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《笠翁对韵》读后感

《笠翁对韵》读后感

《笠翁对韵》读后感1　　天对地，雨对风。

大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹……现在我知道了，原来不少都出自《笠翁对韵》。

笠翁是明末清初的戏曲家李渔的名号。

写诗、词是一件不易之事，《笠翁对韵》把一些难点简化了，它话语简单、声调和谐、节奏明快。

它那些对子里有天文、地理、花鸟、人物等，有大量神话传说和历史故事，有一字对、二子对、五子对，最多有十一子对。

如果你想作诗词，它真的是一本好书，一本必读之书。

我还特别喜欢里面引用的故事。

有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。

李贺，我们都知道，是唐代大诗人，可又有几个人知道，他为了写诗，下了多大功夫呢？

为了写好诗，能留给后代，吃了很多苦。

即便生活困苦，他也坚持每天写诗，而不是三天打鱼，二天晒网。

有了灵感马上写，没有灵感时也要写。

为此他呕心沥血，加上时运不济，英年早逝（终年27岁）。

真是让人感慨万千。

　　诗词和对联是中国古代重要的文学形式。

本书的《声律启蒙》和《笠翁对韵》的全订本。

　　《声律启蒙》是车万育的一本训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的书，书中按韵编排，每韵各有对文三则，每则有对语十对。

　　《笠翁对韵》是李渔仿照《声律启蒙》编写旨在指导作诗的韵书。

书中按韵编排，每韵各有对文两则、三则、四则不等。

　　两书合称“对韵双壁”。

　　我朗读了《声律启蒙笠翁对韵》后，学到了上平声中十五韵和下平声中十五韵，我想只有多次朗读后，才能体会到文中的韵味和声律。

才能学到那些对仗。

　　古诗词的格律太难了，除了韵外，还要有平仄。

虽然现代社会的现代诗几乎取代了古诗词，但必竟古诗词是中国的传统文化，有着自己的特点和文化底涵。

在空闲时读读，古为今用，对提高自己的文化素养，毕竟还是大有好处的。

《笠翁对韵》读后感2　　幼儿园的时候，妈妈给我读《三字经》，让我了解国学和传统文化。

后来，开始诵读唐诗宋词，慢慢开始了解古代诗歌文学。

妈妈说坚持背古诗词不仅可以增强记忆力，以后还可以有助于写作，出口成章多好啊，背诵可是最重要的基本功呢。

汉乐府、唐诗、宋词、元曲等都是我们传统文化的瑰宝。

　　诵读的时候，觉得写得真好啊，都是那么朗朗上口，即便有的不是很理解意思。

我问妈妈，古代人写的这么好，有没有什么技巧或者规则？

妈妈说古诗词都讲究平仄押韵、对仗工整，有一本书是专门讲这个内容的，适用于写诗、解词、对仗、用韵、组织词语，对于你来说，可以帮助你理解古诗词，是一本非常好的经典国学启蒙读物。

我迫不及待地问：

“那是什么书啊？

”妈妈说：

“这本书叫《笠翁对韵》，作者的名字叫李渔，笠翁是作者的号，所以这本书由此命名。

”

　　我催着妈妈一起去买书，走了好几家书店，要么没有这本书，要么就是没有注音版本的，我看不懂，真的有点失望。

妈妈安慰我说：

“我们上亚马逊看看吧，那儿图书比较全。

”妈妈进行了搜索，果然很快找到了一套非常好的版本，是中华书局出版的《中华诵·经典诵读行动读本系列》中的《笠翁对韵诵读本》，注音版的，封面也非常好看，是淡淡的清新的绿色。

我很高兴，立刻让妈妈下单了。

　　亚马逊的快递很迅速，第二天我就拿到书了，打开一看，非常满意，字体比较大，注音清晰，还有很多解释。

《笠翁对韵》分上下两卷，详细地列举了用韵和对仗，涉及天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物，还有很多历史知识。

摘抄几个常见的：

天对地，雨对风。

大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

河对汉，绿对红。

雨伯对雷公。

烟楼对雪洞，月殿对天宫。

……都是容易上口的，并且简洁明了。

从对韵的字数上来看，有单字对、双字对、三字对、五字对、七字对等等。

妈妈告诉我说部分内容比较高深，我能懂多少就懂多少，通过不断的诵读就会慢慢理解的。

所以我读的时候尽量先理解记忆简单的，坚持诵读，我觉得对背诵和理解诗歌真有帮助，特别是配音乐读的时候，很悦耳动听呢。

我还想让妈妈录下来，加上音乐，这样可以慢慢听。

　　这本书真的非常有益、非常棒，不仅让我了解熟悉了诗词的对仗押韵，帮助我读懂诗歌，提高文学修养，还让我爱上国学。

《笠翁对韵》读后感3　　“天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。

”每当读到《笠翁对韵》这些经典读本时，我心里就充满了宁静和诗意。

　　《笠翁对韵》作者李渔，明末清初文学家、戏剧家，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。

一本《笠翁对韵》写得绝妙，用对仗、用韵来组织词语，从单字对到双字对，直到十一字对，声韵协调，朗朗上口，内容包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等。

