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平行投影及三视图

1.1.4投影与直观图

备课于秀云审核王会珍11月25

学习目的1.了解平行投影的定义;2.理解平行投影的性质;3.掌握直观图的画法.

4。

掌握水平放置的平面图形的斜二测画法及还原

课前预习1.平行线的定义是什么;

2.平面直角坐标系中,两坐标轴的夹角是多少.

自学探究

阅读课本,解决下列问题:

(1)有图1-27你能得到哪些结论?

(2)怎样解释点的平行投影,图形的平行投影,投射面,投射线?

(3)平行投影有哪些性质,理解并记住。

(4)什么是空间图形的直观图,它是依据什么性质画的,这种画法叫什么?

这种画法的规则有几条,画正六边形试试。

(5)画圆的直观图用什么方法,依据是什么?

(6)了解中心投影,中心投影后得到图形与原图形有什么关系?

例题解析:

阅读课本例1,完成下列问题

判断题

1.矩形的平行投影一定是矩形;

2.梯形的平行投影一定是梯形;

3.两条相交的直线的投影可能平行;

4.如果一个三角形的平行投影仍是三角形,那么它的中位线的平行投影,一定是这个三角

形的平行投影的中位线;

5如果一个三角形的平行投影仍是三角形,则下列结论正确的是()

内心的平行投影还是内心

重心的平行投影还是重心

垂心的平行投影还是垂心

外心的平行投影还是外心

注意事项:

(1)画直观图的步骤

(2)两坐标轴的夹角

(3)擦去辅助线

(4)虚线与实线的使用

【课堂检测】

1.一条直线的平行投影可能是()

线段

射线

以上都有可能

2.两条直线的平行投影可能是()

两条平行直线

两条相交直线

一点和一条直线

以上都有可能

3.下列说法正确的是()

一条线段的三等分点的平行投影仍是这条线段平行投影的三等分点

两条平行直线的投影一定不相交

的垂心

内的平行投影是

的平行投影

的垂心

平面图形的投影与这个图形相似或全等

4.一个平面图形的斜二测直观图是边长为

的正方形,则原图形的面积是;

5.一个平面图形的斜二测直观图是底角等于

上底和腰均为2的等腰梯形,则原图形的面积是;

6.用斜二测画法画长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm的长方体ABCD-A’B’C’D’的直观图。

1.1.5三视图(第一课时)

年月日(星期)

第一部分学生预习

学海导航

【预习要点】1.掌握画简单几何体三视图的基本技能;2.简单几何体三视图的应用;

【预习要求】掌握简单几何体三视图的画法及其还原

学习探究

【知识再现】

1.平行投影:

在一束平行光线照射下形成的投影。

2.平行投影的性质有哪些?

(1);

(2);

(3);

(4);

(5).

3.正投影:

在平行投影中,如果投影线投影面垂直。

【概念探究】

1、正投影的性质

正投影除具有平行投影的性质外,还有如下性质:

(1);

(2);

2、投射面

(1)投射面有几个?

它们是怎样的位置关系?

(2)投射面与视图

水平投射面对应;直立投射面对应;侧立投射面对应.

3、三视图

(1)三视图的构成

统称为几何体的三视图

(2)三视图的理解

正视图:

侧视图:

俯视图:

(3)三视图的画法规则:

【例题解析】

画长方体的三视图:

正视图、侧视图和俯视图分别是从几何体的正前方、正左方和正上方观察到有几何体的正投影图,它们都是平面图形。

长方体的三视图都是长方形,正视图和侧视图、侧视图和俯视图、俯视图和正视图都各有一条边长相等。

 

完成下列问题

如图分别是两个几何体的三视图,请说出它们对应几何体的名称。

(1)

 

(2)

 

完成课后练习A第1、2题;

拓展提高

画出底面是正方形,侧面是全等的三角形的棱锥的三视图。

第二部分教师讲解

【检查反馈】

1.正投影除具有平行投影的性质外,还有如下性质:

(1);

(2);

2.

(1)投射面有几个?

它们是怎样的位置关系?

(2)投射面与视图

水平投射面对应;直立投射面对应;侧立投射面对应.

3.

(1)三视图的构成

统称为几何体的三视图

(2)三视图的理解

正视图:

侧视图:

俯视图:

(3)三视图的画法规则:

4.对例题及课后练习题需要解释的

(1)掌握画三视图的基本技能

(2)体会三视图的作用

(3)识别三视图所表示的空间几何体

【巩固提高】

教材习题B第1题

【课堂检测】

基础训练有关练习题

【课后作业】习题1-1A第5(三视图)题

 

附答案

第一部分学生预习

学海导航

学习探究

【知识再现】

1.在一束平行光线照射下形成的投影。

2.平行投影的性质有哪些?

