校本教材郑小丽.docx

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校本教材郑小丽

苏州新区希望小学校本教材小学生文明礼仪

——郑小丽

第一课尊师礼仪

中国有名古话：

“师同父母。

”大家一定知道“程门立雪”这个成语吧：

宋代有位声显赫的大学问家,名叫程颐,同代人杨时对他十分仰慕,早有拜他为师之意.时值隆冬大雪,程颐正在房中睡觉,因此杨时只好在门外恭敬等候.等到程颐醒来,门外积雪已一尺多深,杨时也成为一个雪人。

程颐为杨时至诚至真的精神所感动,终于收其为弟。

作为深受老师教诲的小学生,理所当然应该热爱和尊敬自己的老师。

尊敬老师,应发自内心,见之行动,其中一个重点就是对老师要讲礼节。

让我们进入主题吧。

※尊师礼仪名言※

一日之师，终身为父。

——关汉卿

为学莫重于尊师。

——谭嗣同

（1）见老师主动问好，分别时说“再见”。

（2）进出校及上下楼梯给老师让行。

（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”老师。

（4）指出老师的错处要有礼貌。

（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

（8）服从老师管理，不顶撞老师。

（9）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

（10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

（12）老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。

晨风吹，阳光照。

好学生，讲礼貌。

见老师，问声好。

学知识，遵教导。

与师谈，要谦恭。

见师忙，不打扰。

写作业，贵独立。

老师见，心欢喜。

遇老师，要让路。

要诚实，不说谎。

爱学习，讲礼貌，习惯好，更重要。

第二课行走礼仪

古人云：

“站如松，坐如钟”，这是对人们站姿的要求，是啊，礼仪无处不在，一个小小的细节，就可以看出一个人的素养，走路也是如此啊。

下面的要求你做到了吗？

生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。

——爱献生

礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。

——培根

（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

（3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

（4）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

（5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，然后再问路；听完回答之后，一定要说：

“谢谢您！

”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：

“很抱歉，我不知道，请再问问别人。

坐立走，要规范。

站如松，坐如钟。

身立正，精神好。

挺起胸，要记牢。

上下楼，靠右行。

若问路，要礼貌。

文明语，记心间。

“老爷爷，阿姨好”。

第三课同学礼仪篇

来到学校后，每天和自己相处最多的就是同学们了，我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个欢乐和难忘的日子。

和同学们在一起的时光是快乐的，可是偶尔也会产生摩擦，那么，我们怎样去避免这种情况的发生呢？

同学间相处应该做到哪些呢?

如果你能做到下面要求的，我相信你一定有很多朋友吧。

（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

（4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

（5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

（6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

（7）向同学借东西，要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

（8）不在同学面前说长论短、搬弄是非。

（9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

（10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

见同学，问声早。

互礼让，要记牢。

听人言，要专注。

不插话，或友情。

表谢意，话先行。

同学间，互关心。

善理解，乐助人。

懂谦让，团结紧。

第四课升旗礼仪

同学们，你们知道为什么每周一都要升国旗吗？

国旗，国徽是一个国家的重要象征，当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每一个中国人都会为之骄傲。

因为今天我们的幸福生活都是前人用自己的鲜血换来的，作为先锋队的少先队员，更应该明白升国旗的重要意义，并用自己的行动去证明。

※升旗礼仪※

不学礼，无以立——论语

礼之大本，以防乱也。

——柳宗元

（1）立正站立。

（2）行注目礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

星期一操场上奏国歌升国旗

老师们注目礼队员们行队礼

小朋友要严肃小眼睛看国旗

身站直不乱晃唱国歌要响亮

长大了尽全力使祖国更美丽

第五课穿着礼仪

新世纪的小学生要时刻展现蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

我们小学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华丽的衣着。

要知道，文明礼仪，从自己做起，从仪表做起。

（1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

（2）着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

（3）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

（4）课堂上不敞衣、脱鞋。

（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

（6）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

（7）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

（8）按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。

重仪表，明身份。

穿和戴，有学问。

首整洁，次美观。

要大方，要自然。

按校规，穿校服。

不攀比，宜朴素。

仪容美，贵洁净。

不染发，不烫发。

爱清洁，促健康。

讲卫生，促成长。

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