六年级上册s版作文范文.docx
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六年级上册s版作文范文
第一单元范文
假如我有一只尼尔斯的鹅
又是一个普通的下午，我把玩着闹钟，把分针一个劲的向后转。
突然，我惊奇的发现，周围的一切事物都放大了：
台灯像楼房一样高，我的房间像一个大城堡。
这说明，我变小了。
我跳下椅子，飞快的跑着，突然，一头栽进了白色绒毛里。
抬头一看，是公鹅马丁！
“你能和我们一起去帮动物们带口信吗？
”马丁开口了。
“给动物们带口信？
真新鲜。
”我不假思索地答应了。
“抱好我的脖子，他们都走远了，不快些就赶不上了！
”马丁带着拇指般大地我，跟上了远处的鹅群。
“马丁，去丛林里熊太太家接受任务，我和其他鹅原地休息。
”阿卡熟练地安排着任务。
“你抱好了。
”马丁说，然后带着兴奋的我俯身冲进了丛林。
“你看那个就是熊太太。
”马丁回头对我说，然后在一处洞穴边停了下来。
“嘿，马丁！
嘿，小人！
请把这个篮子交给小雀。
里面有一封信，还有她喜欢的水果派。
我很想念她，我们曾一起在同一个屋檐下生活了好几年。
”熊太太微笑着递上篮子。
“放心吧，熊太太，一定送到！
”我接过篮子。
“再见。
”熊太太挥挥手臂。
“再见！
”马丁喊道。
在丛林中穿行，不一会就飞回了鹅群聚集地。
“嘿！
马丁，你看，阿卡在前面。
”我指了指前面的阿卡。
“阿卡，我们启程去小雀家！
”
“停！
马丁，今天有雨，去小雀家要翻一座山，恐怕来不及了！
“可水果派隔天会坏，还有一束花，过夜恐怕会枯死。
”
“时间不够了，马丁。
”
“可我们不能辜负别人的重托！
”
“这可怎么办？
”
“你们组成一道屏障，遮住我和马丁，不就可以避开雨了吗？
”我说道。
“啪——啪——”
“下雨了，只能这样了。
”阿卡说。
突然间，鹅群组成的一个巨大屏障遮住了我和马丁。
“好有团结精神。
”我心里暗暗说，不由得对鹅群敬佩起来。
在鹅群的护送下，我们安全地避过风雨，翻过大山，来到了一片树林前。
“信使们，你们到了。
”说话间，屏障散了。
马丁急忙飞到小雀的家门口，我递上了篮子。
“谢谢你们，太感谢了！
”小雀连声道谢。
“不客气，我们走了。
”我骑上马丁，又去接受新的任务去了。
在随后的几天里，我们又帮雪狐给狐狸送去了冰淇淋，帮鸡妈妈给老牛送去了青草……。
傍晚，大家都累了，不一会就睡着了。
我也拉了一片树叶，安然睡去。
一阵鹅群的叫声把我惊醒，眼前的物体都恢复了原来的大小，我变回来了！
“让我们陪你回家吧。
”我仔细一看，是马丁在说话。
“不用了，你们继续去帮助动物们拾起美好的记忆吧，我自己回家。
”
“好吧，再见。
”野鹅们恋恋不舍地飞走了。
我拍拍身上的尘土，向家走去。
傍晚，我到家了。
我悄悄地回到自己的房间，躺在床上，睡着了。
梦里，是鹅群和口信……。
第二单元范文
老师，您别走
老师，我们不是说好教完我们六年级才转去抚宁工作的吗？
现在我们开学才上六年级，您怎么就转走了呢？
时间飞逝，我已慢慢长大，开学就上六年级了……在这五年里，我们已经脱下幼稚的外衣，穿上了自信的棉袄，在这期间，我们无话不谈，师生关系很好。
有一次早晨，梳头洗漱过的我准备吃饭，弟弟走过来重重的打了我一下，我又打了他一下，他便跑去告诉妈妈，妈妈二话不说，就骂我，一气之下，我跑去上学，一路上一直生妈妈的气。
上第一节课我还在生气，害我空着肚子上学，肚子在唱空城计，老师讲什么都没听进去。
下课，老师叫我出去一下在一个没人的地方问我：
“美晴，怎么了？
”我把早上发生的一切都告诉了老师，老师说：
“是你小弟不对，你别生气了，他打你一下，你让着他，你不就不挨骂了吗？
