上海版牛津五年级下册英语5BM1U1小卷子教学总结.docx
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上海版牛津五年级下册英语5BM1U1小卷子教学总结
Module1Usingmyfivesenses
Unit1Whatamess!
（1）
Ⅰ.Readandwrite（正确抄写下列句子，注意大小写和标点符号）：
whatcolouristhetextbookitsgreenandblack
_____________________________________________________________
Ⅱ.Lookandwrite（看一看，写一写，每线一词，首字母已给）：
1.2.3.4.5.6.
1.---What’sintheplasticbottle（塑料瓶）?
---Thereissomeg________.
2.---Whatcanyoudo?
---Icancolourthehousewithsomep_________.
3.Look,theboyhasakiteinh__________hand.Helikesflyingthekites.
4.---Howmanyn__________arethere?
---Therearetwo.
5.---Whatarethese?
---T__________longpencils.
6.---Whatdoeshehave?
---Hehasfourp__________books.
Ⅲ.Choosethebestanswer（选择最佳答案，将字母代号写在前面的括号内）：
（）1.__________rubberisit?
Isitherrubber?
A.Who’sB.WhoseC.Who
（）2.Thisis__________classroom.It’sbigandclean.
A.myB.I’mC.me
（）3.---Whatdoyouneed?
---Ineedsome__________.
A.tapeB.ropeC.ship
（）4.Alice_________herteethat6:
30everymorning.
A.isbrushingB.brushesC.brush
（）5.Whereis__________badminton?
Onthefloor?
A.SallyB.SallyisC.Sally’s
（）6.---What’s__________inthesky?
---It’sanaeroplane.
A.thisB.thoseC.that
（）7.She’sMissFang.She’s__________Englishteacher.
A.weB.ourC.us
（）8.--Whatdoyouneedforyourartlesson?
---A__________.
A.brushB.brushesC.water
（）9.---Isthisatape__________tape?
---It’satape.
A.andB.butC.or
（）10.Look.__________areyellowleavesinthepond.
A.ThisB.TheC.Those
Ⅳ.Rewritethesentences（按要求改写下列句子，每线词数不限）：
1.TheyarePeter’ssketchbooks.（根据划线部分提问）
____________________________________________________________
2.BenLihassomenicecrayons.（改为否定句）
____________________________________________________________
3.Thisisablackandwhitepanda.（用what进行提问）
____________________________________________________________
4.It’safootball.It’sabasketball.（改为选择疑问句）
____________________________________________________________
5.Thatisadress.It’sintheirbox.（合并成一句，但意思不变）
____________________________________________________________
Ⅴ.Readandchoose（阅读短文，选择最佳答案，就字母代号写在前面的括号内）：
It’sFridayafternoon.ThechildrenofClassOne,GradeFivearehavinganartlesson（美术课）.MrLinisanartteacher.Helikesdrawingflowers.Look,heisdrawingsomecarnations.Somearered,andsomearepink.Thechildrenarewatchinghimcarefully（认真地）andhappily.Suddenly,agirlasks,“Whatareyoudoing,Peter?
”Peteranswers,“Iwanttodrawsomecarnations,too.Butwherearemycrayonsandbrushes?
”
（）1.---Whatdayisittoday?
A.It’sintheafternoon.B.It’sFridayafternoon.C.It’sFriday.
（）2.WhatdoesMrLindo?
A.AnEnglishteacher.B.Anartteacher.C.Helikesdrawing.
（）3.Whatcolourarethecarnations?
A.Somearered.B.Theyarered.C.Theyarepink.
（）4.HowarethechildrenwatchingMrLin?
A.Carefully.B.Happily.C.BothAandB
（）5.WhatisPeterlookingfor（寻找）?
A.Somecarnations.B.Somecrayons.C.Someflowers.
Module1Usingmyfivesenses
Unit1Whatamess!
（2）
Ⅰ.Lookandwrite（朗读句子，按要求写出相应的同类词，每线一词）：
1.---Whatdoyouneedforanartlesson（美术课）,Kitty?
---Ineedsomepaints,some__________anda__________.
2.---Aretheyagroupofboys?
---Yes,thetallboyisPeter.Theshortoneis__________andthethinoneis__________.
3.---Whosecamerasarethese?
---Thenewoneismine.Theoldoneis__________andthebigoneis__________.
4.---What’sinthepencilcase?
---Therearetwopencils,one__________andsome__________.
5.---Don’tputthedollonthedesk.Pleaseputitonthe__________orinthe__________.
---OK.
Ⅱ.Readandjudge（判断下列各组单词划线部分的发音，相同的用T表示，不相同的用F表示）：
（）1.babybag（）2.skyyes（）3.racerice
（）4.whosewho（）5.don’tdo（）6.gradegrape
（）7.whitethis（）8.herhere（）9.booktoo
Ⅲ.Read,chooseandwrite（选择适当的特殊疑问词填空，每词限用一次，将答案写在横线上）：
A.WhenB.WhereC.WhoD.HowE.WhoseF.WhichG.What
1.---__________schoolareyouin?
---IaminRainbowPrimaryschool.
2.---Excuseme.__________isMissLi?
---Maybehe’sintheoffice.
3.---__________crayonsarethese?
---TheyareJackson’s.
4.---__________aretheydoingnow?
---Singinganddancing.
5.---__________doesitfeel?
---It’ssmoothandhard.
6.---__________isthefatman?
---He’smygrandfather.
7.---__________isherbirthday?
---It’sonthesecondofMay.
Ⅳ.Readandwrite（读一读，写一写，每线一词）：
A:
Yourhouseisverybeautiful,Danny.Isityourstudy?
B:
Yes,it’s__________.It’sonlyforme.It’ssmall__________it’scleanandnice.I___________itverymuch.
