届高考语文考前百日专题强化训练图文转换与组合.docx

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届高考语文考前百日专题强化训练图文转换与组合

高考图文转换与组合

一、高考真题分析

1、【2018年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

1、答案：

示例:

编写教师个人专业发展计划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制定达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。

解析：

本题考查图文转换能力。

流程图主要反映事物的动态演变过程,读图时首先关注该主题由哪些环节构成;其次理清各环节之间的结构关系,如顺序结构、条件结构、循环结构等。

一般从左到右,从上到下或从下到上。

再次关注各环节,各层次之间呈现何种关系,如总分关系,或从属并列关系等。

最后拟写答案要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间的结构关系的基础上,根据题目要求进行。

语言表达做到遣词准确、简明、概况性强,造句条理清楚、富于变化、语气通畅。

2、【2018年高考新课标3卷】某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

2、答案及解析：

答案：

面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。

解析：

解答图文转換题.首先要细读题干,根据题干提示准确把握图表中的内容,然后再根据图表内容以及题目要求拟写答案。

本题题干中说框架图表现的是“被拒绝后常见的四种反应及应对方式”,细读框架图可以发现,四种反应代表了四种情绪,每一种反应都有相对的应对方式。

将每种反应以及相对的应对方式准确清楚地描述出来即可。

二、高考真题训练

1．【2016年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。

（6分）

2．【2016年高考新课标Ⅱ卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。

（6分）

3．【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

（6分）

4．（2015年高考湖北卷）欣赏右边的天鹅戏水图，围绕“早春”，写一首小诗或一则短文。

要求：

①突出景物特征；

②语言表达鲜明、生动；

③不超过80字。

（4分）

5．（2015年高考新课标1卷）下面进中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，耍求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

（6分）

6．（2015年高考新课标2卷）下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。

（6分）

7．（2015年高考浙江卷）阅读下面的图表，根据要求完成题目。

（5分）

（1）给图表拟一个标题。

（不超过25字）（2分）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

（2）根据图表数据，得出相关结论。

（不超过40字）（3分）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

9．（2015年高考安徽卷）请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出来。

要求：

简明、准确，不超过70字。

（6分）

2015年4月15日，亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。

在完成各国X群序后亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。

据预测，2010-2020年，亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资，而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求，亚投行将有效弥补其中的资金缺口，具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等

可以预期，在亚投行的支持下，亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮，建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。

答：

10．【2014年高考大纲卷】根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。

要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。

（6分）

二、参考答案

1．【答案】示例：

本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：

利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

2、【答案】示例：

“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。

组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。

3．【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】

【答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限。

要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。

4．（2015年高考湖北卷）

【答案】答案示例一：

一池水融融，几丝柳依依。

天鹅知春暖，悠游自在啼。

答案示例二：

东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。

几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。

5．（2015年高考新课标1卷）

【答案】该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。

地球上的各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。

6．（2015年高考新课标2卷）

【答案】图像由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子，旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力，维护和平。

【解析】这是一道图文转化的题目，类型为分析图标，分析时注意图表中的主题图案，重要的文字，象征意义，好要注意名称，当然图形都较为抽象，此题主要是“橄榄枝”“旗帜”和“鸽子”，然后结合名称“联合我们的里力量”分析“齐心协力”和“和平”的寓意。

7．（2015年高考浙江卷）【答案】

（1）示例：

2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较

（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读。

9．（2015年高考安徽卷）

【答案】示例一：

亚投行将采用贷款、股权投资等方式，在交通、通信、能源等基础设施领域向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。

示例二：

亚投行在交通、通信、能源等基础设施领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。

10．【2014年高考大纲卷】

【答案】示例：

图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。

三、徽标图画模拟训练

1．下面是我国颁布的“冬奥会申办标志”，请写出该标志中除英文之外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

（5分）

2．孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。

下面是孔子学院的标志，请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

（6分）

3．2017年金砖国家峰会在中国厦门举行，中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人参与会议，下面是此次峰会的会标，请写出除文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。

（6分）

答：

4．下面的图形是中国西部国际博览会会徽。

请紧扣图形的主体特征，展开联想和想象，写一段话解说会徽的意蕴（不需要对文字进行解说）。

要求语言简明、生动，不得超过85个字。

（6分）

答：

5．下图是山东财经大学的校徽，请写出该校徽中小圈内的校标图形的两种变形形式并说明其寓意。

要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。

（6分）

答：

三、附徽标参考答案

1、【答案】该标志以中国书法“冬”字为主体，（1分）将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法结合，（1分）冬字下方两点融为2022点明时间，下面五环标志点明奥运，拼音点明地点，（1分）展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。

