四川省攀枝花市第十二中学届高三月考历史试题Word版含答案.docx
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四川省攀枝花市第十二中学届高三月考历史试题Word版含答案
高三月考历史试题
24.春秋初期，黄河沿岸各国往往“壅防百川，各以为利”。
公元前651年，齐桓公在宋国的葵丘（今河南）主持诸侯会盟，盟约中有“无曲防”的规定，即禁止修筑危害别国防洪安全的堤防。
这一变化客观上反映了
A.各诸侯国之间争霸非常激烈B.各诸侯国以农立国
C.齐王称霸后有效治理了黄河D.国家统一有利于经济发展
25．《资治通鉴·唐纪》：
“凡军国大事、则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。
中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。
上始申明旧制，由是鲜有败事。
”这一制度
A．使得官员之间相互倾轧B．推动专制皇权走向顶峰
C.一定程度减少决策失误D．导致了中书省一省独大
26.“（剌史）以六条问亊，非条所问,即不省。
一条，强宗豪右田宅逾制，以强凌弱；二条，二千石不奉诏书遵承典制；三条，二千石不恤疑狱；四条，二千石选署不平；五条，二千石子弟恃估荣势；六条，二千石违公下比。
”可见刺史的设置
A.不干涉郡国正常的行政权B.削弱了丞相的权力
C.彻底解决了封国威胁问题D.严重威胁到了皇权
27.较之前的小说，《西游记》更以人物为情节的中心。
这一宗教题材的小说在形象构成的方式上给人以荒诞无稽的感觉，而实际上它却带有一个鲜明的倾向。
这一倾向是
A.怪诞化B.脸谱化C.世俗化D.功利化
28.李贽在《藏书》中说:
“试观近古之王，有知人如武启者乎？
亦有专以爱养人才为心，爱民为念如武氏者乎?
”。
他的这一观点
A.摆脱了“天理人欲”束缚B.抨击封建专制制度
C.体现了客观务实的历史观D.大力倡导经世致用
29.19世纪60年代，汉族地主官僚为核心的淸朝统治集团发起了洋务运动，史称“同光中兴”；1898年力主变法的光绪帝被囚，百日维新流产；1911年“皇族内阁”的诞生导致淸廷汉官离心，空前孤立。
这一过程主要体现了
A．地主阶级严重阻碍中国近代化进程B．权力结构的变动影响近代化进程
C．民族资本主义发展不充分力量弱小D．统治集团对西学的认识逐步加深
30.鸦片战争以后，通过一系列条约，列强攫取的各种特权构成了对中国实施“准统治权”的制度。
在这一条约制度中，有一项居于中心地位成为其他条约特权的基础。
这一特权是
A.租界特权B.关税自主权C.领事裁判权D.最惠国待遇
31.19世纪50～70年代，由于镇压太平天国运动以及其他少数民族起义，淸朝军费开支猛增。
为了对付财政危机，清政府主要采取四项措施:
增加旧税，创设新税，向富人开捐，向外国人借债，而增加旧税主要是田賦附加税与漕粮改折。
而向富人开捐，是推广捐例出卖官爵、封典。
这些方法使淸政府短期克服了眼前财政困难，但长远上看导致
A.中央财权下移B.西方经济侵略加剧
C.中央集权加强D.地方权力不断萎缩
32.19世纪70年代末，开平煤矿和基隆煤矿为了运煤，需要修铁路。
1880年淸廷要求群臣对修铁路发表意见，大臣们纷纷上奏反对，称铁路运兵“果哀朝发夕至，臣恐或有连合诡谋，使我四面受敌”；“似为外国谋非为朝廷谋也。
”筑铁路会贻害耕地、房屋，坟墓，“民间必不乐从”“破坏列祖列宗之成法以乱天下也。
”以致朝廷1881年发表上谕，不再讨论修铁路之事。
材料表明
A.淸政府内部改革决心不足B.清王朝内部腐败十分严重
C.淸王朝沦为“洋人的朝廷”D.列强掀起瓜分中国的狂潮
33.“自来图治之原，必以明目达聪为要。
