语文必修五文言文单元复习练习题含问题详解.docx

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语文必修五文言文单元复习练习题含问题详解

高二语文必修五文言文单元复习

班级学号成绩

1、选择题(每题3分,共30小题)

1、对下列句子中“”字的解释分类正确的一项是()

①旦日不可不蚤自来项王②俱至孝德所,不能③阿母媒人

④家来贵门  ⑤多后世人,戒之慎勿忘⑥则与丰酒,哙拜

A.①②⑥/④/③⑤   B.①/②⑥/④/③⑤

C.①②/③/④/⑤/⑥ D.①②/④/③⑤/⑥

2、下列句子中句式不同于其他三项的一项是()

A.良曰:

“长于臣”B.得复见将军于此。

C.因击沛公于坐。

D.项王即日因留沛公与饮。

3、下列对加点词的解释错误的一项是(     )     

A.从百余骑 (使动用法,使„„随从)   B.若入前为寿 (如果)  

C.军中无以为乐,请以剑舞(请允许我)  D.翼蔽沛公 (名作状,像鸟展开翅膀那样)   

4、下列各句中加点的词不属于古今异义的一项是()

A.约为婚姻B.恨私心有所不尽C.财物无所取D.鄙陋没世而文采不表于后世也

5、下列“为”字的读音与其他项不同的一项是()

A.使子婴为相B.为击破沛公军C.皆为龙虎D.约为婚姻

6、下列句子中词类活用与其他项不同的一项是

A.沛公军霸上B.项伯乃夜驰之沛公军C.籍吏民,封府库D.沛公欲王关中

7、下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()

A.为白尚书,出听我言 便可白公姥B.项王即日因留沛公饮  请以剑舞,因击沛公于坐

C.杀人如不能举   沛公起如厕D.尚书固负若属耶    余固笑而不信也

8、下列各句中“且”字的用法和意义跟例句一样的一项是()

例句:

且大乱,若何?

A.甲者出,太尉笑且入    B.臣死且不避,卮酒安足辞

C.有怠而欲出者,曰:

“不出,火且尽。

”D.且勇者不必死节,怯夫慕义

9、下列各句中“其”的意义和用法和例句相同的一项是()

例句:

尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?

A.隧而相见,其谁曰不然B.问其深,则其好游者不能穷也

C.而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也D.永锡尔类,其是之谓乎

10、下列加点的字没有活用现象的一项是(       )  

A 火尚足以明也    以事之心礼天下之奇才    仓皇东出  

B 逸豫可以亡身    牧连却之                会盟而谋弱  

C 函梁君臣之首    时人伤之,为诗云尔       幽暗昏惑而无物以相之  

D 其家逼之,乃投水而死    满招损、谦受益     身死国灭为天下笑   

11、下列各句中加点词解释错误的一项是()

A.此所以学者不可以不深思而慎取之也所以:

…的缘故

B.B.惜其不成,是以就极刑而无愠色是以:

因此

C无乃与仆私心剌谬乎无乃:

难道不是

D.奈何欲以乱败郭氏?

奈何:

怎么办

12、下列各句的句式与例句相同的一项是()

例句:

邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中。

A.段公,仁信大人也。

B.请辞于军。

C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。

D.大王来何操?

13、下列各句中加点实词解释错误的一项是()

A.寻蒙国恩,除臣洗马寻:

不久B.太尉判状,词甚巽巽:

通“逊”,谦恭

C.大叔完聚,缮甲兵完:

完成D.领行营节度使,寓军邠州寓:

驻军

14、下列各项中加点词的解释正确的一项是(    )  

A.今京不度,非制也,君将不堪堪:

受不了B.蔓,难图也图:

图谋

C.氏何厌之有厌:

厌恶D.无庸,将自及庸:

平庸

15、下列各句句式与其他项不同的一项是(    )  

A.且勇者不必死节B.幽于粪土之中而不辞者C.至激于义理者不然D.重为乡党所笑,以侮辱先人

16、与“古之人观于天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有得”句式相同的一组是(    )  

A. 石之铿然有声音,所在皆是也         B.古之人不余欺也     

今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也          为国者,无使为积威之所劫哉  

C. 此三者,吾遗恨也                   D.方其系燕父子以组  

   以其求思之深,而无不在也              尝五战于,二败而三胜  

17、下列与“难为俗人言也”中“为”的意义和用法相同的一项是(    )  

A. 重为乡党所笑        B. 为十表,本纪十二  C. 故士有画土为牢      D. 不足为外人道也  

18.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是()

A.门衰祚薄门衰:

家门衰微。

祚薄:

福薄

B.外无期功强近之亲:

功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。

这些都是同族关系较近的人。

C.茕茕独立:

无依无靠,孤孤单单。

茕:

孤单无援的样子。

独立:

孤立无依。

D.形影相吊:

吊:

悼念。

19、下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()

A.九岁不行B.至于成立C.零丁孤苦D.欲苟顺私情,则告诉不许 

20、选出加点字词解释不正确的一项()

