最新小学三年级语文课外阅读理解.docx

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最新小学三年级语文课外阅读理解

小学三年级语文课外阅读理解

小学三年级语文阅读理解训练精选试卷

1、有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了.它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长.刺猬的四（肢  枝）很短，跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力.除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密.遇到强敌时，它就把身体蜷（quán  juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不但能用硬刺（保护  保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背

（bēi bèi ）着瓜溜走了.

———————————————————————————————————————

1、选择（     ）里正确的读音或字词.用“√”表示.

2、文章是围绕哪句话来写的？

用“～～”划出来.

3、根据短文填空.

刺猬的头（       ），眼睛和耳朵（   ），牙齿（            ），门牙（        ）.它们四肢（     ），跑起来很快.爪子（           ）、（           ）.浑身长满了（                              ）.

4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”.

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.（）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利.（）

5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？

6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？

2、鲁班造伞

很久以前，还没有伞.著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子.亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住.雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿.

   可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？

人总不能待在亭子里不走啊.要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！

用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？

一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶.

鲁班问他们：

“你们为什么顶着荷叶呢？

”小孩子七嘴八舌地说：

“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了.”

  鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧.荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快.

   鲁班的心里一下亮堂起来.他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上. 好啦，好啦  他高兴地喊起来  这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧

   后来，他又把它改成了可以活动的：

用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢.这就是最早的伞.

⒈给文中缺少标点的句子加上标点.

⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词.

⒊找到文中的一个打比方的句子，是把_________比作了__________.

⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：

__________.你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？

______________________

⒌填一填，再按照这个顺序讲故事.

很久以前，鲁班为大家建了许多__________，大家可以____________.但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更__________.一天，他看见_____

__________________________，受到了启发.回家后，他用________劈成细条，扎成_________，又把________蒙在架子上.鲁班造的_____，既____________又____________.

3、蚂蚁和螳螂

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着.

螳螂呢？

天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子.每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪.“喂！

蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？

稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？

”

可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：

“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！

”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁.“哎！

真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！

”

   快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了.北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花.

   到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子.

   螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：

我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！

⒈短文共有（   ）个自然段.第（        ）自然段写了螳螂和蚂蚁的对话.

⒉结合上下文理解词语的意思

游手好闲：

__________________________________________

蹒跚：

______________________________________________

你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？

在文中画出来

⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？

6、时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问  你是谁 为什么哭   我少年时代玩玻璃球  青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说

时光老人看他哭得可怜，试探地问：

“假如你能返老还童（huán  hái）……”

   “返老还童？

”流浪汉抬头将老人打量（liàng  liang）一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（hǎo hào ）学的人！

”“好吧！

”时光老人说完便消失了.

   惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（bēi  bèi ）着书包呢.

   他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去.路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来.他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来.正巧又碰到时光老人.他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春.“我做了一件蠢（chǔn）事！

”时光老人冷笑着：

“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命.”

1、用“√”选出文中带点字正确的读音.

2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号.

3、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来.

例如：

冷笑                                                         

4、联系上下文，理解下列词语的意思.

懊悔（ào hui）：

返老还童：

5后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！

”？

6、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？

或者你想对懒汉说什么？

*7、喜鹊

喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色.头、颈、背和尾部是乌黑的，闪着油亮的紫色光泽.双肩和腹部的羽毛光滑、洁白.黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴

素，那-么雅致.

 喜鹊不仅颜色朴素，而且体态轻巧优美.它无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的.使人感到它是那么活泼，那么可爱.

   1．用直线画出下面的句子中描写喜鹊动作的词语.  

   它无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的.

   2．填空.

  读了这段话，我知道短文中的第一个自然段主要写了喜鹊的                     .

读了这段话，我想到                       .

*8、信天翁

   在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔（xiáng）.海鸟中数量最多的是白鸟.清晨，白鸟成群地飞向大海哥找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢

   （cháo）里.最大的海鸟叫信天翁.它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇.最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面.                                                                  

                                                                            .

1．这段话是围绕哪一句写的?

用“一一”画出来.

2．在文中的“——”上，给这段话加上一个结尾.

3．填空.

读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟种，数量最多的是         ，最大的

是          ，最珍贵的是        ，最勇敢的是          .

4．读读下面的词语，你有什么发现？

照样子写两个.

      各种各样      自由自在       又轻又软

*9、和妈妈买菜

  星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜.   

   这里的蔬（shū）莱又多又好.西红柿个大皮薄，让人看着就想吃.嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢!