记住了，哦对了，你是不是没吃饭呢？
”说完给我钱，让我买东西吃，我连忙推开了。
老师，我爱您，您和母亲一样关怀我！
还记得那是一年级的一个上午，天很热，知了在树上尖叫的不停。
您让我们在本上写您在黑板上写的字，俗话说的好：
春困，秋乏，夏打盹……我的上眼皮和下眼皮困得直打架，不能专心的写字，有许多的同学都写完了，一会儿，您让我们把本交上，全班只有我一个人没交。
这时，班里就有一些同学议论我，这让我很没面子，您微笑地走过来，摸着我的小脑袋，可蔼可亲的问我：
“怎么啦？
”“老师，我想睡觉，所以没好好写字。
”“那你黑板上的字会写吗？
”我揉了揉朦胧的睡眼，看看黑板说：
“不会写。
”“那老师教你写吧。
”说完您给其他同学留了作业，坐在我的身边手把手的教我写字。
这是我看见豆大的汗珠从您的额头上滑落，我还歪着小脑袋说老师您出汗了。
您微笑说：
“下次要好好写呀。
”……我在心里默默下定决心，以后我一定好好写字决不辜负您的良苦用心
老师，开学我买里一身新衣裳，准备开学时穿上它，听您夸夸它有多么好看。
可是，我们听说您要去抚宁工作时，怎么不让重感情的我们流泪？
咱们不是说好了吗，教我们直到六年级毕业，可是您怎么走了呀！
是不是校长把您调去抚宁工作的？
还是您自愿的？
不管怎样，我想代表咱班的同学对您说，老师我们不想要新老师，只想要您，老师您可不可以不走呀，留在我们身边呢？
我们真舍不得您呀，呜呜……“老师，您别走了，好吗？
”
我永远不会忘记小学教了我五年的老师——刘欣荣。
暑假里的田野
时间像火箭般，转眼间，我们告别了校园的学习生活，开始了一场精彩的暑假生活！
暑假里，发生在我们身边的事有时是令人欢欣的，有时是悲伤的，但它们都让大家领悟了不同的道理；体会了不同的生活；感受到了美好到来时的一个个“小符号”-----不同的心情。
这一天，阳光明媚，风和日丽，是个好天气。
我本来打算去文化广场打篮球，在广场里玩一些锻炼身体的运动设备。
可是，没过多久我的梦境被狠狠地打碎了，姑姑的女儿想去田野里玩，竟然让我带着她去田野里。
诶~没办法，我只好遵照命令了。
原以为，我暑假的其中一天就只能这样过去了，而接下来发生的事情，让我知道了我说的话是错的。
妹妹用小手轻轻地把我拉到了田野里。
田野里，蝴蝶、蜻蜓们在草丛上空随着风儿翩翩起舞，她们迷人的舞蹈不时使人陶醉……妹妹立刻甩开了我的手，以‘迅雷不及掩耳之势’的速度向她们追去……没过多久，妹妹便让我和她玩起了捉迷藏、摘果子、捉蚂蚱、吹蒲公英、编草帽……多种趣事儿，有时一不留神就会摔一跟斗，我们就这样愉快的在童话田野里玩着你看，才刚刚捉到了这一只，那一只又悄悄地飞跑了，即使这样，我们的斗志也没泄出，我们依然无拘无束地追逐着，蒲公英飞过我们的头顶，像仙子一般美丽，我将编好的草帽往妹妹头上戴去，她用草帽与蝴蝶、蜻蜓们交流，并跳起了舞……我不禁叹道：
“田野，你是童话王国的化身吗？
”
这就是我暑假里美好的童话生活的一天！
一次难忘的活动
在一个炎热的下午，我校开展了“预防地震安全演练”活动，这次活动让我难以忘怀！
那天，同学们在教室里静静等待着警报器发出警报。
突然，警报器发出了响声，同学们没有一丝一毫犹豫，而是立即双手抱头弯下身有顺序的冲向操场，在这同时，让我出乎意料的是每一位同学脸上没有一丝笑意，而是非常严肃，同学们到了操场，更让我感到出乎的是同学们没有拥挤，而且也排得非常整齐，不但这样，同学们还是双手抱头，蹲在原地一动不动，准备随时听从老师的安排。
老师让我们回到了教室内，还给我们讲了预防地震的一些小知识。
如，发生地震时不要慌张，离门比较近的同学应该有顺序的逃生，如果来不及逃生，应躲在墙角中，双手抱头。