A:
Isitnearyourparents’bedroom?
B:
Yes,it’snear__________.Andit’snearSally’sbedroomtoo.
A:
Whereisyourbedroom?
B:
It’s__________Sally’sandmyparents’.Sally’sbedroomisonmyrightandParents’bedroomisonmy__________.
A:
Shallwehavealookatyourbedroomnow?
B:
OK.Comein,please.
Ⅴ.Readingcomprehension（阅读理解）：
Lookatthedeskinthemiddleofthehall.It’ssmallandyellow.Touchit.It’ssmoothandhard.Therearesomenotebooksonit.Thirteenaregreenandfifteenareblue.Theyarethechildren’s.Nearthenotebooks,youcanseesomecolourfulcrayonsinabox.Behindthenotebooks,thereisaschoolbag.It’sgrey.It’sSue’s.Sueisagoodgirl.ShelikesreadingEnglishandlikesdrawingtoo.Butnowsheisplayingbadmintonwithherfriend,Susan.
A.Readandjudge（阅读短文，判断正误，用T或F表示）：
（）1.Youcanseeayellowdeskinthehall.
（）2.It’snotasmalldesk.
（）3.Therearesomeschoolbagsinthedesk.
（）4.SueisreadingEnglishinthehall.
（）5.Thecrayonshavemanycolours.
B.Readandanswer（阅读短文，回答下列问题）：
1.Touchthedesk.Howdoesitfeel?
______________________________
2.Howmanynotebooksarethereonthedesk?
______________________
3.Whosenotebooksarethey?
____________________________________
4.WhatcolourisSue’sschoolbag?
________________________________
5.WhatareSueandSusandoingnow?
_____________________________
Module1Usingmyfivesenses
Unit1Whatamess!
（3）
Ⅰ.Readandwrite（读一读，按要求写出下列单词的变化形式）：
1.those（单数形式）____________2.brush（复数形式）____________
3.my（名词性物主代词）__________4.they（单数形式）_____________
5.hers（复数形式）____________6.paints（同类词）_____________
7.it’s（同音词）_____________8.tape（同类词）______________
9.donot（缩写形式）____________10.father（同义词）_____________
Ⅱ.Readandchoose（根据所给的音标，将不含有该音标的单词的字母代号写在前面的括号内）：
：
（）1.//A.eightB.rainC.manyD.space
（）2./a/A.lineB.tigerC.dieD.think
（）3.//A.bagB.tapeC.SallyD.shadow
（）4.//A.crayonB.deskC.bedroomD.pencil
Ⅲ.Readandwrite（用所给单词的适当形式填空，每线词数不限）：
1.Lookatthe__________（paint）.Theyarefor__________（you）brother.
2.---__________（who）glueisit?
---It’s__________（Paul）.
3.---Isit__________（they）playground?
---Yes,it’s__________（they）.
4.---What________Jane_______（do）?
---She’sa________（teach）.
5.---Howmany_________（brush）?
---There________（be）three.
6.---CanI_______（help）you?
---Iwanttwo________（loaf）ofbread.
7.---What_______he_______（like）?
---He________（like）vegetables.
8.---It’s7:
00.Where_______you_________（play）?
---Inthepark.
Ⅳ.Readandwrite（按照范例完成句子，每线词数不限）：
Model：
TheapplesareAlice’s.Theyareherapples.Theyarehers.
1.ThesweaterisDanny’s._____________________________________
2.Thecrayonsaremyparents’._________________________________
3.ThenotebookisKitty’s.______________________________________
4.ThedogisJillandMill’s._____________________________________
Ⅴ.Rewritethesentences（按要求改写下列句子，每线词数不限）：
1.Thesearemyskateboards.（换一种表达，但意思不变）
____________________________________________________________
2.Lookatthatwatch.It’snew.（改成复数句）
_____________________________________________________________
3.TheseareJack’suglyducklings.（根据划线部分提问）
_____________________________________________________________
4.Thisisablouse.It’sherblouse.（合并成一句，但意思不变）
_____________________________________________________________
5.sweet,they,whose,are,biscuits（连词成句）
_____________________________________________________________
Ⅵ.Lookandcomplete（根据图意，完成下列题目）：
A.Readandjudge（判断下列句子是否符合图意，用T或F表示）：
（）1.Therearesevennotebooksonthedesk.
（）2.Icanseeonebrushneartheschoolbag.
（）3.Therearethreecrayonsneartheschoolbag.
（）4.Isthereabottleofwateronthedesk?
Yes.
（）5.Thecrayonsarebetweentheschoolbagandthenotebooks.
B.Readandanswer（根据图意，回答下列问题，每线词数不限）：
1.Isthereasofanearthedesk?
___________________________________
2.Howmanypencilsarethereonthedesk?
__________________________
3.Canyouseethreepicturebooksthere?
___________________________
4.Istheglueontheleftonthedesk?
_______________________________
5.What’syourfavouritethingonthedesk?
___________________________
Module1Usingmyfivesenses
Unit1Whatamess!
（4）
Ⅰ.Readandwrite（正确抄写下列句子，注意大小写和标点符号）：
whoselongbrushesarethesetheyrekittyanddannys
_____________________________________________________________
Ⅱ.Readandchoose（读一读，将下列单词按所给的音标归类）：
mybrushtheserainPetertapepilotgloves
[a]_____________________[i:
]_____________________
[]______________________[∧]_____________________
Ⅲ.Choosethebestanswer（选择最佳答案，将字母代号写在前面的括号内）：
（）1.---Isit__________?
---No,it’shis.
A.yourB.you’reC.yours
（）2.IcanwriteEnglishonthe__________.
A.glueB.notebookC.brush
（）3.TheseareJill,MillandHill.Theyare__________fromShanghai.
A.bothB.andC.all
（）
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