完整版状语从句9种全.docx
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完整版状语从句9种全
状语从句
在复合句中作状语的从句叫状语从句。
状语从句有时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等种类。
一、时间状语从句
引导时间状语从句的连接词有:
when,as,while,after,before,since,eversince,assoonas,once,till,until,whenever,nosooner•…than,hardly/scarcely...when,the
moment/minute/instant/second,everytime,eachtime,anytime,thefirsttime,nexttime,lasttime,allthetime,bythetime,directly,immediately,instantly等。
1.表示一••就••的句型
1)assoonas/once
Assoonashearrives,I'llcallyou他一到,我就给你打电话。
(assoonas侧重时间或动
作先后衔接紧,而once侧重条件,表示一旦...)”
2)ondoingsth/onone's+r作时间状语
Onarrivingatthestation,thethiefwasarrested.
一到达车站,这个小偷就被逮捕了。
OnhisarrivalinParis,hewasrecognizedasanobleandthrownintoprison他一到达巴
黎,就被认出是一个贵族,并被投入监狱。
3)nosooner...than,hardly/scarcely...when
它们表“一…就”。
结构中的否定词放在句首时,主句要倒装。
(主句都用过去完成时,从句用一般过去时。
)
Nosoonerhadhereachedhomethanitbegantorain.
他刚到家,天就开始下雨了。
Hardly/ScarcelyhadIenteredtheroomwhenthephonerang.我一进屋,电话就响了。
注意当nosooner,hardly,scarcely不放在句首时,主句不倒装,如:
Ihadnosoonerreachedthebusstopthanthebusstarted.我刚到车站,车就开走了。
Ihadscarcely(hardly)enteredtheroomwhenthephonerang.
4)themoment,theinstant,theminute,thesecond
ThemomentIsawhim,Irecognizedhim.
我一看见他,就认出了他。
We'llleavetheminuteyouareready.
你一准备好,我们就出发。
5)有些副词如:
instantly,immediately,directly可用作连词,后接从句。
Ileftimmediatelytheclockstruck5.
我刚走,钟就敲了五点。
2.when,while,as引导时间状语从句
1)when的用法
1when既可指时间点,也可指时间段(即:
从句动词可以是短暂的也可是延续的);主
从句动作可同时也可先后发生。
IwasthinwhenIwasachild.当我是个孩子的时候,我很瘦。
ItwasrainingwhenIarrived.我至U达时,天正在下雨。
2在when引导时间状语从句时,如果从句主语与主句主语相同或为it,且从句有be动
词,则从句可省主语和be动词,如:
When(youare)introuble,youcanvisitthisman.
当你有麻烦时,可以找这个人。
Sheisalwayslisteningtomusicwhe(nsheis)doingherhomework.当她做作业时,总是听音乐。
3when在下列结构中,译成“这时”,它引导的是并列句
beabouttodo...when,bedoing...when,haddone-when,
beonone'sway...when,beonthepointofdoing...when(参见“连词'部分when的用
法)
2)while用法
while只能指一段时间,从句中的动词必须是延续性动词。
强调某一段时间内发生主句动作,相当于duringthetimethat
MymotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.
当我在做作业时,妈妈在做饭。
IamsafewhileIamhere我在这儿的时候,我很安全。
注意while除引导时间状语从句外,还引导对比句,作“然而”讲;并可在句首引出让步状语从句作虽然••但”讲。
IlikewatchingTV,whilehelikesreading.
我喜欢看电视,而他喜欢读书。
Whilehehashisowncar,heoftenusesmine.
尽管他自己有车,他却常用我的。
3)as的用法
1as引导时间状语从句时常可和when换用,但较强调同时发生,多指短暂动作。
AsIleftthehouse,Iforgotthekey我离家时,忘了带钥匙。
2as还可说明两种正在发展或变化的情况,“随着...”的意思,表时间的推移。
如:
AsIgetolder,Igetmoreoptimistic.
随着年龄的增长,我变得更加乐观。
3as表“一边…一边…”,引出伴随动作。
Hehurriedhome,lookingbehindashewent.
他匆忙地回家,边走边往后看。
4用以强调两个动作紧接着发生。
Ashewasgoingout,itbegantorain.
当他出去的时候,天开始下雨了。
5as有时引出一个名词,相当于一个时间状语从句。
Asaboy(whenhewasaboy),hewashopelessatmaths.
当他是孩子时,他对数学失去希望。
3.before引导的时间状语从句
1before引导的时间状语从句不用否定式谓语。
Beforetheygottothebusstop,thebushadgone.
在他们到达公共汽车站之前,公共汽车已经走了。
2在“Itbe+时间段+before从句”句型中,肯定句译成“…(之后)才”,否定句译成“…就”。
该句型有一般过去时、过去将来时、一般将来时三个时态,且有否定句。
Itwillbesometimebefore...do...
Itwassometimebefore...did...
Itwouldbesometimebefore...did...
