黑龙江省哈尔滨市第四十七中学届九年级物化学情检测试题.docx

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黑龙江省哈尔滨市第四十七中学届九年级物化学情检测试题

哈四十七中学2016届毕业学年9月份阶段测试综合试题

可能用到的相对原子质量:

H:

1C:

12O:

16Cl:

35.5S:

32Zn:

65Cu:

64Ca:

40

一、选择题(每题2分,共54分,每小题只有一个正确答案)

1.正在建设的哈尔滨地铁2号线为哈市今后的经济发展及交通畅通将发挥重要的作用,下列说法正确的是…………………………………………………………………()

A.地铁建设中使用了许多生铁、钢、水泥等金属材料

B.地铁车厢的外壳用的是铝合金,与纯铝相比,具有密度小、熔点高、

抗腐蚀性好的性质

C.地铁的钢轨是用质量较好的不锈钢制造,具有硬度大,抗腐蚀性好的优点

D.地铁站采用了节能照明设备,降低了能源消耗,有利于节能环保

2.下列过程中不发生化学变化的是………………………………………………()

 

A.铜放入硝酸银溶液中B.自制汽水C.用洗涤剂洗餐具D.铁生锈条件的探究

3.下列叙述正确的是………………………………………………………………()

A.为了除去铝锅上的污渍,经常用钢刷、沙等擦洗

B.钢铁是使用最多的金属材料

C.被雨淋湿的自行车,先用带油的布擦净后再用干抹布擦

D.在相同温度下,同一种溶质的饱和溶液中溶质的质量比不饱和溶液的大

4.下列实验操作正确的是…………………………………………………………()

 

A.取固体药品B.固体溶解C.读取液体的体积D.称量固体质量

5.下列物质的用途错误的是………………………………………………………()

 

A.钛合金制人造骨B.形状记忆合金做人造C.宝石中含有某些金属D.用锰钢做自行车架

卫星天线使其绚丽多彩

6.下列实验现象描述正确的是……………………………………………………()

A.把铁粉放入稀盐酸中:

银白色固体表面有气泡产生,固体逐渐减少,放热,溶液由无

色变为浅绿色

B.铜丝在空气中加热:

紫红色固体变成黑色

C.氧化铁中通入CO后加热:

红棕色固体逐渐变成黑色,产生使澄清石灰水变白色浑浊的CO2气体

D.将硝酸钾饱和溶液降温:

溶液中产生白色固体,溶液由无色变为白色

7.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是……………()

A.用赤铁矿炼铁:

Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2置换反应

B.铁丝在空气中燃烧:

3Fe+2O2点燃Fe3O4化合反应

C.用天然气作燃料CH4+O2点燃CO2+2H2O氧化反应

D.验证铜和铝的活动性:

2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu置换反应

8.向硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入过量的锌,充分反应后,过滤,则滤渣中一定含有………………………………………………………………………()

A.银、铜、锌B.银、铜C.银、铜、镁D.银、铜、锌、镁

9.液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7-8倍。

液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。

下列有关丁烷的叙述正确的是…()

A.丁烷是由碳元素和氢元素构成的

B.丁烷中分子中质子数一定等于中子数

C.丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成的化合物

D.丁烷中碳原子和氢原子的个数比是2:

5

10.下列有关资源、能源的叙述正确的是…………………………………………()

A.海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种物质

B.目前,世界上已有90%以上的金属得到了回收和利用

C.金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,除金、银有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在

D.目前,我国稀土生产量约占世界总产量的80%以上,居世界第一位

11.对下列事实的解释正确

的是……………………………………………………()

选项

事实

解释

A

氯化钠放入水中,很快就“消失”了

氯化钠分子在水分子的作用下,向水

中扩散,最终均一地分散到水分子中间。

B

在溶液中进行化学反应一般速率比较快

在溶液中参加反应的粒子接触机会多

C

钢轨连接处应留有空隙

升温分子间间隔会变大

D

炎热的夏天,鱼贴着水面游动

温度升高,氧气的溶解度增大

12.在实验室中区分下列各组物质

的两种方法都正确的是………………………()

