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纪检部个人学期计划书

纪检部个人学期计划书

纪检部个人学期计划书

一、严格规范,努力完成本职工作

1.会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

3.对系、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。

活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。

活动间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

4.不定期的抽查上课情况,对各种违纪现象记录并上报。

6.每周召开部门会议,说明下周的工作内容,总结本周的工作,指出不足,并提出改正的方法。

二、干事培养

在新的一学期里,加强对部门内干事的培养与教育,经过一学期的部门工作,对各干事的工作能力与工作态度有了较清楚的认识,针对各干事的自身特点加强培养,克服他们自身的一些不足,同时也积极鼓励他们,发挥出自己优秀的一面。

三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。

纪检部随着工作的需要,人员各司其职,为了使工作顺利有序,本学期则要求各干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。

本学期将在每周召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

每次活动结束之后,写一份工作总结,总结经验教训。

在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

四、积极组织活动,提升工作能力与服务同学

新的学期里,纪检部也会积极组织学生活动,在办好原有特色活动的同时也努力承办好新的活动,树立良好学生组织形象,让同学们充分认识与了解纪检部,严肃,公正是纪检部必须的,但我们纪检部也不是固执死板,积极融入同学当中,服务同学。

五、配合其他部门做好工作,做好老师的得力助手

信息系学生会的工作是一个大整体,纪检部在系里的指导下做好自己分内工作的同时,将加强与学生会其他部门的沟通与合作,在各类大型活动中联合组织,共同携手创造良好的氛围,为同学们服务,把信息系最好的一面展现出来。

总之,新的学期,新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力做好各项工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。

时间过的好快,新的一年又开始了,我们又长大了一岁,也懂得了很多。

过去半年在学生会的工作我学到了很多的为人处事的道理,也对学生会的工作基本上熟悉和了解。

在这学个新学期里我要不过断的进取,继续努力,争取在学生会工作中再进一步的煅练自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划如下:

其次,积极配合学生会其它各部的工作。

在三月底校级运动会上认真服从学生处的领导,配合体育部使本届春季运动会圆满成功;在外联部工作有讲座时认真配合做好讲座的纪律维持工作;在其它各部工作有需要时决对支持和服从工作。

再次,不定时的对全校学生到课率、学生夜不归宿做以抽查,同样对其登记、总结、上报学生处。

对宿舍使用大功率用电器的也将上报,并没收大功率用电器。

最后,处理好学生会工作与个人学习的**。

在不影响自己学习的同时,认真向学生会主席及其它成员交流,学习他们的长处,并不定期对本部召开部门会议、相互学习、相互交流,使做好本部门的工作同时并不断提高自己各方面的能力。

以上是我对这学期的工作计划,我有明确的目标,学生会是为广大学生服务的组织,我会用心去对待,尽力作好每一件事,为广大学生服务,我相信在我们纪检部的努力下,校园不文明行为会不断减少,学生素质会不断提高,我们的.校园也会更加的和谐、文明、美丽。

时光消逝,新学期伊始,法学院纪检部又迎来一个新的开始。

在上学年,纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下,顺利的完成了本职工作,取得了广大师生的一致赞同。

本年度开始,纪检部将在各位老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。

作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。

本年度,我校将迎来评估工作,响应“人人能为评估做贡献,人人应为评估做贡献”的号召,本着为广大同学服务的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:

一、招才纳贤,补充纪检部后备力量。

与以往不同的是纪检部在新学期兼顾课堂考勤工作,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。

并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。

二、严格规范,努力完成本职工作。

与以往不同,纪检部在往年负责综合测评、大型活动考勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。

学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。

因此加强组织管理,落实责任分工非常重要。

纪检部成员将在学工办老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。

纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。

本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

四、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。

法学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。

为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的副部长、委员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。

在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

新学期的计划

对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:

1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。

做好各种防护措施,做到“十防”:

