《临江仙元好问》阅读答案.docx
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《临江仙元好问》阅读答案
《临江仙,元好问》阅读答案
篇一：
2021届石家庄市高中毕业班第二次模拟试卷
2021届石家庄市高中毕业班第二次模拟考试试卷
语文试题及答案解析
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项，将答案写在答题卡上。
写在试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
罗马是一个世界性的城市，这并非仅仅因为它是一个庞大帝国的首邑。
埃及与阿非利加省的小麦养育了它。
小亚细亚、叙利亚和希腊的石料构筑了它的城市。
帝国领土的富饶物产使它蜚声东方。
更重要的是，它拥有非凡的罗马人——他们来自远至美索不达米亚和不列颠的广阔疆域。
在“四海一家”的时代精神之下，他们将自己的神祇带到“万神殿”，共同成就了罗马。
这并不仅仅完全是罗马文明的特质。
在“丝绸之路”的东端，有河西走廊上的敦煌。
汉代，这块处沙漠边缘的小绿洲向东可到达中原长安和洛阳；向西，则开始了“丝绸之路”的行旅。
敦煌东部61公里处有悬泉臵遗址，这是一个驿站兼接待站。
这里出土的西汉昭帝（公元前87～前74年）以后的简牍表明，敦煌曾是接待过来往于汉王朝和西域之间的安息、大月氏、康居、大宛（今乌兹别克共和国境内）、龟兹、于阗、等29国使节。
敦煌是一座伟大城市的前哨。
公元前202年，汉朝利用秦朝在渭河南岸留下的宫殿，开始兴建长安城；汉高祖刘邦始在渭河以南、秦兴乐宫的基础上重修宫殿，命名为长乐宫，后又命萧何建造了未央宫；汉惠帝起修筑城墙并建成；汉武帝继位后，对长安城进行了大规模扩建，兴建北宫、桂宫和明光宫，在城南开太学，在城西扩充了秦朝的上林苑，开凿昆明池，建章宫等。
与罗马一样，长安是东方的奇观。
它有宏伟的城墙——全部用黄土夯砌而成，高12米，基宽12～16米，全城周长2.57万米，有城门12座。
都对应城内主要街道。
其中，与未央宫相对的4座有52米之宽。
在城内，8条45米宽主街相互交叉。
宫殿集中在城市的中部和南部；贵族宅第分布在未央宫的北阙；居民区分布在城北。
城南郊还有宗庙、辟雍和社稷遗址等礼制建筑。
最宏伟的未央宫的前殿位于龙首山丘之上，至今殿基遗址仍高于附近地面3～15米。
殿基南北400米、东西200米。
殿基之上自南向北排列着3座大型宫殿建筑基址。
其前殿遗址是目前我国历史上保存最完整、规模最大的高台宫殿建筑遗址群。
在城市的西北有著名的“长安九市”。
“九市开场，货别隧分，人不得顾，车不得旋。
”西市密布着各种手工业作坊，东市则是商贾云集之地。
其间货品云集：
南方的象牙、翡翠、黄金；中原的丝绸、漆器、铁器；西域各国的土产、良马、毛织物、乐器、奇兽珍禽。
5世纪，罗马没落。
7世纪到8世纪初，长安成为当时世界之都。
云集在这座城市的不只是五湖四海的物质珍品。
唐初所定十部燕乐中，天竺、康国、安国等乐种都是从葱岭以西地区传入。
白居易
在《琵琶行》序中提到的三代传承琵琶演奏家曹国（今乌兹别克斯坦境内）人曹保保、曹善才、曹刚，是世居长安的演奏家。
刘禹锡在《曹刚》诗中感叹说：
“一听曹刚弹《薄媚》，人生不合出京城。
”文明的界限远比想象得更为模糊。
