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科学习题六年级上册

六年级科学上册

第一课测试题

一、填空。

1、病毒是一类没有_____________结构的特殊生物。

它的结构非常简单,由_____________和内部的_____________组成。

2、病毒分为()、()、()。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)

1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。

()

2、病毒必须生活在其他生物的细胞中,并对这些生物造成危害。

()

3、病毒与人类的关系是:

他对人类既有有利的一面,也育有害的一面。

()

4、病毒不能独立生存。

三、简答题。

1、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么?

 

第二课测试题

一、填空。

1、细菌的|_____________极强,繁多,分布,与人类的关系。

2、细菌有三种形态,分别是_____________、_____________、_____________。

3、动植物遗体被分解成、和,又是植物制造必不可少的原料。

细菌对于自然界中_____________等物质的循环起着重要作用。

4、细菌是一类的生物,个体微小,必须借助才能观察到。

二、简答题。

1、举例说明细菌与人类的关系是怎样的?

三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)

1、细菌对人类只有坏处没有益处。

×

2、细菌和病毒一样,形体十分微小,要借助于电子显微镜才能观察到它。

()

3、细菌能使人致病,因此,细菌对人类有百害而无一利。

()

四.选择题

1、下列哪一项不是细菌的基本形态()

A.球形B、杆形C、蝌蚪形

2、下列不是单细胞生物个体的是()

A草履虫B病毒C、细菌

第三课测试题

一、填空。

1.食物发霉与()和()有关系。

2.馒头在()和()环境条件下容易发霉。

3、真菌是既不属于又不属于的一类生物,

二.判断题

1.霉能够生长,说明它有生命力。

()

2.电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造了使食物不容易发霉的条件。

()3.只要服用抗生素,就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()

4.注射疫苗是预防传染病的一种方法。

()

5.蘑菇、霉菌等都是真菌,它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。

()

6.食物在潮湿阴暗、通风、温暖的条件下容易发霉。

()

7、夏天,鲜肉容易腐败变质,这是由腐生细菌引起的。

()

8、酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。

()

三.选择题

1.食物容易在(⑵)的环境中发霉。

⑴春季气候干燥⑵夏季温暖潮湿⑶冬季寒冷干燥

2.把食物放着冰箱里不易发霉,主要原因是()

⑴冰箱里温度低并且干燥

⑵冰箱里温度低⑶冰箱能把霉杀死

3.防止衣服发霉最好的办法是()

⑴保持衣物干净⑵往衣柜里放上樟脑球⑶经常晾晒,保持衣物干燥

4.农民伯伯收打粮食后,总要晒干后入仓,这样做得好处是()

⑴防止生虫⑵防止发霉

⑶减轻重量

5、下列菌种中可以用来发酵造酒的是()

A、酵母菌B、青霉菌C、根霉菌

四.问答题

1.购买不易保存的食物一定要注意保质期,过了保质期为什么不能吃?

过了保质期的食物,很可能会发霉,人吃了发霉的食物就会中毒,所以不能吃。

第四课测试题

一、填空

1、常见的食用菌有()、()、()、()、()等。

2、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收和进行生活的。

二、问答题

1、如何识别有毒蘑菇?

三.选择题

1、蘑菇是一类个体比较大的()

A、细菌B、霉菌C、真菌

2、蘑菇的生活方式是()

A、寄生B、腐生C、寄生核或腐生

3、在蘑菇组成结构中,生有孢子的结构是()

A、菌伞B、菌盖C.菌褶

四、判断。

1、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。

()

第二单元检测题

5蜡烛的变化

一:

填空

1、像蜡烛融化、玻璃杯打碎、木条的折断等这样的变化,仅仅是物体的()发生了变化。

像纸张燃烧、铁生锈、煤的燃烧等变化,不仅是物体的()发生了变化,同时还产生了()。

2、物质的变化可以分成两类,一类是()。

另一类是();糖溶于水的变化属于()。

3、水受热后能变成水蒸气,遇冷能变成冰。

水在这些变化中只是形态发生了变化,但()生成新物质,而木柴燃烧则()新物质生成。

二:

选择

3、下面的变化有新物质产生的是()

A蜡烛熔化B铁块变铁水C馒头发霉D木条折断

4、下面的变化没有新物质产生的是()

A白糖加热至焦黑B木材做家具C火柴燃烧D食物消化

三:

判断题

1、石块被破碎只是发生了形状的变化,变化过程中并没有生成新物质。

()

2、用蜡烛加热白糖时,白糖既发生了形态的变化又发生了生成新物质的变化。

()

