江苏省连云港市灌云县西片届九年级下学期第一次月考历史试题A卷.docx
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江苏省连云港市灌云县西片届九年级下学期第一次月考历史试题A卷
2015—2016学年度第二学期第一次月考
九年级历史试卷A
（时间共100分钟，满分60分）
一、单项选择题（共24分，1—10小题每题1分，11—17小题，每题2分）
1、苏俄早期的领导人布哈林说：
“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。
而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。
”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是（）
A、“战时共产主义”政策B、新经济政策
C、赫鲁晓夫改革D、戈尔巴乔夫改革
2、“我曾修过一条铁路，如今它已建成——兄弟，能给我一角钱吗？
……我曾建过一座塔楼，如今它已竣---兄弟，能给我一角钱吗？
”这首流行于20世纪二三十年代的歌曲，反映了当时美国
A．兴建基础设施 B．乞讨风气时尚 C．出现经济危机 D．社会道德沦丧
3、下列对苏联三十年代历史的叙述，不正确的是（）
A、社会主义制度已经确立,基本上实现了农业集体化
B、由传统的农业国变为强大的工业国
C、宣布苏联为“工农社会主义国家”
D、高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展
4、巴黎和会是一战后战胜的协约国对战败国的一次分赃会议。
以下内容最能体现这一特点的是（）
A、重新划分德国疆界B、限制德国军备
C、瓜分德国殖民地D、占领莱茵河东岸
5、1947年8月，印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说：
“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。
”这里“厄运的时代”指的是（ ）
A、英国的殖民统治 B、法国的殖民统治
C、德国的法西斯侵略 D、苏联的控制
6、希特勒自1939年闪击波兰之后，连连得手，他自认为德军“天下无敌”，使希特勒的这个说法破灭的是下列哪个事件（）
A、日军偷袭珍珠港B、斯大林格勒战役的胜利
C、莫斯科保卫战的胜利D、世界反法西斯统一战线成立
7、使第二次世界大战扩大到最大规模、成为一场名符其实的世界大战的事件是（）
A、德国闪击波兰B、英国对德国宣战C、日本偷袭珍珠港D、签订《慕尼黑协定》
8、从世界范围看，开辟了第一个大规模反法西斯战场的国家是的（）
A、苏联B、英国C、美国D、中国
9、1936年，英国经济学家凯恩斯提出，国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的危机发生。
下列选项中与上述主张最为贴近的是（）
A、凡尔赛体系B、罗斯福新政C、法西斯体制D、斯大林模式
10、一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位③具有军事政治同盟性质④影响了世界格局的变化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
11、与右图所示旗帜（蓝底白星）相符的信息是（）
①2001年，中国加入WTO②1993年，欧洲联盟成立
③体现了成员国之间的平等合作关系④世界最大的国际政治组织
A、①②③④ B、②③ C、①③④ D、④
12、1943年3月，罗斯福在致斯大林的贺信中写道：
“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。
”这个“转折点”是指
A.莫斯科保卫战B.中途岛海战C.斯大林格勒会战D.诺曼底登陆
13、1945年初，苏美英三国召开雅尔塔会议。
有关这次会议内容的报导中，不应出现的是（ ）
A、决定彻底消灭德国的法西斯主义B、决定开辟欧洲第二战场
C、苏联承诺对日本作战 D、决定建立联合国
14、2008年5月12日，四川汶川发生重大地震。
在灾区，来自各地的救援队，为了从地震废墟中搜救出更多的被埋人员，动用了生命探测仪、遥感卫星、海事卫星电话等先进设备，这说明（）
A、工业革命推动了科学的进步
B、航天技术是第二次工业革命的成果
C、先进的科学技术是取得抗震救灾胜利的决定性因素
D、第三次科技革命的成果得到广泛应用，产生重大影响
15、右图是苏联在“冷战“时期的宣传画《华盛顿的”和平鸽“》，从中可以看出冷战的特点是（）
A、“冷战”的目的是维护世界和平
B、“冷战”不包括军事手段
C、“冷战”带有明显的军事对抗色彩
D、苏联对“冷战”不屑一顾
16、某小论文的内容，主要是“宣扬人道的社会主义、放弃一党制、实施社会经济发展战略”。
可见，该文的主题是
A．新经济政策的推行 B．斯大林模式的形成
C．赫鲁晓夫上台执政 D．戈尔巴乔夫的改革
17、世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的启迪是（）
①只有加强国际合作，才能战胜共同敌人②意识形态不同的国家始终难以合作③所有国家都应互不侵犯，和平共处④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演
A、①③④B、②④C、①②D、①②③④
二、非选择题（共36分）
18、材料分析题（本题13分）
材料一：
“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。
在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。
”
——1938年，某欧洲国家领导人
材料二：
1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”说：
“过去两年的经验已无可怀疑地证明，任何国家都不能姑息纳粹。
任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫，不能姑息残忍的行为，对于燃烧弹是不能讲道理的。
我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。
”
结合所学知识，请回答：
⑴材料一中，某欧洲国家领导人代表的是哪一个国家？
他所说的“你们的国家”是指哪些国家？
（3分）
⑵“慕尼黑作出的决定”是什么？
对当时世界形势发展产生了怎样的影响？
（3分）
⑶该国领导人的预言得到历史验证了吗？
请举例说明。
（2分）
⑷材料二中罗斯福所说的“过去两年的经验”主要指什么？
后来作了怎样的调整？
为什么会有如此调整？
（5分）
19、阅读下列材料（本题12分）：
“价值贬缩到难以想象的程度；赋税增加了；我们纳税的能力则已降低；各级政府都遇到严重的收入减少；叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