离窗户近的同学应该躲在桌子下面，一只手抓住桌子腿，一只手捂住眼睛，以免玻璃碎片进入眼睛内。
那一次的演练，在我脑海中一次次出现，我永远不会忘记！
第三单元范文
我的自传
我来到人间已经11个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。
在老师和家长的精心呵护下，我从一个不懂事的幼儿慢慢地成长为一个有礼貌守纪律的少年。
我是一个即将升入的初中的“青春美少年”：
个子高高的，一对灵敏的耳朵，一双小而机灵的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤疤；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。
到了上一年级的时候，我有比较强的上进心。
记得刚上一年级的时候，老师说只有一小部分同学才能加入少先队，我想：
系上红领巾是多么光荣的事啊！
之后，我加倍努力，各方面都做的很好，每次考试都是级段第一名，于是第一批加入了少先队。
我在宣誓的时候感到无比光荣，心想：
我的努力没有白费啊！
三年级时每次考试我都在柳泉镇前三名。
为了让我知道“天外有天”，妈妈把我转入现在的学校。
在学习上我能多看课外书，因此，四五年级时我写的作文，经常被老师表扬，去年我的联词作文《我盼望着》在《现代家长》第2期发表，还收到20元稿费；数学成绩一直在班内前几名，但我有一个毛病就是粗心大意，这次月考我的数学题全会，却得了八十多分，发下卷子一看都是粗心惹的祸；但是英语一直是我的弱项，总要靠妈妈的辅导才能考好。
我有时也上网冲浪，网上是一个五彩缤纷的世界，看看那动人的诗句，听听旋律优美的音乐，与同龄人在博客上分享写作的快感，一些烦恼顿时就会烟消云散。
现在进入六年级了，我渐渐懂事起来，也不再贪玩了，我的学习有了比较大的变化，我再也不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤时间了，许多困难都能迎刃而解了。
比起小时的我确实是进步了，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂。
我想：
只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就一定能够迈进成功的殿堂，人生的画卷一定绚丽多姿！
朋友，了解我了吧，伸出手让我们在人生路上携手奋进吧！
第四单元范文
调查中的小插曲
不久前老师给我们布置了一项作业，调查关于人们正确使用祖国语言文字的情况，并写一份调查报告。
晚上回到家，我马上开始调查。
看到床头柜上放着一个爸爸的笔记本，我打开认真地读了起来。
为了不放过任何错误，我一丝不苟、聚精会神地查找。
虽然爸爸是大人，可是也免不了会犯错误。
只见有一句写道：
生活有着翻天复地的变化。
我有些激动地说道：
“咦，老爸也出错！
”我跑去让爸爸改正。
“爸爸，你写了一个别字！
”我叫道。
“哪个？
”爸爸问。
“这个‘翻天覆地’的‘覆’你写错了,不应该是这个‘复’，应该是这个‘覆’。
”我边指着边给爸爸说他的错误。
“嗯——，让我来查查字典。
”爸爸拿出了字典，果然我对了。
“‘翻天覆地’的意思是形容变化巨大而彻底，是我错了。
”爸爸拿出笔，把别字改了过来。
爸爸对我说：
“昕昕，谢谢你给我指出错误，我们都是中国人，应该正确使用祖国的语言文字，不能让自己的母语出现错误。
”“我以后也要好好查查资料，掌握好形近字、易错字，也不要在这方面出现错误。
”我笑着对爸爸说。
之后，我又在我的作业本、练习册等本中找到了许多错别字、书写不规范有语病的字或句子。
我找了自己的不足，并分析了错误原因，写出了改进措施，相信我以后能做的更好。