曹保保、曹善才、曹刚的演奏风格被唐长安的人们称作“京都（即长安）声”。
米兰佩佐利博物馆展示的一块16世纪意大利出产的丝绸织物，红底上面金线织就的云团状花纹取自中国汉代，毛尖状的叶子是16、17世纪土耳其地毯和天鹅绒上的图案。
这一在当时的意大利十分常见。
在另一块织物上，一只鸽子环绕在六瓣花朵中。
它生产于15世纪下半叶。
在今天意大利的人看来，它完完全全属于西方。
但在查阅了许多历史档案后发现，它依然源自中国的传统图样。
（摘编自徐菁菁《从长安到罗马：
融合之路》）
1.下面关于原文内容的表述，不正确的一项是A.汉朝在秦朝遗留的兴乐宫的基础上修建了两座宫殿，刘邦修建的命名为长乐宫，后来萧何修建的命名为未央宫。
B.长安城的城墙全部用黄土夯砌而成，全长达两万五千多米，有些地基宽度甚至超过了城墙的高度，煞是宏伟壮观。
C.长安城的12座城门分布在城墙的各段，且与城内的主要街道相通，八条主街宽绰且相互交叉，交通十分便利。
D.长安城的商业非常发达，东西两市各有分工，西市是各种手工业作坊聚集区，东市为商贾云集、货物交易之地。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.河西走廊上的敦煌是沙漠边缘的一个小绿洲，它的位置很重要，向东可到达长安和洛阳，向西则连接着“丝绸之路”。
B.出土的西汉昭帝以后的简牍表明，敦煌是丝绸之路上的驿站兼接待站，曾接待过来往于汉王朝和西域之间的多国使者。
C.长安城布局有序，宫殿集中在中部和南部，贵族宅第在未央宫北阙，居民区在城北，礼制建筑在城南郊，堪称东方奇观。
D.唐代长安是一个世界性城市，贸易关涉五湖四海的物质珍品，至少有三个乐队从葱岭以西地区传入，有演奏家世居长安。
3.根据原文内容，下面理解和分析不正确的一项是
A.有埃及与阿非利加省的小麦养育，有小亚细亚、叙利亚和希腊的石料构筑，有“四海一家”时代精神的罗马人的努力，罗马成为了世界性的城市。
B.西方的罗马与东方的长安在历史上都曾是世界性的文明之都，罗马的世界性地位确立较早，长安是在它没落之后才逐渐发展成为世界中心的。
C.未央宫是由自南向北排列的3座大型宫殿组成的宫殿群，占地面积八万平米，其遗址是目前我国历史上保存最完整、规模最大的高台宫殿建筑遗址群。
D.各地文明间的界限并不很清晰，如曹国演奏家曹善才、曹刚等人的演奏风格被唐代长安人称作“京都声”，意大利丝绸织物上的图案源自我国传统图样。
二、古诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
杜镐，字文周，常州无锡人。
幼好学，博贯经史。
兄为法官，尝有子毁父画像，为旁亲所讼，疑其法不能决。
镐曰“僧道毁天尊、佛像，可比也。
”兄甚奇之。
举明经，解褐集贤校理。
江南平，授千乘县主簿。
太宗即位，江左旧儒多荐其能，改国子监丞、崇文院检讨。
会将祀南郊，彗星见，宰相赵普召镐问之。
镐曰：
“当祭而日食，犹废；况谪见[注]如此乎？
”普言于上，即罢其礼。
翌日，迁著作佐郎，改太子左赞善大夫，赐绯鱼。
太宗观书秘阁，询镐经义，进对称旨，即日改虞部员外郎，加赐金帛。
又问：
“西汉赐与悉用黄金，而近代为难得之货，何也？
”镐曰：
“当是时，佛事未兴，
故金价甚贱。
”又尝召问天宝梨园事，敷奏详悉。
再迁驾部员外郎，与朱昂、刘承珪编次馆阁书籍。
下。
时特臵此职，儒者荣之。
大中祥符中，迁给事中。
三年，迁镐工部侍郎。