A.臣密今年四十有四通“又”B.听臣微志听到

C.保卒余年终D.愿陛下矜悯愚诚怜悯

21、选出各句加点词解释有误的一项()

A.逮奉圣朝,沐浴清化逮:

及,至B.凡在故老,犹蒙矜育矜:

怜惜

C.臣欲奉诏奔驰,则病日笃笃:

更加D.但以日薄西山,气息奄奄薄:

迫近

22.找出各句加点词解释有误的一项()

A.本图宦达(显达)  B.宠命优渥(厚)   C.臣以供养无主(主人)  D.岂敢盘桓(徘徊)

23、对下列各句中加点的词解释有误的一项是( )

 A.古者富贵而名摩灭    摩:

通“磨”B.唯倜傥非常之人称焉  称:

称道

 C.仲尼厄而作《春秋》   厄:

困穷D.网罗天下放失旧闻   失:

失去

24、下列加点词古今意义相同的是(    )

A、且负下未易居,下流多谤议 B、唯倜傥非常之人称焉

C、恨私心有所不尽 D、鄙陋没世而文采不表于后世

25、下列语句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是(  ) 

A.古者富贵而名摩灭   B.大底圣贤发愤之所为作也

C.略考其行事    D.唯倜傥非常之人称焉 

26、下列句子中加点的词语与例句意义、用法相同的一项是(  ) 

例句:

今少卿乃教以推贤进士 

A.今其智乃反不能及         B.使羸兵负草填之,骑乃得过 

C.当春乃发生               D.而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之

27下列词语解释有误的一项是(  ) 

A.至激于义理者不然  义理:

正义和真理  B.何至自沉哉缧绁之辱哉  缧绁:

束缚囚犯的刑具

C.幽于粪土之中而不辞者  粪土:

指监狱    D.恨私心有所不尽 私心:

个人的心思

28、下列各组对活用情况说明有误的一项是 (    ) 

A.吾得兄事之    兄,名词作状语, 像对待兄长一样  

常以身翼蔽沛公    翼,同上, 像翅膀一样 

B.籍吏民,封府库     籍,名词用作动词 登记在册  

沛公军霸上      军,同上 驻扎 

C.先破入者王之   王,名词使动用法 使……为王  

沛公欲王关中    王,同上  

D.素善留侯良     善:

形容词用作动词交好     

 拔剑撞而破之    破:

形容词用作动词 击碎、击破 

29、找出句式不同于其他三句的一项是(       )  

A.若属皆且为所虏   B.行将为人所并 C.吾属今为之虏矣   D.如今人方为刀俎,我为鱼肉

30、下列句子假字判断有误的一项是 (        )

A.距关,毋诸侯(“距”通“拒”;“”通“纳”)    B.良出,要项伯(“要”通“邀”)   

C.愿伯具言臣之不敢倍德也(“德”通“得”)  D.旦日不可不蚤自来项王(“蚤”通“早”) 

二、翻译题(每题3分,共18分)

1、颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。

(《伯克段于鄢》)

2、无乃与仆私心剌谬乎?

(《报任安书》)

3、既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。

(《游褒禅山记》)

4、取判铺背上,以大杖击二十,垂死,舆来庭中。

(《段太尉逸事状》)

5、臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

(《情表》)

6、杀人如不能举,刑人如恐不胜。

《鸿门宴》)

三、语言表达题复习

(8月暑假检测题)本大题2小题,每小题6分,共12分。

20.把下面的这个长句改写成几个短句。

要求以“绝句”二字开头,不改变句子的原意,语句连贯、通顺。

王维把绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才思,最难出珍品的诗歌体裁运用得出神入化,写下了不少脍炙人口的传世佳作。

答:

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

(10月练习题)

16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(5分)

传统的剪纸,从功能来划分,有日常用的窗花门笺、婚嫁礼品上的饰花、刺绣雕刻花样的底稿、商品包装上的装饰等等。

可见,       ①     __________________________________  ,还大量供给于传统手工业和商业。

       ② ______________________________________      ,以喜庆、吉祥、纳福、长寿等为传统主题;岭南剪纸的另一典型代表剪纸,则主要用于祭祖拜神装饰。

进入20世纪50年代,       ③       。

新题材的现代剪纸,一方面摒弃了传统剪纸的乡土气息和民俗意味;另一方面以传统技法为基础,在剪纸技法、题材等方面又有所创新,剪纸迎来了又一个新的辉煌时期。

(10月月考)

17.下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字(含标点)。

(6分)

 

80

(11月周测)

六、语言文字运用题(12分)

10.根据所给材料的容,在下面划线处补写恰当的句子。

要求容贴切,语愈连贯,逻辑严密,语句通顺。

不得照抄材料,每句不超过20个字(6分)

材料:

司马迁《史记》记载:

“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。

”晋代王嘉在《拾遗记》中说:

“神农采峻岭之钢,以为器。

”如果这些史料可靠,则我们祖光大约在5000年前就开始使用铜器了。

但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。

因此,这些记载还只能视为传说。

早在传说中的达古时期,①____________________________。

从传世文献记裁来看,我国在夏代之前就已进铜器时代,但是②_________________________________。

上个世纪50年代,考古工作者在偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。

经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。

它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,③_________________________________________________________。

