初中生物发生在肺内的气体交换综合题专题训练含答案.docx

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初中生物发生在肺内的气体交换综合题专题训练含答案

初中生物发生在肺内的气体交换综合题专题训练含答案

姓名：

__________班级：

__________考号：

__________

一、综合题（共20题）

1、下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。

（1）图中气球代表的结构是_____________，D代表的结构是_____________。

（2）如图所示，用手下拉橡皮膜时气球会膨胀，这表示_____________气的过程。

在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_____________（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，使得胸腔容积增大，肺内的气体压力相应下降，于是气体就被压入肺，人体通过_____________实现了肺通气。

2、下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。

请分析回答：

（4分）

（1）曲线AB段表示________________时肺内气压的变化。

（2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都_______________。

（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的____________点，此时肺内气压与大气压______________。

3、根据图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题。

（1）图中A表示　　　　　， C表示的是　　　。

D表示的是　　　　　，E表示的是　　　　　

（2）该模型此时模拟的状态是　　　　　（吸气还是呼气）

4、图是某人在平常的一次平静呼吸中肺内气压的变   化曲线图，请根据图回答：

（每空1分，共6分）

（1）曲线AB段表示____________（选填“吸气”或

  “呼气”）时肺内气压的变化。

此时，肋间的肌肉

   和膈肌_________（选填“收缩”或“舒张”），

   胸廓的容积和肺的容积________（选填“增大”、

  “减小”或“不变”），外界气体________（选填

  “进入”或“排出”）肺。

（2）图中的C点表示________（选填“吸气”或“呼气”）结束的那一瞬间，肺内气压_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压

5、简述呼吸系统与血液循环系统的生理功能有什么关系?

6、如图是人体气体交换与血液循环的关系模式图（图中7表示肺泡，8表示组织细胞），请据图并结合所学知识分析解答下列问题：

（1）在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的       ．

（2）图中[6]与[7]之间的气体交换过程称为肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用   来实现的．其中二氧化碳的扩散方向是[6]    [7]．（用箭头表示扩散方向）

（3）图中[8]内的气体与[5]内血液中的气体交换后，从血管E处流出的是    血．

7、下图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。

其中a～f表示人体内的物质，请据图答题：

（1）消化道中参与消化淀粉的消化液有_______________。

 a由消化道进入血液的生理过程叫___________________。

（2）肺泡是气体交换的场所，肺泡与血液之间的气体交换后，血液成分的主要变化是________。

（3）在组织细胞中，a在b的参与下进行_____释放出能量，用于人体各项生理活动和维持体温。

（4）医生在检验某人的f时，若发现有较多的蛋白质，发病的原因可能是____________；若发现有较多的a，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患病的主要原因是__________。

8、空气质量与人们的健康密切相关。

某中学生物兴趣小组的同学想了解教室内空气受污染的程度，于是他们提出“教室内擦黑板五分钟后第一排比第五排空气中的尘埃粒子数多吗?

”这样一个问题。

请据此分析回答：

（1）可作出的假设是：

__________________________________________________。

（2）在实施计划时，如果第一排或第五排只放置一个载玻片，测算结果可能会不准确，因此应该设置_______________________。

   （3）由于载玻片上黏附的尘埃粒子小而多，要在显微镜下数出全部的尘埃粒子非常困难，因此应该采用____________法进行测量；在具体计数时，对落在方格边线上的尘埃粒子应如何计算?

