《高等教育学》考试398题UV含参考答案.docx
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《高等教育学》考试398题UV含参考答案
2020年《高等教育学》考试398题[含参考答案]
一、单选题
1．（）提供了高等教育评价理论的最初形态，也提供了高等教育评价的方法论。
A.应答模式
B.泰勒模式
C.CIPP模式
D.CSE评价模式
正确答案:
B
知识点:
教育评价的发展历程
2．先把总体按一定标准分成不同类型或层次，然后从各种不同类型中随机抽取若干单位组成样本的抽样方法是（）。
A.随机抽样
B.分层抽样
C.系统随机抽样
D.全体抽样
正确答案:
B
知识点:
高等教育学研究的基本方法
3．不属于20世纪美国社区学院特征的是（）。
A.开放性
B.灵活性
C.多功能性
D.民主性
正确答案:
D
知识点:
中世纪大学的兴起与时代背景
4．美国哈佛大学是世界著名的（）。
A.公立教学型大学
B.私立教学型大学
C.公立研究型大学
D.私立研究型大学
正确答案:
D
知识点:
俄罗斯和美国高等教育的发展
5．高等教育目的是教育目的的（）。
A.属概念
B.种概念
C.次概念
D.上位概念
正确答案:
A
知识点:
高等教育目的含义
6．大众化教育最初是从（）开始的，它针对贫穷阶级的子弟，以科学教育为基本内容。
A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育
D.成人教育
正确答案:
A
知识点:
英才教育与大众教育
7．“国民教育部——大学区——高校”是（）的高等教育管理系统。
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
正确答案:
B
知识点:
高等教育宏观管理的运行机制
8．适用于规模较小的学校，由上级首长对下级下达命令的组织形式是（）。
A.直线制组织结构
B.职能制组织结构
C.直线——职能制组织结构
D.扁平制组织结构
正确答案:
A
知识点:
高等学校的组织结构
9．法国于（）年颁布《高等教育法》，它极大地推动了法国高等教育的职业化进程。
A.1971
B.1975
C.1983
D.1984
正确答案:
D
知识点:
20世纪外国高等教育发展概述
10．高等教育的（）是推动教育民主化进程的需要。
A.精英化
B.高端化
C.大众化
D.科学化
正确答案:
C
知识点:
英才教育与大众教育
11．高校科研工作和学术领域中坚持以人为本，就是坚持以（）的发展为本。
A.学校领导
B.学生
C.教师
D.社会
正确答案:
C
知识点:
高等学校科研管理的有效途径
12．在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括（）。
A.西班牙
B.美国
C.俄罗斯
D.日本
正确答案:
A
知识点:
高等学校的招生制度
13．博洛尼亚大学的最高管理机构是由（）参加的大学全体会议。
A.全体学生
B.全体教师
C.全体管理者
D.学生代表与教师代表
正确答案:
A
知识点:
中世纪大学的组织与管理
14．美国历史上的第一所高校是（）。
A.耶鲁大学
B.麻省理工学院
C.哈佛大学
D.普林斯顿大学
正确答案:
C
知识点:
俄罗斯和美国高等教育的发展
15．培养学生对已有文化批判性思考的能力和创造新文化的能力，是实现学校（）功能的最根本的方面。
A.继承文化
B.更新文化
C.传承文化
D.保存知识
正确答案:
B
知识点:
高等教育的文化功能
16．面对社会改革开放的环境变化，高校仍显得反应迟滞，不能满足社会对人才的需求。
为此，我国开始试行（）的高校毕业生分配政策。
A.集中使用，重点配备
B.面向基层，充实和加强第一线
C.统筹安排，合理实用
D.供需见面，双向选择
正确答案:
D
知识点:
我国高等学校的就业制度
17．下列选项不属于我国高等教育形式的是（）
A.夜大学
B.函授大学
C.电视大学
D.老年大学
正确答案:
D
知识点:
高等教育结构调整的基本模式
18．美国的高等教育宏观管理体制属于（）。
A.中央集权模式
B.权力分散模式
C.集权与分权相结合模式
D.并重模式
正确答案:
B
知识点:
高等教育宏观管理体制的模式
19．高校管理体制的核心是（）。
A.学术信念
B.权力结构
C.人事结构
D.大学自治
正确答案:
B
知识点:
高等学校的组织管理模式
20．莫斯科大学区别于欧洲大学的主要特点在于它具有民主性和（）。
A.传统性
B.开放性
C.集中性
D.世俗性
正确答案:
D
知识点:
俄罗斯和美国高等教育的发展
