读我的母亲有感.docx
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读我的母亲有感
读我的母亲有感
【篇一：
读我的母亲有感】
今天我怀着感动的心情读了《我的母亲》，这篇文章的作者是我国现代著名作家老舍。
《我的母亲》这篇文章通过老舍对母亲一生所经历的往事的回忆，塑造了一位非常感人的母亲形象，语言虽然很朴实、平凡，但是却把作者母亲的特点一一体现了出来：
他勤俭城市，做事认真、心胸宽广、乐于助人、不怕吃亏；处是有度，轻中带硬；她善良坚强吃苦耐劳……这篇文章体现了作者母亲对女儿的关心与呵护的情感。
我读完这篇文章，感受颇深。
深切体会到：
母亲就像一首田园诗，悠远纯净，和雅清淡；母亲就像一首深情的歌婉转悠扬，轻吟浅唱；母亲就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母亲就像一阵和煦的春风，吹去塑雪纷飞，带来春光无限……
由此我想到了我伟大的母亲。
我的母亲非常的爱我，我在他心中的地位很高，也很重要，母亲对待我比对待他自己都要好很多，时时刻刻都把我放在心上。
上学之前，妈妈总得啰嗦半天。
我一上学就对我说：
“过马路看着点车，上学别追打乱斗，在学校要认真听讲，下可别乱跑，上课要专心，不能分神……”这些话虽然对我说了许多年，都已经是我厌烦了，但是这代表着妈妈对我深深的爱与关心。
现在我真想对妈妈诚恳地说一声：
“谢谢您，亲爱的妈妈！
”是我的母亲给予我多彩的生命，给予我广阔的智慧，给予我丰富的知识，给予我生存的空间，给予我幸福的生活……
我和我的母亲，千千万万的母亲与母子，凝成了多少感人的事迹啊！
这篇文章是我受益匪浅，懂得了母爱的力量是伟大的、无穷的、不可战胜的……
【篇二：
读我的母亲有感】
小孩子的生性都是顽皮的，但是在这篇《我的母亲》中作者给我的印象却是没有童年的。
只有他那既是严师又是慈母的母亲。
我想作者很小就失去了父亲，母爱就是上帝赐赠给他的最好的礼物了吧！
他有那么好的以为母亲，宽容、善良、能干。
慈爱。
她似乎拥有了所有母亲的特点。
最喜爱的还是她教育孩子的方式，她从不在别人面前打骂孩子。
有时候，我真的是觉得我的母亲和这位母亲简直是天壤之别，但是她们又都是孩子的母亲，都有一颗永远爱孩子的心。
这永远都没法改变。
记得以前每次母亲带我出示饭局，我看着那些叔叔阿姨，都不敢叫，每逢这个时候，母亲就会在一边使劲瞪我，于是不敢开口的自己也越来越懂礼貌，越来越外向了。
记得刚上完四年级的暑假，原以为可以痛痛快快地玩一两个月的自己总会被母亲烦着每天背三首诗和一篇课文并且默写，每天的任务，如果不完成就不可以睡觉，那个时候的自己几乎每天和母亲吵一次架，却每次都争不过她，而且她总会拿她那双眼睛瞪我，让我不敢反抗。
但是她也有可爱，慈爱的一面。
开心的时候，母亲会笑得露出她那脸颊旁边的小酒窝，而且每逢心情好，她总会满足我的一个小愿望。
每次生病，母亲也总会在我身边温柔地照顾我……
其实我知道，每位母亲爱孩子的方式都不同，但她们的那颗爱孩子的心永远也不会变。
而且我相信不管是哪位母亲，她们都会想把自己的爱全给予给自己的孩子。
自然也会有严师或是慈母两面不同的样子。
【篇三：
读我的母亲有感作文】
终于放暑假了，心里无比开心。
突然想起了我订的书《新语文读本》回来好久了都没有看，现在有时间了，拿起一本翻看起来。
读着读着，老舍写的《我的母亲》吸引了我。
文中写道：
“我”的母亲生在农家，所以勤俭诚实，身体也好。
“我”是老来子，父亲在“我”一岁半时就去世了，母亲很辛苦的把我们养大，还要照顾父亲的寡姐。
八国联军进城时，母亲在刺刀下，在饥荒中，保护着儿女；送别三姐，母亲咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去；除夕送我去上班——“去吧，小子！