此次内讧外侮，仓猝交乘。
頻年所全力经背者，毁于一旦。
是知祸患之伏于隐微，为朕所不及察者多矣。
惩前毖后，能不寒心。
”以上文字出自一道上谕，这道上谕出现的背景是
A.第二次聘片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华D.太平天国运动
34．袁世凯称帝失败后，中国社会逐渐呈现出两极化趋向。
正是这样一种看似歧异的矛盾格局，孕育和催生了1924年至1927年的国民革命。
这里说的“两极化趋势”指的是
A．军阔割据混战和文化异彩纷呈B．政治不断民主和经济发展迅速
C．国家实力强大与对外交往扩大D．民众权利扩大和社会生活进步
35.20世纪初，上海《良友》画报中女性读书成为重要题材，其中《女子读天演论》是典型的代表作，画报中女子气质娴静，手握书卷，这幅作品呈现了书的名字——《天演论》，却不是《女诫》或《列女传》等女学教材。
这种情况最能说明
A.新式学堂教育发展迅速B.上海成为女性解放的中心
C.维新思潮成为时代主流D.民族危机冲击着传统观念
攀枝花市第十二中学校高2019届高三第二次月考试题
文科综合Ⅱ卷·历史试题
总分表
24—35
41
42
选作题
总分
选择题答案栏
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
二、非选择题：
（一）必考题：
41.阅读材料,回答下列问题:
材料一 清政府十分重视盐业生产,顺治二年下令蠲免明代在盐业上的各种加派和课外余银。
对井盐的生产,允许自由开凿,实行3年后起课,废除了过去官府对井盐的垄断和控制。
康熙则公开承认百姓自由开凿的盐井为其私产。
但盐业生产者所生产的食盐必须卖给清政府特许的商人,而不准自由贸易。
盐税是一种消费间接税,伴随着人口增加而来的是食盐消费量的上升,自顺治九年至乾隆三十一年的一百余年中,清政府的盐税银收入增加了1.58倍,增长速度较快。
——史仲文主编《中国全史》
材料二 自鸦片战争后始,中国历届政府除将盐税作为获取财政收入的主要来源外,还将盐税作为抵押以偿还外债,盐税由此成为当时中国的主要税种。
咸丰初年,为了镇压太平天国运动,创立“盐厘”筹集军饷,在全国通行“票法”。
甲午战争的失败加剧了清政府对盐税的依赖。
为偿还对日赔款,清政府以江苏盐税及厘金作为抵押,向奥地利瑞记洋行借款100万英镑。
1901年《辛丑条约》签订后,清政府又以盐税作为抵押向外国借款。
由此,中国盐税自主权落入外国侵略者手中,而清政府为偿还外债,再次提高盐税税率,据统计,清末盐税比清初增加了近6倍。
盐税为制盐成本的5倍以上,税负较西欧等国家要高出1倍左右。
——滕淑娜等《近代以来中英盐税功能变迁比较及启示》
（1）根据材料一并结合所学知识,说明清前期盐税增加的原因。
（10分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识,指出晚清盐税的变化并分析其影响。
（15分）
42.阅读下列材料,回答问题:
材料 革命与改良都是近代中国社会各阶层探索国家生存发展出路,实现民族复兴的主要手段。
有人据此图示革命、改良、民族复兴三者间的关系（见下图）。
——改编自张福运《对中国近代史上革命与改良的再认识——民族复兴的视角》
运用中国近代史有关史实,对革命、改良与民族复兴间的关系进行探讨。
（说明:
可以针对革命、改良、民族复兴三者间的关系进行论证,也可以进行修改、补充、否定或提出新观点,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确）（12分）
（二）选考题：
共15分。
请考生从2历史题中任选一题作答。
如果多做，则按所做的第一题计分。
45.【历史——选修1：