紫色的茄子有圆的，有长的.油莱新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢!

还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒（jiāo）、胖胖的冬瓜……

   我和妈妈边走边买.首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：

“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀?

”阿姨笑着说：

“小姑娘，一块六一斤，你买多少?

”“太贵了，一块五吧！

”一旁的妈妈开始讨价还价.阿姨犹（yoú）豫，（yù）了一下，和和气气地说：

“行，您买多少?

”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎（līn）起莱往前走.接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来.最后，我们又来到了一个小伙子的摊（tān）位上，买了一大块冬瓜.

   回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归.

1．照样子写词语.

例：

兴冲冲   （      ）   （         ）

   和和气气 （      ）   （         ）

2．读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？

用“——”画下来.

3．读第3自然段，用“~~~~”画出表示先后顺序的词语.

4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上.

*10、小猫

小猫真讨人喜欢！

尖尖的小脑袋上长着两只小耳朵，听到一点声音，就会竖起来，神气十足的脸蛋上，两只眼睛像绿宝石一样，不时调皮地眨着，闪闪发亮，它全身的毛洁白无瑕（xiá），像一层薄雪盖在身上.

1、这段话是围绕哪一句话写的，用“     ”在文中画出来.

2、这段话是按（      ）关系连句成段的.

  A总分总  B总分 C分总

3、把比喻句补充完整，并指出把什么比作什么？

（1）神气十足的脸蛋上，            像            一样，不时调

皮地眨着，闪闪发亮，这句话把        比作           .

（2）它             洁白无瑕，像               盖在身上.这句

话把             比作               .

4.比比哪句更好，为什么？

（1）它全身都是雪白的毛.

（2）它全身的毛洁白无瑕（xiá），像一层薄雪盖在身上.

     比     好，因为              .     

*11、我的同学丽丽

丽丽，同学们叫她含羞草.哥哥的算术成绩很少优秀，这次期中考试却得了九十分.试卷发下来，他回到家，进门就扬起卷子喊：

“妈妈，看，我的算术得了九十分！

”那样子像一个打胜仗回来的将军.丽丽也背着书包回来了，妈妈问：

“丽丽，你的算术多少分？

”丽丽说：

“和哥哥差不多.”妈妈要过丽丽的试卷来看，只见试卷上写了一个大大红红的一百.妈妈笑着说：

“呵，得了一百分还不好意思拿出来哩！

“一句话说的丽丽羞红了脸，她还低着头，像棵含羞草.

丽丽也有缺点.有一次，老师在台上讲课，她眼睛望着窗外.老师说：

“丽丽.注意力集中！

”丽丽从脸到脖子根都羞红了，马上专心听讲，再不走神了.

有一次下课后，音乐老师忘了把书本带走，丽丽拿了书本追上去说：

“黄老师，你的书本忘了.”班主任李老师迎面走过来听见了，说：

“丽丽，对老师和长辈说话要用您.”丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头弄着辫梢，低声回答：

“是.”那样子就像一棵含羞草.从这以后，丽丽对长辈说话，总是客气地用“您”，再没有听她用过“你”.

渐渐地，同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”.李老师说：

“含羞草好，她不骄傲.一个懂得害羞的孩子，将来会成为一个有用的人.”

1、下面的句子是从哪方面描写人物的？

（1）一句话说的丽丽羞红了脸，她低着头，像棵含羞草.

（2）丽丽说：

“和哥哥差不多.”

（3）他回到家，进门就扬起卷子喊：

“妈妈，看，我的算术得了九十分.！

”

（4）丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头，弄着辫梢，低声回答：

“是.”

2.你能把画线的句子变成一句过渡句吗？

3.我们应该向丽丽学什么？

12、哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼.哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气.

   一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边.他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便欣起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来.龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看.夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍.小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去.可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了.

   龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒.三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：

“你打死我家夜叉，该当何罪？

”说着，举枪便刺.哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去.那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住.哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了.三太子一死现出了原形原来是条小白龙.

   从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子.

1、阅读第一段，并用横线画出哪吒闹海的主要原因

3、“它比一座大山还重”中的“它”是指：

（    ）

5、哪吒闹海时杀了两个坏蛋，他们是：

（       ）

7、读完课文，你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是：

（    ）

  A在海里吵闹  B在海里打闹  C在海里比武 D制服海里的霸王

8、假如你有一件神奇的法宝，你想让它有什么法力？

13、小草

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草.