11、下面是中华传统节日春节的形象标志,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

(6分)(灯笼及“春”为红色)

 

90

(12月月考)

16.请概括下面新闻的主要容(不超过25个字)(5分)

中新网11月14日电(记者马学玲)按照外交部公布的日程,今起至19日,中国国家主席将展开为期6天的G20和APEC“双峰会”之行。

中国领导人将会出席那些活动,中国对世界经济形势及区域合作有哪些看法和主,中国将怎样向世界介绍自己的“十三五”规划……在这两个重要多边外交舞台上,诸多“中国元素”备受瞩目。

________________________________________________________________________________________________

(16周周测)

五、语言表达(14分)

1、某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查,结果如下:

项目名称

具体容

所占比例

语言表达

句子、词汇、修辞

49.45%

层次结构

层次、过渡

11.65%

思想容

中心、材料、分析

33.90%

其他

书写、标点

5.90%

(1)根据图表容,用一句话概括其中的主要信息。

(3分)

答:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(2)看了这一统计结果,你对同学在考场写作当中有什么建议?

(3分)

答:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3、为了丰富校园生活,校学生会准备在近期举办一次“风筝竞飞”活动。

请你展开联想和想象,为这次活动拟写一条富有创意的标语。

(至少用上一种修辞手法)(3分)

答:

__________________________________________________________________________

四、诗歌复习

(8月暑假检测题)

阅读下面的诗歌,然后回答问题。

(10分)

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?

盈盈一水间,脉脉不得语。

(1)本诗大量使用叠字,或描绘景物,或刻画形象,或叙述情境,无不生动传神。

仿照下面的示例,再从诗中找出两处进行赏析。

(4分)

[示例]“皎皎”:

突出织女星的光辉,使人联想到织女娇艳的容颜。

①                                       ②                                    

(2)本诗与观的《鹊桥仙》都以“牛郎织女”为题材,试简要分析二者抒发的情感的不同。

(6分)

鹊桥仙观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!

答:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 (10月练习题)

古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首元曲,完成8-9题。

[双调]沉醉东风重九

[元]卢挚

题红叶清流御沟,赏黄花人醉歌楼。

天长雁影稀,月落山容瘦。

冷清清暮秋时候。

衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒①?

【注】①“白衣送酒”的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》:

“潜九月九日无酒,于宅边菊丛中摘盈把,坐其侧久,望见白衣至,乃王弘送酒也,即便就酌,醉而后归。

8.这首曲能够突出“重九”特点的意象有哪些?

营造了怎样的意境?

(5分)

答:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9.这首曲包含多种情感,请结合全曲进行赏析。

(6分)

答:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(10月月考)

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下列这首宋词,完成8-9题

茶瓶儿(宋代)元膺

去年相逢深院宇,海棠下、曾歌《金缕》①。

歌罢花如雨。

翠罗衫上,点点红无数。

今岁重寻携手处,空物是人非春暮。

回首青门②路。

乱红飞絮,相逐东风去。

注:

①《金缕》即《金缕衣》,是一首曲调柔媚的歌曲。

②青门:

古长安城门名。

8.这首词上片塑造了一个什么样的人物形象?

请结合诗句分析。

(5分)

答:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9.请从虚实的角度对全词进行赏析。

(6分)

答:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(12月月考)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

(11分)

送侍御

(1)谪闽中

高适

谪去君无恨,闽中我旧过⑵。

大都秋雁少⑶,只是夜猿多。

东路云山合,南天瘴疠和。

自当逢雨露,行矣慎风波。

【注释】⑴侍御:

官名,即侍御史。

负弹劾纠举不法之责。

侍御为高适的朋友。

谪:

指官吏因过失,降职调遣到偏远的地方。

⑵闽中:

就是现在的地区。

⑶大都:

大概。

8.诗歌的颔联选取了那些意象?

这些意象写出了闽中怎样的特点?

(5分)

答:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

9.尾联运用了什么表现手法?

体现了作者什么思想感情?

(6分)

答:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(16周周测)阅读下面这两首诗歌,回答问题。

(22分)

幽居初夏陆游

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

[注]箨龙,就是笋。

木笔,又名辛夷花。

两者都是初夏常见之物。

(1)诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?

试作简要分析。

(5分)

答:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(2)这首诗抒发了诗人哪些的思想感情?

(6分)

答:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

送万之京

朝闻游子唱离歌①,昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

关城②树色催寒近,御苑③砧声④向晚多。

莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。

注:

①离歌:

离别之歌。

②关城:

潼关、函谷关。

③御苑:

皇家宫苑。

④砧声:

捣制寒衣声音。

(3)第一、二联中,哪两个意象表达了季节的怎样的气氛特征?

表达了诗人怎样的情怀?

(5分)

答:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(4)尾联表达出怎样的思想容?

(6分)

答:

__________________________________________________________________________

______________________________________________

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