3、将食盐放入水中后,食盐慢慢消失了,是因为食盐变成了其他的物质。

()

4、只要物质发生颜色变化,就一定生成了新物质。

()

四:

连线题

将物质发生的变化用线连接起来。

生成新物质的变化没有生成新物质的变化

易拉罐压扁、水结冰、皮筋被拉长铁钉生锈、苹果腐烂、煤炭燃烧、光合作用

6、食盐和水泥

一、填空。

1、将白糖放入水中,白糖会“消失”,水会变(),将水蒸干,白糖又变成了固体,说明这个变化是()。

2、玻璃破碎后,通过一定的方式()恢复原来的样子,水泥放入水中后,()恢复原来的样子。

像玻璃破碎这样的变化称为()变化,像水泥遇水发生的变化称

为()变化。

3、物质的变化有的是(),有的是()。

4、将白糖加热,先看到白糖熔化,后看到白糖慢慢变黑。

则白糖熔化属于()变化;白糖变黑属于()变化。

二、选择。

1、当烟花在空中爆炸时,发生了剧烈的()

A形态变化B不可逆美丽的烟花变化C可逆变化D无法确定

2、水泥遇水后会变硬失效。

水泥遇水实际上()

A生成新物质B没有生成新物质C无法确定

3、1843年,俄国从埃及抢去“国宝”---狮身人面像。

很奇怪的是,狮身人面像被掠去后就开始“消瘦”,在石像周围的地方常常出现一层层的粉末,到了冬天更加严重。

在石像“消瘦”的过程中()新物质。

A产生了B没有产生C无法确定

三、判断。

1、纸张燃烧后能恢复原来的样子,所以纸张燃烧是可逆变化。

()

2、水加热会变成水蒸气,水蒸气冷凝又变成水,所以这个变化是可逆变化。

()

3、粉笔折断后,不能恢复原来的样子,因此,这属于不可逆变化。

()

4、将水泥放入水中搅拌后,发生了不可逆变化。

()

四、简答。

1.分别举例说明我们日常生活中物质只是形态发生了变化的变化和尝试新物质的变化。

7、铁生锈

一、填空。

1、铁于生锈的环境是()。

2、金属在有()、有()、有()的条件下容易生锈。

所以防止铁生锈的办法是隔绝()、(),防止()的腐蚀。

二、选择。

1、下面关于铁锈的说法中,正确的是()

A铁在干燥的空气中更容易生锈

B铁锈易导电,不能被磁铁吸起来,颜色是红褐色

C用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈

D铁生锈没有生成新物质

2、将一根铁钉的一半浸入水中,一半露在空气中,最容易生锈的部分是()

A在空气中的一半B在水中的一半C空气和水交界处D无法确定

3、防止铁制品生锈的方法错误的是()

A将铁制品擦净并在其表面上涂上一层油B将铁制品擦净后放在干燥的地方

C将铁制品用水清洗后直接放置D在铁制品的表面上镀上一层其他的金属

4、下面关于铁生锈的说法中,正确的是()

A属于不常见现象B是产生新物质的变化C变化过程中没有新物质产生D都不对

三、判断

1、在铁制品的表面上抹上油或油漆,能够防止铁生锈。

()

2、刚切完青菜的菜刀用水洗净后存放能防止生锈。

()

3、洗脸盆上的搪瓷能对内部的铁起到保护的作用。

()

四、简答

1.铁在什么条件下最容易生锈?

2.人们根据铁生锈的原因,想出来很多防止生锈的办法,你知道这些办法有什么科学道理吗?

8、牛奶的变化

一、填空。

1、向牛奶中倒入啤酒后,会冒出气泡,放出的气体主要来自()。

牛奶会变成()。

2、将醋与牛奶混合后,牛奶会出现()现象。

二、选择。

1、下列是向牛奶中加入食醋后,牛奶的变化情况,其中正确的是()

A有气泡冒出B看不出明显变化

C出现粘稠状的物质,并发生沉淀。

D发生沉淀后,加水沉淀消失。

2、在自己家中制作酸奶的方法是()

A在纯牛奶中加入白醋,就成为酸奶

B将纯牛奶暴露在空气中,长时间放置,就成为酸奶

C将纯牛奶加热至45—50摄氏度,倒入酸奶,保持恒温7---10小时

D以上方法都可以

三:

判断题

1、牛奶中有较为丰富的钙和磷,钙和磷都是构成牙齿和骨骼的成分。

儿童常喝牛奶有利于牙齿和骨骼的发育。

()