”……母亲如此的爱“我”，而“我”却没能见母亲最后一面，甚至母亲去世后一年去我才知晓。
说不尽的心痛！
心痛！
读完这篇文章，眼睛不免有些湿润，这位母亲真的很辛苦，为了孩子们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳，她的手终年是鲜红微肿的。
到了晚上，她也和三女儿一起缝补衣服，直到半夜。
即使这么忙，她还是把屋子收拾得清清爽爽，花也会得到应有的照顾。
这位母亲经常受大姑子的气，但母亲却不计较这些。
母亲太爱孩子们了，即使自己再辛苦，也不嫌累，总是为孩子们付出。
这位母亲是这样，全天下的母亲不都是这样吗？
想起了我的母亲，我的母亲也是这样，含辛茹苦把我拉扯大，头上的白头发也多了起来，我知道，这是为我操劳的。
母亲这么爱我们，所以我们也要体谅一下母亲，给她倒杯茶，拿双拖鞋，母亲都会感到很欣慰。
快行动起来吧！
不要等到失去了才知道后悔。
【篇四：
读我的母亲有感】
母亲的辛劳换来我们的衣食无忧，母亲的呵护促使我们健康的成长。
她所赐予我们的爱是无私且伟大的。
《我的母亲》一文寄托了老舍先生对慈母的怀念与敬爱。
文中，作者出生在一个动荡穷苦的时代。
自他出生起就意味着母亲劳累的开始，不久父亲便去世了，全家人的衣食就全落在了母亲肩上。
她终日的忙碌着：
白天洗衣，晚间缝补，还要忍受姑母的恶习但她没有半句怨言。
她的手肿了，她的腰弯了……可以说命运的不幸已把这个坚强的母亲折磨的遍体鳞伤但她依然有着乐观向上，热情好客的生活态度。
而且这一精神品质已深深感染了作者内心，以至于使作者成长为一个善良，正直的人。
她不怕生活的艰辛，也不怕社会的血光火焰，她要在刺刀下，饥荒中保护着儿女。
她能屈能伸，善良慈爱，总是热心的帮助身边的每一个人。
文中的母亲面对困难总说：
“命当如此！
”我想简简单单的“命当如此”包含了多少艰辛与无奈，但我们所看到的更多的则是一位坚强母亲不屈的乐观的生活态度。
文中的母亲是个英雄，她所给予儿女们的爱是无私的，伟大的。
敢问我们的母亲难道不是英雄吗？
我想答案是肯定的。
看着整日在厨房里忙碌的身影，看着日益操劳的双鬓上的白发，还有那每天关切问候我们的言语……我明白了，我感动了，我们的母亲就像文中的母亲那样，用不同的方式，怀着同样的心来关心，保护着我们。
因此我们不要埋怨她的唠叨，那是对我们爱的述说；也不要反感她的批评，那是激励我们成才的教诲。
至此我已深深领悟了母爱，为了回报她，请将无尽的感激，付出在无言的行动之中吧！
每位母亲都是平凡的，但她们给予儿女的爱却是伟大的——母爱永恒！
【篇五：
读我的母亲有感】
前几天，我学了老舍先生写的《我的母亲》一文后，我懂得了母亲，懂得了母爱，也更加了解了母亲。
老舍先生用平实质朴的语言与丰富的思想内涵为我们展现了一个勤劳诚实、仔细认真、乐于助人、不怕吃亏、善良、坚强、深厚、内敛的伟大的母亲，也看到了老舍对母亲的江阳、挚爱与怀念。
领悟到了作为一个怒亲平凡而又不平凡的生命的价值和母子之间深深的爱……
老舍的母亲为了把自己的几个孩子养大，每天都要给别人洗一两大瓦盆的衣服。
所以，她的手是终年鲜红微肿的；晚上，还要给人家缝补衣服，一直到半夜。
老舍的母亲为了让自己的孩子有出息，作了半个月的难，终于把进入师范学校要交的十元保证金——一笔巨款筹到了，送她的儿子去上学。
老舍的母亲为了支持儿子的工作，宁可让自己在家孤独地度过晚年，整天没人和她说一句话，聊一次天。
世界上有那么一个人，赐予你生命，微笑着为你燃烧青春，无怨无悔地为你预支着生命，那个人就是母亲。
世界上有一种爱是无私无畏，而且完全不求回报，那就是母爱。
也许你的母亲不能给你最好的生活、学习用品和良好的成长环境，但她会尽自己最大的努力，把能给的全都给你：
激情、青春、活力、财产，甚至生命！
母亲把你当成世界上最亲最爱的人，呵护你，关心你，疼你爱你，可有的人却不理解，和母亲顶嘴、吵架、发脾气、对着干，还给她找麻烦，嫌她唠叨……难道你不觉得羞耻吗？
