小学教导主任工作职责.docx

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小学教导主任工作职责

小学教导主任工作职责

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育教学工作。

　　2、组织管理教学工作，指导各科教师贯彻课程标准，执行教学计划，开展各种教学、教研和第二课堂活动，提高教学质量。

　　3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外活动和家长会。

　　4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。

搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

　　5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

　　6、每学期末对教学工作，思想教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。

组织教师总结教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

　　7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手，与主任齐心协力，承担部分教务工作。

小学教导处工作职责

 教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。

教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构，必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规，一切工作必须严格遵循教育教学规律。

其主要职能是：

   1、在校长的领导下，负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划，并通过各种途径全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量。

   2、严格执行教育行政部门的有关规定，开齐开足各门功课；统筹、协调好每学期教师课务，认真制定课程表和作息时间表，严格按课表上课。

安排好教师调课、代课等工作。

   3、指导教研组制定工作计划，并对执行情况进行检查和指导。

组织教研组长认真检查教师六认真工作：

教学教案、作业布置及批改情况，开展听课、评课活动，召开有关人员座谈会，进行教学质量的分析，改进教学方法。

负责对教师的考评，安排教师教学任务。

   4、组织开展校本教学研讨活动，安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作，并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。

   5、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析，做好教学方面的有关统计工作，做好学期、学年和专项活动的总结工作。

   6、严格学籍管理。

做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。

   7、协助校长室组织各班对学生的操行评定，参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰和违纪学生的处理工作。

   8、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作，充分发挥教学辅助作用；负责筹划书刊，资料教具，体育器材和其它教学设备的添置，并督促有关部门进行管理和使用。

   9、组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各学科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究和指导。

小学教导处工作职责

    教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:

   1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.

   2、组织,管理学校的思想政治教育工作.

   协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见.组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.

   3、组织,管理教学工作.

   全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.

   经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.

   4、管理学生的体育卫生工作.

   抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.

   抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.

   掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.

   5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.

   6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.

   7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.

   8、领导教学工作.

   认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.

   负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.

   经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.

小学教导主任职责

   一、岗位目标：

教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。

   二、岗位职责

   1.协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。

制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终做好教学工作总结。

建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求，努力提高教学质量。

   2.负责学校教学的具体组织领导工作。

指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业，制定学校的陪优补差计划，要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划，教导处要了解并反馈学生的学习情况，组织开展课外科技和学科小组活动。

   3.制定并实施全校教育工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教研组制订的教研和教学工作计划。

指导教研组开展教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。

   4.协助校长做好教师的思想工作。

   有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。

   5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作，协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。

   6.制定学校的教科研工作计划，领导教研组工作，组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。

组织安排公开课、观摩课、研究课，帮助教师改进教学，总结交流教学经验，提高质量。

   7.组织和指导教师学习文化、业务知识，制订个人三年规划，发挥新老教师的作用，不断提高教师业务水平。

   8.在期中、期末组织各科统一考试，检查教学效果，召开教师和学生座谈会，了解教学情况和存在的问题。

分析学生的知识质量，帮助教师改进教学。

   9.负责教学行政工作。

   包括：

招生与编班；安排任课教师，编排课程表、作息时间表、行政历；组织期中、期末考试；综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩；处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜；建立教师业务档案；指导学生升学和就业，购置全校学生的教科书，指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设，加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理，更好地发挥其作用。

   10.领导班主任工作。

指导各班制订班级工作计划；召开班主任会议，研究工作，交流经验；指导班主任做好操行评语的评定工作；做好先进班集体和“三好学生”的评选工作；

   协助校长和班主任召开学生家长会；指导少先队的工作。

   11.在校长指导下，具体做好教师进修的组织工作，采取多种形式，提高教师文化业务水平。

   12.负责学校的书香校园建设工作，每学期制定计划并认真执行。

   13.及时向校长汇报工作情况。

   14.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

教导处工作人员岗位职责制度

   一、树立全心全意为教学服务的思想，热爱本职工作，在教导主任的具体领导下，以高度的责任感完成各项任务。

　　二、协助教导主任搞好招生前的准备工作。

招生后及时统计新生情况，按上级要求填写有关报表，印发新生录取通知。

新生录取后，按学校研究决定的方案认真编班，填写学生上报花名册，按规定办理新生学籍。

　　三、管理好学生学籍及档案资料，办理学生转学、休学、复学及毕业等手续，填写毕业生花名册及毕业证、会考证。

　　四、认真搞好期中、期末及学年考试的考务工作，搞好各种成绩统计。

　　五、认真做好会考及会考补考的报名和考务工作，准确地通知考试成绩。

　　六、搞好高考生的资格审查、报名、建档等工作。

　　七、建立学生学籍档案，记载学生在校情况及毕业后的去向。

　　八、认真搞好课程安排，做到排课科学、合理，及时做好必要的调课工作。

　　九、搞好学生考勤记载，按时分发和回收班务日志。

按周统计学生出勤情况。

　　十、建立教师业务档案，收集整理业务档案中各种资料。

　　十一、认真、准时司铃，保证学生正常上课时间。

   十二、完成领导交给的其他临时性工作。

教务处工作职责

   教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。

在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。

其主要职责是：

　　一、教学计划管理 

　　1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。

　　2、负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各系（部）教学计划的执行负检查及指导责任。

　　3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。

　　二、教学运行管理 

　　4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。

　　5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。

　　6、负责教学用房的运行调控。

　　7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。

　　8、建立教学信息采集和统计制度。

对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。

　　三、教学质量管理 

　　9、对全校教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。

　　10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。

　　11、开展日常教学检查、抽查。

指导及检查系（部）日常教学工作及教学质量评估工作的开展。

　　12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。

　　13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。

　　14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。

　　四、师资队伍管理 

　　15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。

　　16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。

采取措施，协助学校、指导系（部）建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。

　　17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。

　　18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。

　　五、专业及课程建设管理 

　　19、根据学校总体发展规划，负责学校专业发展规划的编制，负责学校增设专业申报的组织及协调工作。

充分发挥自身的优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。

　　20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。

　　六、考试管理 

　　21、负责学校考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。

　　22、负责学校各类考试考务工作的安排和实施，对院级各类考试负全责。

　　23、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成学校骨干课程试题库。

　　七、教材管理 

　　24、加强学校教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。

　　25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作，及时公示教材费的使用情况，做好毕业生的教材费结算工作。

　　八、教学档案管理 

　　26、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。

　　九、其它工作 

　　27、积极接受学校及有关部门的检查与指导，认真完成学校交办的其它工作。