2、、牛奶中所含的营养成分都是人体所需要的,因此,什么时候感到口渴,就喝牛奶,没必要再喝水。

()

第三单元测试题

第九课:

《静止和运动》

一、填空:

1、我们所说的物体的运动,是指这一物体()另一物体来说,它的()发生了变化。

2、太阳从东方升起,是以()为参照物。

月亮在云间穿行,这时我们是以()为参照物。

 

3、我们来描述物体的静止和运动,要选好()。

二、选择

1.物体的运动和静止都是相对的,都相对于(   ) 

A.参照物          B.太阳系        C.太阳        D.地球 

2.在飞行的飞机里的人,看到空中的白云迅速地向后退,他所选的参照物是(  ) 

A.地面        B.高山        C.飞机        D.白云 

3.坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动,若以地面为参照物,直升飞机(   ) 

A.向下运动      B.已向上运动      C.静止不动      D.水平运动 

4、小船在河水中逆流而上,船上坐着乘客,下面说法中正确的是(  )。

 A.以岸为参照物,河水是运动的    B.以河水为参照物,小船是静止的 C.以小船为参照物,人是运动的    D.以人为参照物,河水是静止的 

5、下列说法中正确的是( ) 

A.所谓参照物,就是指绝对不动的物体 B.研究物体的运动,选择太阳为参照物是最合适的,因为太阳是真正不动的物体 C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果一定是不同的.

第十课:

《距离和时间》

一填空:

1、测量物体沿直线运动的距离和时间的结果可以用来描述物体运动的()。

2、一个沿直线运动的物体,在不同时刻的位置,可以用简单的()和()来表示

距离和时间的关系。

 

3、描述物体的运动需要()、()和()这三个要素。

二、简答:

在春季运动会上,小明和小华都参加了百米赛跑,小明跑到终点所用的时间为15秒,小华所用的时间是14秒,请问谁跑的快?

你从中可以得到什么结论?

 

第十一课:

《改变物体运动状态》

一、填空:

1、物体具有()它原来运动或静止状态的属性,这种属性称为()。

2、 水平路上行驶的汽车突然刹车,车上的人会向()。

二、选择:

1、下列现象中,物体不是利用惯性而运动的是()   

A.汽车刹车的运动过程 

B.跳远运动员起跳后,在水平方向上的运动过程    

C.从飞机上投下的救灾物质,在竖直方向上的运动过程     

D.钟摆从最高处向最低处摆动的过程 

2、下列警示语中与惯性知识无关的是() 

A  汽车后窗贴有“保持车距”        B 公路旁立有“雨天路滑,减速慢性” C  公共场所标有“禁止吸烟”        D 交通规则写有“行车时系好安全带

三、简答:

在学校运动会上,最后的接力赛时最精彩、最令全体师生激动的时刻。

比赛胜利的关键因素之一是运动员交接棒时的技巧要正确合理。

回忆你过去参加运动会时的实际情境,分析运动员交接棒时应该怎样才能避免掉棒,从而取得好成绩。

 

第十二课:

《物体的运动方式》

一、填空题。

  

1、物体的运动通常是指这一物体相对于另一物体来说,它的()发生了变化。

 

2、要想描述物体是运动的还是静止的,必须先确定一个物体() 这个被选定的物体叫()。

 

3、当没有外力的作用时,运动着的物体有保持()的性质。

 

4、物体的运动方式主要有()、()、()、()等。

5、各种运动方式之间并不是()存在的,它们往往()的,一个复杂的运动方式可能包含()的运动方式。

 二、判断题。

 

1、汽车刹车时,乘客因保持和车一起运动的惯性而身体前倾。

( )

2、物体运动的方式师多种多样的。

( ) 

3、运动是绝对的,静止是相对的。

() 

4、描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以了。

() 

三、选择题。

 

1、风车在风力作用下的运动方式叫(      ). 

A、转动         B、飘动         C、摆动 

2、汽车在运动的过程中有( )运动方式。

 

A、移动     B、转动    C、滚动    D、摆动    

四、找朋友 

          下落的雨滴                      被反复按动的键盘                               转动 

          玩跷跷板                        火车在直的轨道上行驶                         移动 

          转动的轮椅                       开启的电风扇                               滚动 

          水车的运动                        滑滑梯                               摆动 

          锯木头                            玩漫步机

第十三课:

《动物的运动方式》

一、填空题。

 

1、生活在不同环境里的动物运动方式是() 的。

 

2、()是生活在水里的动物运动方式;()是空中动物的运动方式;在陆地上的动物大多依靠附肢的运动,使身体在地面上() 、()、()、() 。

 

