二年级语文下形成性检测卷一答案.docx
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二年级语文下形成性检测卷一答案
二年级语文（下）形成性检测卷
（一）答案
一、我会选
1.fúxúnnènzǐhuītián
2.
（1）姑始如姑
（2）圆园原原
3.C
二、我会连
1.一棵棵茁壮的树苗一处处美丽的风景
一大片五颜六色的鲜花
2.
图1丝图2
碧
图3扶图4
裹
3.
沙沙沙燕子姐姐敲起了大鼓。
轰隆隆春雨姑娘讲起了故事。
叽叽喳喳雷公公弹奏着乐曲。
三、1.诗（古诗）（诗人）吐（吐丝）（吐气）
2.
（1）脱冲奔寻找
（2）看听闻触
四、1.
（1）碧玉妆成绿丝二月春风
（2）①B②C
（3）C
2.
（1）45
（2）春天村边水塘
（3）蝌蚪在山坡上游动
蝴蝶在水塘里飞舞
野花在天空中歌唱
（4）一朵朵雪白的棉花\一只只可爱的小羊
一只只美丽的蝴蝶
（5）小青蛙是由小蝌蚪变来的，从“小青蛙”的歌声中体会到了对春天的喜爱之情和春天到来的喜悦之情。
五、1.
（1）桃杏柳绿童
（2）邓递注休息
2.略
3.略
二年级语文（下）形成性检测卷
（二）答案
一、1.住所注目柱子跳高挑水桃树
2.管理餐厅咨询杜鹃绚丽懊丧
二、1.姑娘格引人注目碧绿剪刀邮递
2.略
三、1.引人注目五颜六色碧空如洗
万里无云绚丽多彩生机勃勃
2.
（1）草长二月天杨柳春烟村居
（2）春风吹又生
（3）好雨知时节，当春乃发生。
《春夜喜雨》
四、1.2
2.田野边，一棵棵桃树开了花（不唯一）
3.《春天在哪里》歌词略
春天的景色很美丽，小朋友们很喜欢春天
五、略
六、1.老师，我有一道题不会做，您能帮我讲一讲吗？
2.老师，我听懂了，谢谢您。
七、1.：
“？
！
”
2.，。
八、略
九、1.小草从地下一朵两朵那是春天的琴声吧？
早开的野花探出头来那是春天的音符吧？
树木吐出叮叮咚咚那是春天的眼睛吧？
解冻的小溪点点嫩芽那是春天的眉毛吧？
2.按顺序观察图画，描写春天的景色，写出对春天的喜爱之情。
二年级语文（下）形成性检测卷（三）答案
一、1.màinìngtàjīngjí
2.错别字：
像象（象）（像）
错别字：
京恋（景）（连）
3.③①⑤②④
4.②①
二、1.予人玫瑰恶事莫相推
好事须相让不如雪中送炭
平时肯帮人手有余香
与其锦上添花急时有人帮
2.蒙蒙的露珠抱着荆棘
晶莹的细雨冒着孩子
柔软的春风沿着细雨
温暖的绿毯踏着小溪
三、1.liú前三笔的笔顺是撇竖提点留组词、写话略
2.恋恋不舍蹦蹦跳跳平平安安
明明白白高高兴兴（不唯一）
3.泥泞的小路弯弯曲曲的小路
年迈的奶奶年迈的清洁工
又细又长的豆角又大又红的苹果
四、1.排序：
53142
2.
（1）雷锋利用休息时间帮助战友洗被褥单、补被子、洗菜、打扫室内卫生以及做了一些零碎的事。
本来已经很累了，他却感到很快活，因为他觉得尽到了一个勤务员应尽的义务。
（2）零碎平常，不稀奇
光荣细碎，琐碎
平凡公认为值得尊敬和称赞的
（3）我们要向雷锋叔叔学习乐于助人的好品质。
时时刻刻想着关心别人，帮助别人。
走到哪里就把好事做到哪里的好品质。
（4）略
五、1.
（1）桌具
（2）甘甜温暖
2.，，？
，，。
3.略
二年级语文（下）形成性检测卷（四）答案
一、1.在图片中圈出的字依次为：
糖菜粉糕蔗毯葱
2.泥nìnɡ泞花bàn瓣xū需要计suàn算cénɡ曾经广fàn泛
3.
（1）总动员
（2）高楼（3）开夜车
二、1.认真规范无错误满分，根据笔画规范酌情扣分。
2.
