智慧校园项目计划书0225.docx

智慧校园项目计划书0225.docx

《智慧校园项目计划书0225.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《智慧校园项目计划书0225.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

智慧校园项目计划书0225

智慧校园项目计划书

一项目背景

幼儿教育任重道远，幼儿园在幼儿教育体系中肩负着重大的责任，承载着殷切的希望。

每一个孩子在幼儿园是否出入平安，是否有效学习，是否健康成长，都需要幼儿园方面进行细致入微地管理。

在信息技术不断发展的时代，幼儿园需要充分运用科学化、现代化的技术手段，基于以上认识，通过详尽的调查与分析，本着为幼儿服务、为幼儿园服务、为幼儿家长服务、为管理部门服务的精神

智慧校园系统拓扑结构图

有线或无线接入幼儿园内网

接入Internet

数据同步

接入Internet

接入Internet

手机网络

接入Internet

智慧校园系统功能模块说明

智慧校园系统主要由在幼儿园的安装的终端子系统部分和在公众网上运行的门户网站服务两大部分组成。

智慧校园终端子系统部分

幼儿园终端子系统包括：

RFID识别模块、温度测量模块、视频监控模块、智慧校园客户端软件、智慧校园客户端电脑硬件

RFID识别模块

技术实现方案

方案一：

采用超高频RFID识别技术结合相应的标签。

硬件部分：

单边门（或多个超高频RFID识别天线）、超高频RFID卡

●单边门（或多个超高频RFID识别天线）

采用单边门作为幼儿园出入口的超高频RFID识别设备，单边门安装方便且对出入园有一定的引导提示作用，识读效率和准确率较好，且利于在其上安装拓展新模块，如温度采集模块。

若安装条件受限的幼儿园可考虑采用多个超高频RFID识别天线来完成识读过程。

●超高频RFID卡

超高频RFID卡的设计要主要考虑安全因素和美观。

超高频RFID卡的外观设计上可以引入智慧校徽的概念，标签就是校徽方便幼儿携带和幼儿园管理。

在标签的正面定制幼儿园的图文标识制成幼儿园校徽。

标签的尺寸不宜太小，建议4CM以上，避免幼儿不慎吞咽，引发危险。

标签不应有锋利的棱角，建议为制成圆形，避免意外伤害幼儿。

若考虑佩戴则也应考虑佩戴固定装置佩戴牢固不易失且无对幼儿危险的设计。

软件部分：

识读天线数据传输接口程序

●识读天线数据传输接口程序

单边门（或多个RFID识别天线）读取的信息通过智慧校园客户端软件的接口程序上传至本地数据库。

方案二：

采用有源2.4GRFID识别技术结合相应的标签。

硬件部分：

多个2.4GRFID识别天线、有源2.4GRFID卡

●多个2.4GRFID识别天线

2.4GRFID识别天线可根据其技术参数在幼儿园大门和园区内相应位置安设可实现幼儿进出园的识别以及可以拓展幼儿在园区内不同位置的定位识别以及不正常离开幼儿园的报警功能。

●有源2.4GRFID卡

有源2.4GRFID卡的设计要主要考虑功能拓展及安全因素和美观。

功能拓展主要考虑利用2.4GRFID有源的特性可以整合温度传感器及其控制部分，将温度传感器侦测到的幼儿体温通过2.4GRFID芯片实时反馈给系统从而实现幼儿体温超标的动态报警。

有源2.4GRFID卡的外观设计上可以引入智慧校徽的概念，标签就是校徽方便幼儿携带和幼儿园管理。

在标签的正面定制幼儿园的图文标识制成幼儿园校徽。

标签的尺寸不宜太小，建议4CM以上，避免幼儿不慎吞咽，引发危险。

标签不应有锋利的棱角，建议为制成圆形，避免意外伤害幼儿。

若考虑佩戴则也应考虑佩戴固定装置佩戴牢固不易失且无对幼儿危险的设计。

软件部分：

识读天线数据传输接口程序

●识读天线数据传输接口程序

多个2.4GRFID识别天线读取的信息通过智慧校园客户端软件的接口程序上传至本地数据库。

温度测量模块

技术实现方案

方案一：

采用与单边门（或超高频RFID识别天线）组合的非接触式人体温度测量模块

硬件部分：

非接触式人体温度测量模块

●非接触式人体温度测量模块

将非接触式人体温度测量模块与单边门（或超高频RFID识别天线）相组合，在读卡识别幼儿身份时激活非接触式人体温度测量模块采集幼儿体温，然后将幼儿体温数据绑定幼儿身份标识返回智慧校园客户端软件系统，系统根据设定体温范围实现温度超标报警。

