幼儿园助教老师心得体会总结5篇.docx

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幼儿园助教老师心得体会总结5篇

幼儿园助教老师心得体会总结5篇

幼儿园助教教师心得体会总结5篇

幼儿园助教教师心得体会总结篇1

今年是亮亮在幼儿园的最后一年了。

一开学，亮亮就明确向我叙述了想让妈妈做一次助教教师的剧烈愿望。

虽然自己已经有13年的教龄了，但教的都是大学生，还没有教过幼儿园的小伴侣。

为了满足儿子的愿望，也为了体验幼儿园教师的工作，我早早就报了名，申请成为本学期的家长助教教师。

最终，时机来了。

当班主任李教师告知我可以体验一上午助教教师工作的时候，我禁不住兴奋起来，期盼着周五助教日的到来。

为了能取得比拟好的助教效果，班主任李教师做了无数预备工作。

她提前好几天就告知小伴侣们，周五会有一位家长助教赵教师，以至于周五一早我站在班级门口迎接小伴侣入园的时候，几乎全部小伴侣都知道我是赵教师，丝毫没有生疏感——在拜服小伴侣们记忆力的同时，也感到教师的铺垫工作做得真到位。

就这样，原本不安小伴侣能否承受助教教师的我大大地松了口气。

由于事先已经根据李教师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程，加上向亮亮“讨教〞了一些有关如何做一名受小伴侣欢送的助教教师的小窍门，后面的助教工作进行起来得心应手。

原本我还不安自己没有幼儿园教学阅历，会掌握不了课堂秩序。

可是，接下来小伴侣们的秩序井然让我觉得我的不安完全是多余的。

瞧这些小家伙儿们，和教师有礼貌地打招呼后就脱好大衣进入教室了。

很自然地，大家洗手、取餐、安宁用餐、写天气日记、选自己喜爱 的区域进行游戏……“哈，本来小伴侣们都可以自己完成啊，当幼儿园教师没有则难嘛〞，我在心里暗想。

可是，我的这种主意很快就改写了：

班主任教师提示我，不是大家在玩区域随意玩不论的，要对他们精心观看，适时指导，还要进行总结。

还没等我想好怎么指导，怎么总结的时候，美术区的小伴侣就喊：

赵教师，看看我的画好不好看;手工区捏橡皮泥的小伴侣叫：

赵教师，你喜爱 吃什么，我给你做，是匹萨吗;试验区的小伴侣喊：

赵教师，快来看啊，我的潜水艇实验胜利了;阅读区的小伴侣问：

教师，帮我读读这本书好吗……早操开场的时候我已经有些吃不消的感觉了。

幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操，我可以比拟轻巧地“带“着小伴侣们做操了。

看着操场上一个个做操仔细又像样的小伴侣和教师，不禁感慨本来早操可以这么好看，这么好玩——这是我见过的最有特色最美的早操了。

不料，班主任李教师在进行做操总结的时候还是格外仔细地指出：

大家做操的时候马步要扎下去，像这样……如今我最终找到小伴侣们把操做得像模像样的缘由了，本来教师对大家的要求这么严格，不禁拜服起来。

把孩子交给这么负责这么严格的教师，家长真的可以放心了。

哈，重头戏来了，要上课了，这可是我的拿手戏。

今日我们要授课的内容是“2〞，即1+1=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的，小伴侣一定都知道，但看到班主任李教师课前则仔细地嘱咐我仔细预备课件和教具，我还是做了充分的预备。

由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小伴侣喜爱 的“教具〞，很快大家就可以控制这些内容了。

课上氛围异样活泼，大家看着我像变魔术相同一件一件从事先预备好的袋子里拿出各种好玩的“教具〞，好奇心很快被调动起来，争先恐后地回答下列问题，踊跃上台表演，向大家演示1和2的关系。