选项

A

B

C

D

需区分的物质

铁丝和铝丝

黄铜和黄金

氯化钠和硝酸铵

食盐和蔗糖

方案一

用磁铁吸引

观察颜色

加适量水溶解后测温

度变化

品尝

方案二

伸入硫酸铜溶液中

灼烧

观察外观

分别加水溶解

13.右图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯乙

C.t2℃时,乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和

溶液中溶质的质量分数

D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至

t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙

14.除去下列物质中的杂

质,所选用的试剂和操作方法都正确的是……………()

选项

物质

杂质(少量)

试剂及操作方法

A

硫酸铜

加入足量水,过滤,洗涤,干燥

B

高锰酸钾

加入足量水溶解,过滤,洗涤,干燥

C

硝酸亚铁溶液

硝酸银

加入足量的锌,过滤,蒸发,结晶

D

锌粉

加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥,

15.取12.5g石灰石样品(假设杂质既不溶于水,也不与其它物质反应),向其中加入50g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,过滤得滤液55.6g。

该样品中碳酸钙的质量分数为………………()

A.85%B.80%C.75%D.70%

16.我国大陆地区家庭电路的电压是()

A.1.5VB.2VC.36VD.220V

17.下列是四冲程汽油机的四个冲程示意图,其中表示做功冲程的是()

 

18.如图所示的电路处于()

A.短路状态B.开路状态

C.通路状态D.既通路又开路状态

19.下列叙述中,不符合并联电路特征的是()

A.各支路两端电压都相等B.电流有两条或多条通路

C.各用电器能单独控制D.各处电流相等

20.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()

 

21.下列是几位同学设计的电路,其中正确的是()

 

22.如图所示电路,闭合开关S时,下列错误的是()

A.闭合开关S时,灯L1和L2是串联的B.闭合开关S时,V1测量L1和L2两端的总电压

C.闭合开关S时,V2测量L2两端的电压D.断开开关S时,灯L1和L2是并联的

23.如图所示电路,当开关S闭合时,电流表A1和A2的示数分别为2.20A和0.50A,

则通过灯L1的电流是()

A.2.20A  B.0.50A    C.2.70A  D.1.70A

24.如图所示电路,L1和L2是规格不同的小灯泡。

开关闭合,灯均发光,则()

A.V示数等

于V1示数  B.V1示数大于V2示数  C.A示数大于A1示数  D.A2示数大于A1示数

 

25.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。

当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。

符合上述要求的正确电路图是()

 

26.下列电路中,电流表能测量通过小灯泡的电流的是()

 

27.关于下列四个电路的说法中,不正确的是()

 

A.利用此电路,无法探究出并联电路的电流规律

B.开关由断开到闭合,电流表示数不变

C.开关由断开到闭合,电压表示数不变

D.此电路可以知道L1两端的电压是多少

二、非选择题(共86分)

28.(5分)根据图中信息回答下列问题:

(1)右图中所示的各部件中,用金属材料制成的是

(填序号);

(2)铁锈主要成分的化学式;

(3)观察到U型管中左端液面下降,右端液面上升,试管中加入的固体和液体分别是和。

(4)养鱼池中设立水泵的目的是增大,增大;

29.(5分)电动独轮车是一种具有自我平衡能力的交通工具。

在社会飞速发展的今天,交通拥堵也成了最终现象,一款时尚的电动独轮车,让您享受穿梭于闹市的轻松与快乐。

电动独轮车的兴起,即将引发一场新的交通革命。

请回答下列问题:

(1)该电动独轮车在行驶过程中的全部能量转化是(用“→”表示转化)

(2)电动独轮车的脚踏板材料是一种密度小、强度高和抗腐蚀性能好的合金。

你认为下列材料中最适合的是(填字母);A.锰钢B.青铜C.硬铝D.不锈钢

(3)电动独轮车使用的是锂电池,其工作原理是锂在一定条件下与二氧化锰发生化合反应生成LiMnO2。

该反应的化学方程式为①;

反应前后锰元素的化合价分别为②;

