幼儿园中班第二学期个人工作总结.docx

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幼儿园中班第二学期个人工作总结

幼儿园中班第二学期个人工作总结

　　篇一：

幼儿园第二学期个人工作总结

　　幼儿园第二学期个人工作总结

　　幼儿园第二学期个人工作总结

　　在忙忙碌碌中，咱们这学期也接近尾声，看着渐渐成长的小孩们，从他们身上让我感受到一种自豪感，回忆这一学期自己的工作，真是有喜有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。

但我酷爱我的职业，在工作中，我对每一件情形认真负责，现将这学期的工作总结如下：

　　一、思想素养：

　　能把握作为一名幼教工作者应具有的职业道德，虚心同意教师们的指导。

平常严己律己，时刻把教师职业道德标准放在首位，把爱心和关切留给每一个小孩。

　　二、班级工作：

　　本学期与张教师、宋妈妈一路彼此学习，彼此帮忙，作到心中有目标的去完成教学工作。

对园领导布置的工作按时完成。

全身心地爱惜、关切、帮忙小孩，做小孩的大朋友。

尊重、明白得、信任小孩。

　　三、教学方面：

　　在日常教育活动中，我严格依照《纲要》的精神进行教育。

在班上我负责英语、奥福及主题活动课程的教学，本学期音乐教研组组织咱们进行了多次的教学教育知识学习；在英语回访时，我还参加了英语公布（转载于:

小龙文档网:

幼儿园中班第二学期个人工作总结）课活动，取得了大伙儿的好评。

在教学上我依照幼儿不同的个性与爱好，采取不同的教育方式。

活动中，我多采纳游戏的方式进行各项教育，让小孩在游戏中愉快的学习，养成他们良好的学习适应、与活泼爽朗的性格。

在日常活动中，我常常放些不同风格的音乐，让幼儿倾听钢琴曲的同时学会欣赏、灾情听动感音乐时让他们自由发挥，留给小孩真正的自由空间！

我鼓舞小孩用自己的方式去斗胆的表现自己，让小孩在一日生活中有所放松。

我还利用废旧材料在生活中对幼儿进行教育，让小孩明白到要节约资源，爱惜资源等问题！

尽力让小孩全方面的进展！

　　四、家长工作

　　幼儿需要教师的确信才能成立自信，家长工作也如此。

我把每一名家长当做自己的

　　好朋友，本着我的原那么用心去和他们交流。

我爱我的小孩们，但可不能放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，我也常常与家长聊幼儿期挫折教育，除利用家长接送小孩的时刻与家长交流小孩一日在园的情形及询问小孩在家情形，还常常与家长朋友利用QQ互动。

家长给了我极大的支持和帮忙，也正因为本着真诚对待的原那么。

因此，我和家长之间真是沟通无穷。

　　五、人际交往及其他：

　　不管是同事仍是小孩，都要用心去关切他人，我尤其感激班上张教师与宋妈妈给对我工作给与极大的帮忙。

使她们的吩咐让我欢乐度过这一学期，而不是急急躁噪。

　　另外，我也要感激陈教师在亲子园对我的支持与帮忙，在亲子园一年生活中，让我熟悉了好多新的教育理念，收成了许多新知识。

在课前，我踊跃主动备课，预备活动材料。

在亲子活动时，让小孩们与家长朋友取得亲热的亲子情感，取得了小孩的喜爱、家长的好评。

　　六、尔后尽力的方向：

　　在下一时期，我会加倍尽力提升自己，多学多问，尤其是在英语口语上增强的学习，使口语加倍标准。

多一些时刻布置区域，活动室，让幼儿加倍喜爱那个大伙儿庭。

　　和小孩在一路真好，欢乐无忧！

我坚信，我必然能做的更优秀！

那个职业真好。

　　篇二：

XX—XX第二学期幼儿教师个人工作总结2

　　XX—XX学年度第二学期个人工作总结

　　理化中心幼儿园赵泽选

　　岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。

回忆这一年来所经历的事，工作尽管很忙，但忙得很充实。

“为了每一个小孩都有进步”，这是我为之不懈尽力的动力。

在一年中，我竭尽自己最大的尽力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

现将本学期的工作总结如下：

　　一、政治思想方面

　　我酷爱自己的工作职位，能够做到：

不迟到、不早退；尊重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；踊跃参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里教师认真负责的做好班级工作,尽力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。