你想一想，是谁管你的衣食住行，是谁教你做人的道理？
是谁把你养大成人？
她为你付出了这么多，你不应该感谢她吗？
我们之所以长大成人，是母亲的血汗灌养的，自己的习惯性格也是母亲给的，所以我们要理解关心母亲。
你的一个微笑，一个动作，一句问候的话，一个好的成绩，都会给母亲以温暖和安慰。
【篇六：
读我的母亲有感】
我读过新语文读本后，老舍的《我的母亲》使我记忆犹新，感触颇深。
在老舍的文中，这是一位含辛茹苦的母亲，这是一位善良的母亲，这更是一位坚强的母亲。
她的母亲“即使在最危险的时刻也要用单薄的身体保护自己的孩子”。
在老舍眼里“母亲并不识字，她给我的实生命的教育”，“她是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲”。
母亲“最会吃亏”，遇到困难都是“要从无办法中想出办法来”，“她的泪会往心里落”！
在母亲那里，他看到对一切人和事都应采取和平的态度，把吃亏当作当然的，他继承了那种“软而硬”的性格。
当他的三姐出嫁时，“母亲的手就和冰一样凉，脸上没有血丝——那是阴历四月，天气很暖。
大家都怕她晕过去。
可是，她挣扎著，咬著嘴唇，手扶著门框，看花轿徐徐地走去……”当老舍入学时，母亲“而后含泪把我送出门去”。
然而，当老舍再次想起他地母亲时永远是歉疚地，永远是恐惧。
“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有香有色，却是去了根。
有母亲的人，心里是安定的”，“生命是母亲给我的。
我之能长大成人，是母亲的血汗灌溉的”。
当再次回忆起母亲，老舍只能以“心痛！
心痛”结尾，无言以对。
“儿女的生命是不依顺著父母所投下的轨道而一直前进的，所以老人总免不了伤心”。
我们作为子女的，应时刻怀著一颗感恩的心，去感谢父母，感谢他们所付出的，感谢他们带给我们的一切。
即便身在远方，也要常回家看看，毕竟那是你永远的根。
不要让老人操心，也不要让老人孤独，因为他们付出的够多了，因为你是他们的命。
【篇七：
读我的母亲有感】
母亲，一个多么伟大的称号。
这个人为我们穷尽一生，只为让我们得到幸福。
在上个星期的基础写作例课中，我读到我的同学许然写给他妈妈的文章，名为《我的母亲》。
文章中生动形象的道出了母亲对我们的付出，让我看到了我与母亲之间的点点滴滴。
一句“小时候哇哇大哭时说的我要妈妈”，一句“上小学被同学欺负时说的我要回家告诉我妈妈”，一下子把我带回了从前，让我想起小时候爱哭鼻子的我，不也是希望能尽情的在母亲的臂弯里撒娇，让强势的母亲替我出头吗？
这该是对母亲多大的依赖啊！
总觉得，有母亲的地方就是幸福，她用瘦弱的肩膀替我们撑起一片天。
让我们在这片天地中无忧无虑的成长，实现自己的理想。
文章中的母亲无疑是爱着她的女儿的，她虽然“不漂亮、不苗条、学问也不高”，但她用着自己最大的努力爱着她的女儿，爱着她那个家。
这从她关心女儿的小细节就可以看出。
而这应该是绝大多数母亲的真实写照了。
有时候，我总在想，母爱到底是什么，它竟可以如此伟大，它让原本瘦弱的母亲为我们筑起铜墙铁壁，不让我们受伤，只为我们得到快乐，感到幸福。
母亲是护着我们的，但在每日每夜的相处中，摩擦也不可避免。
文章中也提到了她和母亲的吵架，而这也是全文让我最有触动的地方，想到我也和我妈妈红过脸。
想到妈妈那伤心的眼神，我心里一阵揪痛，那是生我养我的母亲啊！
我有什么资格让她伤心，让她难过？
女儿和母亲一起哭的片段更是让我的泪沁湿了眼眶，也许是感同身受吧！
这让我更加明白了母亲对我的爱，也更加坚定了我对母亲的爱。
“母亲，你让我如何不爱你！
”，文章中出现次数最多的一句话。
是啊！
如此伟大的母爱，你让我如何不爱你，你让我拿什么来回报你？
我的母亲，我想，就算是倾尽我一生，也无以还清你为我挡去的风雨吧！
【篇八：
读我的母亲有感】
“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的母亲。