在这本书中，还包含着许多知识，有古代历史、神话、名人的故事以及许多常见的典故及俗语。

　　我最喜欢书中这一句了——“贾岛诗狂，手拟敲门行处想；张颠草圣，头能濡墨写时酣”。

这两句对韵引用的是这样两个故事：

贾岛进京赶考，骑驴赋诗，做了“僧推月下门”的诗句，到底是“推”还是“敲”呢？

于是用手作推敲的样子。

张旭每次饮酒醉时就草书，挥笔大叫，将头浸入墨汁中用头书写，世上人称他为“张颠”，酒醒后看见自己用头写的字，认为它神异而不可重新得到。

读了这两句，我一下子就认识了古代两位了不起的大人物，还知道了推敲的典故，你们说读这本书是不是增长很多知识啊。

　　书中还有许多诗词格律知识，如物色、无情、对反、隐如、飞白、标点、平仄、词义、双关等。

我觉得这平仄就算有点难啦！

平，代表拼音中一、二声，而仄，就是三、四声。

既要讲声调，又要求顺口，古人写诗真不容易啊！

不过，如果真将这本书读透了，明白了，那以后在写作文时用几句，肯定有人会说你文采飞扬呢。

　　同学们，多读经典吧，让我们与经典同行，在经典的熏陶下，变得知书达礼、心宽广；让我们胸与经典同行，与圣人为伍。

《笠翁对韵》读后感4　　“天对地，雨对风。

大陆对长空。

”自从跟着学而优肖老师读了《笠翁对韵》后，我总是不知不觉地吟诵起其中的.一两段。

其实我并没有刻意背诵，只是多读了几遍，没料想竟背了些下来。

　　不得不承认，此书确实朗朗上口，虽然有一些陌生字词，但有了注音、注解的帮助，也丝毫不影响阅读质量。

有人说，《笠翁对韵》是训练儿童熟悉对仗、用韵、组织词语的工具书，而我却认为此书是老少皆宜的，可以让大家领受中国历史文化，典故的熏陶，大有所益。

　　而我也从书中学到了许多。

“泪弹斑竹，舜妃遗恨和湘江”让我看见了爱人之间深厚的情感；“黄盖能成赤壁捷”使我明白不能轻视、轻信别人的道理；“王裒青柏墓前枯”令我感受到儿子对父亲的一片孝心；“人传沧海几扬尘”让我感悟到世事千变万化的哲理……可谓是受益匪浅啊！

　　随着时代的发展，越来越多的西方文化传入中国，而我们却忘记了传承自己的文化。

但现在，许多人意识到这一点，对传统文化逐渐重视。

许多老师、家长会让孩子们读，背一些像《笠翁对韵》这样的国学启蒙书籍，但有些家长却不支持，认为让孩子太早学国学，弊大于利。

因此，这个问题至今是大家议论的焦点。

　　前此日子在看手机时，无意间看到这样一篇文章：

能不能别再用“国学”毒害了孩子？

我看见这个题日，吃了一惊，便怀着好奇与疑惑之心点了进去。

我粗略地浏览了一遍，文章内容大致是作者对一些经典国学作品的批判，像《弟子规》、，《三字经》和“四书五经”，都无一幸免。

记得最清楚的是作者对《弟子规》中《入则孝》一篇的批评，说什么“父母就一定是对的吗？

”“应该敢于挑战权威”等话。

不得不说，作者的话有一定道理，但他忽略了《弟子规》的本质：

孝顺、礼仪、道德，而不是冒险与挑战！

所以，我认为作者的话并无说服力，反而会引起读者的反驳。

　　你可能会说：

这跟《签翁对韵》有关系吗？

错了，当然有。

同为国学，同是启蒙，尽管古今的生活方式大不相同，但对待传统文化要有一种同样的态度：

取其精华，去其糟粕。

学习国学，虽不求甚解，但也不能一味地死读、死背，更要会解理。

　　无论如何，自己的文化必须白己传承！

这是我由《笠翁对韵》而感悟并展开联想到的事物。

这本书将使我终身求益。

《笠翁对韵》读后感5　　《笠翁对韵》这本文学名著是老师推荐给我们学习的这本书是由李渔撰写的，内容丰富，句子朗朗上口，响亮而富有节奏。

读起来也十分和谐、不拗嘴，因此，其中有十几段我都背的可熟了！

　　《笠翁对韵》里基本都是对偶句，上下句互相照应，所以十分好记。

虽然里面的语句十分好记，但如果你刚读过的话，是很难理解的。

比如像我，看第一遍的时候糊里糊涂的，完全搞不懂是什么意思。

即使看了注释也是一知半解，可是我每天早上都要看上两三遍，直到有一天，我再去看的时候脑子仿佛被仙人启发了一般，不知怎么就忽然明白了句子的意思。

那时，我才真正理解了“读书百遍，其义自现”这句常挂在嘴边却不明白的名言。

　　读《笠翁对韵》，理解包含的意思是必须的，当然，欣赏优美的句子也不能忽视滴啦!