（1）菜味甜能温暖
（2）昨波纹舍
（3）景像
3.洒洒水可河小河“氵”的字和水有关。
三、1.共12个自然段。
2.几块砖头支起一口锅，煮的是野菜。
采来的蘑菇、摘来的野果，只有招待客人时，她才同吃。
小屋里的土炕上铺着一张老羊皮，冬天毛朝上，夏天毛朝下，这是家中唯一的铺盖。
“特别”在这里的意思是非常、很、十分
3.干树枝枯树皮又明又亮星星
4.真诚的微笑伤心愤怒劳累略
四、1.答案横着依次为：
3.5.6.9.8.4略
2.
（1）爱心
（2）小心（3）细心3.略
五、①人手②平时③花雪
1.①2.②
六、略
二年级语文（下）形成性检测卷（五）答案
一、1.煎jiān烤kǎo爆bào炒chǎo蒸zhēnɡ炸zhá
葱爆羊肉蛋炒饭（不唯一）
2.弯湾湾弯语与语与
3.④①/③⑥⑤/①
二、保护身体燃放鞭炮祭扫墓地观赏菊花
黄河奔长江涌长城长珠峰耸
三、1.沟山沟材木材
钱财赚、贫（不唯一）
2.灬火
3.儿女、炎黄、世大、大地、民族、大小造句（略）
4.②⑥⑤④①③
四、1.它的泥窝、它的蚁穴、它的花朵、它的蜂巢、中国
2.历史悠久，地大物博，长江长城，黄山黄河，五十六个民族，名人众多！
3.小燕子春暖归巢、小蚂蚁运食物、小蝈蝈儿歌唱、小蜜蜂酿蜜
五、1.烤鸭、峡、转、甲骨、贝壳、关、茄、蛋炒
2.
（1）人欢笑正月初一略
（2）BFACEGHD
（3）清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂（不唯一）
3.略
二年级语文（下）形成性检测卷（六）答案
一、1.左图1：
州右图1：
舟
左图2：
甲右图2：
品
左图3：
齐右图3：
珍
2.传统乞巧陆地山峰小巷蒸饺赏菊赚钱
二、1.香喷喷的小米粥脆生生的兰花豆
油腻腻的红烧肉甜津津的糯米藕
酸溜溜的土豆丝硬邦邦的地瓜干
辣乎乎的水煮鱼软绵绵的炖猪蹄
2.元宵节——正月十五——看花灯——吃汤圆
中秋节——八月十五——赏圆月——吃月饼
除夕——腊月三十——放鞭炮——吃团圆饭
端午节——五月初五——赛龙舟——吃粽子
三、1.
（1）热闹贴团舟艾
（2）州岛湾民族奋
2.
（1）Xxiɑ
（2）车四
3.母鸡鸡蛋鸡年；贝壳蛋壳脑壳；米饭做饭吃饭
四、1.元宵节削苹果九霄云外
培土陪伴赔钱
2.
（1）毛茸茸
（2）软绵绵（3）胖乎乎
3.
（1）我们一起到森林中玩耍。
（2）许多外国朋友来到我们国家品尝美食。
（3）古时候，人们喜欢把贝壳戴在身上。
五、1.32154
2.
（1）3；农历正月十五
（2）街上的花灯可真多啊！
（3）兔子鸽子龙
我最喜欢龙灯，因为它上下翻飞、金光闪闪，尾巴不停地摆动，就像活了一样
（4）略
六、略
二年级语文（下）形成性检测卷（七）答案
一、1.liáojīngliɑngdǒngzànfèi
2.充实日记兔子冲动纪念免费
3.
（1）发现
（2）发明（3）发明（4）发现
二、1.把片座把块个
2.
（1）拍皮球转呼啦圈丢沙包
（2）唱歌跳舞拉小提琴
3.拉手拉钩拉肚子母亲父母母鸡
日记记住笔记本
三、1.垒城堡挖地道伸懒腰筑围墙
叮咛凶狠补充叫喊
2.高兴：
兴奋开心眉开眼笑兴高采烈
难过：
悲伤痛哭伤心愁眉苦脸泪如雨下
四、1.
（1）我懂得喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的语言。
（2）“你怎么才回来呀！
”“我们回家吧。
”（答案多样化）
2.
（1）7
（2）莱特兄弟
（3）我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？
（4）1903年，世界上第一架飞机诞生了。
（5）从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。
（6）我们在生活中需要多观察，多问几个为什么。
五、1.结果风采便利苹果
街道色彩变化平安
2.3.略
二年级语文（下）形成性检测卷（八）答案
一、1.不倒翁（图片2）毽子（图片1）
坦克（图片4）橡皮泥（图片3）
2.前鼻音的字：
般，荫，拼，案，狠
后鼻音的字：
坪、囱、精、撑、冈、懂、充、商、轰
二、1.①四面八方②昏头昏脑③毛茸茸
④五颜六色⑤蹦蹦跳跳⑥甜津津
（1）三长两短五湖四海
（2）⑤
2.