(4)人们在长时间骑电动独轮车时,会感到口渴,于是要喝汽水解渴,当打开汽水瓶盖,会看到大量泡沫冒出,是因为瓶内压强变,气体溶解度变导致的。

30.(3分)如图是氢气在氧气中燃烧的微观粒子示意图。

图中“○”和“”分别表示氢原子和氧原子,请回答下列问题:

 

ABC

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;

(2)补充依据;

(3)此变化前后发生改变的粒子是(填名称)。

31.(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。

(1)下面是一些常见保护金属资源的事例:

①把某些金属制成合金②用塑料管来替代金属管

③在门把手上镀铬④禁止乱采矿⑤把易拉罐卖给废品收购站⑥机器上的齿轮表面涂机油

⑦废旧电池统一回收处理,而不随意丢弃

请你从保护金属资源有效途径的角度,选择一种分类标准把上述事例进行分类:

分类标准是①;包括事例(不能只含一种)②(填序号)

(2)通过课外阅读发现有下列反应:

C12+2NaBr=2NaCl+Br2Br2+2KI=2KBr+I2

C12、Br2、I2是氯、溴、碘三种元素组成的三种非金属单质。

经过类比分析,发现非金属单质与化合物溶液发生的置

换反应跟金属与化合物溶液发生的置换反应有类似的规律。

因此可以判断Cl2、Br2、I2三种非金属中活泼性最强的是(写化学式)。

查阅资料又得知结论:

硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱。

请仿照上述反应,用硫元素和钾元素组成的化合物与其发生的一个反应来证明此结论

(用化学方程式回答)。

32.(8分)实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:

 

(1)若补充仪器和(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为;

(2)请将右图的装置图补充完整

(3)制取该气体结束后应先,后,

否则停止加热后,试管内温度,且反应停止,不再产生气体,

从而使试管内气体减少,气压,在压强差作用下水倒流,

使试管骤冷炸裂。

33.(4分)现有A、B、C、D、E、F、G七中物质,C、F是常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,溶质含有三种元素,G为蓝色溶液,它们之间存在如图所示的关系,请回答下列问题:

 

(1)推测下列物质或溶质的化学式:

B、D;

(2)写出A转化C的化学方程式:

(3)写出C和G反应的现象:

34.(5分)在甲、乙两支试管中分别加入等质量的金属锌片和镁片,再加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,甲试管中盐酸过剩,乙试管中镁片过剩,将两试管中剩余物都倒入废液缸中,充分混合后固体消失,废液缸溶液中没有任何不溶物。

【提出问题】:

废液缸中含有什么溶质呢?

 

甲乙

【猜想与假设】:

童童同学猜想:

MgCl2

婷婷同学猜想:

MgCl2HCl

小宇同学猜想:

ZnCl2HCl

你的猜想:

(1)(填一种可能)

【表达与交流】:

(2)请写出甲试管中产生的现象;

(3)写出乙试管中反应的化学方程式;

(4)请你对婷婷同学猜想作出评价

(5)为了证明废液缸中的溶质,老师向废液缸中插入一根铁丝,无明显现象,从而确定了废液缸中的溶质。

35.(6分)为了测定黄铜样品中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:

 

(1)配制上述质量分数为19.6%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是;

(2)发生反应的化学方程式为;

(3)根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量(X)的比例式为;

(4)该黄铜样品中铜的质量分数是;

(5)向过滤后所得滤液中加入209.4g水,则最终所得溶液中溶质的质量分数;

(6)若工业上用125t含Cu2S74%的辉铜矿炼制该黄铜,则理论上能炼制出黄铜的质量为。

36.(2分)通过炼钢炉加热铁块,铁块的内能增大了,表现为,内能是通过方式增大的。

37.(2分)家庭电路中各用电器是联的,这样连接的好处是。

38.(2分)如图所示的节日彩灯是串联的,其缺点是。

为克服该缺点,你的改进方法是。

39.(2分)如图所示,要使两灯泡串联,应。

绝不允许同时闭合的开关是。

 

40.(2分)如图所示的电路,闭合开关电流表测量的是的电流,现要使电流表测量通过L1的电流。

请在要改动的导线上打个“×”,再画出改接的导线。

41.(2分)如图所示,700名修道士手拉手排成一排,排头的修道士另一只手摸着储存大量电荷的莱顿瓶的金属外壳,排尾的修道士用手去触摸从莱顿瓶内壁引出的长长的导线,此时电流经过了他们的身体。