3、四肢运动的动物,它们四肢运动的方式一般是()法,即左前右后,右前左后地交替循环。

 

二、判断题。

 

1、不同的动物运动的方式也不同。

(   ) 

2、马在慢走、奔跑时,四肢的运动规律是一样的。

(    ) 

三、选择题。

 

1、陆地生活的动物运动方式是(    ),生活在水中的动物运动方式以(       )为主。

 

A、依靠附肢的活动    B、 飞行      C、游泳 

2、下列动物(  )的速度最快。

 

A、藏羚羊  B、猎豹   C、鸵鸟  D、斑马

 四、简答题。

 

1、不同环境的动物运动方式不同,请列举出几个例子。

 

 2、简述马的运动方式。

 

第四单元

14白天与黑夜

一、填空

1、波兰天文学家(哥白尼)在他所著的(天体运行论)一书中,提出了“日心说”,这一学说又称为(太阳中心说)。

他提出:

地球不是宇宙的中心,(太阳)才是地球、月球等天体运行的中心,实际上地球也在运动。

2、昼夜交替现象是由于地球的(自转)形成的。

3、在地球上对着太阳的一面是白天,背着太阳的一面是(黑夜)。

4、地球是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球的(一半)。

2、判断

地球自转一周的时间大约是24小时,约是一天的时间,一个白天和黑夜就是地球自转一周的时间。

(?

三、简答

1、哥白尼对“日心说”所持的观点主要有那些?

答:

地球是球形的;地球是运动的,并且24小时自转一周;太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。

2、在我国,白天和黑夜最长的时间分别是哪一天?

答、夏至日这一天,太阳正好直射北回归线,这一天是北半球一年中白天最长的一天;冬至日这一天是北半球白天最短的白天。

我国位于北半球,所以最长的白天是夏至日这一天,最短的白天是冬至日这一天。

15昼夜与生物

一、填空

1、昼夜变化是有(规律)的,生活在地球上的动植物因此呈现出(规律性)的变化。

2、白天人们的活动比较(活跃);早晨醒来,(心跳)、(呼吸)会加快;傍晚,体温会比清晨升高约(1摄氏度),血压也从早上(起床时的最低点)升至(晚上的最高点);这是人类长期“(日出而作)、(日落而息)”形成的节律。

3、18世纪的植物学家林勒阿斯对植物进行了长期的观察,发现不同植物的开花时间不同,而且同类植物在同一时间开花,从而编排出一个“(花钟)”。

二、选择

下列动物中属于夜行性动物的是(A)

A蝙蝠B喜鹊C家鸽D燕子

3、判断

燕子和猫头鹰常常相遇,因为他们都是夜行性动物。

(×)

四、想一想下面动物的活动特点,并用线连起来。

昼行性动物夜行性动物

 

喜鹊猫头鹰蜜蜂燕子蝙蝠麻雀蟋蟀蝴蝶蛾子

16四季更替

一、填空

1、地球绕太阳(自西向东)公转。

地球公转时,地轴是(倾斜)的,而且(倾斜方向)保持不变。

地球公转一周的时间为(一年),称为地球的(公转周期)。

2、我国古代劳动人民根据经验,把四季分成了(24)个节气。

3、人们在不同夜晚的同一时间观察星座是发现,太空中星座的位置会随着时间的推移逐渐(由东向西)移动。

4、阳光直射的地区气温(高),阳光斜射的地区气温(低)。

5、在一年四季中,白天的时间也会不断的发生变化。

在我国,白天时间最短的一天是(冬至日),最长的一天是(夏至日)。

二、选择

1、星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是(C)

A天狼星B大角星C北极星D织女星

2、下列诗句中描写春天的是(A)

A碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

B日轮当午凝不去,万国如在洪炉中。

C晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

D窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

三、判断

在一年四季中,夏季的平均温度最高,冬季的平均温度最低。

(?

四、简述四季更替的原因。

答:

地球围绕太阳公转时,地轴倾斜的方向时不变的。

一年中,随着地球绕转位置的不同,太阳直射点得位置也由规律的变化,各地接受太阳光照的多少也随着变化。

这种冷暖便不停的交替着,从而形成了寒来暑往的四季更替现象。

 

17弯弯的月亮

一、填空

1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(月相)。

2、月球本身并不发光,靠反射(太阳光)才发亮。

月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球绕(太阳)转。

因此,月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球,有时(背着)地球,有时部分(向着)地球,月相变化就是这样产生的。

二、选择

1、在浩瀚的宇宙中,距离我们的家园—地球最近的天体是(B)

A太阳B月亮C金星D水星

2、下列景观月球上存在的是(B)

A暴风骤雨B平原高山彼此起伏C有碧海蓝天D鸟语花香

3、宇航员在月球上的感受正确的是(B)

A这里是无声的世界,只有陨石的撞击声打破了月球的寂静

B穿着沉重的宇航服,手拿探测器在月面举步维艰

C闲暇时宇航员可以放放风筝轻松一下

D暴风骤雨来临时,要在帐篷下躲避

三、判断

1、月球上没有液态水,也没有生命存在。

(?