通过这次调查，我的感受很深，我明白了了两点：
一是发现了错误，要知错就改，虚心学习，向别人请教；二是我们一定要正确使用汉字，不要出现错别字、误读字等使用不规范的字。
调查中的小插曲
每个人都会因为一些事而去进行调查，而调查时必然会遇到一些困难时的苦楚，也会遇到收获时的欢乐，有时会遇到让自己苦笑不得的，有事还会遇到很尴尬的。
我的任务是调查不正确使用祖国语言的情况，当我去调查时也碰到了调查时的小插曲······
“浩浩你该出去调查了吧！
”妈妈这一提醒我才想起来还有调查者想作业，我立马骑车出发，我骑车到了五区，我到了一个买热水器的店铺门口，我在墙上看见一个很显眼的宣传单上面写道：
热水器跳楼价，八拆。
我一看心想：
我还以为那，原来是跳楼价。
于是我继续往前走，我又一想不对，那里边好像有个错别字。
我过去又读了一遍。
果然，他把打八折的折写成了打八拆，我一看，立马跑到店里边对老板说：
“老板！
老板！
你外边的宣传单上把折字写成了拆字，身为一个大人怎么能把字写错呢。
”这时，店里边的顾客都把目光头像我。
打击一听我这么说都立马出去看，我突然有一些害羞，声音小了下来。
大家一看果真是，一大部分的顾客都走了，老板见状对我吼道：
“小孩子，说什么说！
”这个店主本以为我被他的气势所吓，可是我却一点不害怕：
“你大人写错字了，自己还不害羞，如果这些字被小朋友看到了，他们会以为这就是正确的字。
”而那个老板却不以为然：
“一个小孩子家，来找什么错别字。
”“如果大家不行动起来，就会让错别字越发猖狂，中华民族的字全都会被错别字代替。
”我勇敢的说。
老板一听觉得自己做错了立马去把外面的宣传单撕了下来。
我一看心想：
啊又减少了一个错别字。
我美滋滋的回家了。
这次地行动让原本胆小如鼠，容易害羞得我的我变得大胆、勇敢了许多。
而且，也体会到了什么叫帮助别人，自己更快乐的道
第五单元范文
狼的自述
“我是一匹来自北方的狼，嗷——”大家好，我是一匹狼，我知道，大多数人都十分讨厌我，说我“凶恶”“残忍”。
今天，我要给大家说说我的心里话，以正视听。
首先，我要纠正你们对狼的认识。
大部分人都认为，狼非常可怕，差不多小型的动物全都成了我们的口中美味。
由于人类的片面认识，导致厌恶我们，准备要把狼族一网打尽。
你们想过没有，我们也是食物链上的一分子，捕杀了我们，整条食物链就断了，那就保证不了生态的平衡。
最后，你们人类也会慢慢消失。
所以，你们要对我们狼有一种新的认识。
其次，我要让你们认识的到，我们狼存活在地球上的重要性。
每一种生物在地球上存在都有一个理由，我们狼也是。
读过《鹿和狼的故事》的人都知道，罗斯福为了保护鹿而消灭我们狼，是一个天大的笑话。
没有消灭我们之前，森林里的鹿由于逃跑而锻炼身体，生命在于运动，运动多了，身体也就健康了。
消灭了我们狼后，森林里出现了另外一幅景象，鹿大批大批地死亡，接着是疾病流行。
罗斯福的笑话如果再开的大一点，恐怕现在世界上已经没有鹿和狼这两种动物了。
最后，我再问你们一句，在你们心中，狼是什么样子的？
我们是可爱的，因为我们挽救了一种动物的生存，如果不是我们，生态平衡早就破坏在你们人类手上了。
我们吃鹿、兔，不仅把鹿的数量控制在一个合适的范围内，而且吃掉的都是跑不动的老弱病残，也控制了疾病在鹿中的流行，使他们在森林中更加活跃。
平时，我们并不攻击人类，而是猎人拿着枪在到处追捕我们。
由于人类破坏环境，现在的小动物几乎绝迹了，除了老鼠，我们已经饿得连命都保不住了，才不得不到小山村弄几头羊填肚子。
其实，我们非常渴望成为人类的朋友，像狗、猫那样，甚至成为人类的宠物。
“我是一匹来自北方的狼，嗷——”
电脑的自述
“Hello!