经过每个修道士的电流大小,因为。

42.(2分)把两个标有“3.8V”字样的小灯泡串联起来,接在如图所示的电路中。

闭合开关,两个小灯泡都发光。

若把一根导线接在小灯泡L2的两端,你所看到小灯泡的发光情况是:

(1)_______________________

(2)_______________________。

 

43.同学们利用曲别针和导线等器材,设计连接了如图的“回答问题正确显示器”。

左端是问题,右端是答案。

回答正确时(填写现象),是因为回答正确时电路是(选填“通路”“开路”或“短路”)。

44.(2分)如图所示,两只小鸟落在裸露的电线上,闭合开关时,不会触电的是,B与灯泡联。

45.(2分)一位同学用电流表测量通过图甲中小灯泡的电流,电流表示数如图乙所示,则电流是,为使测量结果更准确,你的建议是。

 

第44题图

46.(2分)小聪想利用如图所示的器材,设计一个红绿交通信号灯模型。

当S掷1时,红灯亮,S掷2时,绿灯亮。

请用笔画线代替导线连接电路。

47.(2分)请画出如图所示的实物连接图的电路图。

 

48.(5分)同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验。

(1)实验中需要测量水和沙子的质量。

①一般取质量相同的水和沙子,这样做只需比较

即可比较水和沙子的吸热能力,便于操作和得结论。

②小聪如图甲,测得烧杯和水的总质量m=g。

(2)使用温度计测量水温时,要将全部浸入水中,

不要碰到容器底或容器壁.小范测得水的初温是30℃,加热一段

时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了℃。

(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同

的热量,

发现比水升高的温度高。

请写出实验的结论。

49.(5分)同学们探究“电荷间的相互作用”。

(1)“智慧”小组的同学利用轻质小球进行了如图所示的

实验,由此可得出的结论是。

(2)“聪明”小组的同学利用撕成条状的塑料膜进行探究。

他们用干燥的手将撕成条状的塑料膜摩擦几下,使塑料膜

带上,会观察到。

(3)他们还需补充

的实验是,补充后的好处是

50.(6分)同学们要探究“并联电路的电流和电压规律”。

他们在实验室选择了电池三节、电流表1只、电压表1只、“2

.5V0.3A”的小灯泡三只、开关1个、导线若干。

(1)请写出电流表和电压表使用时的一个相同之处和一个不同之处。

(2)交流时,小聪认为他们选择的器材不合理。

请说明理由。

(3)更换器材后,将两灯泡并联,正确测得数据如下表:

通过灯L1的电流/A

通过灯L1的电流/A

干路电流/A

第1次

0.18

0.12

0.30

第2次

0.38

0.20

0.58

 

请写出分析数据得出结论的过程。

51.(6分)汽车是现代社会的重要交通工具。

同学们收集到了甲、乙两种型号汽车的一些数据如下表:

发动机效率

30%

行驶路程/km

40

行驶速度/(km/h)

80

80

消耗燃油/kg

5

2.5

牵引力/N

1200

1000

(1)乙车行驶的时间是多少?

(2)甲车在这段时间内行驶的路程是多少?

(燃油的热值为4×107J/kg)

(3)根据以上信息,通过计算分析比较哪款汽车更节能。

物理试题参考答案及评分标准

一、选择题(共24分)

题目

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

答案

D

A

B

D

C

C

D

D

A

C

A

B

二、非选择题(共46分,38~47题每空1分)

36.铁块温度升高了热传递

37.并各用电器互相不影响,可单独控制

38.如果一个灯泡烧毁(开路)了,整串灯泡都熄灭先将小灯泡两个两个的并联,再把它们串联起来(或在一个灯泡里并联两根灯丝,再把这样的灯泡串联起来)

39.只闭合S2S1、S2和S3

40.干路(图略)41.相等修道士相当于串联的,串联电路中各处电流相等

42.

(1)L2熄灭

(2)L1比原来更亮了(

(1)

(2)无顺序)

43.灯泡亮通路44.A并45.0.3A换用小量程(换用0~0.6A量程)

46.连对红灯和绿灯各1分

47.