21．1961年，中共中央制定的（），总结经验教训，对重点高校的专业定规模、定任务、定方向，明确指出高校“专业设置不宜过多，划分不宜过窄”，实际上是对此前高校建设照搬苏联模式的反思。
A.《高等学校暂行章程》
B.《教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》
C.《全国教育工作会议纪要》
D.《中共中央关于教育体制改革的决定》
正确答案:
B
知识点:
中国当代高等教育的重生及其改革完善
22．北京大学的前身是（）。
A.京师大学堂
B.中西学堂
C.京师同文馆
D.南洋公学
正确答案:
A
知识点:
教学与科研相统一理念
23．（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
A.专才教育
B.通才教育
C.自由教育
D.高等教育
正确答案:
B
知识点:
高等教育现象的特殊性
24．高校科研的实质阶段是（）。
A.准备阶段
B.实施阶段
C.成果结题评审阶段
D.推广应用阶段
正确答案:
B
知识点:
高等学校科学研究管理的内容
25．在高校教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
正确答案:
B
知识点:
教育评价的分类
26．我国传统的高等教育评价方法论，即WSR方法论的（）是指按照既定评价方案，对具体事实评价得出评价结论的过程。
A.人理阶段
B.事理阶段
C.物理阶段
D.推理阶段
正确答案:
C
知识点:
高等教育评价方法
27．美国历史上第一所真正的州立大学是1825年正式成立的（）。
A.哥伦比亚大学
B.普林斯顿大学
C.费城大学
D.弗吉尼亚大学
正确答案:
D
知识点:
中世纪大学的兴起与时代背景
28．（）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。
A.大学目标
B.大学精神
C.大学使命
D.大学思想
正确答案:
C
知识点:
大学自治理念
29．个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于（）。
A.追求真理，创造知识
B.促进个人理智的发展
C.为社会培养专门人才
D.为社会培养全人
正确答案:
B
知识点:
个人本位论的高等教育目的观
30．（）是高等教育的根本立足点，也是高等教育价值的根本所在。
A.教育教学
B.传授知识
C.传递文化
D.培养人
正确答案:
D
知识点:
高等教育最高目的
31．高等教育价值取向中的效率与公平是（）的关系。
A.对立
B.融通
C.辩证
D.统一
正确答案:
C
知识点:
高等教育的平等与效率
32．根据俄罗斯国家高等专业教育标准，专家资格教育保留原来的学制——（）。
A.两年制
B.三年制
C.四年制
D.五年制
正确答案:
D
知识点:
俄罗斯的学位制度
33．高等教育的本质特征是（）。
A.基础性
B.专业性
C.人文性
D.科学性
正确答案:
B
知识点:
高等教育学及其特殊性
34．（）是指应用高等教育评价活动所获取的评价结果对目标性实现的程度、合格与否、优劣等级以及高等教育水平高低的判断和确定的功能。
A.导向功能
B.鉴定功能
C.诊断功能
D.激励功能
正确答案:
B
知识点:
高等教育评价的功能
35．高等教育可以分为专科教育、本科教育和研究生教育，这指的是（）。
A.高等教育的层次结构
B.高等教育的科类结构
C.高等教育的地区结构
D.高等教育的形式结构
正确答案:
A
知识点:
高等教育管理体制的意义
36．在高等教育学研究中，（）适用于主题复杂、范围较大、时间较长的课题研究。
A.顺差法
B.逆差法
C.跟踪检索法
D.常规检索法
正确答案:
A
知识点:
高等教育学研究的基本方法
37．最早的研究生教育出现在19世纪的（）。
A.德国
B.英国
C.美国
D.法国
正确答案:
A
知识点:
20世纪外国高等教育发展概述
38．中国现代教育史上的第一个学制是（）。
A.壬寅学制
B.壬子癸丑学制
C.癸丑学制
D.壬戌学制
正确答案:
D
知识点:
中国近代高等教育的起步及其艰难探索
39．（）是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规定。
A.教育目的
B.教育政策
C.教育方针
D.教育规律
正确答案:
A
知识点:
高等教育目的的含义
40．科学主义教育目的观最显著的特质是重视（）。
A.教育目的的社会适应性
B.教育目的的社会功利性
C.教育目的的历史文化性
D.学校的科学技术教育
正确答案:
D
知识点:
科学主义的高等教育目的观
41．以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。
A.人文主义
B.科学主义