软件部分：

单边门（或超高频RFID识别天线）与非接触式人体温度测量模块的数据传输接口

●单边门（或超高频RFID识别天线）与非接触式人体温度测量模块的数据传输接口

单边门（或超高频RFID识别天线）读卡识别时发送指令激活非接触式人体温度测量模块采集幼儿体温，非接触式人体温度测量模块采集到的幼儿体温数据通过接口程序反馈到单边门（或超高频RFID识别天线），与读卡获取的幼儿身份标识一同返回智慧校园客户端软件系统，实现温度超标报警。

方案二：

采用与有源2.4GRFID标签组合的接触式人体温度测量模块

硬件部分：

与有源2.4GRFID标签组合的接触式人体温度测量模块

●与有源2.4GRFID标签组合的接触式人体温度测量模块

采用有源2.4GRFID标签与接触式人体温度测量模块整合的一体化设计，幼儿只需佩戴在手腕上，可以定时或实时反馈幼儿温度数据，实现幼儿在园的全程温度监控报警。

即当幼儿体温超标时，通过接触式人体温度测量模块获取的体温数据通过有源2.4GRFID标签，反馈给布设园区内的有源2.4GRFID识别天线，同步至智慧校园客户端软件系统，系统根据设定体温范围实现温度超标报警。

让幼儿在园期间的健康状况得到有效的监控。

软件部分：

有源2.4GRFID标签与接触式人体温度测量模块的数据传输接口

●有源2.4GRFID标签与接触式人体温度测量模块的数据传输接口

接触式人体温度测量模块采集到的幼儿体温数据通过接口程序写入有源2.4GRFID标签，结合幼儿身份标识一同被有源2.4GRFID天线读取，继而同步至智慧校园客户端软件系统，实现温度超标报警。

视频监控模块

技术实现方案

方案一：

门禁摄像监控

硬件部分：

摄像头、视频压缩卡

●摄像头

摄像头选择有红外夜视及防水功能的，最好是sony芯片的420线以上的摄像头，可根据实际部署位置和功用灵活选择近景镜头和光角镜头。

●视频压缩卡

视频压缩卡选择支持多路实时压缩的主流视频压缩卡，可以接多路摄像头实现多路同时监控及图像录制。

软件部分：

视频压缩卡的接口程序

●视频压缩卡的接口程序

实现对视频压缩卡的系统调用，实现视频画面的录制及存储以及相应帧画面的截图及图片存储。

方案二：

多分区视频监控视频直播

硬件部分：

摄像头、视频压缩卡

●摄像头

摄像头选择有红外夜视及防水功能的，最好是sony芯片的420线以上的摄像头，可根据实际部署位置和功用灵活选择近景镜头和光角镜头。

●视频压缩卡

视频压缩卡根据安装摄像头的个数选择支持相应路数实时压缩的主流视频压缩卡，可以接多路摄像头实现多路同时监控及图像录制。

软件部分：

视频压缩卡的接口程序、视频直播系统

●视频压缩卡的接口程序

实现对视频压缩卡的系统调用，实现视频画面的录制及存储以及相应帧画面的截图及图片存储。

●视频直播系统

家长通过网站或手机来访问自己孩子所在的幼儿园班级的视频内容。

在直播时间段，用户打开网站直接就可以看到正在直播的内容，对错过了直播时间段的用户，可以通过点播来观看以往的直播内容。

直播时间段可以被任意设置和组合，能够满足按照幼儿园根据不同的需要灵活地设置直播时间的需求。

直播地点可以被任意设置，能够满足不同班级在不同地点上课的需求。

视频播放也可为幼儿园管理人员提供本地监控功能，帮助幼儿园完善自身的安全系统。

1通过网络随时随地观看

　　用户可以通过计算机、电视机和手机等终端在任何时间和地点访问互联网络来观看自己孩子所在的幼儿园班级的视频内容。

在直播时间段内，用户打开网站就可以看到正在直播的内容，对错过了直播时间段的用户，可以通过点播来观看以往的直播内容。

2提供灵活、安全的网络管理功能，直播时间、地点任意组合设置

提供网页管理功能，幼儿园的管理者可以在任何机器和任何时间通过互联网来设置、修改和删除本幼儿园的直播信息（包括直播时间、直播内容和直播地点等）直播时间段可以被任意设置和组合，能够满足按照幼儿园根据不同的需要灵活地设置直播时间的需求。