一对对对偶句时而浓重、时而清淡，带给人们不同的感受，犹如舞台上曼妙的舞姿、妙不可言。

比如：

“草迎金埒马，花醉玉楼人”“燕出帘边春寂寂，莺闻枕上漏珊珊”等等。

　　现在的孩子不是看着外国的卡通，就是吃着西方的餐饮，已经很少了解中国的传统文化了，希望更多的人能将中国灿烂的文化发扬光大！

《笠翁对韵》读后感6　　《笠翁对韵》每一篇里都有我喜欢的诗句，尤其是《一东》里的“烟楼对雪洞，月殿对天宫”、“鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风”；《二冬》里的“金菡萏，玉芙蓉”、“数竿君子竹，五树大夫松”、“高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶”、“边关过客，连天烟草憾无穷”。

原来古代人说话是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。

　　其实，喜欢《笠翁对韵》的原因不只是它能让我去欣赏到优美的诗句，这本书还能让我从字里行间中学到很多知识，比如从中得到语音、词汇、修辞的训练。

《笠翁对韵》读后感7　　爸爸在书店给我买了一本《笠翁对韵》，《笠翁对韵》是和《弟子规》、《三字经》齐名的国学类经典书籍，由清朝李渔撰写。

它用对联的方式写出了从古至今的大事件，内容无所不包，并将众多文学典故穿插其中。

虽然我刚开始不理解书中的内容，“书读百遍，其意自见”，在不断的诵读中，我开始慢慢领悟其中的道理，潜移默化中提高了我的文学修养。

　　我觉得熟读《笠翁对韵》对我们遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。

要通晓中国文字韵律的精妙、优美，《笠翁对韵》是必不可少的。

所以我建议同学也来读读《笠翁对韵》吧！

《笠翁对韵》读后感8　　在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴（其一）里的一句话：

“蔺廉有隙，终为刎颈生死交”。

说的是战国时期，赵国将相之间的故事。

文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官廉颇还要大的官，廉颇很生气，一直想找蔺相如的麻烦。

有一次，廉颇坐着轿子和蔺相如相遇，蔺相如却主动避让了。

　　他对手下人说：

“我并不是害怕他，但是为了国家的利益，我不能和他发生矛盾。

”廉颇得知后，非常惭愧，就背着荆条主动到蔺相如的家里请罪。

后来他们和好了，成为最好的朋友。

读了这篇故事，我想：

在生活中，如果我比别人做的好，可以主动帮助别人，让别人和我一样好。

还有每个人的优点都不同，缺点也不同，应该看到别人的优点，并向他学习，做像蔺相如这样宽宏大量的人。

《笠翁对韵》读后感9　　上学期学习过一些对子，如：

天对地，雨对风。

大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹……现在我知道了，原来不少都出自《笠翁对韵》。

笠翁是明末清初的戏曲家李渔的名号。

写诗、词是一件不易之事，《笠翁对韵》把一些难点简化了，它话语简单、声调和谐、节奏明快。

它那些对子里有天文、地理、花鸟、人物等，有大量神话传说和历史故事，有一字对、二子对、五子对，最多有十一子对。

如果你想作诗词，它真的是一本好书，一本必读之书。

　　我还特别喜欢里面引用的故事。

有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。

李贺，我们都知道，是唐代大诗人，可又有几个人知道，他为了写诗，下了多大功夫呢？

为了写好诗，能留给后代，吃了很多苦。

即便生活困苦，他也坚持每天写诗，而不是三天打鱼，二天晒网。

有了灵感马上写，没有灵感时也要写。

为此他呕心沥血，加上时运不济，英年早逝（终年27岁）。

真是让人感慨万千。

看看现在，学习条件多好。

为了学习只要你想的到，爸爸妈妈都能做的到。

就说我吧，假期里想的最多的是能睡赖觉了，态度差极，羞死了。

以后真得好好改改了。

《笠翁对韵》读后感10　　我还特别喜欢里面引用的故事。

有一个故事叫“李贺呕心”让我记忆犹新。

李贺，我们都知道，是唐代大诗人，可又有几个人知道，他为了写诗，下了多大功夫呢？

为了写好诗，能留给后代，吃了很多苦。

即便生活困苦，他也坚持每天写诗。

有了灵感马上写，没有灵感时也要写，为此他呕心沥血，真是让人感慨万千。

我在假期里想的最多的是能睡赖觉了，学习态度差极，羞死了。

以后真得好好改改了，得向李贺学习才行。

　　读了《笠翁对韵》之后，让我感到古代人说话原来是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。

在这些经典的熏陶下，一个人就会从内到外地散发出儒雅的气息，变得知书达礼，心胸宽广，学习能力倍增。

真是“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”啊！

让我们与经典同行，与圣人为伍。

读经诵典，让我受益匪浅。