上日，赐宴秘阁，上作诗赐之。
六年冬，卒，年七十六。
录其子渥为大理寺丞及三孙官。
镐博闻强记，凡所检阅，必戒书吏遇甚厚。
虽晚辈、卑品请益，应答无倦。
年逾五十，犹日治经史数十卷，或寓直馆中，四鼓则起诵《春秋》。
所居僻陋，仅庇风雨，处之二十载，不迁徙。
燕居暇日，多挈醪馔以待宾友。
性和易，清素有懿行，士类推重之。
（节选自《宋史·列传第五十五》）
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.从幸澶渊/遇懿德皇后/忌日疑军中鼓吹之礼/时镐先还备仪仗/命驰骑问之/镐以武王载木主伐纣/前歌后舞为对/
B.从幸澶渊/遇懿德皇后忌日/疑军中鼓吹之礼/时镐先还备仪仗/命驰骑问之/镐以武王载木主伐纣/前歌后舞为对/
C.从幸澶渊/遇懿德皇后/忌日疑军中鼓吹之礼/时镐先还备仪仗/命驰骑问之/镐以武王载木/主伐纣前歌后舞为对/
D.从幸澶渊/遇懿德皇后忌日/疑军中鼓吹之礼/时镐先还备仪仗/命驰骑问之/镐以武王载木/主伐纣前歌后舞为对/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.“明经”是汉朝开始出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，被推举者须明习经学，故以“明经”为名。
B.祭祀是儒教礼仪中的重要部分，古代于郊外祭祀天与地，成为郊祀或郊祭，“祀南郊”就是在南郊祭祀。
C.“大中祥符”是年号，年号是我国古代帝王用来纪年的名号，一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。
D.“《春秋》”是“五经”之一，全名《左氏春秋》，是我国古代第一部编年史著作，为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.杜镐学识广博。
当时律法中没有判罚“子毁父画像”的依据，年幼的杜镐建议比照僧道毁坏天尊像、佛像行为的判罚来处理。
B.杜镐奏对称旨。
出现彗星时太宗问他能不能郊祀，杜镐持否点态度；在秘阁询问他经书的义理，杜镐的回答很称皇帝心意。
C.杜镐深得宠信。
除得到财物赏赐和职位升迁外，黄帝还把专设职位赐给他，还曾赐诗于他，并在他死后录用其子孙为官。
D.杜镐品行美好。
他久居僻陋之地却能安于清贫，博闻强记却仍勤学不辍，为人和善易于相处，读书人都很推崇他，敬重他。
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）事毕，赐金紫，改直秘阁。
会修《太祖实录》，命镐检讨故事，以备访问。
（2）镐必手疏本末以闻，顾遇甚厚。
虽晚辈、卑品请益，应答无倦。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首金词，完成8~9题。
临江仙元好问
今古北邙山①下路，黄尘老尽英雄。
人生长恨水长东。
幽怀谁共语，远目送归鸿。
盖世功名将底用②，从前错怨天公。
浩歌一曲酒千钟。
男儿行处是，未要论穷通。
（8）作者是怎样诉说自己“幽怀”的？
请结合诗句作简要分析。
（6分）
（9）有人说这首词“字面意思消沉，情思意趣却催人感奋”，请结合下阕内容谈谈你的理解。
（5分）
（三）名篇名句默写。
（6分）
10．补写出下列句中的空缺部分。
（6分）