防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。

4、对任课老师进行集中讲解,使每位教师都了解实验室规则,以便在今后的工作中,能积极配合实验员做好各种实验记录,并依据教师的实验次数、实验卫生情况、药品的用量、仪器损坏的多少等方面对老师进行综合评价。

5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到责任到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。

做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。

6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。

对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。

使实验顺利完成。

7、做好月工作总结。

每月的月底对实验室工作进行总结上报。

让学校的领导能够了解本月的实验情况。

本学期不仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,特别是分组实验教学,在没课的情况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。

对化学课外活动小组提供的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。

强化教育科研,做到四十五周岁以下的老师人人有课题,争取有课题成果获市二等奖及以上。

全体教师进一步树立科研立校与科研强校的意识。

继续抓好教科研的全员培训,发挥教科室的作用,培养一批教科研骨干教师。

尝试年级组合作备课,电子化备课。

促进教师专业成长。

我们的目标是教师在学科专业方面做到:

是学科知识的专家,有扎实的学术功底,广阔的学术视野,不断更新的知识,有追逐学术前沿的意识。

在教育专业上做到:

把握教育的真谛,了解学生的发展的规律,学握现代教育技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。

总之,学校将促教师的专业化成长为新一年工作重点,使我们的教师成为学科知识和学科教学专家,这也是培养一流学生和创一流学校的基础。

加强校园基本建设,在明年上半年完成食堂餐厅及操场这两个工程,解决好吃饭难的问题。

同时向上级部门争取教工宿舍这与学校大门与传达室这个工程。

计划至二零零五年基本完成学校的校园建设。

再向上级部门争取学校硬件设施增添设备费,进一步改改善办公条件,尝试无纸化办公。

强化校园文化建设,学校的每一处场所,每一栋建筑,每一处花草都要做到育人。

在学校的走廊与通道上布置学生的美术作品。

到下半年,向教育局申报四星级校园和绿色学校。

新的一年充满了机遇与挑战。

新一年的工作以“创一流学校”为中心,艰苦创业,加大改革力度,深入推进素质教育。

寒假过去了,春天已经迈进,俗话说:

“一年之计在于春。

”在新的学期开始,我准备做到以下几点:

首先,我要改掉粗心的毛病,粗心让我上学期末吃了不少亏,因此我以后读题目要仔细,把题目的意思慢慢理解,长久之来,我粗心的毛病就会慢慢改掉,考试就不会失那么多分了。

在这学期我要改掉我的缺点,发扬我的优点。

在四年级里,我的表现不怎么好,比如学习不太认真,不够刻苦,丢三落四,还自以为是。

到了五年级,我决心要把这些毛病全部进行改变。

我想,五年级的生活也会很快过去,将迎来六年级的生活,六年级生活结束后,就要读初中了……五年级的生活里,我一定要结合自己的优点和缺点,更加努力去改变自己,让自己的学习、生活变得更光彩,更美丽!

新学期已经到来了,我走在上学的小路上,发现路边的小草发出了嫩芽,啊!

春天已经悄悄地到来了,看到春天,联想到了我对新学期的计划。

我希望这学期在数学方面有所提高,上课的时候认真地听老师讲课,多动脑子,积极发言,回家认真写作业,希望成绩有所提高。

我边走边想,不知不觉来到了校园,走进了教室,我发现教室比以往热闹了许多,同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容,这时,耿老师走了进来,她自信地站在讲台上,讲一些寒假作业的情况,我想到了新学期我对语文的计划,那就是多练字,多看书,回答老师问题多思考,争取下学期在语文方面更上一层楼。

在家时,我也有一些计划,早上争取自觉起床,下午的作业自觉完成,晚上按时睡觉,我还想在闲暇时做一些力所能及的家务,寒假里妈妈也教我做了一些家务,只有叠被子我一直叠不好,记得有一次我叠好了被子让妈妈看,妈妈一看笑着说:

“这哪是叠被子,这只是把被子堆到一块”妈妈手把手的教我,可还是不理想,我都有点灰心了,以后我还要坚持叠下去,争取把被子叠的方方正正。

新学期,我向着自己制定的计划努力着。

1。

每次考试要在90分以上;

2。

期中考试和期末考试要排在班级的前三名;

3每天读书时间不少于5小时;

4。

读3本以上有意义的书;

5。

每天负责做一些力所能及的家务,比如拿餐具、洗袜子;

6。

改变自己有时略显暴躁的性格;

7。

每天在22:

30之前睡觉;

8。

每天坚持看新闻或报纸;

9。

喝奶计划(坚持每天喝上一杯奶)

在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!

冲刺吧!

小学体育教师学期研修计划

小学体育教师学期研修计划

一、指导思想

1、积极参加校本培训与教学研究。

2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

二、研修主题

关注学生,提高体育课的有效教学。

本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动,加强学习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

三、研修目标

2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。

4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

四、校本研修的内容及措施

本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。

使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。

3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。

努力提升使用现代教学设备的能力。

4加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

5多读书,善思考,勤积累。

空余时间利用电脑进行网络研修

7向同行学习。

同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源,时时学习,处处学习,不断提高自身素质,完善自我,成为一名适应时代发展教育工作者。

幼儿园大班上学期数学教学计划

【篇一】幼儿园大班上学期数学教学计划

一、情况分析:

通过上学期的教与学,幼儿已初步了解了10以内加,减法的运算,以及10以内连加和连减,加减混合运算。

另外对于20以内不进位加法和不退位减法产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。

在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标:

1、复习10以内数的加减法,10以内数的连加、连减及10以内数的加减混合运算。

2、教幼儿学习一些比较简单的应用题。

3、通过反复练习计算进一步掌握20以内的不进位加法以及不退位减法的计算方法。

4、教幼儿学习相同数相加,为以后学习乘法做准备。

5、引导幼儿学习按物体的多少来目测数群以使幼儿快速又准确的看出物体的数量。

6、教幼儿学习等量代换,平均分配了解“平均”的含义,为以后学习除法打了基础。

7、教幼儿认识50以内的数,学会比较数的大小。

8、引导幼儿学习100以内的整10加法、减法。

9、帮助幼儿认识个位、十位、百位。

10、学习进位加法、退位减法、等式加减、坚式加减法。

11、认识圆锥体,区别圆锥体与圆柱体。

12、认识椭圆体,区别椭圆体与球体。

13、认识时钟,巩固对一刻钟和45分钟的认识。

14、复习以主体为中心区分左右。

15、引导幼儿通过数格子、涂格子,感知面积的守恒。

三、具体措施

1、教师根据数学计划按时开展数学活动。

2、为幼儿提供多种操作,探索的机会,鼓励幼儿积极操作,探索。

3、结合实际生活中的物品帮助幼儿学习,理解数学知识。

4、结合游戏活动,操作,巩固数学知识。

5、结合操作卡片,帮助幼儿学习上,理解数学知识。

6、家长配合教师,共同帮助幼儿学习,理解数学知识。

【篇二】幼儿园大班上学期数学教学计划

大班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

一、教材分析

通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。

大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。

二、学生基本情况分析

由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。

因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

三、学期目标

1.教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。

2.正确的方法书写1~10的数字。

3.教幼儿学习20以内的加减,正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。

4.幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近。

5.教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。

6.引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。

7.培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。

8.在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

9.培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速

四、美术方面

美术,是一门艺术类学科,在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物,还能培养孩子的动手能力,培养孩子的艺术修养。