历史上重大改革回眸】（15分）
阅读下列材料,回答问题:
材料一唐、宋时期，科举制度正当发展成熟之初，从而形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。
儒家学说在中国历史上地位的升沉演变，跟科举制度的发展演变正是同步的。
平等竞争的科举考试以及它所体现的对教育的重视、对知识文化的崇尚，对贵族倾向的排斥，它所促成的政治组织的完善等等，都相当接近于近代社会的价值取向。
然而，这一切又与封建专制政治和封建经济基础完满地互相适应，从而保持了整个社会形态的凝固式长期稳定。
——摘编自金诤《科举制度与中国文化》
（1）依据材料并结合所学，分析唐宋时期科举制度发展成熟的原因（6分）
材料二于是，1905年科举制在内外交困之下走到了历史的尽头。
科举被废之后，近代新式学校迅速发展。
知识分子逐渐地从封建官僚玫治的束缚下解脱出来，或通过报刊、学术活动等手段议论国事，影响政治，或进入学堂或出洋留学，但他们的利益被侵害使其已极少对晚清统治者抱着死心塌地的忠诚了。
士绅阶层也把目光和精力投向地方，借清政府开办新政之机，加紧同地方政治势力的联结，发展和壮大自己的力量，直接同清朝中央政府分庭抗礼。
钱穆先生对此论道：
“晚清末年取消……科举制度，而西方民主自由的地方选举，急切间未能学到，于是政治失却重心，实际上握有军权，即握有了政权。
”
——据周宁：
《蓦然回首：
废除科举百年祭》
（2）根据上述材料并结合所学知识，简析清末废除科举制的历史影响。
（9分）
46.【历史——选修4：
中外历史人物评说】（15分）
阅读下列材料,回答问题:
材料 晚清时期,内忧外患,国运衰败。
郑观应认为中国要渡过危机,要求富求强,在备商战以富国的同时,还必须有与之相适应的政治制度作保证,这就是西方资产阶级的民主制度。
而当时中国封建上层建筑已严重阻碍了经济建设的开展,不利于中国富强。
郑观应在政治改良的思想中,把除弊与兴利相结合,除弊的重点集中在吏治的整顿上,要求对中国制度补偏救正;兴利之箭则指向议院,希望能对君主专制略加改良,让人民能够得到一定的参政权利。
他于1895年提出制定宪法,限制君权,建立一套当时并未有之,又迫切需要的“君民共主”的政治制度。
“中国人口不下四万万,果能设立议院,联络众情,如身使臂,如臂使指,合四万万之众如一人,虽以并吞四海无难也。
何至坐视彼族越九万里而群逞披猖,肆其非分之请。
”郑观应还认为:
“国之盛衰系乎议院,人才之贤否视乎选举。
议院为国人所设,议员即为国人所举。
举自一人,贤否或有阿私;举自众人,贤否难逃公论。
”生活艰难是官员贪腐的原因之一,郑观应提出给各地官吏加薪,这样官员再贪污,惩罚就师出有名。
——《浅释郑观应政治思想主要特征》等
（1）根据材料,概括郑观应的政治主张。
（6分）
（2）根据材料并结合所学知识,简评郑观应的政治主张。
（9分）
高三第二次月考历史答案
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35
D
C
A
C
C
B
C
A
A
C
A
D
41.【解析】第
（1）问根据材料“清政府十分重视盐业生产”“顺治二年下令蠲免明代在盐业上的各种加派和课外余银。
对井盐的生产,允许自由开凿,实行3年后起课,废除了过去官府对井盐的垄断和控制”“康熙则公开承认百姓自由开凿的盐井为其私产”“但盐业生产者所生产的食盐必须卖给清政府特许的商人,而不准自由贸易”“盐税是一种消费间接税,伴随着人口增加而来的是食盐消费量的上升”进行逐点概括;第
（2）问“变化”,根据材料“自鸦片战争后始,中国历届政府除将盐税作为获取财政收入的主要来源外,还将盐税作为抵押以偿还外债”“咸丰初年,为了镇压太平天国运动,创立‘盐厘’筹集军饷,在全国通行‘票法’”“甲午战争的失败加剧了清政府对盐税的依赖”“清政府为偿还外债,再次提高盐税税率,据统计,清末盐税比清初增加了近6倍”进行逐点概括。