看到班主任李教师受孩子们感染的笑容，我知道这次授课胜利了。

幼儿园的活动支配真是既丰盛又紧凑啊，不知不觉已经到户外活动时间了。

这次我们支配的户外主题是“跨海大桥〞，锻炼孩子们平衡能力和动作协调性的同时培养团队合作精神和英勇精神。

真拜服配班教师与班主任之间的默契，在我和班主任李教师带领小伴侣来到操场上之前，配班教师已经将“跨海大桥〞搭好了。

整个活动过程中，班主任和配班教师以及我这个助教教师分工明确，分离负责小伴侣的平安和游戏进程掌握，不禁拜服起教师们的阅历来。

尤其是班主任李教师，在带着小伴侣进行户外活动的同时，不仅要确保整体活动效果，而且还能敏锐地观看到哪个小伴侣做得有问题。

假如说李教师所做的这些让我拜服的话，则她后面所说的一句话让我感到既暖和又感动：

当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候，屡次提示大家到有太阳的地方玩儿，否那么简单着凉。

把孩子交给这样像妈妈相同用真心关怀孩子的教师，作为家长的我真的放心了。

午餐、餐后散步、上床睡觉，一切都进行得则顺利，则秩序井然。

我原本以为亮亮不会做家务，可是今日做值日生的他分明工作得则专业、到位，不仅对自己的孩子有了全新的认识。

半天的助教工作劳碌而欢乐，转瞬就要和小伴侣及教师说再见了。

此时的我已经筋疲力尽。

看着大家不舍的眼神，我知道他们喜爱 上了我这个教师。

此刻，小伴侣们不知道，我也不舍得离开他们，因为我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真无邪的眼睛深深吸引。

谢谢幼儿园给了我这样一个时机，不仅让我有时机了解自己的孩子在幼儿园的生活，更让我有时机换一个视角去看自己的孩子，去和孩子的同学做伴侣，去体会幼儿园教师赋予孩子们的爱，像妈妈相同的宏大的爱。

有这样好的幼儿园，这样好的教师，不仅是孩子们的侥幸，也是我们做家长的侥幸。

幼儿园助教教师心得体会总结篇2

自从成为了一名理学院助教时，就感觉到自己的责任。

作为助教不仅仅是一名教师的助手更重要的是自己的双重的身份，教师和学生。

教师就是要把学生的学习、生活放在第一位，以学生为核心，而自己是一名在校讨论生怎样去平衡自己的工作和学习，自己也在沉思怎样才干把工作做得又好又不能耽搁自己的课程。

4月3日，讨论生部管理办公室请专业教师对我们全部助管、助教进行了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。

从礼仪培训中学会了自己平常在工作、生活中的详情问题，示例，衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。

听到这些就特殊有兴趣，人都是在一个群体中生活，就想到自己怎样给别人一种美的享受，怎样才干给人以良好的印象。

虽然是短短的几十分钟的讲课，但教师的言传身教让我们很爱上乐意去实践，争取把自己最美的一面呈现出来。

在公文写作的培训之前，大家都对公文写作弥漫了期盼，示例特殊是办公人员无数时候就会写到红头文件、通知、确定等，但是一遇到这些问题，大家都会头疼，有无数固定格式大家都不懂，在平常的工中也很简单犯错。

我听了教师的公文培训后，有了更大的信念自己再遇到这些问题时应当怎样处理，而且公文写作培训特殊有用，当代社会无论什么职位都是复合型职位，都须要人们有多方面的能力，对自己如今的工作和今后的求职都有格外大的好处。

以前对教师的理解无数时候是片面的，以为只要教师把学问传授给学生，关怀学生的生活，在上了教师的师德师风培训后，才感觉自己要学习的地方无数，我们要爱老师这个职业，要爱我们的每位学生，按照她们的特点去传授学问文化，要按照她们的详细状况去关怀爱惜她们。

自己如今已经是理学院的一名助教教师，自己在学生心中就是一名教师，在工作中肯定尽职尽责，在生活中多帮忙有困难的同学，特殊是在平常批改作业时肯定精心、认真。

努力做到一名教师应当的责任和对学生的关心。

盼望自己通过今后的助教工作，提高自己的工作能力，努力改过自己以前的小缺点，争取在工作中做到完善。

幼儿园助教教师心得体会总结篇3

恭敬的教师、学员：

大家好!