正确给2分

 

48.

(1)①通过加热时间长短②71

(2)温度计的感温泡16

(3)水的吸热能力比沙子强(或水的比热容比沙子大)

49.

(1)同种电荷互相排斥(1分)

(2)同种电荷(1分)塑料条散开(1分)。

(3)再探究异种电荷和都带另一种同种电荷时的作用规律(1分)使结论更全面且具有普遍性(1分)

50.

(1)相同之处(1分):

都要使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出(或都不能超量程)

不同之处(1分):

电流表串联在待测电路中,电压表并联在待测那部分电路两端(或电流表决不可以不经过用电器直接接在电源上,在量程范围内,电压表可直接接在电源上测量电源电压)

(2)只有一块电流表和电压表,需拆接,实验操作麻烦(1分);选取了三个规格相同的小灯泡,会使所得结论具有特殊性(1分)。

(3)求出每次实验各支路电流之和,并与干路电流比较,得出结论。

0.18A+0.12A=0.30A0.38A+0.20A=0.58A(1分)

并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和。

(1分)

51.

(1)解:

由v=s/t得t=s/v=40/80=0.5h(1分)

(2)解:

由q=Q/m,得Q=mq=5kg×4×107J/kg=2×108J(1分)

由η=W有用/Q,得W有用=ηQ=30%×2×108J=6×107J(1分)

由W有用=

Fs,得s=W有用/F=6×107/1200=50000m=50km(1分)

(3)方法1思路:

可求出乙车的发动机效率为40%(1分),乙车的效率比甲车的效率高,所以乙车节能(1分)。

方法2思路:

可求出两车分别行驶1km消耗的燃油质量(1分),发现乙车行驶1km消耗的燃油质量小,所以乙车节能(1分)。

(求出百公里耗油亦可)

方法3思路:

可求出消耗1kg燃油行驶的路程(1分),发现乙车行驶的

路程更长,所以乙车节能(1分)。

答案

一、选择题(共30分):

1—5DCBAC6—10BDADD11—15BACBB

二、非选择题(共40分):

28.(共5分)每题1分,(4)2分。

(1)①②④;

(2)Fe2O3·XH2O或Fe2O3;(3)氢氧化钠,水或NaOH,H2O;(4)增大空气与水的接触面积,增加水中氧气的溶解量。

29.(共5分)每空1分,(5)1分。

(1)化学能→电能→机械能;

(2)C;

(3)Li+MnO2一定条件LiMnO2,+4,+3;(4)小,小;

30.(共3分)每题1分。

(1)图略;

(2)化学反应中,原子的种类和数目不变;

(3)氧分子和参加反应的氢分子;

31.(共4分)每空1分。

(1)防止金属腐蚀;①③⑥;

(2)Cl2;I2+K2S=2KI+S。

32.(共8分)填仪器名称1分,画图2分,其它每空分。

(1)铁架台,酒精灯;

2KClO3MnO22KCl+3O2↑;

(2)图略;(3)将导管移出水面,熄灭酒精灯;

降低;减小,小于外界大气压。

33.(共4分)每空1分。

(1)H2;FeSO4;

(2)Fe3O4+4CO高温3Fe+4CO2;

(3)银白色固体表面覆盖一层紫红色固体或有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色。

34.(共5分)每题1分。

(1)MgCl2ZnCl2或MgCl2ZnCl2HCl;

(2)银白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失(或固体逐渐消失),放热;(3)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

(4)错,两试管中溶液混合后,废液缸溶液中没有任何不溶物,说明乙试管中过剩的镁被甲试管中的过剩的盐酸反应完,而甲试管中的氯化锌不反应,废液中一定有氯化锌,而猜想中没有,所以错。

或镁先与稀盐酸反应,再与氯化锌反应,盐酸过量就一定有氯化锌,而猜想中没有,所以错。

(合理即可)。

(5)MgCl2ZnCl2。

35.(共6分)每题1分。

(1)20g;

(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)65/2=X/0.4g或65/98=X/19.6g;(4)74%;(5)10%;(6)100t。

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