“影响”要多角度把握,比如对财政收入的影响,对老百姓生活的影响,对西方国家与中国关系的影响等。
【答案】
（1）原因:
政府重视盐业生产;调整了盐业生产管理体制;鼓励民间发展制盐业;政府实行盐业专卖制度;制盐业的恢复和发展;人口的迅速増长。
（10分,任答5点,言之成理即可）
（2）变化:
盐税管理体制改变;盐税附加税增多;盐税税率大幅提高;政府对盐税依赖程度增加;盐税管理自主权丧失。
（9分,任答3点,言之成理即可）
影响:
一定程度上增加了清政府的财政收入,缓解了财政危机;加重了民众的生活负担;便于列强控制中国的内政。
（6分,言之成理即可）
42.【解析】本题主要考查中国近代民主革命,旨在考查学生正确解读材料的能力。
学生解答此题首先要依据图中箭头的方向判断材料的观点是改良和革命共同推进民族复兴。
或者否定,或者修改即可,然后进行史实论证,注意要结合课本所学史实正确阐述,并且尽可能的进行多角度分析,可以从维新变法、辛亥革命、洋务运动、农民运动等史实推动中国近代化等方面来阐述。
也可对该图示进行修改、补充甚至否定并提出新观点,只要观点明确,论证充分即可。
本题难度较大,要求学生有较好的基础知识和概括能力。
【答案】
示例1:
赞同材料中的观点。
民族复兴是指实现民族独立和现代化;中国近代史上的革命与改良相互促进、相互影响,共同推进了中国的民族复兴大业。
（论述略）（12分）
示例2:
对材料观点进行修改补充:
推动民族复兴大业的并非只有革命与改良,其中还应有列强不断侵略,民族危机不断被激化的因素,这些因素互相作用,从不同层面、不同程度推进了中国的民族复兴大业。
（论述略）（12分）
示例3:
不赞同材料中的观点。
像太平天国运动、义和团运动这样的“革命”,更多的是破坏,甚至是反现代化的,从长远看,对民族复兴大业是不利的。
（论述略）（12分）
评分说明:
论证
修改、补充、否定或提出新看法
一等
①对民族复兴的含义和三者间的关系阐述明确,逻辑严密
②准确、充分运用中国近代史史实
①观点明确,理由充分
②能够准确、充分运用中国近代史史实予以说明,逻辑严密
二等
①对革命、改良、民族复兴三者间的关系有一定认识,逻辑关系较清楚
②能够运用中国近代史史实
①观点明确,理由较充分
②能够运用中国近代史史实予以说明,逻辑关系较清楚
三等
①对革命、改良、民族复兴三者间的关系认识不清或没有认识,逻辑关系不清
②运用中国近代史史实不够准确或不能够运用史实
①观点不明确,缺少论证
②运用中国近代史史实不够准确,逻辑关系不清
45.
（1）小农经济的经济基础；封建专制统治的需要；儒学思想主流地位的巩固发展；中国古代对教育文化事业的重视；（6分）
（2）积极：
推动了近代教育的发展，有利于新型人才的培养和近代社会经济的发展；促进了思想解放，有利于民主思想的传播和近代民主政治运动的开展；加剧了晚清统治集闭的分化，加速了淸王朝的覆灭；
不足：
近代科举考试制度的废除，也导致中国军阀割据的发展，政治更加腐败黑暗。
（9分）
46.
（1）主张:
实行君主立宪;实行议会政治和“君民共主”;整顿吏治;高薪养廉;实行选举制,让人民得到一定的参政权利。
（6分,答出三点即可）
（2）评价:
他的议会政治和“君民共主”的变法主张,是对“中学为体”的思想的一种扬弃与发展;“君民共主”未能摆脱“尊君崇上”的传统观念;设议院是为了限制君权以赢得民心;在清末财政拮据情形下,给官吏加薪有些脱离实际,不太现实。
（9分,答出其他答案符合题意亦可）
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