C.科学人文主义
D.实用主义
正确答案:
C
知识点:
科学人文主义的高等教育目的观
42．以下不属于高等教育的政治正向功能的是（）。
A.培养合格公民
B.制造舆论为统治阶级服务
C.促进社会的民主化进程
D.抵制政治变革，维护政治稳定
正确答案:
D
知识点:
高等教育功能概论
43．美国的高等教育首先发展起来的是（）。
A.私立大学
B.公立大学
C.大众教育
D.职业教育
正确答案:
A
知识点:
英才教育与大众教育
44．（）是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。
A.高等教育结构
B.高等教育管理体制
C.高等学校管理体制
D.高等教育运行机制
正确答案:
A
知识点:
高等教育结构的内涵
45．（）的成功与否直接制约着高校教学计划的效果及其教学质量的提高。
A.教学质量管理
B.教学运行管理
C.教学常规管理
D.课程管理
正确答案:
D
知识点:
高等学校课程管理
46．相同学力、资格的学生，在社会中享受平等的待遇和平等的发展机会，这指的是（）。
A.教育权利平等
B.教育机会平等
C.教育过程平等
D.教育结果平等
正确答案:
D
知识点:
高等教育的平等与效率
47．高等教育目的的实践价值不包括（）。
A.导向作用
B.调控作用
C.诊断作用
D.评价作用
正确答案:
C
知识点:
高等教育目的的特殊性
48．文艺复兴时期，人文主义教育者从个性解放出发，推崇自由教育，他们主张实行广博的、（）的学术教育，对受教育者进行心智的训练和性格的陶冶。
A.非专业性
B.专业性
C.科学主义
D.道德主义
正确答案:
A
知识点:
通识教育与专才教育的历史演变
49．高等教育校内评价体系的评价主体不包括（）。
A.受教育者本身
B.受教育者的家长
C.高等教育的提供者
D.高等教育的政府管理部门
正确答案:
D
知识点:
高等教育评价主体
50．1983年，高等教育学正式作为教育学科的（）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
正确答案:
B
知识点:
高等教育学的历史
51．高等教育的知识传播与传递功能对应着高等学校培养（）的职能。
A.专门人才
B.高等人才
C.精尖人才
D.多能人才
正确答案:
A
知识点:
高等教育的基本功能
52．俄罗斯的博士学位与欧美博士后资格规定在原则上（）。
A.大同小异
B.完全相同
C.完全不同
D.无可比性
正确答案:
A
知识点:
俄罗斯的学位制度
53．（）是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系，它主要包括高等教育组织机构的设置、组织机构间的隶属关系，以及相互间职责、权限的划分等等。
A.高等教育结构
B.高等教育管理体制
C.高等学校管理体制
D.高等教育运行机制
正确答案:
B
知识点:
高等教育管理体制的含义
54．高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。
A.主观判断
B.客观判断
C.事实判断
D.价值判断
正确答案:
D
知识点:
教育评价的概念
55．通常把被评价者的（）作为整个高等教育评价过程的预评价阶段，即高等教育评价的基础。
A.自我评价
B.他人评价
C.同行评价
D.领导评价
正确答案:
A
知识点:
现代教育评价发展趋势及特点
56．美国哈佛大学将培养（）作为大学“合理的标准”。
A.有素质的人
B.知识丰富的人
C.有精神品格的人
D.有追求的人
正确答案:
A
知识点:
高等教育的培养目标
57．以下不属于高等教育发展趋势的是（）。
A.现代化
B.大众化
C.精英化
D.国际化
正确答案:
C
知识点:
20世纪外国高等教育发展
58．“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”是（）提出的。
A.十一届全国人大
B.党的十六大
C.党的十七大
D.党的十八大
正确答案:
C
知识点:
我国高等教育目的的当代变迁
59．我国对高等教育的研究始于（）。
A.唐末
B.元末
C.明末
D.清末
正确答案:
D
知识点:
高等教育学历史
60．以著作和论文最后的参考文献或参考书目为线索，查找有关主题文献的高等教育研究方法是（）。
A.顺差法
B.逆差法
C.跟踪检索法
D.常规检索法
正确答案:
C
知识点:
高等教育学研究的基本方法
61．对所有接受高等教育的人较为抽象和概括的规定是（），它是一种教育理想。
A.高等教育目的
B.高校培养目标
C.高等教育标准
D.高等教育方针
正确答案:
A
知识点:
高等教育目的含义
62．高等教育的（）是指不同要求和程度的高等教育构成状态。