”——现代著名学者胡适的那几句感人肺腑的话语，那种对母亲刻骨铭心的真情流露，一直回旋在我的脑海里。
一气读罢胡适的《我的母亲》，我也不禁潸然泪下，深感它对每一个已为人父母的，还是那些即将为人父母的，或是那些将来为人父母的，都将是一笔弥足珍贵的财富。
胡适的母亲和胡适用他们的真爱和真情诠释了这样一个家庭教育的哲理——用真爱换取真情的一生。
胡适自幼失去了父亲，母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家。
在家里，母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子，让他们感受家的温馨，又要严格管束孩子，让他们学会怎样去做人。
事实证明，胡母的慈爱和严厉，实践了她作为家长的责职，也赢得了孩子对她的尊敬，这不得不让我们对她肃然起敬，同时我们从中也悟到了成功的家庭教育的真谛：
真爱等于爱而有度，严而有格。
人们常说，家长是孩子的第一任老师，是的，家庭教育既是启蒙教育，又是终身教育。
美国、英国、日本等发达国家面对新世纪的教育，明确指出“教育成功的主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施。
由此可见，家庭教育在现代社会教育中的重要地位。
我国的家庭教育有着光荣的传统，孟母、岳母教育子女的故事家喻户晓，但是现代家庭，大多是独生子女，教育实实在在存在着这样一个误区：
爱而无度，严而无格。
对孩子的“溺爱”“宠爱”，使孩子从小失去了在艰苦环境和挫折中磨练的机会，形成任性、自私、自理能力差等；另外“棍棒教育”、“恨铁不成钢”，过高期望成泡影，使不少家长失去了教育方向，一种“看不见的灾难”，严重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心灵。
种种迹象表明，家庭教育的现状令人堪忧，因此我们期待着更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出现，让更多的孩子在健康的家庭教育中得到真爱。
胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母又是严父的母亲的：
她每天催我早起、早学，要我学父亲做一个完全的人；她从来不在别人面前骂我一句，打我一下，在我犯错时，无论怎样重罚，母亲总不许我哭出声来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的；我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话，母亲很刚气，不受一点人格上的侮辱。
胡母对孩子的早期教育的理念和做人原则堪称先进，母亲的言传身教影响了胡适的一生，母亲的人格魅力使胡适成为了一个大度、大气、大智的一代名人，胡母用真爱换得了胡适的真情。
在这里，我期待着更多的“胡适现象”的出现，我更期待着成功的家庭教育不断出现新热点、新气象、新模版，我真切希望“岳母”“胡母”的故事催生一个又一个，一批又一批新时代的好家长的成长、成熟、成功。
转眼间，我们离开《我的母亲》所记载的那个年代已经很久了，但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是教育战线上的工作者，又其是教师，既是文化知识的传播者，又是人类灵魂的塑造者，我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长！
《我的母亲》中，把爱比成很多，确是这样又不仅仅是这些。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中所不能缺少的。
真情需要付出，真爱必有回报，有情的日子才是好日子，有爱的生活才是好生活。