（1）轻老子
（2）不立（3）大立
三、1.苹拉桃游戏使劲森伞彩梦
2.结实结网教师教室
四、1.
（1）绿、红、蓝
（2）画图合理即可。
写的句子：
句式与前边作者写的格式相似，内容与图画吻合。
2.
（1）圆圆cháng那piào
（2）42
（3）小白兔荷花白雪公主白浪花
（4）一对长耳朵一条短尾巴一个胖肚子一个圆脑瓜
（5）吹成的事物得是白色的。
合理即可。
参照答案：
这小绵羊那棉花糖。
五、1.生气的二字词语：
愤怒发怒（不唯一）
生气的四字词语：
火冒三丈
高兴的二字词语：
开心/快乐
高兴的四字词语：
兴高采烈
难过的二字词语：
伤心/哭泣
难过的四字词语：
泪流满面写话略
2.写话合理即可。
注意情景：
夜深校园
运用所给词语，想象故事的起因、经过、结果。
二年级语文（下）期中检测卷
一、1.xúndíbǐngzhǔliɑngfèi
2.名峡劲格民弯妆递
二、
三、1.
要查的字
部首
除去部首有几画
跳
足字旁
6
啄
口字旁
8
2.CAB
3.他跳到荷叶上问蜻蜓：
“姐姐，做什么事最快乐？
”蜻蜓说：
“捕蚊子最快乐。
”
他跳到院子里问小公鸡：
“小哥哥，做什么事最快乐？
”小公鸡说：
“为人们报时最快乐。
”（只要符合题意，写对别人有用的动物和事即可）
4.自由作答，写出想做什么和原因即可。
四、1.要求规范、美观
2.6点7竖提
3.
（1）四点底火
（2）月字旁身体器官
4.
（1）二月春风剪刀
（2）吹又生（3）手有
（4）清明节（5）不立
5.例：
（1）雪白雪白的一群小绵羊
（2）夏天的天气变化莫测晴天阴天下起瓢泼大雨
五、1.森热闹拉精灵幸游戏休息周围景柳绿桃荡波纹
2.根据三幅图的内容，运用所给词语，写成连续、完整的故事。
二年级语文（下）形成性检测卷（九）答案
一、我会选
1.
（1）quān
（2）zuàn（3）fāng（4）dǎo
2.座位请坐满座愿望原来草原
3.亡羊补牢守株待兔指鹿为马
闻鸡起舞盲人摸象杯弓蛇影
4.
（1）夏天
（2）秋天（3）冬天（4）春天
二、我会连
1.严肃冷静深近
焦急冷漠前浅
亲切活泼远后
2.冠必正有定位
置冠服圣人训
弟子规纽必结
三、我会填
1.公画立
报告诉看图片时刻苦
壮文字
2.教诲明亮柔软
3.略
四、我会读
1.跳来一只青蛙飞来一只蝴蝶
2.
（1）妈妈经常读书写字，戴的是近视眼镜。
奶奶年纪大了，戴的是老花镜。
（2）小猴戴上妈妈的眼镜感觉模模糊糊的，戴上奶奶的眼镜感觉头昏眼花，所以它认为奶奶和妈妈骗它了。
我不同意它的看法，因为妈妈和奶奶戴上自己的眼镜确实看得更清楚了。
（3）事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
五、我会写
1.
（1）筋疲力尽座
（2）伯伯立刻（3）愿意
2.略
3.
（1）赶紧
（2）焦急地
4.426135
六、口语交际
我想对彩虹说：
“美丽的彩虹，你好！
你知道吗，正是因为有了太阳光的照射，你才变得这么漂亮啊！
”
彩虹说：
“不好意思，我不应该骄傲。
我要去找太阳，向他道歉。
”
二年级语文（下）形成性检测卷（十）答案
一、1.
（1）yǜ→yù
（2）xiǎng→shǎnɡ（3）xuè→xué
2.窟窿喜悦窑洞喘息焦急严肃
二、1.②①③④
2.和颜悦色连蹦带跳赏心悦目视而不见
认真地看吃惊地问亲切地说飞快地跑
三、1.yuàn心10心愿
tū穴4突然
2.钻刻突应该座抢页图
四、正结紧切定位才艺不如人衣服不如人
《弟子规》（略）
五、1.
（1）二图书摆放整齐有序
一图书摆放乱七八糟
（2）图书堆放杂乱
分类摆放图书；大家轮流当图书管理员，及时整理图书
2.