A.形式结构
B.科类结构
C.层次结构
D.管理结构
正确答案:
C
知识点:
我国高等教育的结构现状
63．（）关注的不是学科理论问题，而是教师们日常教学生活遇到的和亟待解决的实践问题。
A.分析法
B.综合法
C.行动研究法
D.个案研究法
正确答案:
C
知识点:
高等教育学研究的基本方法
64．德国最早的大学是（）。
A.科隆大学
B.爱尔福特大学
C.莱比锡大学
D.海德堡大学
正确答案:
D
知识点:
中世纪大学的教学方法
65．马丁·特罗把高等教育发展分成三个阶段，当一个国家高等教育所接纳的学生数与适龄青年的比率在50%以上时，为（）阶段。
A.精英高等教育
B.大众高等教育
C.普及高等教育
D.全球高等教育
正确答案:
C
知识点:
高等教育普及化
66．高等教育活动的始点、中点、和终点是（）。
A.高等教育目的
B.高等教育
C.培养人
D.高等教育效果
正确答案:
A
知识点:
高等教育目的的特殊性
67．实现个人自由与社会民主的基本途径是（），但这种自由仍然是基于资本和财富的自由。
A.教育平等
B.公正法制
C.和谐安定
D.富强文明
正确答案:
A
知识点:
高等教育的政治功能
68．1231年，在巴黎大学中，据各系科之首的是（）。
A.神学
B.法学
C.文学
D.医学
正确答案:
A
知识点:
中世纪大学的兴起与时代背景
69．所有高校由中央政府举办，但资金却来自政府不同部门的典型代表是（）。
A.日本
B.法国
C.德国
D.美国
正确答案:
B
知识点:
高等学校的学制概况
70．教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有（）。
A.社会性
B.超前性
C.不适应性
D.相对独立性
正确答案:
D
知识点:
高等教育功能概论
71．按照管理体制的不同，高校可分为公立和私立两种，这构成高等教育的（）。
A.形式结构
B.能级结构
C.层次结构
D.科类结构
正确答案:
A
知识点:
我国高等教育的结构现状
72．最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。
A.教授治校
B.大学委员会
C.大学董事会
D.校长负责制
正确答案:
C
知识点:
高等学校的组织管理模式
73．在英国传统大学中，（）是实质性的行政权力部门。
A.校长
B.理事会
C.评议会
D.校务委员会
正确答案:
B
知识点:
高等学校的组织管理模式
74．激发科研人员的积极性和创造精神，做出创造性的成果用于实践，从而提高效益是高校科研管理的（）。
A.直接目的
B.基本目的
C.主要目的
D.根本目的
正确答案:
D
知识点:
高等学校科研管理的原则
75．培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目标
D.最高目标
正确答案:
B
知识点:
我国现阶段的高等教育目的
76．（）是指运用观察、问卷、访谈等研究方法，系统地从研究对象获取资料信息，然后对资料信息进行统计分析发现问题，获得对研究对象的规律性认识的方法。
A.分析法
B.调查法
C.归纳法
D.文献法
正确答案:
B
知识点:
高等教育学研究的基本方法
77．我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。
A.真正的大学
B.单一的学术研究机构
C.单一的教学机构
D.杰出的古代学术中心和教育机构
正确答案:
D
知识点:
中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹
78．持个人本位论的高等教育目的观的教育家是（）。
A.裴斯泰洛齐
B.凯兴斯泰纳
C.涂尔干
D.纳托尔普
正确答案:
A
知识点:
个人本位论的高等教育目的观
79．古希腊教育的主要目的是培养自由人，教育的主要内容是（）。
A.文法
B.修辞
C.辩证法
D.七艺
正确答案:
D
知识点:
通识教育与专才教育的历史演变
80．现代高等教育所追求的效率应以（）为核心。
A.质量
B.公平
C.平等
D.价值
正确答案:
A
知识点:
高等教育的平等与效率
81．本科毕业完成毕业论文者，可向有学位授予权的主考学校申请（）。
A.考研
B.直博
C.学士学位
D.毕业证书
正确答案:
C
知识点:
我国高等学校的学制
82．在德国，（）是从事学生工作的必要条件。
A.学士学位
B.硕士学位
C.哲学博士
D.专家资格
正确答案:
C
知识点:
德国的学位制度
83．高等学校科学研究最显著的特点是（）。
A.个体研究和集体协作的结合
B.教学和科研的结合
C.科学研究和教育研究的结合
D.学术责任和学术自由的结合
正确答案:
