计算机网络技术专业计划.docx
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计算机网络技术专业计划
岳阳市外贸职业技术学校
专
业
建
设
文
件
项目：
教学计划
专业名称：
计算机网络技术
制订人：
张奎
制订日期：
2012-03-6
目录
1．专业社会需求分析…………………
2．专业培训目标………………………
3．专业人才培养规格…………………
4．专业知识结构分析…………………
5．专业学制学分………………………
6．专业核心课程介绍…………………
7．专业课程分解计划…………………
8．专业设施资产表……………………
9．专业师资配备表……………………
10．专业教材配套表……………………
计算机网络技术专业教学计划
一、专业的社会需求调研分析
在中国，大力发展网络技术和开展网络服务已成定势。
据分析，到2010年，网络服务创造的经济产值将占国民生产总值的1-2%。
而从事网络服务的人员并不多，1998年全国只有2万多人。
在今后的20年中，中国这部分人员的数量预计增加30-50倍，整个行业的人数将达到100-200万人。
未来的网络行业将成为中国的“金领行业”。
Internet的应用普及使得社会对计算机网络技术人才的需求变得急迫，变得庞大，而我国计算机网络技术起步较晚，我国互联网总体上还是处于初级阶段或探索阶段，需要大批从事网络设备管理与维护、网络环境下的软件开发、网络环境下的办公管理与网络技术应用人才。
但是，网络技术人才的培养尚无法跟上网络技术发展的步伐，网络技术人才极其紧缺。
根据权威部门和专家的意见，我国未来的GDP的增长速度保持在7%左右，今后15年内信息业的需要数量将会逐年有所增加。
湖南省是中部大省，信息业职工总数21.8万人，其中计算机网络技术人员3.4万人，占全省劳动力总数的0.2%，低于全国平均水平。
“以信息业促进工业，以工业促进信息业”。
湖南省要实现由农业大省变成工业强省的目标，迫切需要大量的信息工程技术人员及网络技术人员，仅岳阳市县区机关企事业单位年均需要网络技术人员专业毕业生就达500人左右。
另外随着社会主义新农村的建设，农村基层生活质量的提高，部分地区通过信息技术应用，提高了农业生产率，促进了农业增长方式转变。
因此加强计算机网络技术专业的建设与改革，既是适应市场与行业的变化需求，也是学校自身发展的需要。
二、指导思想和培养目标
1、指导思想
本着为社会主义新农村信息化建设服务的办学宗旨，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路”的办学方针。
以建立网络技术专业产学合作新型人才培养模式和科学运行机制为目标，以学校和行业企业实施产学合作一体化培养人才为根本途径；从职业岗位入手，合理调整课程设计，教材内容必须与企业生产实际相联系；加强教学设备现代化建设，探索新的教学方法、教学手段和考核方式，合理构筑学生的知识、能力、素质结构，全面提高毕业生质量。
坚定不移走“校企合作，工学结合”的产学研结合之路，以社会需求为导向确立专业建设规划，以校内外实训基地为依托强化学生专业技能，以服务“三农”网络信息技术发展为重点制定应用型人才培养模式，构建“专业+模块+技能”的专业建设模式。
以语言表达能力、微机运用能力、网络营销能力、商务网站建设与管理能力、网络建设与管理能力等职业能力和综合素质培养为主线，合理构筑学生的知识、技能结构，改革和优化课程体系、教学内容、教学方法和教学手段，并使之与工作实践、网络技术发展和新农村信息化建设的社会实际很好结合起来。
为区域经济和“三农”信息化发展培养掌握最新计算机网络技术理论知识，具有商务网站建设与管理能力、网络建设与管理能力、网络营销能力的职业技能，胜任IT行业生产、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的具有良好品质的高素质高技能应用型人才。
，为网络技术领域第一线培养从事网络工程设计与施工、网络系统管理与维护等要求的应用性专门人才。
2、培养目标
以服务于社会主义新农村信息化建设，服务“三农”需要为目标，本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的大学专科层次，掌握计算机网络技术的基础知识和基本原理，熟练掌握计算机网络系统的维护、安装、调试、网络互联等技术。