（2分）

2．【答案】标志是中文“汉”字的变体，融合了地球、逗号和鸽子等要素。

“汉”字代表汉语言和中国文化，地球图案表达把汉语向全球推广之意．逗号则又象征汉语推广与交流的永无止境．昂首高飞的鸽子彰显了二和平、和睦、和谐”的中国文化精神。

（共6分．要素2分，寓意4分）

3、解析：

此题考查解读徽标的能力。

从构图看，五面国旗组成一面风帆，又像转动的半面地球，是金砖五国团结合作，乘风前进的象征。

符合这个意思即可。

答案：

徽标由五个色块构成，代表金砖五国。

徽标像鼓满的风帆，也像旋转的地球。

象征五国团结合作，乘风破浪，也象征金砖国家在世界政治经济事务中发挥着重要作用。

4、解析：

结合“中国西部国际博览会”的主题，展开联想和想象，指出会徽中画面的具体内容，从形体上分出“大雁”和“W”的样式，然后说出其寓意即可。

答案：

会徽主体形象像一只向西飞行的大雁（或天鹅），传递问候，代表着交流与沟通。

会徽右半部分呈抽象的英文字母“W”，代表西部，象征邀请大家来西部投资创业，进一步带动西部发展。

5、答案：

图案是古代布币的变形，代表着学校以经济与管理学科为主；图案是一个左右支撑的挺拔直立的“人”字形，表明学校以“人”为本的办学理念；图案是一个“众”字的变形，传递出“三人行，必有我师焉”的齐鲁文化底蕴。

四、漫画训练

1.请仔细观察下面的漫画,简要说明画面的主要内容,并揭示漫画的寓意。

要求语意简明,句子通顺。

（1）.画面的主要内容（不超过70字）

（2）.漫画的寓意（不超过20字）

2.仔细观察下面的漫画,用简洁的语言介绍一下画面的内容,并概括漫画的寓意。

①内容介绍_______________________________________________________________________________

②寓意___________________________________________________________________________________

4.阅读下面的漫画（作者:

刘志永）,按要求作答。

（1）.请说明这幅漫画的内容及寓意。

（不超过90字）

（2）.给漫画拟一个题目。

要求:

至少包括画面中的一个事物,不超过10个字。

5.简要说明下面漫画的寓意,并为它拟定一个标题。

要求:

寓意的字数在15至30之间;标题不超过8个字,标题与寓意之间具有相关性。

6.仔细观察下面这幅漫画,根据要求答题。

（1）.用简洁的语言准确描述画面内容。

（2）.揭示画面寓意。

四、参考答案

1.答案：

（1）.内容:

一个孩子第一次考了100分,得了奖励;第二次考了98分,得了一巴掌。

另一个孩子第一次考了58分受到批评;第二次考了61分获得奖励。

（2）.寓意:

反映了当教育中存在的片面追求分数的问题;

反映了目前社会上对进步、退步的错误态度;

倡导在教育的道路上,要正确地引导孩子。

解析：

2.答案：

①内容介绍:

画面中的瓶子里盛着高度到瓶身一半的水。

一只乌鸦栖息在瓶口惬意地用吸管喝着水,另一只乌鸦满头大汗地衔来许多石子投进瓶中,很吃惊地对喝水的乌鸦说:

“你这家伙怎么不按套路出牌?

”

②寓意:

批判了社会上那些固守经验、思维僵化（或做事不知变通、看不惯新生事物）的人。

解析：

4.答案：

（1）.内容:

画面左边是一幅正在临摹的画:

写着“工作总结”字样,画着牛的画像;中间是一个左手拿着放大镜,右手拿着画笔的男子;右面是趴在树枝上的一只蜗牛。

寓意:

不在工作上用力,而在总结上用心,夸大其词,任意发挥,瞒天过海。

（2）.妙笔生花,蜗牛成牛

解析：

5.答案：

①寓意:

讽刺那些貌似团结合作,实际上总想为自己捞利益的人。

②标题:

坐收“鱼”利

解析：

6.答案：

（1）.画面左上角的树枝上悬挂着一枚公章,左下角有一堆砖,上面写一“政”字,中间有一人正抱着“绩”字的砖向左边走来。

右边是一座已被拆掉墙脚的房子,房子上面写着“百姓利益”四个字。

整幅画下面写着“拆东墙,垒西墙”的标题。

（2）.揭示了某些部门为了搞政绩,不惜损害百姓利益的做法。

五、组合与仿写

1、【2018年高考新课标Ⅱ卷】仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同

  诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神.