在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级气氛。

用眼睛关注每一个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮忙幼儿发觉自己的优势智能，成立其自信和对集体的归属感。

比如在课堂上讲故事时，我会利用各类生动形象的直观教具，用丰硕的表情讲故事，激发儿童的爱好。

　　二、认真备课教学

　　按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采

　　用的教学方式，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课教师总结范文精选教学总结教研总结学年总结

　　研修总结都在课前做好充分的预备，并制作各类利于吸引

　　学生注意力的有趣教玩具。

　　三、坚持学玩结合

　　在工作中，自己尽力增强上课技术，力求讲解清楚化、层次化、准确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深切浅出。

在活动中专门注意调动幼儿的踊跃性，增强师幼交流，充分表现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学

　　于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

　　四、谦虚虚心请教

　　在教学上，有疑必问。

教学中踊跃征求其他教师的意

　　见，学习他们的方式，同时，多听教师的课，做到边听边讲，

　　学习他人的优势，克服自己的不足,征求他们的意见，改良

　　工作我爱幼教这一行，因为那个职业是纯真的、美好的。

　　五、家长工作

　　小孩的茁壮成长需要幼儿园与家长一起的配合，因此沟通工作也就成了一个重点工程。

我主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和下学的时刻跟家长交流，使家长了解自己小孩在园的情形。

我及时把小孩在园的表现及显现的问题反映给家长，踊跃与家长联系，及时反映显现的问题，使家长了解情形，以便两边配合辅导，配合帮忙小孩更好的进步。

尽力做到让家长中意，让家长安心，把爱撒播向每一

　　个小孩。

有人如此说过，你尊重他人，他人尊重你，在与家

　　长交流时，我真心把他们当做自己的朋友，但他们碰到困难时，我很热情的去帮忙他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确信。

　　总之本学期超级忙也超级累，收成固然也不小。

在工作中我享受到收成的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。

在尔后的工作中我应不断地学习新知识，尽力提高思想及业务素养，斗胆地创新教学方式，学习老教师的教学体会。

对幼儿增强德育教育，增强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培育。

并与家长紧密联系，实现家园同步。

与教师们团结协作，一起确信教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方式。

在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。

并尽力提高自己的思想及业务素养，踊跃地进行专题研究，踊跃地参与各类竞赛学习活动，力求把往后的工作做得更好！

　　XX年6月27日赵泽选

　　篇三：

幼儿园中班第二学期工作总结

　　中班下学期个人工作总结

　　转眼之间终止了一个学期的工作，咱们中一班的全部教师，在园领导的关切指导下，在大伙儿一起尽力下，圆满完成了一学期的工作任务，现将本班工作总结如下：

　　一、本学期重点工作及取得的成绩：

　　1.环境创设：

　　本学期，我班能在按园内要求，在环境布置中，突出了班级特色，使室内环境加倍美观，特色主题《我爱足球》活动实施中，依照幼儿的年龄特点，咱们将足球活动游戏化，让幼儿在游戏中取得知识。

给小孩们讲竞赛规那么，组织幼儿看球赛，和演示花腔足球等。

所有这些，都深深的吸引着小孩们，一个个都成了足球迷，结合这些经历，师幼一起设计的主题墙，真正做到让环境说话，让小孩走进环境中。

　　夏天主题活动中，咱们放手让小孩们做主，一路布置张贴讲解咱们的主题墙，如此不但大大调动了小孩们的参与踊跃性，体验做“环创小主人”的自豪感，结合中班年龄特点，表现师幼一起参与的乐趣，采纳多种表现形式，追求环境与幼儿的互动效应，并明确了每一个墙饰的教育价值。