具有较强的系统实践和网站、软件开发能力，并能快速跟踪计算机网络发展的新技术，熟悉网络经济和法律知识的中、高级应用型人才和管理人才。
毕业生可从事计算机网络工程设计与施工、网络维护与管理、网络应用与开发等工作；从事电子政务、电子商务、电子社区、远程教育、远程医疗等网络系统的测试、维护、应用和管理等工作。
积极开展“顶岗实践，产教结合”的教学模式，在人才培养中做到“四个结合”，即教学和产业结合；学校和企业结合；顶岗劳动和学习结合；产学结合。
通过3-5年的努力，为农村和相关企业培养信息技术处理员、商务网站设计师、网络工程师、网络管理员等高技能人才，使之具备技师的专业技能和职业素质，具有可持续发展能力和创新能力。
毕业生合格率达100%，100%学生获得1项职业资格证书，95%学生获2项以上中级职业资格证书，5%以上毕业生获1项以上高级职业资格证书。
毕业生一次性就业率98%以上，其中对口率90%以上，用人单位满意率达90%以上
三、人才培养规格
（一）就业岗位
计算机网络技术专业的毕业生可在各级各类企事业单位胜任以下工作岗位：
1、计算机实际操作、指导与维护工作；
2、网络系统集成的现场安装与技术支持工作；
3、网络和数据库管理员工作；
4、网站的管理与维护工作；
5、其他相关的工作岗位。
（二）基本素质
政治素质：
掌握马克思注意的基本原理，掌握邓小平理论的基本思想，有理想、懂政策、有法律意识。
思想品德：
热爱祖国，热爱本职工作，有较强的社会公德意识，遵纪守法，勤奋上进。
文化素养：
具有一定的文化艺术修养，具有准确的语言、文字表达能力。
身心素养：
具有良好的身体素质和心理素质。
职业素养：
具有较强的团结协作精神、敬业精神、创新精神和创业意识；有遵守行业规范的工作意识和行为意识。
（三）知识结构
1、具有中等水平计算机专业的基础知识。
2、掌握规划和设计计算机网络系统的能力，以及较强的应用、维护和管理网络系统的能力，并能快速跟踪计算机新技术的基础技能和管理知识。
3、具备规划、建设和维护商务网络相关实际工作的基本技能。
4、拥有对计算机系统熟练操作、维修和管理的能力，以及对计算机网络技术发展必备的专业技能和相关知识。
（四）职业能力结构
1、英语应用能力
具有一定的英文水平，能够较熟练地运用一般的计算机英文技术资料，要求通过全国职业学校英语应用能力考试。
2、计算机应用能力
掌握计算机科学理论和软硬件基础知识，掌握较好的计算机实际应用技能与方法，具备一定的编程能力和实际操作能力。
3、专业技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）具有较强的微机的组装、维修和维护能力；
（2）具有较强的计算机网络管理与维护能力；
（3）具有较强的网络数据库管理与维护能力；
（4）具有一定的计算机数据的安全防范能力；
（5）具有一定的计算机网络建设方案设计能力；
（6）具有一定的从事相近专业和适应职业岗位变化力；
5、岗位资格证书
全国计算机信息技术网络工程师
全国信息化办公考试办公自动化
全国计算机等级认证初级程序员
6、知法用法能力
熟悉并能遵守国家计算机信息系统安全保护条例。
四、知识、能力、素质结构分析与分解
职业综合能力
专项能力分解
课程设置
能力测评
基本素质能力
思想道德素质
政治理论、思想道德修养与法律基础
合格（体育要求达标、英语要求通过湖南职校英语应用能力考试）
专业英语能力
中级英语、计算机专业英语
体育
体育
专业基础能力
数学分析能力
计算机数学
计算机应用基础
合格（可选择获得全国计算机信息技术“办公软件应用”操作员级证书）
微机常用软件基本操作能力
软件编程能力
基本编程能力
C语言与数据结构
VB.NET程序设计
初级程序员证书
数据库运用能力
数据库系统管理能力
数据库基础及SQLServer
合格
网络管理能力
组网能力
计算机网络基础
合格（网络工程师）
局域网管理能力
WindowsServer网络管理
Linux网络管理
网络系统集成、网站建设与管理能力
局域网组建
网络互联技术
局域网集成与管理
合格（网页设计师）
网站建设、维护与管理能力
网页设计与制作
网站设计、维护与管理
电子商务应用
软硬件安装维护能力
微机组装调试与软硬件维护
合格（可选择获得全国计算机硬件维护证书）
网络安全技术应用能力
计算机病毒防范能力
防火墙应用能力
VPN技术了解
网络安全技术应用
了解及基本应用
五、学制、学分
1．标准学制二年。
实行弹性学制，学习年限为2—3年。
