精选高中生物选修3《现代生物科技专题》13 基因工程的应用人教版习题精选七十六.docx

精选高中生物选修3《现代生物科技专题》13 基因工程的应用人教版习题精选七十六.docx

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精选高中生物选修3《现代生物科技专题》13基因工程的应用人教版习题精选七十六

2019年精选高中生物选修3《现代生物科技专题》1.3基因工程的应用人教版习题精选七十六

第1题【单选题】

下列生物工程中通常采用的方法，错误的是（）

A、精子体外获能方法﹣﹣培养法和化学诱导法

B、获得在体外容易保存干扰素的方法﹣﹣直接对干扰素的分子结构进行改造

C、检测目的基因是否成功转录的方法﹣﹣分子杂交

D、目的基因的获取方法﹣﹣已有的物种中分离和人工合成

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达，长成的植物通体光亮。

这一研究利用的原理有（）①基因重组②染色体变异③细胞的全能性④中心法则⑤密码子的通用性⑥基因突

A、①②③④⑤

B、①③④⑤

C、①③⑤⑥

D、①③④⑤

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是

A、用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸

B、用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体

C、将重组DNA分子导入烟草细胞

D、用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（）

A、传统的育种方法周期长，可选择的范围有限

B、通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性

C、杂交育种难以将不同物种的优良基因集中在一起

D、基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移，人们可以定向选育新品种

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

“基因剔除”技术能使生物个体所有细胞内的某个基因不表达或失去活性。

此技术可实现（）

A、特异性删除基因组中某个DNA片段

B、产生新的等位基因，从而产生新的基因型

C、剔除小鼠的胰岛素基因，研究糖尿病的有效治疗手段及药物

D、剔除小鼠的原癌基因，防止细胞发生癌变

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列措施中不能获得较多个体的是

A、超数排卵处理

B、转基因技术

C、植物组织培养技术

D、胚胎分割技术

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

利用外源基因在受体细胞中表达，可生人类所需的产品．下列选项中能说明目的基因完成表达的是（）

A、棉花细胞中检测到载体上的标记基因

B、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因

C、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA

D、酵母菌细胞中提取到人的干扰素

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%，体型大50%，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用（）。

A、乳腺细胞

B、体细胞

C、受精卵

D、精巢

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B．现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）

A、提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

B、利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

C、利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

D、将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并将入玫瑰细胞

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

1976年，美国的H．Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达。

此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌中（）

A、能进行DNA复制

B、能控制合成人的生长抑制素释放因子

C、能传递给细菌后代

D、能控制合成人的生长素

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列关于基因工程成果的概述，不正确的是

A、在医药卫生方面，主要用于诊断疾病

B、在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物

C、在畜牧养殖业上培育出了体型巨大、品质优良的动物

D、在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

草甘磷是一些除草剂的活性成分，使用时需要加入少量的洗衣粉作为表面活性剂．一种特定的基因对草甘磷具有抗性，如果这个基因能通过基因工程转入农作物中，就能使农作物即使被撒到除草剂也能存活．为了检测转入农作物中的目的基因是否表达，某同学随机选取了对草甘磷敏感的植株（A,D）、对草甘磷天然具有抗性的植株（B,E）和转入抗草甘磷目的基因的转基因植株（C,F），进行实验，观察并记录植株的生长情况如下图．据图分析，下列叙述中正确的是（）

A、实验组叶面定时喷洒一定浓度的草甘磷溶液，对照组则不作任何处理

B、实验结果表明转入植株C,F的草甘磷抗性基因已成功表达

C、自然种群中存在对草甘磷天然具有抗性植株（E）的根本原因是基因重组

D、长期使用草甘磷，将导致农作物中抗草甘磷基因频率的定向改变

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

在强光、高温和高氧分压的条件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力远远高于水稻。

从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，从而提高水稻的光合效率。

下列说法错误的是

A、在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体等工具

B、此技术与花药培养技术相结合，可以快速获得纯合子，缩短育种周期

C、Ppc基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞中都表达的目的

D、此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

基因表达载体的构建是基因工程的核心。

图1为限制酶EcoRⅠ的识别序列，图2表示目的基因及限制酶切点，图3表示目的基因上的DNA片段，图4表示质粒。

请回答下列问题

若用图1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，就其特异性而言，切开的是______之间相连的化学键。

图3为目的基因中的某一片段，下列有关叙述正确的是__。

A、若图中右侧碱基序列为ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子

B、DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于①②处

C、若只用这个片段中的3个碱基对，排列出的DNA片段有64种

D、就游离的磷酸基而言，该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基

若利用PCR技术增加目的基因的数量，由图2可知，A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取______作为引物（DNA复制子链的延伸方向5′→3′）。

该DNA分子在PCR仪中经过第______次循环会产生等长的目的基因，该次循环能产生______个这样的片段。

为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，提高重组效率，应该选择的限制酶是__。

如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割，假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等，则形成含有完整抗四环素基因的DNA片段有__种。

如果大肠杆菌是受体细胞，则其体内应不含______基因，以利于筛选出含重组质粒的受体菌。

目的基因能在大肠杆菌细胞内表达出相同的蛋白质，其遗传学基础是______。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

下图是我国利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。

图中的质粒是基因工程中常选用的载体———pBR322质粒，有误表示青霉素抗性基因，有误表示四环素抗性基因，限制酶PstI、EcoRI和HindIII切割形成的末端均不相同。

据图回答下列问题:

为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，③过程采用的酶是______，④过程采用的酶是______，它作用的化学键为______。

为了提高⑥过程的成功率，常用______溶液处理大肠杆菌，作为受体的大肠杆菌细胞内，应不含______基因，以利于筛选出含重组质粒的受体菌。

【答案】：

【解析】：