2、月球表面上有数量众多的环形山,但环形山的形成原因至今还是一个谜。

(?

3地球的自转方向与公转方向是相同的,都是自东向西。

(×)

4、假如我们到达月球,在上面我们可以看到大大小小的环形山。

(?

5、如果月球能自己发光的话,就不会出现各种不同的月相了。

(?

四、简答

1、月相的变化是否有规律?

有什么规律?

下半月的月相将如何变化?

答:

上半月人们看到的月亮亮面面积逐渐增大,直至满月,亮面在右侧;下半月人们看到的亮面面积逐渐变小,直至朔月,亮面在左侧。

2、月相的变化是月球的形状在变化吗?

是伴随着月球的什么运动发生变化的?

答:

月相的变化不是月球的形状在变化,月相的变化是月球围绕地球公转过程中形成的,月相变化与月球不发光有关,与太阳只能照亮它的一半有关。

18日食和月食

一、填空

1、日食时,太阳被遮挡的部分总是从(西)边开始,向(东)边移动,这说明遮挡的天体总是自(西)向(东)运行的。

2、月食时,总是月亮的(东)边先亏。

3、日食和月食是(太阳)、(地球)、(月球)三个天体运动形成的天文现象。

4、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光,从而形成了(日食);而(月食)则是月球运行到地球的影子中,地球挡住了太阳射向月球的光。

二、选择

1、下列关于日食和月食的说法中,正确的是(B)

A当月球运行到地球和太阳之间时,必发生月食现象。

B当月球月相为满月时,可能发生月食现象。

C日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象。

D日食和月食可能会在同一时间发生。

2、在日食过程中挡光的天体是(A)

A月亮B地球C太阳

3、发生月食时,日、地、月三者的位置关系中正确的是(B)

A地---日---月B日—地---月C地—月---日D日---月---地

4、在元宵节我们可能看到的天文景观是(B)

A看到一个半圆的月亮B发生月食现象

C发生日食现象D看到一个弯弯的月牙

5、科学家设想,人类将来可能移居月球,如果能实现的话,月球上的居民则(B)

A可看到月食现象B可看到日食现象C可看到日食和月食现象D看不到日食和月食现象。

3、判断

观察日食时,我们可以用眼睛直接观看,因为日食发生时,太阳光被地球挡住了。

(×)

3、简答

1、为什么有日环食现象而没有月环食现象?

答:

月食发生时,月球运行到地球的阴影中,由于地球有月球轨道处的投影比月球大,所以月环食的现象是不会发生的。

2、为什么月食发生的机会比日食要多一些?

月食一般发生在农历的什么时候?

答:

因为月球围绕地球转动的周期短,转动一周的时间大约是农历的一个月,而地球围绕太阳转动一周的时间是一年,所以月食发生的机会比日食多一些。

月食一般发生在农历每月的十五或十六。

19登上月球

一、填空

1、(月球)是距离地球最近的星球,它每时每刻都在以(逆时针)方向围绕地球旋转。

2、月球温差很大,面向太阳的一面温度可达(120摄氏度)以上,背向太阳的一面温度可达(零下180摄氏度)以下。

3、月球上没有(空气),没有(液态水),没有(生物)。

二判断

1、“红月亮”实际上是一种月全食现象。

(?

2、人类到达月球后,要自带氧气装置,因为月球上没有空气。

(?

三、简答

在探索月球的历程中,人类观察月球的工具和手段发生了哪些变化?

在这个过程中人们对月球的认识是怎样发展的?

答:

从远古时代开始的用肉眼观察月球,用石头、木炭等来做观察记录¡ú用望远镜来观察月球¡ú无人探测器近距离对月球进行科学探测¡ú人类登月进行科学考察与实验。

人类探月的技术与工具越来越先进;人类对月球的数据勘测越来越精确;人类对月球奥妙的了解越来越多,人类对月球的向往也越来越迫切。

第五单元测试题

20.蚯蚓找家

一.蚯蚓选房子

 

我的选是:

我的理是:

二.它们的家在

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