2．本专业毕业规定总学分为：
150学分。
3．毕业前必须顶岗实习，并纳入学分考核。
六、专业核心课程及简介
（一）专业核心课程
C语言与数据结构，计算机网络网络基础，Windows2003Server网络管理，网络数据库SQLServer，Linux网络管理，VB.NET程序设计，网络互联技术，网络安全技术应用，局域网集成与管理，网站设计，维护与管理。
（二）课程简介
1、计算机网络基础
本课程介绍两种网络模型，网络中的网络协议，TCP/IP网络中IP寻址的特点，各种网络互连设备介绍，各种常见的局域网类型及特点，Windows98/XP安装和网络环境设置，Windows网络操作系统服务器配置与管理:
2、Windows2003Server网络管理
本课程介绍TCP/IP的高级知识，DHCP服务的配置与管理，DNS服务的配置与管理，Internet信息服务的配置与管理，Windows2003路由器的配置与管理，远程访问服务器的配置与管理，网络故障的排除，邮件服务器的配置与管理，网络安全管理。
3、Linux网络管理
本课程介绍Linux操作系统基础和系统管理:
Linux发行版本介绍、安装与环境配置，初步使用，LinuxShell和常用命令，X-Windows简介，Linux系统管理和文件系统管理，Linux系统下用户和组的管理，Linux系统的系统进程管理，Linux网络基础配置，怎样配置Linux文件服务器、打印服务器，在Linux下实现Internet接入和代理服务以及VNC服务。
4、网络数据库SQLServer
本课程以SQLServer2000数据库管理系统为蓝本，介绍SQLServer数据库管理系统的功能、管理、应用和开发技术，使学生掌握SQLServer数据库的基本原理、管理方法和操作技能，并且能进行小型的网络数据库应用软件的开发。
5、网络互联技术
本课程介绍网络互联介绍、TCP/IP协议、路由器基本配置、RIP与OSF、访问控制列表、网络地址转换、ISDN、局域网交换
6、VB.NET程序设计
本课程主要从如何建立.NET应用程序的角度讲解VB.NET语言，主要介绍了VB.NET编程语言的基本知识，学生将掌握VB.NET语言的语法、结构，面向对象编程的概念，以及使用VisualStudio.NET环境创建基于.NET平台的应用程序。
7、网络安全技术应用
本课程介绍网络安全基础知识、密码技术、访问控制与防火墙技术、入侵检测与安全审计技术、黑客与病毒防范技术、操作系统安全技术、数据库系统安全技术、数据安全技术和Web安全技术等。
8、局域网集成与管理
本课程介绍网络布线的规划、设计、施工与测试，网络设备选型与连接，网络服务的安装、搭建与管理，网络存储的管理，活动目录与用户的管理，Windows群集的管理，网络安全的管理，IP地址的管理，交换机与路由器的管理、配置。
9、网站设计、维护与管理
本课程介绍网站建设过程中包括开发、发布、域名选择、管理、应用、安全控制、效益分析、改进和维护等一系列问题。
使学生学会规划企业网站的方法，懂得网站系统设计方法，掌握企业网站建立的过程和方法，了解网站的评估和效益分析。
七、课程设置及教学计划进度表
计算机网络技术专业教学计划进度表
类
别
公
共
模
块
课程名称
总
学
时
学时分配
学分
分配学时数
达成目标
理
论
实
践
一
二
三
四
思想道德修养与法律基础
72
57
15
6
√
√
√
√
考试
语文应用能力
108
98
10
5
√
√
考试
计算机应用基础
180
90
90
8
√
√
信息办公证
体育
72
4
√
√
√
√
考核
国防军训及爱国教育
72
4
√
考核
数学
108
3
√
√
考试
小计
30
专业基础课
C语言与数据结构
216
156
100
8
√
√
程序员证
数据库基础access
72
36
36
7
√
考试
网页设计与制作
90
50
40
8
√
网页设计师
计算机网络基础
90
50
40
9
√
考试
计算机英语
72
7
√
英语初级证
小计
540
292
216
39
专
业
技
能
课
微机组装调试与软硬件维护
108
68
40
9
√
硬件维护师
Windows2003Server网络管理
90
50
40
8
√
网络工程师
Linux网络管理
90
50
40
6
√
考试
网络数据库SQLServer
90
50
40
6
√
考试
网络互联技术
72
40
32
8
√
考试