Mynameiscomputer!
”现在站在你面前的是一个身材苗条的液晶电脑。
我的身体由显示器、主机、键盘、鼠标和音箱组成的，他们三个是不可分割的部分。
薄薄的显示器只有2厘米厚，并且还是水晶屏，在阳光的照射下，黑的油光发亮,好像是透明的，谁见了不说我长得俊？
再说说我的大脑———主机，那是非常的漂亮美观，锃亮的光滑表面上有一块红色的地方，上面大大的贴着产品的牌子。
我的耳朵——音箱是一个蓝色的小方块，发声体是深蓝色的，是一个突起来的小疙瘩，看起来就像夏天快八点的天空，西边亮一点，东边暗一点。
再聊聊我的手———鼠标，别说，还真像一只老鼠，后面有一条长导线通向主机，像尾巴。
前面有两个键可以点击，那是嘴巴，滑轮是鼻子，鼠标的名字生动形象。
我身上那又长又扁的玩意叫键盘，是我的脚，上面有许多不同功能的键，有字母键、数字键、回车键、制表符、上档键及常用的标点符号等，功能齐全，许多键合起来还可以完成许多操作.就像主人脚底的一个个穴位。
可别小瞧我每天呆呆的坐在电脑桌上，可是，如果你打开我，就可以得到许多知识和快乐！
如果你现在因为生活中的某件事而烦恼，就可以放下手头工作，上我这儿来玩玩如：
玩玩游戏，QQ或视频聊聊天，打打牌，看影视剧等，可以调整你的心情，但时间不要太长，要么会伤害你的眼睛。
如果你现在需要什么资料，可以再次打开我，在XX上一搜就知道答案了。
现在，我的功能更多了，人们生活中处处都离不开我：
先说说office吧，可以画画、作图；你可以用word来写文章，写博客；用FrontPage来做网页；用excuse制作表格；还可以在网上购物……
别看我一天到晚很结实，其实，我也会生病，我的天敌就是黑客病毒，所以小主人专门给我安装了“360杀毒”每周杀一次，健康每一天。
要想追溯我的家族史，那可有200多年的历史呢。
原来，我的老祖宗有30吨重，是我现在的十万倍重量，有一间房那么大，6000多个插头，近17万根导线并且智能低下反应缓慢。
可是经过二百年的演变，从一间房到一个纸箱那么大，由纸箱大小到又薄又轻的液晶屏，由液晶屏到笔记本，由笔记本到平板电脑，性能方面越来越好，速度是越来越快，功能越来越全。
瞧！
我的演变是多么的迅速啊！
说不定明天你见我，我会变得让你更认不出来了！
第六单元范文
我和书的故事
高尔基说过：
“书是人类进步的阶梯。
”我觉得：
书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才。
所以，我爱读书，甚至爱读书爱到痴迷的程度。
因为我爱读书，所以也就有了一系列的我和书的故事。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。
我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。
妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手。
再大一点儿，我自己就会读一些带拼音的读物了，如：
《黑猫警长》、《葫芦娃》……
随着年龄的增长，我对知识的渴求更加强烈了，也更加喜欢读书了。
每当星期天，我都会到图书馆去看书、借书，在书的世界里尽情享受知识带来的乐趣，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
每次都要管理员阿姨催上好几次，我才会恋恋不舍的把书放回原处，边往外走边想：
这个故事的结局是什么？
我要是早点儿来就能看完了！
每天晚上睡觉之前，我总要坐在床上看一会儿书，已经成了一种习惯。
可是最近，英语快要考试了，妈妈查的很紧。
要求我早睡早起，多背一些单词、重点句型。
可是，我怎么能忍受得了呢？
没办法，只好和妈妈打起了“游击战”。
记得星期三的晚上，我写完作业，就躺在床上假装安静地睡觉，妈妈看到我“睡着”了，心满意足地走了。
其实我心里早痒痒了，早上我的《秘密花园》还没有看完呢。