相同的开头，相同的俗套，不相同的感触，在这里与大家共享。

假如你问我，做助教感觉怎么样，假如还要我越容易越好，我会说一个字，“累〞。

这是最直接的感触，而且我也毫不讳言这一点。

所以各位想做助教的或志于此的，先得有个思想预备。

这或许跟我的作息时间有关，我平常是晚上11点前一定上床的，早上5点半左右起床。

做助教的时候晚睡，但我坚持早起，所以感觉比拟累，这种累的感觉在回到家以后特殊显然，经过两天调节就恢复了。

当初不太累，可能脑子里有根弦，绷得紧，而且思想上比拟激动，不太简单累，一旦完成任务，倦意袭来时感觉就比拟显然了。

上面一段，你可能会退却，会有其他主意，但请不要焦急，且听我渐渐道来，看完再做确定嘛，又不差则几分钟。

首先得一定我自己的观点：

假如有可能，你想要去做助教的且有时机的抓紧报名，不想去的也要行动起来去努力做助教，因为这么做了，你绝对不虚此行。

教师说：

有代价，就会有价值。

我敢担保，只要你全身心投入，收获的价值超乎你的想像，前提是你情愿多思量。

信任我，更信任你自己，这个确定真得值，可能会值得你回味一生。

废话少说，各位看官等急了，再不入正题，预计得被板砖拍死。

诸位请看：

先容易地介绍一下助教的工作。

我们的工作主要是协作导师做好培训工作，比如一些预备工作，各个环节或是培训工程我们应当留意哪些详情并应做好的等等。

之前，导师都会交待清晰，然后让我们提问，大家交流好，避开出过失而导致的达不到培训效果。

同时，在带小组的时候留意引导，激发他们的热烈和思维，让他们更快地进入状态，但不是做保姆，不是包办，让他们自在发挥才是最正确的。

说到几天做助教的感触，就随意说说吧，可能会有点断断续续、杂乱无章甚至是语无伦次，请不要拍砖，我随意写，您随意看，不用放在心上。

完结助教工作后，常神神叨叨的，向来在回味其中的点点滴滴，做什么都在想，我也明白当初想的、叨念的绝大局部状况下不会浮现在这份感触中，因为真正坐下来以后，在指间流动出来的已不是当初的思维情况。

做助教的最大目标是协助导师在每个环节让学员有更深的体悟，导师跟学员讲“向内看〞，我们相反“向外看〞，焦点在他们身上才是重点。

按照每个环节的内容，鼓舞学员对比内容反省自己，看哪些方面还存在缺乏，从而来推进学员发觉问题-想出方法-解决问题，到达自身的提高。

我做助教的这批人，是单位里的中坚力量，都比拟年轻，而绝大局部不带职位。

用导师的话说：

比拟诚实，比拟闷，但潜力不行低估。

当初我没有很好的理解这句话，只意会了前半局部。

所以我总是在每个环节前有点不安，不安自己做不好，而影响他们，导致效果不抱负，这跟我去的目的背道而驰，故有时比拟紧急，只是我自己还不清晰，其他助教却看得清晰，向来在鼓舞我。

当初陷在这个里面有点不能自已，后来想想主要是严重低估这帮年轻人的活力。

所以在最后大家做总结的时候，我最想说的就是反省我自己。

其实我觉得做助教最大的感触就是，再做一次学员，再上一次课，从另外一个角度去体会导师所讲的内容，以一个局外的局内人角度看这次培训。

不仅在讲课的内容上得到进一步理解和消化，而且学员在各种工程中的表现收获感动、收获精彩，各种心情充斥心中，可谓五味杂成。

来做助教才发觉本来上的课太过仓促，无数内容都没来得及消化，甚至有的内容，当初没有明白导师想要告知我什么，也没明白共享的重要性。

比如说：

进门前，门神大喊，“门已翻开，可以进来坐〞;进了门，迎宾讲，“手带物品放一边，铭牌戴在胸口惹眼外〞;到了里面，知客说，“先坐满前排〞。

导师讲，这里面有三个重要含义：

一是敞愉快扉;二是放下包袱;三是主动参加。

这三点不仅是参加培训的看法，更是生活和工作的看法啊。

生活和工作上的迷茫、无助，都跟自己的心有关，太追求无谓的果，忽视了本来前进的目的和内心的感触，不再认真倾听心的声音，让它蒙尘，我的双眼再也没有智慧的光，再也看不清晰迷途了。

