湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表.docx

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湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位:

吉首大学师范学院姓名:

陈素娥申报职务:

教授学科(专业):

中国语言文学

基本情况

任现职以来主要业绩

姓名

陈素娥

出生年月

1964.12.28

教学工作

项目

年度

教学工作量(学时)

课程教学质量考核

教学业绩

教务处审核意见

 

审核人签名:

教务部门盖章

性别

参加工作时间

1987.7

本科课堂教学

班主任及其它学生思想教育工作

其它

教学

工作量

总量

学生

测评

同行

测评

督导

测评

考核

结论

任现职以来一直工作在教学第一线,主讲的课程有《美学》、《写作学》、《大学语文》、《文学概论》等课程,年年超额完成教学任务。

备课充分,知识容量大,讲解透彻,在教学督查中次次为优秀。

在毕业生的教育见习实习指导工作中,严格负责,表现突出,颇受好评。

所学专业

中国语言文学

现从事专业

中文教育

外语成绩

68

计算机成绩

合格

现任专业技术职务及时间

副教授

2003.8

是否

破格

2004-2005

320

12

18

350

优秀

优秀

优秀

优秀

2005-2006

400

10

14

426

优秀

优秀

优秀

优秀

学历

学位

毕业

时间

毕业学校

所学专业

学习

类型

2006-2007

400

10

6

416

优秀

优秀

优秀

优秀

2007-2008

240

4

2

246

优秀

优秀

优秀

优秀

本科

学士

1987.6

吉首大学

汉语言

文学

全日制

2008-2009

400

12

8

420

优秀

优秀

优秀

优秀

近五年年度考核情况

科研工作

论著论文的标题及发表刊物时间

作者排名

论文总数

国家级论文数

省级论文数

专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数

科研处审核意见

 

审核人签名:

科研部门盖章

年度

2004

2005

2006

2007

2008

15

4

11

1

结果

合格

合格

合格

合格

合格

著作:

《诗性的湘西》,2006年12月,民族出版社出版,独著;

论文:

1《湘西少数民族审美观念的现代审视》载《贵州民族研究》2009年第3期,独著;

2《论苏过及其创作的审美内涵》载《广西民族大学学报》2009年第3期,独著;

3《论土家族形象的审美建构---以湘西土家族口述作品为例》载《贵州民族研究》2009年第5期,独著;

4《多维角度,前沿视点,主题解读》载2009年4月30日文艺报09年第47期(总第2980期),独著;

5《“多元文化”的悖论与当代中国文学理论问题》,载《湖南社会科学》2008年第1期,独著;

6《湘西傩愿戏的传承及美学价值论》载《湖南人文科技学院学报》2006年第4期,独著,

7《依顺自然诗意栖居——从吊脚楼看湘西民居的美学诉求》,载《湖南史文博览》2006年第6期,独著;

8《广场文化建设中民族传统体育的美学形态》,载《吉首大学学报》2006年第4期,独著;

9《论张家界阳戏的挖掘及现代发展》,载《怀化学院学报》2007年第1期,独著;

10《土家女的花花世界》载《民族论坛》2003年第7期,独著;

11《湘西舞蹈的功能及美学特征研究》载《民族论坛》2008年第5期;

12《踏歌起舞,不谄不渎——论湘西待客礼俗文化的特点及成因》,载《时代文学》2007年第12期,独著;

13《论湘西阳戏的传承及审美特征》,载《作家杂志》2008年第1期,独著;

14《论新时期中国荒诞小说》,载《吉首大学学报》2008年第2期,独著;

15《湘西审美文化品格论》载《长春理工大学学报》2009年第7期,二作;

工作经历与任现职以来继续教育情况

1972.9—1977.7永顺县松木小学读书

1977.9—1980.7永顺县高坪中学读书

1980.9—1981.7永顺县民族中学读书

1981.9—1983.7永顺县第一中学读书

1983.9—1987.6吉首大学汉语言文学专业读书

毕业证编号N:

251

1987.8-1996.8 湖南永顺民族语文组(中文教学)