……更重要的是,大批失业公民面临严峻的生存问题,而艰苦劳动者却所得甚微的也不在少数。
”
——1933年美国新总统就职演说
结合所学知识，回答下列问题：
⑴上述演说是哪位总统的演说词？
（2分）
⑵当时美国社会为什么会出现这种状况？
（2分）
⑶针对上述状况，这位新总统采取了什么重要措施？
其核心内容是什么？
（4分）
⑷以上措施的结果和实质如何？
对二战后资本主义经济发展有何影响？
（4分）
20、阅读下列材料（本题11分）：
材料一：
二战后美国经济增长表
年份
1950
1955
1965
1975
1982
1985
1994
1999
国内生产总值
增长率（％）
8.7
5.6
6.3
-0.8
-1.9
3.3
3.9
4
材料二：
总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……
──法国作家雨果
材料三：
二战后日本经济增长示意图（见下图）
请回答下列问题：
⑴根据材料一，结合所学的知识，请你概括第二次世界大战后美国经济发展阶段性特征。
（3分）
⑵1993年，正如雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成，这个组织的名称是什么？
它的成立有什么作用？
（3分）
⑶图三反映了战后日本经济发展的什么特点？
主要原因是什么？
（两点即可）（4分）
⑷美国、西欧和日本的经济发展，对我国经济发展有什么启示？
（3分）
2015—2016学年度第二学期第一次月考
九年级历史答题纸A
一、单项选择题（共24分，1—10小题每题1分，11—17小题，每题2分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
——
——
——
二、非选择题（共36分）
18、材料分析题（本题13分）
材料一：
“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。
在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。
”
——1938年，某欧洲国家领导人
材料二：
1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”说：
“过去两年的经验已无可怀疑地证明，任何国家都不能姑息纳粹。
任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫，不能姑息残忍的行为，对于燃烧弹是不能讲道理的。
我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。
”
结合所学知识，请回答：
⑴材料一中，某欧洲国家领导人代表的是哪一个国家？
他所说的“你们的国家”是指哪些国家？
（3分）
⑵“慕尼黑作出的决定”是什么？
对当时世界形势发展产生了怎样的影响？
（3分）
⑶该国领导人的预言得到历史验证了吗？
请举二例说明。
（2分）
⑷材料二中罗斯福所说的“过去两年的经验”主要指什么？
后来作了怎样的调整？
为什么会作出如此调整？
（5分）
19、阅读下列材料（本题12分）：
“价值贬缩到难以想象的程度；赋税增加了；我们纳税的能力则已降低；各级政府都遇到严重的收入减少；叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
……更重要的是,大批失业公民面临严峻的生存问题,而艰苦劳动者却所得甚微的也不在少数。
”
——1933年美国新总统就职演说
结合所学知识，回答下列问题：
⑴上述演说是哪位总统的演说词？
（2分）
⑵当时美国社会为什么会出现这种状况？
（2分）
⑶针对上述状况，这位新总统采取了什么重要措施？
其核心内容是什么？
（4分）
⑷以上措施的结果和实质如何？
对二战后资本主义经济发展有何影响？
（4分）
20、阅读下列材料（本题11分）：
材料一：
二战后美国经济增长表
年份
1950
1955
1965
1975
1982
1985
1994
1999
国内生产总值
增长率（％）
8.7
5.6
6.3
-0.8
-1.9
3.3
3.9
4
材料二：
总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……
──法国作家雨果
材料三：
二战后日本经济增长示意图（见下图）
请回答下列问题：
⑴根据材料一，结合所学的知识，请你概括第二次世界大战后美国经济发展阶段性特征。
（3分）
⑵1993年，正如雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成，这个组织的名称是什么？
它的成立有什么作用？
（3分）
⑶图三反映了战后日本经济发展的什么特点？
主要原因是什么？
（两点即可）（3分）
⑷美国、西欧和日本的经济发展，对我国经济发展有什么启示？
（2分）
历史试卷参考答案
一、选择题（共24分，1—10小题每题1分，11—17小题，每题2分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
C
A
C
C
D
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
C
C
B
D
C
D
A
二．非选择题（共36分）
18、⑴捷克斯洛伐克（1分）；英国和法国（2分）
⑵把捷克斯洛伐克的的苏台德区（和与奥地利接壤的南部地区）割让给德国。
（1分）
助长了法西斯德国的嚣张气焰，加速了二战的爆发。
（2分）
⑶得到了验证，如德国突袭波兰，进攻北欧和西欧，法国投降，英国不列颠空战等。
（2分）
⑷指英法美实行绥靖政策。
（1分）组成反法西斯同盟，参加反法西斯战争。
（2分）珍珠港事件（2分）
19、⑴罗斯福。
（2分）
⑵美国遭受经济危机的沉重打击。
（2分）
⑶实施罗斯福新政（2分），其核心内容是《全国工业复兴法》。
（2分）
⑷新政取得了很好的效果，使美国度过了危机，巩固了资本主义制度。
（1分）
其实质是加强国家对经济的干预（1分）
影响：
开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，促进了战后资本主义的发展。
（2分）
20、⑴战后初期繁荣——危机和调整——持续稳定发展（3分）
⑵欧洲联盟（1分）；
欧盟的成立使成员国之间资源共享、优势互补，有利于维护欧洲国家安全，促进成员国经济的发展和国际地位的提高，也有利于世界的和平与稳定。
（2分）
⑶日本经济持续高速发展（1分）；美国扶植日本；制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；大力发展教育和科技。
（任意两点，每点1分，计2分）
⑷经济的发展离不开国家恰当的经济政策；离不开科技和教育的发展；同时要注意加强与周边国家之间的区域性的经济合作。
（2分）
说明：
开放性试题，意思正确，即可酌情给分。
郑重声明：
所供答案仅供参考！
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