　　我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地.细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

　　一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩，天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返.

你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头.有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨.风雨过后，我赶紧去看那小草.呀！

小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地.但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的.果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！

它们好像在骄傲地说：

“你看，我们是多么顽强啊！

”

小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！

人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的.

1、给短文加个题目，写在文首的横线上2、用“﹨”划去［　］里用得不恰当的词语

3、“疾”字是（　　　）结构的字，按部首查字法，应先查（　　）部，再查（　　）画.“疾”字在字典里有四个意思：

①疾病　②痛苦　③痛恨　④急速，猛烈.“疾风知劲草”中的“疾”应取第（　　）种意思

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语

ABB：

＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ ABCC：

＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿

5、从文章中各摘录一句拟人句和一句比喻句

拟人句：

比喻句：

*14、友谊的分量值千金

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家.毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了.

   过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：

“牛哥，它出多少山芋请你背它？

“千斤”.毛驴冷笑道：

“十斤山芋还不干呢？

千斤！

你可别做梦了！

”牛大哥认真地说道：

“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！

十斤山芋算得了什么？

友谊的分量才重千斤呀！

”

   毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了.

1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线

毛驴（lǘlú）     山芋（yǜhú）     友谊（yíyì）   分（fēnfèn）量

2、给多音字加拼音并且组词：

    背               扇

3、找出下列各词的近义词：

缓缓――（       ） 友谊――（         ）

4、毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

5、下面3个题目，哪个可以做这篇故事的题目，在（）里打“√”.

（1）毛驴和老山羊（）

（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）

6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？

为什么？

7、用文中的一句话，把下面的话补充完整.

这篇寓言故事告诉我                                              .

15、母爱

这是一个真实的故事.故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区.这里，每人每天的用水量严格限定为三斤.日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来.

   人缺水不行，牲畜也一样.终于有一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁.运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来.老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥驱赶，它就是不肯挪动半步.五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着.运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强.人和牛这样对峙着，运水车不能前进.性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动.

   后来，牛的主人来了，（恼羞成怒）的主人扬起长鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开………鲜血沁了出来，（染红了鞭子）.

   老牛凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮.一旁的运水战士哭了，司机也哭了.最后，运水的战士说：

“就让我违反一次规定吧，我愿接受一次处分.”他从水车上取出半盆水──三斤左右，放在牛面前.

   出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么.不远的沙堆背后跑来一头小牛，老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛.静默中，人们看到了母子眼中的泪水.没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走去.

1、文中有一个多音字“和”，你知道它有几种读音？

加拼音，并且组词.

2、填空：

这是一头（       ）的老牛；一头（      ）的老牛；一头（     ）的老牛；、一头（       ）的老牛.

   这是一个（      ）的故事；一个（       ）的故事；一个（      ）的故事；一个（       ）的故事；一个（       ）和（       ）的故事.

3、文中第三段的省略号是什么意思，用心读这个真实的故事，联系括号中的词语想象当时的情景，把省略的内容补充完整.

4、读完划线的句子，你最想说些什么？

5、你还知道哪些关于母爱的名言名句，写下来吧.

16、美丽富饶的桃花寨

　　暑假的一天，表姐来接我到她们家里去.我收拾好东西，跟着表姐坐上客车，路上风景迷人，一会儿我们就来到了桃花寨.

　　一下车，啊！

眼前的一切就使我大吃一惊.原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏油马路，路两旁栽着高大的白杨树.茅草屋不见了，一座座整齐的砖瓦房，展现在我的眼前.我跟着表姐来到她家里.表姐家住高大整洁的砖瓦房，客厅里有54厘米的彩色电视机，平放在华丽的组合家具上面.电视机的对面是崭新的转角沙发，沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机，墙上贴着美丽的山水画；水泥地又干净，又光滑；明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘，……这时姨妈见了我，笑眯眯地说：

“雪雪，欢迎你到我们家来.”外公抚摸着我的头微笑着说：

“啊！

又长高了一头.”正在这时姨妈端来了一碗荷包蛋说：

“快吃、快吃.”吃完，表姐拉着我的手到院子里去玩，我们又唱歌又跳舞，玩得很愉快.

第二天，我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里，只见桃树上，一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了.一阵风吹来，飘来一阵甜甜的桃香味儿，真令人陶醉.远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀！

1．桃花寨发生了什么新变化，用“   ”画出来.

2．按事情发展顺序给短文分段，并写出段意.