______________________________________________________________。

   （4）兴趣小组的同学用显微镜观察尘埃粒子时，发现移动玻片，视野中有的“尘埃粒子”却不移动。

你认为这些不移动的“尘埃粒子”可能存在于___________________上。

9、右图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。

请问：

（1）由a到b表示此人正在（   ）。

（2）由b到c表示此人正在（   ）。

A.吸气       B.呼气   

C.屏气      D.无法确定

（3）若将c值减去d值，所得的数值表示此人的（  ）。

A.肺活量   B.平静呼吸时一次气体的交换量

   C.胸围差   D.平静呼吸时二次气体的交换量

10、右图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。

请问：

（1）由a到b表示此人正在（   ）。

（2）由b到c表示此人正在（   ）。

A.吸气       B.呼气   

C.屏气      D.无法确定

（3）若将c值减去d值，所得的数值表示此人的（  ）。

A.肺活量   B.平静呼吸时一次气体的交换量

   C.胸围差   D.平静呼吸时二次气体的交换量

11、下图是淀粉经消化后的最终产物a进入血液，再进入组织细胞参与代

谢，以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。

图中a～f分别代表不同的物质。

据图回答问题：

（1）物质a主要是在组织细胞内的   被利用的。

（2）

物质b表示进入肺泡的气体，物质c表示从肺泡排出的气体。

下列有关对这两种气体的描述中，最确切的是（ ）

A、b为氧气，c为二氧化碳   B、b中氧气含量最高，c中二氧化碳含量最高

C、b表示吸入肺泡中的空气，c表示经肺泡呼出的气体

D、b中气体不含二氧化碳，c中气体不含氧气

12、根据人体呼吸全过程图解（注：

①②③④表示四个过程，A、B表示人体某部位），请回答：

（1）过程［①］是通过  ____ 实现的，过程［②］是  _____，该过程是通过__实现的，此时血液的变化情况是__________________ 。

（2）血液中运输氧的血细胞是_______ ，

该细胞的形态结构特点是________________。

（3）人体内二氧化碳浓度最高

的部位是     。

13、下左图是肺内及组织中气体交换示意图，据图回答。

（1）图中A过程叫      ，B过程叫    。

（2）图中结构：

a是   ；b是     ；c是     ；d是     。

（3）血管e内流的血是     血，血管f内流的血是   血。

14、（6分）如图坐标系是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。

请分析回答：

（1）曲线ab段表示__________时肺内气压的变化。

（2）曲线bc段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都______。

（3）本次呼吸中吸气结束的那一瞬间是坐标系中的______点，

此时肺内气压与大气压的值________。

（4）在曲线ab、bc段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况是：

ab段：

______________________；bc段：

_______________________。

15、右图为肺的内部结构及血液循

环示意图，请据图分析回答：

（本小题8分） 

（1）图中③的结构叫做   ，该处

适于气体交换的特点   。

（2）在图中括号内分别填上血液循环途 径的名称。

（3）图中②是指    ，请在图中用箭头标出F中血液流动的方向。

 （4）由于组织气体交换，使B→A处的血液由    血变成  血。

16、识图题（8分）

1、下图是肺内及组织中气体交换示意图，据图回答。

（1）图中A过程叫    ，B叫   。

（2）图中结构：

a是    。

b是   。

c是    。

d是   。

（3）血管e内流的血是    血，血管f内流的血是  血。

17、右图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答：

（本小题8分） 

（1）图中③的结构叫做   ，该处

适于气体交换的特点   。

（2）在图中括号内分别填上血液循环途径的名称。

（3）图中②是指    ，请在图中用箭头标出F中血液流动的方向。

 （4）由于组织气体交换，使B→A处的血液由    血变成  血。

18、图是肺内及组织中气体交换示意图，据图回答。

①图中Ａ过程叫    ，Ｂ叫   ；

②图中结构：

a是    ，b是   ，c是    ，d是   ；

③血管e内流的血是    血，血管f内流的血是  血；

 ④a中的O2进入b中，b中的ＣO2进入a中，这个过程是通过_____________实现的。

19、下左图是肺内及组织中气体交换示意图，据图回答。

（1）图中A过程叫      ，B过程叫    。

（2）图中结构：

a是   ；b是     ；c是     ；d是     。

（3）血管e内流的血是     血，血管f内流的血是   血。

20、（6分）人体呼出气体的成分和空气的成分如下表所示，据表回答问题。

气体成分

空气

呼出的气体

氮气

78%

78%

氧气

21%

16%

二氧化碳

0.03%

4%

水

0.07%

1.1%

其他气体

0.9%

0.9%

（1）根据表中数据，提出一个有价值的生物学问题，并作出解答。

问题：

       。

解答：

       。

（2）根据表中数据，分析下面这句话是否正确？

为什么？

“我们吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳。

”