VB.NET程序设计
108
68
40
7
√
考试
电子商务应用
90
50
40
8
√
考试
局域网集成与管理
90
50
40
8
√
考试
小计
738
426
312
56
毕业
环节
综合训练（毕业论文、设计）
8
8
毕业实习
10
10
选修课
10
10
合计
1890
1247
643
150
总学分合计
150
必修课学分
140
选修课学分
10
八．实验实训设备
（一）网络实验室设备清单
序号
设备名称
型号、规格
单位
数量
1
电脑
组装机P4以上配置
台
50
2
服务器
组装机高性能
台
10
3
多媒体设备
----
套
1
4
实验台
六人
个
10
5
控制机
RG-RCMS
台
10
6
防火墙
RG-wall60
台
10
7
路由器
RG-R2600
台
5
8
路由器
RG-R1700
台
5
9
交换机
RG-S3750-24
台
7
10
交换机
RG-S3760-12SPF/GT
台
3
11
交换机
RG-S2126G
台
20
12
交换机
RG-S3550-24
台
1
13
交换机
RG-S2026G
台
3
14
交换机
Star-S1824+
台
2
15
无线AP
锐捷RG-WG54P
台
10
16
无线网卡
锐捷RG-WG54U
只
10
16
机柜
锐捷
只
10
17
交换机柜
嘉盛HF-2002
个
2
18
Hub
八口
台
5
19
Hub
16PORTS
台
1
20
Hub
Supertack11
台
2
21
网线钳
ETHERWAN
把
10
22
测线仪
能手
个
3
23
网线
UTP5类
箱
1
24
水晶头
RJ-45
个
200
（二）校内实验实训条件
序号
实验室名称
数量
设施
1
语音室
2
60套
2
计算机室
10
220台
3
网络操作实验室
2
装配有CISCO路由器12台，交换机20台，PC120台
4
网络模拟实验室
2
高配置，装配有模拟软件ＰＣ机共60台
5
多媒体教室
3
80座
6
网络布线实验室
2
装配有机柜，配线架，打线工具，测试仪及相关配套设备
7
报告厅
1
100座
8
网络电子阅览室
1
60座
9
校园网实训室
（校园网络中心）
1
中心交换机一台，分支交换机6台，HP LH6000服务器4台
10
电工电学实验室
1
50座
11
电脑维修实验室
2
80台
九．计算机网络技术专业教师队伍情况览表
姓名
性别
年龄
职称或学历
所学专业
承担主要课程
张奎
男
29
本科/中一
程序设计
C语言，VB
袁建军
男
32
本科/中一
计算机应用
组装，CAD
徐宏珍
男
33
本科
程序设计
ASPNET网站管理
郑超
男
28
本科
计算机应用
网络管理，SQL
周百川
男
38
本科
计算机应用
动画设计PS图像
毕明
男
29
本科
程序设计
数据库VB
王丽丽
女
25
本科
平面设计
PS，COREL，CAD，网页
丰爱辉
女
34
本科
计算机应用
计应，C语言，图像等
陈生华
男
30
本科
计算机应用
计应，组装维修
王白雪
女
24
本科
国际英语
计算机专业英语及应用英语
李丽
女
30
本科/中一
汉语言文学`
应用语文
高李丽
女
24
本科
数学
数学
方新玉
男
32
本科
法律
德育，心理辅导，书法
刘颖妍
女
23
本科
艺术
音乐，礼仪
丁汇彬
男
31
本科
体育
体育
李鑫龙
男
32
本科
平面设计
3DMax、PS、CAD、COREL
十．专业教材及教辅资料表
教材名称
出版社
出版日期
主编
备注
计算机应用基础
计算机组装与维护
数据库基础access
计算机英语
网页制作与设计
电子商务应用
计算机网络基础
Windows2003配置与管理
C语言程序设计
局域网集成与管理
VB程序设计
LINUX操作系统
网络数据库SQLServer
网络互联技术
思想道德修养与法律基础
语文应用能力
国防军训及爱国教育
数学
体育
音乐艺术
校外实践基地表
序号
实践基地名称
建设规划
2007年
2008年
2009年
1
岳阳七喜电脑有限公司
√
2
新未来电脑公司
√
3
岳阳创意软件
√
4
上海达丰电子
√
√
5
深圳富士康电子
√
6
东莞佳能电子
√
7
长沙LG电子
√
8
岳阳家园电脑有限公司
√
9
江苏华硕电子有限公司
√
10
深圳爱普生电子有限公司
√
11
岳阳电信
√
12
深圳华为
√
13
北京现代汽车
√
升级会员 