3直播观看范围任意设置

直播地点也可以被任意设置，能够满足不同班级在不同地点上课的需求。

4管理权限分级，实现多重管理

每个用户有不同的管理权限，从超级管理员，学校管理员，班级管理员等有多个级别，每个管理员只能管辖自己范围内直播信息

5提供直播监控的功能

　　幼儿园的管理者可以监控本幼儿园当前正在直播的所有内容

6解决了视频安全性问题

　　用户只能够访问其自己孩子所在班级的视频，或公开的视频内容，不能够浏览其他班级或者其他幼儿园的视频内容。

7供幼儿园本地监控的功能

　　该系统也提供了本地监控功能，从而帮助幼儿园完善自身的安全系统。

8系统技术体系

采用微软的流文件格式，所以不用再为客户端而开发单独的软件，只要有微软操作系统的地方，即可用其WindowsMediaPlayer随时随地观看，不需要下载任何插件。

即使在即将到来的3G时代，也不用为客户端开发新的软件。

从3G手机来看，微软的Smartphone，WindowsMobile已步入主流的手机操作系统，而这两种操作系统中已内嵌WindowsMediaPlayer。

由于微软的WMV已成为主流的流媒体格式，即使采用其他操作系统的3G手机，其所内嵌的媒体播放器必然支持微软的WMV流媒体格式。

从而实现平滑过渡到3G时代的应用，方便用户通过手机观看。

智慧校园客户端软件

智慧校园客户端软件功能组成：

1幼儿园人员管理

能创建、修改、删除班级信息、学员信息、教师等档案信息。

能根据相关录入数据统计出幼儿园分班、分年级、以及总的在园人数及教师人数，供幼儿园及相关管理部门调阅。

2幼儿园出入勤管理

系统能根据RFID卡识别出幼儿园当日的分班、分年级、以及所有在园幼儿的出入勤及当前实时在园人数信息，同时可以用于幼儿教师的出入勤考勤。

相关信息可供幼儿园及相关管理部门调阅。

3幼儿园安全管理

系统能对幼儿园校门的出入情况或园内各摄像头部署区域进行全程摄像，幼儿园管理人员和相关管理部门可实时监控园区状况也可调取存档录像进行溯源追查，有录像有真相，打造幼儿园的小天网。

同时可对幼儿进出园进行拍照，照片自动上传至外网网站，幼儿家长可以按各自帐号登录网站进行查看。

4幼儿健康管理

很多流行传染性疾病以及幼儿常见疾病，在体征上都有发烧的症状，如当前还在蔓延的甲流等。

幼儿园作为人员密集场所，有效做好幼儿的健康管理，势在必行。

系统提供的两种幼儿体温监控的方案。

如采用方案一，即将非接触式人体温度测量模块与单边门（或超高频RFID识别天线）相组合的方式，系统在幼儿入园时自动采集记录幼儿体温，如超标则系统实现报警，同时相关幼儿对应体温信息可在系统上进行统计，供幼儿园及相关管理部门调阅。

如采用方案二，即采用与有源2.4GRFID标签组合的接触式人体温度测量模块，幼儿园时间内系统可定时或实时自动采集记录幼儿体温，如超标则系统实现报警，同时相关幼儿对应体温信息可在系统上进行统计，供幼儿园及相关管理部门调阅。