乙选考题（25分）请从11、12两题中任选一题作答。
并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧的方框涂黑。
按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题评分。
不涂，按本选考题的首题进行评分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成
（1）~（4）题。
（25分）年关岁末徐建英
摩托车灯刺破漆黑的村庄小道，留下一路突突的轰鸣声，吱地一声停在一个农家小院前。
摩托车刚停稳，“嗵嗵”的脚步声一路从小院里迎出来。
小院的铁门“嘎吱”一声在娘手中拉开一条缝，不等何水清发问，娘就帮着他支下车脚垫，后退，又向前一着力，摩托车倏地滑进了小院。
爹坐在堂屋前叭嗒叭嗒地吸着旱烟，烟和过往一样，一袅一袅地绕着，打着转儿，旋成一道道细细的烟圈。
何水清松了口气，爹好这口自家产的老烟叶，烟杆儿是爹的命。
瞧这烟雾，节奏还是过往的那几出，看来爹好着呢。
看到何水清推摩托车进屋，爹连说：
好！
好！
然后磕了磕手中的烟杆灰，食指头小心地伸向烟窝里戳了戳又说：
自个儿骑车回，好！
何水清刚坐下，爹的话头就开始了。
他还是习惯地把年头到年尾的事儿倒豆子般叙一遍。
末了，爹说：
我和你娘就是想你了，想和你唠唠话儿。
知道年关来了，你审计局的工作会比平时忙，若不说我病了，兴许你还不见得回吧？
春种秋收，爹指不上他这独生儿帮上忙。
逢年过节，他似做客般匆匆忙忙。
想到此，何水清眼一热，眼角开始痒痒的。
忙蹲下身抓了一撮烟丝，殷勤地从爹手上边接过烟杆边说：
我一早计划过，忙完这阵就休年假回来好好陪陪你和娘。
又掂了掂手中泛黄的新烟杆，问：
爹，你换了新烟杆？
小伍昨儿一早捎来的，烟杆儿说是纯铜的哩……这小伍也真上心，你从小到大的同学论桌儿地数，谁也不及小伍识礼数，懂情义。
都当上大主任的人了，还常来咱家帮这帮那的。
上次来咱家送冬柴时，瞧见你爹的铜烟杆豁了口，特地请五金厂的师傅打的。
娘在一旁接过嘴道。
何水清摸着烟杆沉吟半响，又默默地对着烟窝一撮一撮地捺烟丝，摁着摁着，烟丝儿纷纷飞了一地。
到何水清醒悟过来时，发现爹在盯着他看，忙不迭地“噗”地一下帮爹点上火，看了看还在絮絮叨叨地说话的娘，又望了望叭嗒叭嗒地默默吸着旱烟的爹，他悄悄地退出了堂屋。
年终的审查工作刚开始，他就接到了举报，伍思源负责的城市中心花园项目财政资金收支有问题，施工上也有不少的疑点。
这中心花园本是政府斥资打造的，是给老百姓提供休闲用的。
这几日他正犹豫着要不要派人查勘此事，怎么样来查这事。
娘突然来电话说爹病了。
院子里的柴垛高高地码着，足够娘和爹燃上两个冬的。
自从他去外地上大学起，在本城上大学的高中同学伍思源就代他照顾着爹和娘，感激的话他在心眼儿里说了不下八百次。
这次的事，只要他稍稍动点手脚，伍思源就会平安。
只是，原本为百姓造福的城市公园，会遭人唾沫。
而他的心中，从此会多了一处污印。
想到此，他倚在柴垛上，重重地叹了口气。
不知几时起，爹捧着一个鼓鼓囊囊的塑料袋走了过来。
爹说：
唠也唠过了。
你工作忙，就不留你，你还是趁黑地赶了回吧，明天还得继续上班呢。
你娘呢，特备了些辣椒干，都是你爱吃的。
这些个辣椒干啊，别看着土里土气的，冬天里佐上菜，吃了热乎，脑子跟着灵醒呢！