（1）6
（2）大拇指食指中指无名指小指
（3）略
（4）团结力量大
六、1.③④①②
2.认真地在歌唱小鸟在快乐地歌唱
3.略
二年级语文（下）形成性检测卷（十一）答案
一、1.pūzhǐlāhúpō或bóyù
它们都是左右结构。
第一组带有“扌”与手的动作有关，第二组带有“氵”与水有关。
2.
（1）√（4）√
二、1.
（1）杨万里六月四时
（2）略
（3）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
2.
（1）疏—密南—北
（2）贝贝迷路后，看到一个树桩，仔细观察，靠辨别树桩上的年轮找到了家。
（3）第二个句子中加入“不知不觉地”一词，写出贝贝根本没有意识一直在走，所以走到森林深处。
（4）①靠大树辨别方向，枝叶稠的一面是南，枝叶稀的一面是北。
②在沟渠里，雪化得快的那边是北方，雪化得慢的那边是南方。
三、1.阵雨：
来得快、走得也快的雨
毛毛雨：
细如牛毛的雨
雷雨：
伴着电闪雷鸣的雨
暴雨：
像将水盆倒过来泼水一样大的雨
2.慌张—惊慌分辨—辨别忠实—忠诚
永远—永久向导—导游观察—观测
四、1.种颗
2.莲穷荷
3.含岭吴
五、1.
（1）湖荷花扑特别
（2）指南针导帮助
2.航航天航天飞机员队员少先队员
3.按从上到下的笔顺写的字：
吴荷雷
按先外后里的笔顺写的字：
压围
按从左到右的笔顺写的字：
绝岭杯
4.乌云雷雨扑向积极
小鸟雪花指头和风细雨
5.越来越亮越来越好越长越高越来越响
黑沉沉白花花金灿灿绿油油
6.略
二年级语文（下）形成性检测卷（十二）答案
一、1.
（1）hánɡhánɡ
（2）zhòuyǐn（3）pū
2、
慌辨暗示保密
分实泄露明说
忠远安静特别
永张普通喧闹
二、1.湖面绝句容易帮助向导永
2.含：
共七笔
垂：
共八笔
三、1.
（1）压
（2）垂（3）吹
2.
（1）①
（2）①（3）②
3.略
4.大雨中雨小雨雨衣雨鞋雷雨阵雨
略
四、1.秋收万颗子四海无田
2.出来挂叫坐满叫
3.太阳大树沟渠里的积雪
4.
（1）？
！
（2），，，。
5.略
五、
（一）1.③2.hánɡxínɡ
3.千万4.动态
（二）
（1）浮萍
（2）有时很少见
（3）例：
荷叶圆圆的，真像一把把大伞。
湖水绿绿的，就像一块碧玉。
湖面很平静，就像一块大镜子。
荷花美美的，就像一个个仙女。
（4）例：
动物也有和谐的家庭。
森林中有愉快的节日，也有可悲的事件。
六、略
二年级语文（下）形成性检测卷（十三）答案
一、1.gāndūnliánfúmāli
2.
（1）D
（2）B（3）A（4）F
3.
（1）生来
（2）简单（3）匆忙（4）挪动
二、1.②①①②②①②①
2.①（生）（机）勃勃②尽（心）竭（力）③（与）（世）隔绝
④（色）（彩）斑斓⑤笨（手）笨（脚）⑥（九）牛
（二）虎之力
（1）①
（2）⑥
三、1.课间游戏要安全上下楼梯不打闹→楼梯
花儿多可爱请别伤害我→花坛
读万卷书行万里路→图书馆
粒粒皆辛苦言行见文明→餐厅
楼道内请勿奔跑→楼道
填空（略）
2.大象喜欢自己的耳朵吗？
→疑问
大象多么喜欢自己的耳朵啊!
→感叹
大象喜欢自己的耳朵。
→肯定
四、1.64
2.凉风吹得她有点冷（符合大意即可）
3.没有，因为她每天都在变化（符合大意即可）
4.略
5.略
五、1.决定泉水商店遇见纺织消失
2.兔子换回抽出慢慢
免除呼唤油条漫画
3.一个个站得笔直的战士
大象的耳朵像两把大大的扇子
4.略
二年级语文（下）形成性检测卷（十四）答案
一、1.hēhèshānshànshìsàosǎojǐnjìnsì
2.①④⑦⑧
②③⑤⑥
二、蛙整完扇最
三、1.
（1）扇子
（2）星期终于织（3）整
2.被棉被作作业根树根
3.纟纺纺织编编织
⺘换交换搬搬运
4.略
四、1.