工作再也没有以前的那种干劲和激情，曾经发过“究竟是谁偷了我的激情〞的感慨，对身边人与事大发感叹，却不曾想过向内看。

有些内容上一次培训是没有感触到的，这次以助教的身份参与不仅稳固加深了以前的感触，而且有越发深刻的体会。

在引导学员共享时，导师教给我的三句话：

一是“在这个练习中学习到了什么〞;二是“它带给了我的价值是什么〞;三是“如何将这些学到的东西运用到以后的工作和生活当中〞。

导师提到过“佛怕因，凡人怕果〞，通常是怕什么来什么。

这里不是宣讲什么唯心主义，我想说人生是一个不断完美、不断超越自我的过程，除非你想混一辈子，凡是美妙的结果都是自己努力得来的，没有天上掉馅饼的事，代价和价值是并存的。

假如只是羡慕别人的胜利与辉煌，除了漫骂妒忌外不作任何努力的话，注定平凡一生，更谈不上实现抱负。

相反，假如我平常注重思量，不断地总结并主动改良，我的人生肯定是灿烂的，是努力过的，是没有遗憾的。

再有就是做助教这个角色的感触。

每个开场前和完结后，导师都会召集我们一起，交代留意事项，总结过程中浮现的各种问题，最多的是鼓舞我们加油。

感受比拟深的是其中几个工程。

一是盲行，前进中看到他们手牵着手，相互搀扶，相互帮忙，走过一道道“障碍〞，这跟我的人生没有任何差异，只是这是精简精髓版，心中感动莫名。

经常找寻其他的虚无飘渺的东西，却遗忘回头看看身边那些向来陪伴着的人，只记得索取，不懂得付出，稍不如意便心生怨怼。

虽然导师向来告戒我，不要试图去比拟这一批人跟上一批人的感触，因为人跟人是不相同的。

但我还是私下里进行了比拟，跟自己比拟，把他们当成一面镜子（这是导师教的），照照自己。

听他们在共享，我坐在边上默默流泪，感觉真好，这一刻的自己多么真切。

二是领袖风采。

我就是那个“万恶〞的总裁判，以“公平、公道〞的看法看待竞赛。

用带领“杀气〞的狰狞语调，对情愿承当责任的队长予以重罚，直到他们瘫在地上，爬不起来。

有无数人想揍我，很好，真的很好。

起码这个环节让你体会深刻，在后面阶段我也是忍住眼泪再喊处分，假如你认真观看，我们其中的女助教有泪流满面的，只是她们都低着头。

你体会到责任的重要性了吗，体会到领导肩头的重担了吗，你体会到你存在的价值了吗?

假如有，那太好了，哪怕你揍我一顿都是值得的，起码我的角色很投入、很胜利。

最后一个工程的训练，我做那个一丝不苟的裁判。

因为我的屡次“违规〞，让你们一次又一次的重复、磨合、凝结，哪怕有一处没有做好，我还是坚持喊“违规〞。

我忘不了其中一个女队员水汪汪的哀怨的眼神，我跟她对视，无忧无惧。

因为我发觉他们还有一项没有考虑到，那就是详情。

我们裁判不会错，只是你们没有好好理解规那么，没有考虑周全，那一定是要付出代价的。

盼望你能懂我。

最后我要说的是，在这次培训中，我也许是最没有信念的一个。

总是不安学员由于太诚实、太闷，迸发出的火花、智慧和发明力不够。

但事实上是你们给了我太多惊喜、太多感动、太多震撼，到最后我才明白团队的智慧和发明力是多么地强有力。

放手让你们去做，相信你们、包涵你们、赞叹你们、鼓舞你们，你们的成果超乎想像。

前面教师讲的相信、包涵、赞叹等等一一展现，本来发觉我做得还是不够好，紧急显而易见，经常想解释自己的多事，导师助理逸飞常提示我，让我更快地醒悟过来。

我想对导师、助理和助教搭档说，感谢你们的帮忙和鼓舞，我将继续努力。

我想对学员们说，你们是最棒的，我以你们为荣。

最后对大家说，我爱你们!