爹动手把鼓鼓囊囊的塑料袋绑在摩托车后座，边捆边自言自语地唠开了：
这人啊，明眼看得到的，也不一定都是真的。
那包着裹着的，谁包准就没人晓得？
工作上的事儿，我们也不懂，也帮不上啥忙。
这天黑了，路上小心！
得空了，记得常回家看看我和你娘。
何水清轻轻地推过摩托车，车灯又一次刺破漆黑的村庄小道，向城里驶去。
坎坷的土路上，车身一颤一颤的，屁股被后座的塑料袋一下下戳得生痛。
猛记起，他自幼就不爱吃辣椒干，这个，娘怎能就忘了？
赶忙停了车，塑料袋被解开的那一瞬，他怔了——那把崭新的“铜”烟杆就放在辣椒干上，在车灯的照耀下，泛着刺目的金色光芒。
何水清摸了摸辣椒干，又一次掂了掂手中沉沉的“铜”烟杆。
爹的话还在耳边回响，一股暖意涌上心头。
他轻轻跨上摩托车，再一次庆幸没让自已的司机送。
（1）下列对这篇小说思想内容和表达技巧的分析和鉴赏，最怡当的两项是（5分）
A.“看来爹好着呢”的心理活动，暗示何水清这次回来是因为得知父亲有病。
下文他爹的话和“娘来电话说爹病了”，也都照应了这一内容。
B.“烟丝纷纷飞了一地”，暗示何水清在往烟锅里摁烟丝时不专心，听了母亲的话，对自己曾想要查伍思源感到惭愧，觉得有点对不起老同学。
C.小说在结尾处把铜烟杆的“铜”字加了引号，是因为它的材质并不是铜，而是金子的，“泛黄的新烟杆”“泛着刺目的金色光芒”等细节对此做了暗示。
D.何水清因为工作繁忙而无法在农忙时节帮父母的忙，这让何水清内心深处有愧疚之意，同时这样的内容又为介绍伍思源代替他照顾父母埋下了伏笔。
E.何水清离家回程之时，爹给了他一包辣椒干。
其实他的父母并没有忘记他不爱吃辣椒，之所以给他辣椒，是要提醒他，在处理事情是应该像辣椒一样“辣”。
（2）“铜烟杆”在小说中有哪些作用？
请简要分析。
（6分）
篇二：
《全国100所名校单元测试示范卷》高三语文一轮复习备考专题十一、古典诗词鉴赏二（教师用卷）
全国100所名校单元测试示范卷·高三·语文卷（十一）
古典诗词鉴赏
（二）
1.阅读下面这首词,然后回答问题。
临江仙
①元好问
②今古北邙山下路,黄尘老尽英雄。
人生长恨水长东。
幽怀谁共怀?
远目送归鸿。
盖世功名
将底用?
从前错怨天公。
浩歌一曲酒千钟。
男儿行处是,未要论穷通。
①元好问（1190—1257）,字裕之,号遗山,太原秀容（今山西忻州）人。
②北邙山,在河南洛阳县北。
古代王侯公卿多葬此山。
（1）“人生长恨水长东”一句是借用李煜的名句“自是人生长恨水长东”,但又翻出了新意,结合诗歌内容,说说这句诗的含意。
答:
（2）作者说“从前错怨天公”?
作者为什么要怨“天公”?
又为什么说是“错怨”?
答:
:
（1）元好问借用此句,感叹昔日那些曾咤叱风云,盛极一时的英雄人物,如今却都默默地长眠地下,烟消云散,无数功勋也都化作汩汩东流水。
（2）以前怨“天公”是因为作者感到怀才不遇,埋怨命运太不公平,没有给自己创造机会去建功立业,创就盖世功名。
如今作者看到那些默默长眠于北邙山下的孤魂,当年也曾有过辉煌的业绩,到头来还不是一样归于黄土一抔,因而发出“错怨”的感叹。
2.阅读下面这首元曲,然后回答问题。
人月圆·春晚次韵
张可久
萋萋芳草春云乱,愁在夕阳中,短亭别酒,平湖画舫,垂柳骄骢。
一声啼鸟,一番夜雨,一阵东风。
桃花吹尽,佳人何在,门掩残红。
（1）“短亭”“画舫”“垂柳”等意象在曲中有什么作用?
答:
（2）“一声啼鸟,一番夜雨,一阵东风”这三句在表达上有什么效果?