材料

  奋斗  团结  梦想

  建强国谋复兴,御外侮卫家国  脱贫困奔小康

  垦田拓海  开天辟地  守望相助  抗灾治水  逐日奔月  同舟共济

答案：

示例

垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。

同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。

开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。

解析：

本题考查句子仿写的能力。

仿写的句子涉及到内容、句式、修辞、衔接,不仅要综合运用语法、修辞的知识,还要分析所给关键词之间的关系。

仿写时,每句的核心是中国人民具有的某种精神。

根据材料所给定的内容,可以确定要表达的精神内容,将相关的内容和精神划分为一组,按照给定的句式,写出完整的句子即可。

模拟练习

2、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

  示例:

苏武牧羊,持节出使,臣心一片“磁针石”,告诉我们要忠于祖国。

[材料]担当  法治  出新

  天下兴亡匹夫有责  把权力关在笼子里  流水不腐户枢不蠹

  弃医从文  革故鼎新  有法可依  鞠躬尽瘁  规矩方圆  承前启后

3、仿造下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

   送人玫瑰,手留余香,春蚕到死丝方尽,这是奉献他人的美好情怀。

[材料]报效  关爱 知恩

  老吾老及人之老   报君黄金台上意  吃水不忘挖井人

  心念父母  马革裹尸  羊羔跪乳  善待老人  投笔从戎 乌鸟私情

4、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

  示例:

千里之堤,溃于蚁穴,勿以善小而不为,这是我们应该注意的工作细节。

[材料]品行  扎实 环境

  出淤泥而不染 接孟氏之芳邻 一步一个脚印

  谦谦君子放下身段 孟母三迁 光明磊落 埋头苦干 近朱者赤

5、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

朝三暮四,见异思迁,这山望着那山高,奉劝我们做事要专心致志。

[材料]主见全面坚持

只见树木不见森林墙头上草顺风倒三天打鱼两晒网

一曝十寒人云亦云兼听则明见异思迁随波逐流偏信则暗

6、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话。

要求:

内容贴切,句式与所给示例相同。

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变得愚蠢;不珍惜生命的春天,美好的日子也会变得苍凉。

[材料]翅膀    风帆    馨香

风度    青春    知识

肤浅    暗淡    粗俗 

7、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

   孟子,著书立说,立潮头发先声,一代哲人具有鲜明的民本思想。

 [材料]爱国精神 科技成就 文学贡献

   屈原 岳飞  沈括  

   遭贬谪吟歌赋 战沙场驱敌寇 埋头干创新见

   探物究理 抵御外侮 感怀时事

8、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

  例:

九层之台,起于累土,平地能起高楼,道出了打好基础的真谛。

  [材料]心境    复习     谦逊

  不管风吹浪打    温故可以知新    虚心使人进步

  虚怀若谷    心如止水   查缺补漏   不耻下问    充耳不闻    亡羊补牢

9、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

  夜郎自大,井中之蛙,见树木不见森林,突显了自我封闭的危害。

[材料]团结    退步    失职

众人划桨开大船    前怕狼来后怕虎    做一天和尚撞一天钟

孤掌难鸣  得过且过  裹足不前  独木难支  畏首畏尾   敷衍塞责

五、组合与仿写参考答案

2、答案：

示例:

①弃医从文,鞠躬尽瘁,天下兴亡匹夫有责,告诉我们要敢于担当。

②规矩方圆,有法可依,把权力关在笼子里,告诉我们要厉行法治。

③承前启后,革故鼎新,流水不腐户枢不蠹,告诉我们要推陈出新。

3、答案：

示例:

投笔从戎,马革裹尸,报君黄金台上意,这是报效祖国的美好情怀。

心念父母,善待老人,老吾老及人之老,这是关爱老人的美好情怀。

乌鸟私情,羊羔跪乳,吃水不忘挖井,这是知恩图报的美好情怀。

4、答案：

放下身段,埋头苦干,一步一个脚印,这是我们应该发扬的扎实作风

孟母三迁,近朱者赤,接孟氏之芳邻,这是我们应该注意的环境选择

谦谦君子,光明磊落,出淤泥而不染,这是我们应该学习的美好品行

5、答案：

兼听则明,偏信听暗,只见树木不见森林,奉劝我们做事要注重全面。

一曝十寒,见异思迁,三天打鱼两天晒网,奉劝我们做事要注重全面。

人云亦云,随波逐流,墙头上草顺风倒,奉劝我们做事应有自己的主见。

6、答案：

不放飞理想的翅膀,绚烂的青春也会变得暗淡;

不扬起思考的风帆,渊博的知识也会变得肤浅;

不散发德行的馨香,优雅的风度也会变得粗俗。

7、答案：

①屈原,感怀时事,遭贬谪吟歌赋,一代才子具有伟大的文学贡献。

②岳飞,抵御外侮,战沙场驱敌寇,一代军人具有强烈的爱国精神。

③沈括,探物究理,埋头干创新见,一代巨匠具有杰出的科技成就。

8、答案：

心如止水,充耳不闻,不管风吹浪打,道出了良好心境的真谛。

查缺补漏,亡羊补牢,温故可以知新,道出了及时复习的真谛。

虚怀若谷,不耻下问,虚心使人进步,道出了谦逊好学的真谛。

9、答案：

孤掌难鸣,独木难支,众人划桨开大船,突显了团结的重要作用。

裹足不前,畏首畏尾,前怕狼来后怕虎,突显了退步的阴暗心理。

得过且过,敷衍塞责,做一天和尚撞一天钟,突显了失职的具体行为。