在本学期的美术教学中,我们将会根据教材给孩子各方面的培养。

1.本学期的美术,更多的是绘画,给孩子多的绘画机会,孩子对线条的定义就能更清楚,线条就能画得更好,更清晰,更合乎要求。

在此期间,对孩子的涂色过程也要严格抓,让幼儿不要涂出线条外,涂色时按顺序涂,有规律地涂色,不能乱七八糟地画。

2.其次,则是手工。

手工中更多的是印画和贴画。

培养孩子的动手能力,让幼儿在操作中探索发现其中的奥妙。

其中还穿插着美术游戏,让幼儿在学中玩,玩中学,提高幼儿对学美术的兴趣,更好地配合老师学好美术,增强自己的动手能力。

五、音乐方面

1.音乐,是深受我班幼儿喜爱的一门学科,孩子们喜欢唱喜欢跳,展现了他们的活泼、可爱。

在本学期,孩子们又将学到一些新歌,增加一些音乐小常识。

本学期的音乐,除了简单的一些儿歌外,更多的是音乐欣赏和律动,还有音乐游戏。

音乐是一门丰富的学科,孩子们都特别喜欢,我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃,让每一个幼儿都融进音乐的气氛中,学会用自己的方式展现自己,培养幼儿的表现力,让他们大胆、勇敢地展示自我。

多让幼儿欣赏音乐,听不同类型的音乐,歌曲,感受音乐的多样化和丰富,让幼儿增进知识,而多听音乐,不仅有利于孩子的听力,有些轻音乐也可帮助孩子修身养性,帮孩子完全静下心来。

2.本学期虽然没有明确的教材,可是,我们也依然会把音乐教学做到,把音乐课上生动,让孩子真正地喜欢音乐,让每一个孩子敢大胆地展示自己。

六、教学措施

儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。

所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。

【篇三】幼儿园大班上学期数学教学计划

在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。

根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师及幼儿实际情况,拟定本学期年工作计划如下:

一、所有配班老师团结一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每位老师。

二、了解幼儿情况,对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。

对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。

三、定期召开家长座谈会,一学期进行一次家长开放日活动,让每一位家长都了解和理解幼儿园的一日活动,放心孩子在园生活,做好幼儿的家访随访工作,随时向家长汇报孩子在园情况,探讨孩子在学习上、生活中出现的问题,和家长达成共识,力求每个孩子都有较明显的进步,让孩子开心,家长放心,老师们工作起来顺心舒心。

力争家长参与班的教育教学活动和各项竟技活动,鼓励家长重视孩子方方面面的教育,让家长在不知不觉中接受我们的新理念、新方法。

四、做好单亲子女,特殊儿童的教育工作,关心关爱单亲子女的衣、食、住,心理以及健康,让他们不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,让他们充分感受老师的每一个眼神,每一个微笑,每一个动作对他们的关心和爱护,特别注重特殊儿童的心理及教育方法的衔接,逐步引导他们向完美人格的快速发展,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,尊重孩子的独立人格及自由尊心,培养幼儿的自信心和责任感。

组织幼儿参加力所能及的自我服务劳动及竞技活动,让幼儿养成从小自己的事自己做的好习惯,让他们懂得劳动的艰辛及取得成功的不易。

组织幼儿参加故事比赛、绘画比赛、体育竞技比赛、唱歌比赛以及劳动竞赛,让他们通过自己的努力获得成功的体验,培养幼儿的自我服务意识、竞争意识及参与意识。

五、为幼儿准备进行各种探索活动需要的材料,鼓励幼儿大胆尝试,让教学进入情感领域,激发幼儿的学习兴趣,并凭借为幼儿创设的环境,把知识的教学,能力的培养,智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来,让他们在“试试看”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓励他们的自主意识和创新精神,以期达到放养儿童的目的。

让他们不再局限于幼儿园、家庭的小环境,而是放眼社会,放眼自然、让那些鲜活的、孩子有兴趣的事物一次次地汇入孩子的观察、思维和探索,让他们一轮一轮地进行有效果的探索活动,从中感受探索的乐趣、体验成功的快乐。

带领幼儿进行晨间活动、室外游戏活动、户外观察探索活动、科学实践活动、野外采集活动,还孩子一个自由的空间。

搞好卫生保健工作,管好班级各类学具教具及相关财产。

预防各种传染病的发生。

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