答:
答案:
（1）“短亭”“画舫”“垂柳”等意象是对过去送别情景的回忆。
那时举杯送行,依依惜别,水陆分途,各奔前程,而亭、船、柳历历在目,以此表明思念之深。
（2）这三句既是写景,又是抒情,情景交融;同时使用反复的手法,把作者的感情推向高潮;这三句还使歌意境深化,啼鸟声打断了作者的沉思,使他从迷惘中回到现实,而春晚的风雨,也是分别以后所经历的人生波折的写照。
3.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
崖门谒三忠祠
陈恭尹
山木萧萧风又吹,两崖波浪至今悲。
一声望帝啼荒殿,十载愁人来古祠。
海水有门分上下,江山无地限华夷。
停舟我亦艰难日,畏向苍苔读旧碑。
①崖门:
即崖门山,在广东新会县南海中,南宋末年为抗元的最后据点。
三忠祠是为纪念民族英雄文天祥、陆秀夫和张世杰所建的祠堂。
②望帝:
又名杜宇,传说中周朝末年蜀地的君主。
后国亡身死,化为杜鹃鸟,每逢暮春便作哀啼,其声令人痛楚酸恻。
（1）请简析诗中“望帝”这一意象的作用。
答:
（2）“海水有门分上下,江山无地限华夷”是全诗的警句,请结合全诗,赏析这联诗。
答:
答案:
（1）诗中的“望帝”指杜鹃,作者借这一意象一方面抒写了亡国之痛,诗人在杜鹃的啼叫声中,听出亡国哀思,因而悲不自胜。
另一方面借大殿中只有杜鹃声,而无人声,说明人们已久不来祭拜了,抒发了作者对英雄身后寂寞的悲不自胜。
（2）此联上句为景物描写,下句为主观抒情。
上句是说波涛汹涌、横无际涯的大海,在海港入口处尚有上、下海门之别;下句说大好的锦绣河山被异族占领,以至于无法分别华、夷的界限。
这两句即景成对,表现了对清朝统治者的极大义愤。
4.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
独秀峰
袁枚
来龙去脉绝无有,突然一峰插南斗。
桂林山形奇八九,独秀峰尤冠其首。
三百六级登其巅,一城烟火来眼前。
青山尚且直如弦,人生孤立何伤焉!
（1）结合诗歌内容,概括诗人笔下独秀峰的特点并作简要分析。
答:
（2）作者使用了哪些表现手法写出了独秀峰的特点?
试结合诗歌作简要分析。
答:
答案:
（1）诗人笔下的独秀峰具有突兀、奇特、高耸、陡峭笔直的特点。
首联作者用“突然”二字写出了山的突兀,颔联用“冠其首”写出独秀峰的奇特,颈联先用“三百六级”正面写,后又侧面写其高耸,尾联用“直如弦”比喻其陡峭笔直的形态。
（2）①铺垫,首联中上句写看不到山的一点迹象,为写山的突然出现作了铺垫。
②对比,颔联上句写桂林的群山形象奇特,下句用“冠其首”突出独秀峰的奇特。
③比喻,尾联用“弦”来比喻独秀峰,突出其陡峭、笔直。
5.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
倪庄中秋
元好问
强饭日逾瘦,狭衣秋已寒。
儿童漫相忆,行路岂知难。
露气入茅屋,溪声喧石滩。
山中夜来月,到晓不曾看。
强饭:
亦作“彊饭”。
努力加餐;勉强进食。
（1）结合诗歌内容,概括诗中人物的形象。
答:
（2）有人评价说颈联中的“喧”字用得好,你认为它好在哪里?
答:
答案:
（1）这首诗刻画了一位生活困苦、内心愁苦、瘦弱、孤寂的人物形象,你看他在寒冷的秋日仍然穿着单薄不合身的衣服,住在寒气侵袭的茅屋中,虽然勉强吃一点饭,却日益消瘦,山中的月亮虽然那么美丽,他却没有一点心情去观赏。
（2）“喧”字写出了溪水发出的声音之大,以声衬静,突出了山中的寂静;同时溪水的声音在诗人听来有如喧哗,使人烦躁,写出了诗人内心的愁苦。
6.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
登雨花台
①魏禧
②生平四十老柴荆,此日麻鞋拜故京。
③谁使山河全破碎?
可堪翦伐到园陵!
牛羊践履多新草,冠盖雍容半旧卿。
歌泣不成天已暮,悲风日夜起江生。
①魏禧:
生于明末,明亡后,隐居翠微山,一生未入仕。
②老柴荆:
老于茅屋,表示甘守贫贱。
③园陵:
指南京钟山的明太祖朱元璋墓。
（1）诗歌的颈联使用了什么手法?