（1）倒
（2）到（3）般搬
2.擦玻璃倒垃圾摆桌椅写话略
五、1.人家是人家，我是我
2.略
3.略
六、1.624
2.是一只比茶碗大不了多少的动物
是一根弯弯的小木橛子
跟它一般大小
3.亲自走遍牛的全身后改变说法的
4.在苹果上爬来爬去，走遍了苹果的全身
啊，苹果是圆圆的。
七、略
二年级语文（下）形成性检测卷（十五）答案
一、1.jɑoci
2.
（1）渐渐渐渐
（2）逐渐（3）慢慢（4）徐徐
二、1.蓝天菜篮，价值植树，祖先小组，采摘水滴
2.摘采挖捉逮看看/赏数
3.孤光一点萤散作满河星《舟夜书所见》清
柳暗花明又一村
4.示例：
《喜羊羊与灰太狼》
喜羊羊很聪明，遇到困难会动脑筋、想办法。
三、1.
太阳学习流动学会了上山下山
月亮学发光学会了不断变化
水也学发光学会了往低处流
2.
祖先的回忆登上神箭
浓绿的摇篮搭上大山
粗糙的树荫拉开太阳
美好的声音对准神弓
四、1.
（1）小明很着急，风风火火地跑进了教室。
（2）小老鼠杰瑞害怕极了，鬼鬼祟祟地溜进了洞里。
2.逗小松鼠，采野蔷薇/捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈
3.
（1）神话《女娲补天》《嫦娥奔月》
（2）勇于奉献/舍己为人/无私奉献
（3）①√②×③×
（4）略
五、1.
（1）赛跑
（2）世界自由
（3）简单反复（4）艰苦
2.
（1）耀眼的流星，一瞬间便在夜空中消失了。
（2）一阵狂风吹来，平静的海面突然翻起了波浪。
3.略
二年级语文（下）形成性检测卷（十六）答案
一、1.zǔmǐntāojiɑqiángdǎi
2.新：
X斤；蓝：
L艹；浓：
N氵
二、1.祖先摘掏赛跑世界自由简单
2.蓝天采摘艰苦比赛回忆功课
三、1.
（1）复杂
（2）黑暗寒冷（3）糟糕/丑恶
2.白发苍苍生机勃勃秋风习习造句略
清清楚楚高高兴兴躲躲藏藏造句略
四、
1.
后羿填海太阳阴晴圆缺
精卫补天月亮东升西落
女娲射日高山巍峨挺拔
2.
《猫和老鼠》光头强惩恶扬善，幽默贪吃
《熊出没》猪猪侠表面上诡计多端，实际上心地善良
《猪猪侠》杰瑞聪明机灵，小巧可爱
五、1.32415
2.
（1）许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；一些药物记错了药性和药效
（2）旧的药物书有不少缺点，病人吃错了药，会很危险。
（3）明本草纲目
3.
（1）4
（2）shànshān
（3）①抱②冒③围转
（4）冰西瓜遇到热空气，使热空气中的水蒸气遇冷，结成了小水珠。
（5）可围绕小猴爱学习、爱看书等来写。
六、一天，小亮看见小明在树上掏鸟窝，就赶紧把他叫下来:
“你把小鸟吓跑了，鸟妈妈回来看不见宝宝，会很着急的!
”小亮爬到了树上，小明心想:
小亮不让我上树，他却上树了，他要干什么呢?
只见小亮把他的帽子放在树杈上当鸟窝，小鸟正好飞来，停在了新鸟窝上。
“哦，原来你要给鸟儿建一个新家啊，你真聪明!
”小明对小亮说。
二年级语文（下）期末检测卷答案
一、1.shùxiáhūnfánɡzhoujiǎn
2.植该炒甲
值刻抄由
二、1.多彩心目生机（兴致）八方心力亡羊
2.
（1）长飞春烟
（2）千秋万里
（3）春雨（4）正结
3.快快乐乐兴奋开心（不唯一）
三、1.踢毽子倒垃圾擦玻璃摘野果
香喷喷的烤鸭毛茸茸的小鸟笑眯眯的爷爷
绿茵茵的小草
2.
厨
赔
慌
四、1.3唐文学
2.同学们买来的东西都不符合要求，老师心里不舒服、不愉快。
（答案不唯一）
联系上下文（答案不唯一）
3.韩愈买来了蜡烛，用火柴点燃蜡烛后，烛火照亮了整间屋子。
4.氧气包解开氧气包阀门氧气（答案不唯一）
五、1.略
2.炎热垂妆新蛙荷劝告烧烤菜温浴
休息扇慢梦甜
3.略
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