5短信告知服务

幼儿出入园RFID识别身份时，系统自动发送短信到幼儿家长，告知幼儿出入园状态及时间。

幼儿园方可根据管理需要操作系统向短信中编辑添加相应信息，如幼儿园通知、当日教学内容、当日餐饮情况等，随幼儿出入园通知一并发往家长手机。

有需要的家长还可定制彩信，即幼儿出入园时系统拍摄的照片一同发往家长手机。

6幼儿园个性化管理需求

系统还可以根据幼儿园个体的需求定制个性化管理模块，如幼儿报名管理、幼儿园餐饮管理、幼儿园教学内容管理等来满足幼儿园管理信息化的所有需求。

智慧校园客户端电脑硬件

客户端电脑硬件主要要求外形小巧，性价比高，性能满足系统应用，便于安装固定。

因此可以考虑采用Atom平台的集成CPU、显卡、网卡的微型主板。

主板选型上插槽接口要满足系统集成的需要，一般的视频压缩卡接插方式为PCI接口，因此主板上需要有PCI接口，同时应考虑尽量多的USB接口以便为硬件扩展留出余地。

内存大小1G即可，留出一内存插槽以便扩展。

以上硬件设备配合电源、散热风扇及开关即可安装于大小相当的微型配电箱内，无需单独配备机箱。

主机装入配电箱内就可以根据幼儿园实际情况灵活的选择安装位置，无论是墙上还是整合在单边门上方，幼儿无法直接接触到即可，避免安全隐患。

电脑主机需要通过线缆连接摄像头和RFID识别天线，通过电源线连接外接电源。

方便布网线的幼儿园通过有线连接入幼儿园局域网，进而连通外网；不方便布网线的幼儿园通过USB接口接USB无线网卡连接入幼儿园局域网，进而连通外网。

如需要配备显示器的幼儿园，可通过主机连接装于卡通模具中的液晶显示器，安装于幼儿园大门醒目的位置。

智慧校园系统门户网站部分

尽可能多的发动和吸引各种类型的用户（包括幼儿家长及准家长、幼儿园、幼儿教师、幼教管理人员等）访问网站，积累人气，树立品牌，以便为网站将来进行各种商务拓展打下基础。

让智慧校园系统门户网站成为智慧校园终端系统远程应用、幼教资讯、幼儿商城于一身的地方性幼儿综合信息服务平台。

智慧校园门户网站结构

1.智慧校园终端系统远程应用：

在首页上登录后进入智慧校园终端系统远程应用，使用智慧校园终端系统远程应用相关功能。

2.家长园地：

供幼儿家长浏览，获得相关咨询。

2.1幼儿健康

2.1.1幼儿膳食（发布科学健康的幼儿膳食咨询）

2.1.2保育常识（发布幼儿保育知识）

2.1.3生理疾病（发布幼儿常见疾病的诊疗知识）

2.1.4心理健康（发布应对幼儿不良习惯的措施及幼儿心理疾病的诊疗知识）

2.1.4准妈妈专栏（发布孕妇胎教、育儿知识）

2.2幼儿教育

2.2.1幼教理念（发布先进的幼儿教育理念供家长阅读）

2.2.2智力开发（发布科学的幼儿智力开发资讯供家长阅读）

2.2.3心理塑造（发布科学的幼儿心理塑造资讯供家长阅读）

2.2.4专家访谈（发布权威专家专题访谈相关资讯供家长阅读）

2.2.5儿童歌曲（供家长在线播放、下载幼儿歌曲）

2.2.6儿童故事（供家长在线阅读、下载打印儿童故事）

2.2.7幼儿园教育专题（为家长介绍幼儿在幼儿园教育的相关知识，如科学选择幼儿园等）

2.3家长论坛（供家长间相互交流，提问答疑等的平台，将来可以考虑请幼教领域的资深专家定期上论坛答疑解惑）

3.幼儿园之窗：

供幼儿园发布相关信息、搭建幼儿园与公众交互的窗口。

3.1行业资讯（发布幼教行业相关咨询及政策法规等）

3.2幼儿园介绍（为加盟贝贝通的幼儿园发布幼儿园介绍或连接其网站）

3.3招生简章（为加盟贝贝通的幼儿园发布招生简章）

3.4招聘启示（为加盟贝贝通的幼儿园发布招聘教职员工的招聘广告）

4.幼儿教师之友：

供幼儿园教师浏览，获得相关咨询。

4.1幼教教案（发布幼教教案供幼儿教师阅读学习）

4.2课件资源（发布幼儿教育多媒体课件和相关资源供幼儿教师研究阅读、下载）

4.3幼教论文（发布幼教相关论文供幼儿教师研究阅读）

4.4求职应聘（为幼儿教师提供发布应聘信息的平台）

4.5幼儿教师论坛（供幼儿教师间相互学习交流教学技巧心得）

5.贝贝安商城：

提供幼儿相关产品及资讯。

分门别类的提供幼儿相关食品、教具、玩具、书籍教材、多媒体资料等商品供公众网上购买，为相关厂商提供网络广告推广和厂商相关网页的链接。