　　让小孩们做主，成为环境的主人，利用各类废旧的奶袋制作了树叶，用废旧的方便袋做荷叶、荷花，折纸小鱼、青蛙等，咱们把它整合在主题墙上，映托夏天的漂亮景色。

　　主题网络墙面能突出教育目标和内容的联系和层次性。

区域活动能科学合理地设计和摆放，为幼儿活动提供了方便。

在全园环境检查中，我班环境创设取得了大伙儿的鼓舞和确信。

　　2.班级特色：

　　为了咱们的主题课程取得更好地实施，创设有利于幼儿进展的教育环境，增进幼儿的全面进展，于4月4日在中心校领导的率领下咱们来到滨州幼儿园对他们区域活动的开展与实施进行了观摩学习。

通过这次参观学习，给了咱们很多启发,让咱们发觉了自己在区域活动中存在的许多问题，（这是教师们参观学习时的照片）回园后咱们依照幼儿年龄特点和个体不同在区域中层层递进地投放材料，让幼儿在区域中进行自由发挥、自主学习。

　　在幼儿园区域活动中，咱们中班级部创设了以编织为主的区域活动，为了进一步明确在区域活动中“做什么、怎么做”的问题，咱们搜集了各类能编织的东西让小孩们尝试，比如：

毛线、用来捆绑固定箱子的宽绳、卡纸、布条、柳条等，有了这些材料的投放，才让咱们一系列的区域活动顺利开展，在区域活动中小孩们利用投放的材料，进行活动，只要小孩们动起来，这确实是收成。

另外，咱们超级注重搜集整理特色活动足迹，及时向家长宣传和展现，使家长对我班的编织有了更进一步的了解。

平常，有的家长能主动将小孩在家做的编织作品带到班上，从而调动了大伙儿学习的踊跃性。

　　二、教育教学工作

　　平常，咱们能有打算地开展教学活动，认真书写教案，制作玩教具，在实施教学的进程中，咱们能以《指南》为指导，在多种教学中表现《指南》目标，注重幼儿的全面进展。

在4月份我代表实验幼儿园参加了桓台县教研“同课异构”活动展现，取得了领导的好评。

在5月份开展的桓台县“书法绘画大赛”中咱们班刘教师被评为优秀辅导教师。

在6月份举行的“六一文艺”的绘画竞赛，亲子作品展等活动中取得了较好的成绩，

　　本学期，咱们能结合园内教研专题，注重培育幼儿区域活动的开展和家园互动活动，注重增强幼儿动手操作能力，调动家长来重视小孩能力的培育，使

　　家园两边互动起来。

为此咱们大量搜集材料，预备资料，丰硕咱们的区域活动，在六月份主题联评中取得好的成绩。

专门是在建构区的创设上，是一个专门大的冲破，小孩们能够在区域活动增加知识，在拼拼玩玩、想一想说说中相应地也进展了智力。

　　三、家长工作的完成：

　　结合本班家长工作情形，咱们把家长工作作为重点，本学期，我班召开全部家长会三次，咱们除家长会之外，超级重视平常与家长沟通，常常利用离园后的时刻与家长交谈，和家长谈小孩，谈工作，利用飞信对家长温馨提示，成立了情感上的沟通，达到了专门好的工作成效。

　　四月份的家长工作以环境和区域开放为主，家长看到小孩们能够在区域中动起来，发挥自己的优势等超级赞同，并帮忙咱们搜集了大量的材料，使得区域活动有效开展。

　　五月份的家长工作以庆六一家园互动为主，在家长和小孩的相互合作下，一个个精美的作品呈出来，和小孩一路互动，开启了小孩人际智能之门，而且这还能够增进亲子情感，知足小孩平安与爱的需要。

　　六月份，咱们以平安卫生小常识为内容展开的家长会，在教师的简单讲解下，家长比较重视，并许诺要做好小孩的监护人，使的学期末的工作圆满完成。

　　总之，一个学期的工作已经圆满完成，并取得了必然成绩，咱们将再接再厉，争取取得更大成绩，为迎接唐山镇实验幼儿园示范园的验收做出最大的尽力和奉献！

　　唐山镇实验幼儿园

　　寇艳敏

　　XX年6月