    、            。

  （3）人体除产生二氧化碳外，还产生尿素等废物，尿素的排出有    、 两条途径。

============参考答案============

一、综合题

1、

（1）肺 膈   

（2）吸 收缩 呼吸运动

2、

（1）吸气   

（2）缩小  （3）B 相等

3、A气管C肺D胸廓E膈

吸气

4、吸气 收缩  增大  进入

   呼气 等于

5、氧气从肺泡进入血液，通过血液循环运输到全身各个细胞处，细胞进行呼吸作用产生的二氧化碳首先进入血液，才能通过血液循环运输到肺泡处。

6、

（1）房室瓣

（2）→

（3）静脉

7、

（1）唾液、肠液、胰液 吸收 

（2）静脉血变成动脉血 

（3）氧化作用

（4）肾小球的通透性增加，使蛋白质过滤到原尿中；胰岛素分泌不足

8、

（1）教室内擦黑板五分钟后第一排比第五排空气中的尘埃粒子数多

（2）重复组

（3）五点取样，计上不计下，计左不计右

（4）目镜或物镜

9、右图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。

（3分 每空1分）

（1）B

（2）A（3）B

10、右图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。

（3分 每空1分）

（1）B

（2）A（3）B

11、

（1）线粒体    。

（2）

C  

12、

（1）呼吸运动   ［②］ 肺泡内的气体交换 ，_扩散作用_，含氧量少——含氧量多 。

（2）红细胞 ，

无细胞核。

（3）  组织细胞  。

13、

（1）肺内气体交换    组织里的气体交换   

（2）肺泡   肺泡周围毛细血管    组织细胞   组织处的毛细血管  

（3）动脉  静脉

14、

（1）吸气   

（2）增大   （3）b 相等   （4）肋间肌与膈肌收缩 肋间肌与膈肌舒张

15、

（1）肺泡肺泡壁极薄，由单层上皮细胞构成

（2）肺   体  （3）左心房   ↓ （4）动脉  静脉

16、

（1）肺内的气体交换，组织里的气体交换；

（2）a肺泡b肺泡周围毛细血管

c组织细胞d组织处的毛血管；（3）动脉血，静脉血。

17、

（1）肺泡肺泡壁极薄，由单层上皮细胞构成

（2）肺   体  （3）左心房   （4）动脉  静脉

18、

（2）①肺内的气体交换，组织里的气体交换；

②a肺泡  b肺泡周围毛细血管

c组织细胞 d组织处的毛细血管

③动脉血 静脉血

④气体扩散

19、

（1）肺内气体交换    组织里的气体交换   

（2）肺泡   肺泡周围毛细血管    组织细胞   组织处的毛细血管  

（3）动脉  静脉

20、（共6分）

（1）问题示例：

呼出气体中氧气含量比空气中含量低，这是为什么？

（1分）

     答案：

吸入的氧气用于分解有机物消耗了（1分）

（评分标准：

有价值的问题记1分，解答正确且是针对提出的问题记1分）

（2）参考答案一：

错误 我们吸入和呼出的气体除氧气和二氧化碳外，还有氮气、水蒸气和其他气体（2分）

 参考答案二：

正确 由表可知，成分变化主要是氧气和二氧化碳，即人体利用的是空气中的氧气，排到空气中的主要是细胞产生的二氧化碳（2分）

    （评分标准：

判断与说理都正确才能得2分，其它情况都记0分）

（3）排汗（1分）  排尿（1分）