幼儿园助教教师心得体会总结篇4

20_10月12日，黄教师邀请我到幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。

我既激动又紧急，激动的是可以跟无数得意的小伴侣一起度过美好的时光。

紧急的是怕课上不好让小伴侣们绝望。

思来想去，觉得歌唱跳舞讲故事还是教师们在行，我就上一堂别开生面的点心课吧!

我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室，小伴侣们井然有序的自己去搬板凳按号码坐好。

我先做了自我介绍，给小伴侣们点名，大家都很协作。

接着我们做了“小白上楼梯〞和“五只小猴荡秋千〞的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵便性。

然后，我们的点心课就开场了!

小伴侣们对生活物品还是很认识的面粉，白糖，鸡蛋，牛奶他们都能一一数来。

当我把和好的面糊倒进蛋糕机里，在等待五分钟时间里，佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们嘉奖了小星星。

我和小伴侣都很愉快!

蛋糕做好了以后，小伴侣们没有上来争抢，而是安宁的坐在椅子上面迎候，我按座位顺序给小伴侣分蛋糕，他们已经学会了排队，礼貌待人，从久远看这是在培养小伴侣们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。

这次助教活动让我感触到，幼教工作重要又辛苦，教师不仅要对孩子们的日常生活照看得当，还要对每个孩子做到细微观看，了解他们的性格脾气和习惯。

所以，我们作为家长来幼儿园参与助教，不但能够了解孩子在幼儿园的生活，学习游戏，活动的特点，还可以让孩子接触更多的人，获得更多的生活阅历，有助于孩子们的全面进展。

最后，盼望所以的孩子们都能平安全安，安康成长!

向全部的教师说声：

你们辛苦了!

幼儿园助教教师心得体会总结篇5

在_的11月1日至11月3日间断三天的时间，我参与了学校组织的上网观察助教培训视频的活动。

通过3天观察网上的培训内容，以及后来学院领导和骨干老师在信科楼举行的讲话、讲座更为我未来的工作初步地指明了方向，让我对如何好助教的工作有了更深一层的了解，也使我明白助教这份任务的惨重份量，对我日后的助教工作有很大的意义。

面对我们这些刚才上岗或阅历缺乏的助教，学校领导为我们考虑的格外周全。

从授课方式到讲课技巧，从师德学习到责任培训，从助教教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。

让我们树立起师德观念，标准教学过程，从而迈好第一步。

在观察培训视频的期间以及听完学院举办后的讲座后，我自己上网也搜寻了无数如何做好助教的相关资料，最让我印象深刻的就是关于“老师职业道德〞。

谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。

但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有肯定的特别性。

虽然我还只是一名助教，但一言一行都是学生眼中的典范和规范。

老师/助教在学生心目中的地位是很高的，特殊是对大一新生来讲，所以，助教的言行直接影响和关系到学生将来的品德进展。

助教必需具备高尚的职业道德，这一点格外重要。

短短的几天的培训学习，令我的情绪久久不能平静，可以说是我这近七年来学生生涯中，一次难忘的学习沟通。

在学院这些勤恳敬业青年老师的发言中没有多少富丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴素诚挚、虚心好学，勤奋敬业的工作看法，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。

特殊是吴迪教师的讲座更是令我获益良多，风趣而好玩的讲课方式，可以更好地让调动起学生学习的主动性。

我想，作为一名助教，在教学育人的过程中，我们助教必需以局内人的身份“进入〞生活本身，“入乎其内〞，经过培训学习，我明白了如何去当一名好助教，谢谢国家，谢谢党，谢谢学院的领导以及各位青年老师。