Itwaslongbefore...did...很久才
Itwasn'tlongbefore...did...不久就...“”
Itwillbemanyyearsbeforethechemicalsstarttoescapefromthecontainers.多年以后化学物质才开始从容器中逃逸。
Itwasnotlongbeforehecamebac不久他就回来了。
Itwasalongtimebeforehegottosleepagain.很久他才再次入睡。
Itwasaweekbeforehecouldtellhisstory.一个星期后他才能讲述他的经历。
Itwasn'tlongbeforehetoldusabouthimself.不久他就给我们讲述了他自己的故事。
▲before可译成“未来得及”
HehadmeasuredmebeforeIcouldgetaword.我还未来得及插话,他就量好了尺寸。
▲before可译成“趁着还没”
I'llwriteitdownbeforeIforget.趁着还没忘我要把它写下来。
4.until和till
1)延续性动词肯定式+until”表示“动作延续到…为止,”译为“直到…为止”,如:
Iwaitedforhimuntilhecameback.我一直等到他回来。
2)终止性动词的否定式+until”表示“直到••才”。
Hedidn'tgotobeduntilhehadfinishedhiswork.直到完成工作他才睡觉。
3)用于强调句式“Itisnotuntil...that...”
Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.在教授到来之后,我们才开始实验。
4)notuntil放在句首时,主句倒装。
Notuntilhegraduateddidhesucceedinobtainingthiscompound.直到他毕业他才成功
获得这种化合物|注意句首和强调句中要用until,而不用till;not...until...句型中不用till
5.since引导时间状语从句,意为“自从…时起”,主句要用完成时。
Mr.Lihasbeenheresincehecameback.
自从李先生回来以后,他一直在这儿。
Ihaven'theardfromhimsincehelivedhere.
自从他住在这儿以来,我就没有收到过他的来信。
I'veknownMr.SmithsinceIwasaboy.
我小的时候就认识史密斯先生了。
6.时间状语从句的省略式
当时间状语从句的主语和主句主语相同或为it,从句又含be动词时,从句可省略主语
和be动词。
在不产生歧义时,连词也可省去。
如:
Once(itis)seen,itcanneverbeforgotten.
一旦被看见过,永远也不会被忘记。
二、地点状语从句
1.地点状语从句主要由where,whereveranywhere,everywhere引导。
Wemustcampwherewecangetwater.
我们必须在能找到水的地方露营。
Iwillfollowyouwhereveryougo.
无论你到何处我都要跟随你。
2.地点状语从句与定语从句的区别:
where引导定语从句,从句前应有一个表示地点的名词作先行词。
Gobackwhereyoucamefrom(where弓丨导地点状语从句)
Gobacktothevillagewhereyoucamefrom.
(where引导定语从句,village为先行词)
三、原因状语从句
原因状语从句由because,as,since,now(that既然),inthat(因为,多于口语中),seeing(that)(鉴于,由于),consideringthat(考虑到)等引导
1.because用来回答why提出的问题,表直接的因果关系,用于告知对方不知道的原因,语气最强,可用于强调句。
Hedidn'tattendthemeetingbecausehewasill.
他没参加会议,因为他病了。
Itwasbecausehewasillthathedidn'tgowithus.
因为他有病,他没有和我们一起去。
注意because和becauseof的区别:
because是连词,弓丨导从句,becauseof是短语介词,
后接名词性词语,如:
Thefootballmatchwasputoffbecauseitrained.
Thefootballmatchwasputoffbecauseoftherain.
因为下雨,足球赛延期了。
2.since,as,nowthat引导的原因状语从句,不能用于强调句。
1since的语气比because稍弱,表示关系上的自然结果,特别用于原因已经清楚了的事
情,一般译成“既然,鉴于”(往往放在主句之前)女口:
Sinceyouhaveknownthesecret,Ineedn'tsayanythingaboutit.既然你已经知道了
这个秘密,我就不必说了。
2as语气最弱,说明一般的因果关系,表显而易见的原因或倒果为因的说法(可放在主
句之前,亦可放在主句之后),如:
Ashedidn'tknowmuchEnglish,hegotouthisdictionaryandlookeduptheword
他对英语懂得不多,他拿出字典查找“cough这个词。
Asthegroundiswet,itmusthaverainedlastnight.(倒果为因)
昨晚一定下了雨,地面是湿的。
3nowthat用来说明一种新情况,然后加以推论。
nowthat放句首时that可省略:
Now(that)everybodyishere,let'sbegin.
3.for也可以表示原因,属并列连词,不是说明直接原因,而是对某种情况加以推断,表示补充说明理由。
而推断的理由会因人而异。
语气很弱,它引出的分句必须放在另一分句后。
Hemustbeill,forheisabsenttoday.
4.原因状语从句有时可以用分词形式表现。
Ashewasblind,hecouldn'tseeanything.
Beingblind,hecouldn'tseeanything.
