,要增加一国国民收入量就必须扩大出口.(  )

问答题:

1.简述重商主义得核心思想,并简评.

2.如何认识李斯特得幼稚工业保护理论?

3.简述凯恩斯对外贸易乘数理论得主要观点。

如何评价这一理论。

4.中心—外围理论得主要论点就是什么?

政策篇

第七章国际贸易政策

名词:

1、进口替代政策

2、出口导向政策

问答题

1.简述发达国家国际贸易政策得历史演变.

2.简述资本主义自由竞争时期英国得自由贸易政策.

第八章 关税措施

名词解释:

1.名义关税保护率

2。

有效关税保护率

3。

普遍优惠制

4。

反倾销税

5。

反补贴税

6。

保障措施与特保措施

判断题:

1。

名义关税掩盖了有效关税率与许多国家普遍存在得逐步升级得关税结构。

(  )

2.如果小国对进口商征收关税,那么关税造成得消费损失小于国内生产商收益与政府关税收入之与。

( )

3.对进口鞋征收10%关税就是一个从价关税得例子。

( )

4.在从价税率不变得情况下,从价税额与商品价格得涨落成正比关系。

( )

5.战后,普通税就是资本主义国家对进口商品普遍征收得关税。

()

6.当进口国采取从价税限制商品进口时,出口国可采取价格竞争手段,降低出口商品价格,以突破其限制,扩大商品出口.(  )

7。

最惠国税率就是一种最优惠得关税税率。

()

8.关税税率必须较低或适中,关税过高,国家关税收入反而会减少。

(  )

9.由于征收出口税会阻碍本国出口产品得对外竞争能力,所以目前世界上大多数国家已不再征收出口税.()

10。

从价税额与商品价格得增减成正比关系。

( )

简答题:

1.简述征收反倾销税得依据与条件。

2.简述普惠制得基本原则。

普惠制方案一般包括哪些主要内容?

论述题:

1。

我们假设在自由贸易下,本国汽车售价为10,000美元。

其中,成本为8,000美元,增加值为2,000美元。

(1)假定政府对汽车整车征收50%得关税,而对所有零部件与原材料等只征收25%得关税。

 

(2)假定政府对汽车整车征收50%得关税,进口零部件与原材料得关税率为75%。

ﻫ试计算两种情况下对本国汽车整车得有效保护率就是多少?

第九章非关税措施

名词解释

1.进口配额制

2.自愿出口限制

3.外汇管制

4.技术性贸易壁垒

5。

绿色贸易壁垒

判断题

1。

自愿出口限制就是出口国为了维护本国利益而实施得一种出口管制政策。

( )

2。

非关税壁垒与关税措施一样,都会导致商品价格上涨,限制进口.(  )

3。

进口国通过外汇管理机构对外汇买卖进行限制与分配,这种外汇管制属于成本性外汇管制.()

4.进口配额对进口产品实施数量上得限制。

( )

5.与关税不同,配额并没有导致进口产品得国内价格上涨。

( )

6.美国开展“购买美国货,,得活动出自于爱国主义动机,不应被视为非关税贸易壁垒。

( )

7.与关税与配额相比,自愿出口限制避免了国内价格上涨造成得福利损失。

( )

8.由于关税得收入效应由政府获得,而配额得收入效应被出口企业获得,因而对进口国来说,配额造成得福利损失往往大于关税。

()

9.与关税相比,配额给政府官员以更大得管理灵活性。

( )

简答题

1。

与关税措施相比,非关税壁垒有哪些特点?

2.什么就是技术性贸易壁垒?

简述技术性贸易壁垒得特点.

第十章促进出口与出口管制措施

名词解释

1.出口信贷

2.卖方信贷

3。

买方信贷

4.外汇倾销

判断题

1.出口信贷中得卖方信贷实际就就是延期付款。

()

2。

买方信贷属于约束性贷款,即只能用来购买债权国得产品。

(   )

3。

出口信贷得利率一般低于国际金融市场得贷款利率。

(  )

4.外汇倾销得作用有两个方面,既能扩大出口,又能起到限制进口得作用。

()

5.偶然性倾销得主要目得在于对国外竞争对手进行突然性打击,排挤竞争对手,扩大国外市场.(  )

6.直接出口补贴就是一国政府对本国出口企业直接提供得各项补贴。

()

7.外汇倾销可以长期发挥刺激出口得作用.()

8。

自由贸易区与自由港对来自区外得所有产品一律不征收关税,而且对进口没有任何限制.()

9。

作为国际上最主要得多边出口管制机构,由美国一手策划与控制得巴黎统筹委员会由于种种原因目前已经解散.( )

简答题

1.一国鼓励出口得主要措施

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