我悄悄拿出了藏在被子里的书，掏出准备好的手电筒，猫在被子里看起来。
看到了精彩的部分，我不自觉的笑出声来“咯咯咯……我下意识地捂住嘴巴，可是来不及了，门被推开了，传来了妈妈的声音：
“怎么回事？
”她一掀被子，后面太惨，免提。
哎！
老妈又好气又好笑地把书没收，走了，我也只好死心塌地地睡觉了……
我爱读书，书是我最好的朋友。
是书，让我慢慢认识大干世界的精彩；是书，令我开阔了视野；是书，教给了我无穷的知识；是书，让我懂得做人的道理……我相信：
与书为友，其乐无穷，有书为伴，我的人生将更加精彩！
我和书的故事
我喜欢打羽毛球等运动项目，但是我更喜欢读书，因为读书可以带给我们快乐。
记得有一个星期天，爸爸妈妈都上班去了，我写完作业后，把家里的卫生都打扫了一遍，然后，我就把电视打开，开始看电视了，我看了一会儿，没有什么好看的节目，于是我便关掉电视，来到我的房间里，我从书柜里拿了一本《隋唐演义》，我打开书坐在书桌前津津有味、如饥似渴地读起来，故事情节使我如醉如痴，浮想联翩，我像一匹饿狼贪婪地读着。
一直读到中午爸爸回来，他回来开、关门，我都丝毫没有察觉，爸爸叫我吃饭时，我才反应过来。
我已经坐在书桌前读了三个多钟头了，为了不中断我看书，我让爸爸把饭菜都端到书桌上，我准备一边看书，一边吃饭。
我用手拿着馍，并且用筷子夹菜，我的这个馍吃完了，就顺手摸起另一个馍往嘴里塞，我使劲咬了一口，“哎呦，我的牙好痛。
”我叫了一声，我想：
这个馍怎么这么硬，我的牙齿怎么咬不动？
我这才回过神来，定睛一看，手里竟然拿着我的新华字典，正面和反面还有两道齿印。
妈妈寻声过来一看，笑说：
“儿子，你怎么咬字典呀？
”我也笑着对妈妈说：
“妈妈，我把字典给吃了，以后不就变聪明了嘛，遇到不认识的字，就不用查字典了，您看这样多方便呀！
”说完我们都乐了。
有人说开卷有益，也有人说，开卷未必有益。
我认为，开卷有益是对的，我们不仅可以读书，还可以从书中学到知识，书就像知识宝库的大门，而读书就是打开这扇门的钥匙。
俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。
”
我以后，要多读书，读好书。
我和书之间的故事
说到书，大家应该都不陌生。
臧克家说过：
“读一本好书，像交了一个益友。
”我就给大家说说我和书之间的故事
上幼儿园的时候，妈妈就给我买了一本故事书，名字叫《安徒生童话》，每天我都要缠着妈妈给我讲故事。
妈妈最早讲的一个故事是《卖火柴的小女孩》，听的时候我在为小女孩悲伤，她的经历真是太凄惨了。
上小学时，杨老师给我们推荐了许多精彩的书。
没事的时候就拿出来读一读，并想象故事的情节，读着读着就入迷了，有一次读书读得把上课的时间都忘记了，结果迟到了，还被老师训了一顿。
记得去年，杨老师给我们推荐了一本书，名字叫做《仰望天空的猫》，我没时间买，就向同学借来一本。
放学回家写完作业，我就拿出来开始看，翻开第一页，我就被这本书给迷上了，看着看着把吃饭的时间都给忘了，爸爸笑话我好几天，竟然还总结出来一句名言：
“看书可以节约粮食”，你说气人不？
还有一件读书的趣事发生在去年暑假。
假期里我被一本《十万个为什么》给吸引住了。
从下午一直看到了晚上，夜深了，妈妈要求睡觉，我没答应，直到妈妈发脾气的时候，才极不情愿的上床睡觉。
等妈妈走出我的房间，我偷偷的从枕头底下拿出了早已藏好的书和小夜灯，我将小夜灯放在床头照明，打开书本就又津津有味的读了起来，直到眼睛打架，实在没有力气读书的时候，才把书合起来沉沉睡去。
书，这些年来一直陪伴着我。
书，它就像太阳，我就像小花，它用它那温暖的阳光来照耀着我；它就像雨水，我就像小树，它用它那清凉的雨水来滋润着我成长。
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书，你是我的好朋友！
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