1996.9-2001.9湘西民族教育学院中文科(中文教学)

2001.10-2002.8吉首大学师范学院中文系(中文教学)

2002.9-2003.2华中师范大学文学院(访学)

2007.3-2007.7华中师范大学文学院(访学)

2003.7-2009.8吉首大学师范学院中文系(中文教学)

04.6.1—12日政治理论学习

05.4.16—4.30电子政务

06.4—5权益保护职业道德

07.6.20—31日多媒体教育技术

08.4.8—23日公需科目

09.3—6科学发展观

审核人签名:

人事部门盖章:

承担或参与的科研

项目及

鉴定获奖

情况

主持

参与

技术开发

专利

国家级精品专业、精品课程建设

省级精品专业、精品课程建设

国家级

省部级

市厅级

国家级及排名

省部级及排名

1

1

1排名第5

1、主持国家体育总局课题《民族传统体育在广场文化建设中的美学价值研究》(批号:

838SS05101),于2007年结题;

2、主持完成了湖南省教育厅课题《湘西阳戏的传承及审美特征》(批号:

05C152),于2006年结题;

3、参与“十五”(2001―2005)期间国家体育总局体育社科研究项目《民族传统体育的现代化与现代化中的民族传统体育》(批号:

02BTY019),该项目于2005年结题。

思想政治教育或管理工作业绩

任院办公室副主任及中文系副主任期间,能以身作则,争做表率,主抓的宣传文字工作和学生教育教学实习均成效显著,特别是在实习基地的建设工作中,发挥了重要的作用。

审核人签名:

盖章:

 

单位(公章):

单位审核责任人签名:

填表日期:

2009年7月20日

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位:

吉首大学师范学院姓名:

陈晓英申报职务:

副教授学科(专业):

英语

基本情况

任现职以来主要业绩

姓名

陈晓英

出生年月

1963.3

教学工作

项目

 

年度

教学工作量(学时)

课程教学质量考核

教学业绩

教务处审核意见

 

审核人签名:

教务部门盖章

性别

参加工作时间

1981.7

本科课堂教学

班主任及其它学生思想教育工作

其它

教学

工作量

总量

学生

测评

同行

测评

督导

测评

考核

结论

任现职以来,独立承担并较系统地讲授了《综合英语》、《实用英语》、《英语阅读》、《英语听力》、《基础英语》、《专升本成考英语》、《财经英语》、《中职学校英语》、《高中英语》、《小学英语教学法》等专业课程和公共课程的教学任务,超负荷地圆满完成了多层次多课程的教学工作,总教学时数7778学时。

每年都积极主动地承担了指导学生实习强化训练和毕业论文(设计)写作等工作。

由本人指导的童寅、蒋丽丽等同学获优秀实习生光荣称号。

指导学生参加院英语演讲比赛屡次获奖。

所学专业

英语

现从事专业

英语教学

外语成绩

日语54

计算机成绩

合格

现任专业技术职务及时间

讲师

1995.8

是否

破格

1995-1999

1945

240

50

2235

优秀

优秀

优秀

优秀

1999-2002

1966

120

50

2136

优秀

优秀

优秀

优秀

学历

学位

毕业

时间

毕业学校

所学专业

学习

类型

2002-2005

1911

120

96

2127

优秀

优秀

优秀

优秀

2005-2006

进修

优秀

优秀

优秀

优秀

本科

文学

学士

2003.6

湖南科技大学

英语

函授

2006-2009

1956

240

96

2292

优秀

优秀

优秀

优秀

近五年年度考核情况

科研工作

论著论文的标题及发表刊物时间

作者排名

论文总数

国家级论文数

省级论文数

专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数

科研处审核意见

 

审核人签名:

科研部门盖章

年度

2004

2005

2006

2007

2008

8

8

结果

合格

合格

合格

合格

优秀

《和谐之光——〈罗密欧与朱丽叶〉中的意象分析》:

河北理工大学学报(社科版)2009年第4期(独著)

《苔丝狄蒙娜悲剧的必然性》:

内蒙古电大学刊2009年第2期(独著)

《不同的建构共同的忧患》:

湖北教育学院学报2007年第11期(独著)

《从〈暴风雨〉看莎士比亚人文主义局限》:

湖南科技学院学报2006年第3期(独著)

《艺术的对比戏剧的效果》:

吉首大学学报2006年第4期(独著)

《高职高专英语词汇教学刍议》:

怀化学院学报2009年第3期(独著)

《什么影响着我们对英语否定句的理解》:

宜春学院学报2009年第3期(独著)

《永远的鲍西娅——重读〈威尼斯商人〉》:

经记人学报2005年第3期(独著)

工作经历与任现职以来继续教育情况

1981.7-1989.9吉首市己略中学英语教学

1989.9-1999.9永顺民族师范图书管理、英语教学

1999.9至今吉首大学师范学院英语教学

2002.6-7参加高等学校教师岗前培训

2003.12参加法律法规知识培训

2004.11-12参加多媒体教学培训

2005.9-2006.7参加英美文学课程进修

2006.7-8参加英语口语培训

2007.12参加法律法规知识培训

2008.9-10参加计算机应用能力培训

2008.11-12参加普通话水平测试培训

2009.7参加公需科目培训

 

审核人签名:

人事部门盖章:

承担或参与的科研

项目及

鉴定获奖

情况

主持

参与

技术开发

专利

国家级精品专业、精品课程建设

省级精品专业、精品课程建设

国家级

省部级

市厅级

国家级及排名

省部级及排名

1

主持吉首大学校级科研课题“沈从文湘西小说与哈代威塞克斯小说比较研究”(项目编号:

07JD076),已结题。

思想政治教育或管理工作业绩

担任永顺民师94级文秘班、吉大师院00级幼师班、05级小教英语班班主任工作。

审核人签名:

盖章:

 

单位(公章):

单位审核责任人签名:

填表日期:

2009年7月20日

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位:

吉首大学师范学院姓名:

胡红艳申报职务:

副教授学科(专业):

体育

基本情况

任现职以来主要业绩

姓名

胡红艳

出生年月

1971年3月

教学工作

项目

年度

教学工作量(学时)

课程教学质量考核

教学业绩

教务处审核意见

 

审核人签名:

教务部门盖章

性别

参加工作时间

1993.7

本科课堂教学

班主任及其它学生思想教育工作

其它

教学

工作量

总量

学生

测评

同行

测评

督导

测评

考核

结论

任职以来一直工作在教学第一线,主讲的课程有《体育》、《健美操》、《体操》、《体育舞蹈》等课程,教授的班级多达一百多个,学生人数有四百多人次,还担任了学院民族艺术团礼仪队的训练和管理工作,长期超课时工作。

教学中,注重用自身的形体、姿态、语言、观点和方法教育学生,并注意用自身经历和言行感染学生,使自己的教学深受学生的好评分,教学效果好。

所学专业

体育

现从事专业

体育教学

外语成绩

66

计算机成绩

合格

现任专业技术职务及时间

讲师2001年7月

是否

破格

2004.9—

2005.7

684

10

150

844

优秀

优秀

优秀

优秀

2005.9—

2006.7

646

10

150

804

优秀

优秀

优秀

优秀

学历

学位

毕业时间

毕业学校

所学专业

学习类型

2006.9—

2007.7

646

10

150

804

优秀

优秀

优秀

优秀

2007.9—

2008.7

570

10

150

730

优秀

优秀

优秀

优秀

大学

1998

湖南师大

体育

函授

2008.9—2009.7

456

10

150

616

优秀

优秀

优秀

近五年年度考核情况

科研工作

论著论文的标题及发表刊物时间

作者排名

论文总数

国家级论文数

省级论文数

专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数

科研处审核意见

 

审核人签名:

科研部门盖章

年度

2004

2005

2006

2007

2008

六篇

三篇

三篇

结果

合格

合格

优秀

优秀

优秀

《民族传统体育在高校体育课程资源开发中的实践价值研究》发表在全国中文核心期刊《现代教育技术》2009年第三期、独著:

《湖南西部民族地区城市社区体育与民族传统体育互动发展研究》发表在《民族论坛》2008年第一期、第一作者:

《健身房女子有氧健身操编排之我见》发表在《科技经济市场》2007年第十期、独著:

《健美操教学对女大学生身心素质的影响》发表在《希望月报》2007年第九期、独著:

《吉首大学足球队运动损伤的现状与对策》发表在《吉首大学学报》(自然科学版)2008第六期、独著:

《有氧健身操对中年女性心肺功能影响的研究》发表在《大家健康》2009年第二期、独著。

工作经历与任现职以来继续教育情况

1993、7—1997原永顺民师1997、1—2001、7原吉首民师

2001、7—至今吉首大学师范学院

2003、5WTO基本知识

2003、8全国健美操教练员等级培训

2004、1全国健美操大众锻炼标准第二套规定动作培训

2004、6“三个代表”“科学发展观”宪法修正案等培训

2005、6电子政务培训

2006、6权益保护职业道德培训

2007、4多媒教育技术培训

2007、9全国第一期校园集体舞排舞课程高级研修班培训

2008、6知识产权保护与战略运用、专计人员心理健康与调运等培训

审核人签名:

人事部门盖章:

承担或参与的科研

项目及

鉴定获奖

情况

主持

参与

技术开发

专利

国家级精品专业、精品课程建设

省级精品专业、精品课程建设

国家级

省部级

市厅级

国家级及排名

省部级及排名

主持

《吉首市社区体育与学校体育的互动发展研究》

思想政治教育或管理工作业绩

2001年下期被评为“优秀班主任”

2002年上期被评为“优秀班主任”

2002年上期被评为“优秀班主任

2006年加入中国共产党

审核人签名:

盖章:

 

单位(公章):

单位审核责任人签名:

填表日期:

年月日

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位:

吉首大学师范学院姓名:

黄怡平申报职务:

副教授学科(专业):

美术

基本情况

任现职以来主要业绩

姓名

黄怡平

出生年月

1970年10月

教学工作

项目

年度

教学工作量(学时)

课程教学质量考核

教学业绩

教务处审核意见

 

审核人签名:

教务部门盖章

性别

参加工作时间

1990年7月

本科课堂教学

班主任及其它学生思想教育工作

其它

教学

工作量

总量

学生

测评

同行

测评

督导

测评

考核

结论

从1998年7月任讲师职称以来,共授课5216课时,其中中师432课时;大专(含各类型)4704课时;本科80课时。

大大超过了规定教学工作量,专业基础扎实,教学经验丰富,教学能力强,学生满意度高。

任现职以来,共组织、带领各类学生参加教育教学见习、实习、写生、考察8次,指导学生撰写毕业论文32篇,指导3届学生进行毕业创作。

共策划、组织、指导美术作品展览16次,师生集体、个人获得各类奖励30余次。

所学专业

美术

现从事专业

美术教学

外语成绩

英综A-78分

计算机成绩

合格

现任专业技术职务及时间

讲师1998年7月

是否

破格

2004

384

384

优秀

优秀

优秀

优秀

2005

288

160

448

优秀

优秀

优秀

优秀

学历

学位

毕业时间

毕业学校

所学专业

学习类型

2006

432

60

492

优秀

优秀

优秀

优秀

2007

432

60

492

优秀

优秀

优秀

优秀

大学本科

1990年7月

湖南师范大学

美术

全日制

2008

432

60

492

优秀

优秀

优秀

优秀

近五年年度考核情况

科研工作

论著论文的标题及发表刊物时间

作者排名

论文总数

国家级论文数

省级论文数

专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数

科研处审核意见

 

审核人签名:

科研部门盖章

年度

2004

2005

2006

2007

2008

5

2

3

结果

合格

合格

优秀

合格

优秀

1、高等艺术院校设计教学的问题与对策《中国成人教育》2009年9月独著

2、略谈宋、元两代画风的差异性《美术大观》2007年5月独著

3、马远《水图》探幽《艺海》2008年12月独著

4、略论当代人物画的空间意识《黄冈师范学院学报》2008年4月独著

5、论中国画的审美特点《学问》2009年9月独著

工作经历与任现职以来继续教育情况

工作经历:

1990年—1993.9湖南永顺民族师范从事美术教学(教师)

1993.10—1998.6湖南永顺民族师范从事美术教学(助讲)

1998.7—1999.6湖南永顺民族师范从事美术教学(讲师)

1999.7—2001.7湘西民族教育学院从事美术教学(讲师)

2001.8至今吉首大学师范学院从事美术教学(讲师)

继续教育情况:

2003.4.10-5.10WTO基本知识

2004.6.1-12政治理论

2005.4.16-30电子政务

2006.4.8-5.28权益保护职业道德

2007.4.8-23多媒体教育技术

2008.6.20-6.31公需科目

2009.3.30-6.20科学发展观

审核人签名:

人事部门盖章:

承担或参与的科研

项目及

鉴定获奖

情况

主持

参与

技术开发

专利

国家级精品专业、精品课程建设

省级精品专业、精品课程建设

国家级

省部级

市厅级

国家级及排名

省部级及排名

1,第三

1,第二

1、《湘、鄂、渝、黔边区少数民族艺术研究》国家年度课题项目编号:

05BA009

2、《武陵山区民间名匠与手工艺研究》湖南省社会科学基金项目项目编号:

07YBB090

思想政治教育或管理工作业绩

审核人签名:

盖章:

 

单位(公章):

单位审核责任人签名:

填表日期:

年月日

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位:

吉首大学师范学院姓名:

孟娟申报职务:

教授学科(专业):

教育心理

基本情况

任现职以来主要业绩

姓名

孟娟

出生年月

1966.7

教学工作

项目

年度

教学工作量(学时)

课程教学质量考核

教学业绩

教务处审核意见

 

审核人签名:

教务部门盖章

性别

参加工作时间

1989.7

本科课堂教学

班主任及其它学生思想教育工作

其它

教学

工作量

总量

学生

测评

同行

测评

督导

测评

考核

结论

在任现职期间,先后担任了《教育学》、《心理学》、《教育改革》、《幼儿教育学》等多门本专业的基础课程与专业课程的教学工作,教学课时饱满。

在教学过程中,坚持教书与育人相结合,一方面紧紧围绕教学任务与教学目标,致力于教学新形式与新方法的探索,努力让教学过程变得生动,学生乐于学习,另一方面,关心学生的健康成长,始终把教学的教育性摆在首位,帮助学生规划学习和职业,为学生进行心理疏导,受到学生广泛欢迎。

在每年的教学评价中均获优秀评级。

所学专业

教育心理

现从事专业

教育心理

外语成绩

73

计算机成绩

合格

现任专业技术职务及时间

副教授

(2003.8)

是否

破格

2004

420

420

优秀

优秀

优秀

优秀

2005

180

180

优秀

优秀

优秀

优秀

学历

学位

毕业时间

毕业学校

所学专业

学习类型

2006

180

180

优秀

优秀

优秀

优秀

2007

360

360

优秀

优秀

优秀

优秀

研究生

博士

2009.6

湖南师范大学

基础心理学

委培

2008

340

340

优秀

优秀

优秀

优秀

近五年年度考核情况

科研工作

论著论文的标题及发表刊物时间

作者排名

论文总数

国家级论文数

省级论文数

专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数

科研处审核意见

 

审核人签名:

科研部门盖章

年度

2004

2005

2006

2007

2008

11

3

8

结果

合格

合格

合格

合格

合格

1、消亡抑或复兴:

人本心理学的未来(心理学探新2008年第4期,第一)

2、人本主义心理学实践:

启发潜能教育理论(教育实验与研究2008年第1期,第一)

3、体验的回归:

人本心理学启发式研究方案评析(南京师范大学学报2009年第2期)

4、对立与融合:

人本主义心理治疗与科学模式心理治疗比较研究(吉首大学学报2007年第4期,独著)

5、思维经济原则与心理学的还原论(湖南文理学院学报2007年第4期,独著)

6、人本心理学与叙事研究(湖

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