四、条件状语从句
1.由if,uniess(if...not),so/aslongas,supposing(that)(假设),incase(万一…,以防…),
so/asfaras(就...而言),onconditionthat(条件是...),provided/providing(that)(假若)引导。
Tellmeaboutitifyouhavetime.
Iwon'tgounlessI'minvited.
Takeanumbrellawithyouincaseitrains.
Youmayusetheroomas/solongasyoucleanitupafterwards.
2.“祈使句+and/or/orelse/otherwise+陈述句”的句型中,祈使句在意义上实际上相当于条件状语从句。
Useyourhead,andyou'llfindaway.
Hurryuporelse(otherwise)you'llbelate.
3.ifonly也可以引导条件状语从句,只不过较少使用而已。
onlyif也引导条件状语从句,意思是“只有在...条件下”
If(only)itclearsup,Iwillgo.
4.条件状语从句中一般要用一般现在时态表将来。
Iwillgoifyougo.
5.条件状语从句中的省略问题
1)从句主语为it,又有系动词be时,可以省略从句中主语和be动词。
Cometomorrowif(itis)possible.
Ifso,youmustgetbackandgetit.
还有诸如ifnecessary如果有必要”,ifany如果有”,ifinneed若需要”。
2)如果if从句的主语和主句的主语一致,谓语动词又有be可以把从句中的主语和be省略掉。
If(wateris)heated,watersendsoutsteam.
6.条件句中的虚拟与倒装
1if引导的条件状语从句若与过去或现在事实不符,或对未来进行不可能的假设,就要用虚拟语气。
(详见虚拟语气部分)
2省略if的虚拟条件从句:
若条件从句的谓语动词有were,had或should,可以把if省去,
而把were,had或should移到主语前构成倒装。
HadIarrivedthereearlier,Iwouldhaveseenhim.
Wereitnotforhim,Iwouldnothavethechancetogohome.
Shouldhebeheretomorrow,Iwouldgivehimahand.
五、目的状语从句
由sothat(以便),inorderthat(为了),forfearthat(=incase)(以免),lest(以防)引导,谓语常含may,might,can,could,will,would等情态动词。
Theysetoutearlysothattheymightarriveatthestationingoodtime.
rilspeakslowlysothat/inorderthatyoucanunderstand.
Hewrotethenamedownforfearthat(lest)hewouldforget.
★当从句与主句主语一致时,可用todo,soastodo,inordertodo结构换用。
Heworkeddayandnightinorderthathecouldsucceed.
Heworkeddayandnightinordertosucceed.
六、结果状语从句
1.常用的连词有sothat,so...that,such...that,that(带古英语痕迹)。
(结果状语从句中
—般无情态动词)
Hehadoversleptsothathewaslateforwork.
MypenfellundermydeskthatIcouldn'tseeit.
2.so/such...that所用句式
1so+adj(adv)+that从句
TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.
2so+adj+a/an+单名+that从句=sucha/an+adj.+单名+that从句
Sheissobeautifulagirlthatalltheboysofourclasslikeher.
=Sheissuchabeautifulgirlthatalltheboysofourclasslikeher.
3somany/few+复名+that从句
somuch/little+不可数名词+that从句
Therearesomanyapplesonthedeskthatweeachhaveone.
Thereissolittlewaterthatyoucan'tdrink.
4such+a/an+adj+单名+that从句
Sheissuchagoodgirlthatshecanhelpyou.
5such+adj+复名/不可数名+that从句
Itwassuchbadweatherthatweallstayedhome.
Hehassuchinterestingbooksthathekeepsreadingallday.
|注意little表“小,可爱”时,用such不用so修饰。
Heissuchalittleboythathispatentsoftenteachhimsomething.
七、方式状语从句
由as,asif(asthough)弓丨导。
Doasyoulike.
Hespokeasifhehadbeentherebefore.
|注意asif,asthough从句与事实相反时用虚拟语气,与事实相符,不用虚拟语气
八、比较状语从句
1常用连词than,as...as...,notas/so...as
Heranasfarashecould.
rmnotas/sotallashe/him.
Shestudiesharderthan1(study).
2themore...themore...引导,且经常以省略形式出现
Theharderyoutry,thebetteryouwillunderstand.
九、让步状语从句
由though,although,as,evenif/though,nomatterwh-,wh-eve词,whether...or(不管...
都),when,while等引导。
1.though,although这两个连词用法基本一样,只是前者口语化,后者较正式,常位于句首,都不与but连用,但可以和yet,still,nevertheless连用。
though还可作副词单独放在句尾,表示“然而”的意思。
AlthoughtheTVsetisverydear,Istillwanttobuyit.
Though/Althoughhewaswornout,hekeptonworking.
2.as引导让步状语时,从句部分用倒装语序,句型为:
1形容词/副词/名词+as+主+谓
2动词+as+主+情态动词
Childasheis,heknowsalot.
Proudasthesenoblesare,theyareafraidtoseeme.
Greatascientistashe