B
知识点:
高等学校科学研究的特点
84．主要适用于选拔性和竞赛性活动的高等教育评价是（）。
A.相对评价
B.绝对评价
C.配置性评价
D.诊断性评价
正确答案:
A
知识点:
教育评价的分类
85．（）年，中华教育改进社在济南召开第一次年会，把高等教育专门列为第二组，这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。
A.1922
B.1937
C.1945
D.1978
正确答案:
A
知识点:
民国时期高等教育研究
86．为了使教育适应农业经济发展的需要，美国国会于1862年颁布了旨在促进美国农业技术教育发展的（）。
A.《林肯法案》
B.《莫里尔法案》
C.《赠地法案》
D.《高等教育法》
正确答案:
B
知识点:
俄罗斯和美国高等教育的发展
87．高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。
A.抽象化
B.系统化
C.具体化
D.一般化
正确答案:
C
知识点:
高校培养目标的含义
88．高等教育现实的物质载体是（）。
A.高校
B.教授
C.大学生
D.教材
正确答案:
A
知识点:
高等教育功能概论
89．人的社会化的重要内容是（），它使个体树立社会所向往的政治理想，形成维护现行政治制度的政治行为。
A.政治化
B.规范化
C.法律化
D.多样化
正确答案:
A
知识点:
高等教育的政治功能
90．目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡，就业困困难是（）。
A.暂时的
B.必然的
C.结构性的
D.偶然的
正确答案:
C
知识点:
我国高等学校的招生制度
91．我国高等教育目的坚持的基本立场是（）。
A.培养自然人
B.培养道德人
C.培养社会人
D.培养理性人
正确答案:
C
知识点:
我国教育目的基本立场
92．下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是（）。
A.学术责任和学术自由相结合的原则
B.社会效益与学术水平相结合的原则
C.个体研究和集体协作相结合的原则
D.科研优先的原则
正确答案:
D
知识点:
高等学校科研管理的原则
93．（）的特点是高等教育评价标准随被评集体的状况而异，仅适用于特定的被评集体。
A.预测性评价
B.形成性评价
C.相对评价
D.绝对评价
正确答案:
C
知识点:
教育评价的分类
94．（）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。
A.高等教育的提供者
B.政府管理部门
C.社会有关部门
D.评价中介机构
正确答案:
C
知识点:
高等教育评价主体
95．根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系的研究方法是（）。
A.观察法
B.历史法
C.个案研究法
D.实验法
正确答案:
D
知识点:
高等教育学研究的基本方法
96．早期中世纪大学实行的是专业教育，主要围绕（）四科来组织教学活动。
A.文、法、医、神
B.文、理、法、农
C.法、商、工、农
D.神、哲、理、法
正确答案:
A
知识点:
中世纪大学的兴起与时代背景
97．威斯康星大学成立于（）年，是一所非教派大学。
A.1847
B.1848
C.1849
D.1850
正确答案:
B
知识点:
威斯康星大学与威斯康星思想
98．高等学校的职能是高等教育功能的（），是把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言的。
A.具体化
B.抽象化
C.一般化
D.特殊化
正确答案:
A
知识点:
高等教育功能概论
99．高等教育通过培养各种专业人才，通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的（）。
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.推动社会发展功能
正确答案:
B
知识点:
高等教育的经济功能
100．美国将以承担专门的技术人才培养或职业培训功能为主的高等学校称为（）。
A.社区学院
B.短期大学
C.职业学院
D.初级学院
正确答案:
A
知识点:
高等学校的学制概况
101．指出我国高等教育领导体制改革的重要任务是建立和完善“两级管理，以省级统筹为主”的文件是（）。
A.《中国教育改革和发展纲要》
B.《关于教育体制改革的决定》
C.《面向21世纪教育振兴行动计划》
D.《
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