表达了作者怎样的思想感情?
答:
（2）诗的最后一句描绘了一幅怎样的景象?
“悲风”中的“悲”字有哪些含义?
答:
答案:
（1）诗歌的颈联使用了对比的手法。
“新草”与“旧卿”形成了鲜明的对比,一方面是山河破碎,田地荒芜,一方面是那些曾在明朝为官为宦的权贵们前呼后拥,招摇过市。
表达了作者对那些毫无民族气节,不顾民族生死危亡,只知追求个人安乐的民族败类的辛辣嘲讽与愤慨。
（2）最后一联描绘了一幅凄风悲号,江水痛哭,日夜不息的景象,表达了诗人内心极度的悲愤。
“悲”字既有对明代丧亡的伤心,也有对前明统治者祸国殃民的谴责,更有对异族侵略者的控诉,还有对那些丧失民族气节卖身投靠的达官贵人的痛恨。
7.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
①寄赠吴门故人
汪琬
②遥羡风流顾恺之,爱翻新曲复残棋。
③家临绿水长洲苑,人在青山短簿祠。
芳草渐逢归燕后,落花已过浴蚕时。
一春不得陪游赏,苦恨蹉跎满鬓丝。
①吴门故人:
是指作者的挚友顾苓。
他在明亡之后隐居不仕,吟赏山水,棋曲自娱,颇得人生乐趣。
②顾恺之（约345-406）,东晋画家,博学多才。
③长洲苑:
在苏州西南,春秋时吴王阖闾游猎处。
（1）作者在描述自己感情的同时,还塑造了“故人”的形象,联系首联和颔联内容,说说“故人”是一位什么样的人。
答:
（2）尾联直抒胸臆,结合诗歌内容,简要分析作者所抒发的感情。
答:
答案:
（1）作者笔下的“故人”是一个徜徉于名胜古迹、绿水青山之中的自得的隐者的象形。
他以谱制新曲、复录棋局为乐趣,仿佛人与爱物完全融化在了一起,彼此毫无阻隔。
（2）作者用“不得”一词,表达对友人生活的羡慕,用“苦恨”“蹉跎”两词表达出内心的苦恼烦闷、仿徨、矛盾,明知这是生命的浪费,却不得不继续敷衍周旋;明知这与自己的志趣相违背,却不能与之彻底决裂。
8.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
登岱
陆次云
得过三观古,因上岱宗颠。
海吸长河远,天包大地圆。
五更先见日,九点半升烟。
孰谓方域广?
回环睥睨前。
三观:
指登泰山必须经过的三座古时宫观:
王母池、斗母宫、碧霞观。
（1）诗歌颔联中的“吸”“包”二字历来受到诗家的好评,请简要赏析这二字。
答:
（2）诗歌的尾联使用了什么修辞手法?
请简要分析。
答:
答案:
（1）一个“吸”字,赋予景物以动感,把黄河奔流入海说成被大海吸纳而去;“包”字写出了站在泰山之巅所见到的天宇的寥廓,大有囊括天地之势,笔力千钧,气势磅礴。
（2）尾联使用了反问与夸张的修辞手法,写出了泰山的高大。
诗人不直接说泰山之高,而是说大地景物尽在眼前,就比前面的直接描绘更进一层,而且更富于变化。
9.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
朝天峡
费密
一过朝天峡,巴山断入秦。
大江流汉水,孤艇接残春。
暮色愁过客,风光惑榜人。
明年在何处?
杯酒慰艰辛。
朝天峡,又称朝天岭,在今四川广元县北,位于嘉陵江上游,是四川与陕西两省的分界处。
（1）首联两句交代了朝天峡的地理位置特点,但在诗意上又不仅限于此,仔细体会,它还有何作用?
答:
（2）颔联中的“孤艇接残春”这一句看似白描,但包含了作者深沉的感慨,请赏析这句诗。
答:
答案:
（1）首联两句是说船一过了朝天峡,就进
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