(1)直线或线段的平行投影仍是直线或线段

(2)平行直线的平行投影是平行或重合的直线

(3)平行于投射面的线段,它的投影与这条线段平行且等长

(4)与投射面平行的平面图形,它的投影与这个图形全等

(5)在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比等于这两条线段的比

3.在平行投影中,如果投影线投影面垂直。

【概念探究】

2、正投影的性质

(1)垂直于投射面的直线或线段的正投影是点

(2)垂直于投射面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分

2、投射面

(1)三个两两垂直的平面

(2)俯视图;主视图;左视图

3、三视图

(1)几何体的正视图、侧视图和俯视图

(2)正视图:

光线从几何体的前面向后面正投影,得到的投影图;

侧视图:

光线从几何体的左面向右面正投影,得到的投影图;

俯视图:

光线从几何体的上面向下面正投影,得到的投影图。

(3)长对正,高平齐,宽相等。

长对正:

正视图与俯视图的长相等,且相互对正;

高平齐:

正视图与侧视图的高度相等,且相互对齐;

宽相等:

俯视图与侧视图的宽度相等。

完成下列问题

(1)圆台

 

(2)正三棱锥

 

拓展提高

 

第二部分教师讲解

【检查反馈】

1.

(1)垂直于投射面的直线或线段的正投影是点

(2)垂直于投射面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分

2.

(1)三个两两垂直的平面

(2)俯视图;主视图;左视图

3.

(1)几何体的正视图、侧视图和俯视图

(2)正视图:

光线从几何体的前面向后面正投影,得到的投影图;

侧视图:

光线从几何体的左面向右面正投影,得到的投影图;

俯视图:

光线从几何体的上面向下面正投影,得到的投影图。

(3)长对正,高平齐,宽相等。

长对正:

正视图与俯视图的长相等,且相互对正;

高平齐:

正视图与侧视图的高度相等,且相互对齐;

宽相等:

俯视图与侧视图的宽度相等。

4.对例题及课后练习题需要解释的

(1)掌握画三视图的基本技能

(2)体会三视图的作用

(3)识别三视图所表示的空间几何体

【巩固提高】

教材习题B第1题

【课堂检测】

基础训练有关练习题

【课后作业】习题1-1A第5(三视图)题

1.1.6三视图(第二课时)

年月日(星期)

第一部分学生预习

学海导航

【预习要点】1.复习画简单几何体三视图的基本技能;2.简单几何体三视图的应用;

【预习要求】掌握简单组合体三视图的画法及其还原

学习探究

【知识再现】

(1)三视图是利用物体的三个正投影来表现空间几何体的方法,包括:

(2)画三视图时,几何体的侧视图和正视图高度一样,俯视图与正视图长度一样,侧视图与俯视图宽度一样,即

【例题解析】

(1)画出上、下底面都是正三角形,侧面是全等的等腰梯形的棱台的三视图。

(2)画出如图所示几何体的三社图。

 

三视图如下:

(3)大家自己学习例1、例2,并记忆三视图的布局

 

完成课后练习A第3、4题;

第二部分教师讲解

【检查反馈】

(1)三视图是利用物体的三个正投影来表现空间几何体的方法,包括:

(2)画三视图时,几何体的侧视图和正视图高度一样,俯视图与正视图长度一样,侧视图与俯视图宽度一样,即

对例题及课后练习题需要解释的

(1)掌握画三视图的基本技能

(2)体会三视图的作用

(3)识别三视图所表示的空间几何体

【巩固提高】

教材习题B第2题

【课堂检测】

基础训练有关练习题

【课后作业】习题1-1A第6(三视图)题

 

附答案

第一部分学生预习

学海导航

学习探究

【知识再现】

(1正视图、侧视图和俯视图。

(2长对正、宽相等、高平齐;侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边。

【例题解析】

(1)

 

(2)三视图如下:

(3)一个物体的三视图的排列规则是,俯视图放在主视图的下面,长度与主视图一样,左视图放在主视图的右面,高度与主视图一样,宽度与俯视图的宽度一样

第二部分教师讲解

【检查反馈】

(1)正视图、侧视图和俯视图。

(2)长对正、宽相等、高平齐;侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边。

对例题及课后练习题需要解释的

(1)掌握画三视图的基本技能

(2)体会三视图的作用

(3)识别三视图所表示的空间几何体

【巩固提高】

教材习题B第2题

【课堂检测】

基础训练有关练习题

【课后作业】习题1-1A第6(三视图)题

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