胡适用心、用情表露了自己对母亲的真情、真爱，同时他的作品也告诉了我们一个颠扑不破的真理：
唯有真爱才能换来真情。
愿全天下望子成龙、望女成凤的父母们，每一个教育工作者，都能从胡适母亲教育子女的启示中悟到家庭教育的真谛——真爱等于爱而有度，严而有格。
【篇九：
读我的母亲有感】
今天读了胡适先生的一篇文章——《我的母亲》，作者通过回顾自己所走过的道路，把深情的目光投向了母亲，叙述了母亲陪伴自己的成长事例，从而向我们展现了一个宽容、善良、仁慈、温和有刚气的母亲，同时也表达了作者对母亲深切的怀念。
提到母亲，我相信每个人都会为之动容。
因为母亲是世界上最亲、最疼我们的人。
无论你在他人眼中是多么的不起眼，但在母亲的心中总是最宝贝的。
母亲是什么样的人？
母亲是对你嘘寒问暖，关怀至深的人；是在你受到伤害，为你细心疗伤的人；是在你有困难，挺身而出的人；是在你很无助抹眼泪，给你力量的人；是在你事业有收获，为你默默喜悦，祈祷的人……
如果说我们是一棵小草，那么母亲就是滋养我们的大地；如果说我们是一滴水，那么母亲就是容纳我们的大海；如果说我们是一片云，那么母亲就是陪伴我们的天穹……
忘不了，儿时盛夏的夜晚为我们扇风送凉；忘不了，冬夜床前的挑灯促织；忘不了，异乡上学的含泪送别；忘不了，归家时的翘首相盼；忘不了，回到家里，她忙碌的身影；忘不了，我们在喜笑颜开时，她的默默无闻；忘不了，你有难时，她不远路途颠簸为你送来援助；忘不了，你垂泪时，她温暖的怀抱；忘不了，她愿意无怨无悔的为儿女奉献自己的一切，却不愿意接受儿女对她的半点奢侈爱，这是世间最美好的东西，是我们感情中最最宝贵的发自内心的情感，是我们生命中完整的一部分。
如果一个人缺失了爱，那么他的人生就会有无限的遗憾与不堪。
很开心能在胡适平实的笔调中见识了世间伟大母亲的一种，这使我更加地珍惜、感恩现在的生活与所拥有的一切。
【篇十：
读我的母亲有感】
“母亲最会吃亏。
她的泪会往心中落。
”
“我的真正的教师，把性格传给了我的，是我的母亲。
母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
”
望着窗外的小雨，淅淅沥沥，眼泪不停在眼中打转，老舍《我的母亲》一文将我深深感动，他将我的心引痛了。
老舍在文中用最朴实、最平淡的语言对其母亲的追忆触动了我对母爱的那根弦。
从我们呱呱坠地的那一刻起，母亲忍着疼痛笑了。
在孩提时代，母亲是我们的主宰：
饭是母亲喂的，衣服是母亲教我们怎么穿的，名字是母亲教我们写的。
唐代一位叫孟郊的诗人写了这样一首诗“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情，还歌颂了母亲的伟大。
是的，母亲是万能的，母亲是伟大的。
然而，在我们一天天长大的过程里，却忽略掉了她的存在。
长大后，都渴望自由的我们，身上多了一双翅膀，飞得更高更远了，也越来越沉溺于自己的圈子。
我们在这个恰到好处的年龄恰如其分的用一个正当的理由“青春万岁！
”忘记了母亲的存在。
在职高校园里已接近一学期，每次回家，嘴里虽然甜甜的喊着一声“妈！
”但后面都会迫不及待的加上“我这月的生活费没了！
”真可笑，真寒碜，环保得连一句问候，一句关心的话都省去。
我可怜的母亲，她的青春给予了我，岁月吞噬了她的花容月貌，然后得到的却是女儿对她不停的压榨。
“人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。
失了母亲便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失了根。
有母亲的人，心里是安定的。
”是啊！
母亲是我们的根，有母亲我们便是宝，没有母亲我们便是草。
请记住：
我们是母亲的命，母亲是我们的命！
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