年自考思想道德修养与法律基础试题.docx

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年自考思想道德修养与法律基础试题

2015年4月自考思想道德修养与法律基础试题

课程代码:

03706

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明,理想信念具有()

A.时代性

B.自发性

C.共同性

D.多样性

2.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。

下列选项中,属于社会领域的理想信念的是()

A.追求丰富多彩的文化生活

B.建立社会主义制度,逐步实现共同富裕

C.希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作

D.使自己成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人

3.古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业,一个重要原因就在于他们胸怀崇高的理想信念,具有锲而不舍、披荆斩棘的精神。

与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度一生,甚或腐化堕落,走上邪路。

这说明,理想信念是()

A.人们的主观意志

B.人们的丰富想象

C.人生的现实境遇

D.人生的前进动力

4.爱国主义是中华民族凝聚一体的精神动力。

当今世界,面对经济全球化的潮流和资本主义的新发展,弘扬爱国主义精神,更需要()

A.拒绝外国的一切思想和文化

B.大力颂扬和恢复传统文化

C.树立起民族自尊心和自信心

D.经济政治文化全面与西方接轨

5.在中华民族悠久的历史上,激励中华儿女自强不息、拼搏进取,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是()

A.功利主义

B.自由主义

C.爱国主义

D.社会主义

6.范仲淹在《岳阳楼记》中说:

“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?

其必曰:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”这体现的是中华民族爱国主义优良传统中()

A.维护祖国统一,促进民族团结的精神

B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神

C.开发祖国山河,创造中华文明的精神

D.心系民生苦乐,推动历史进步的精神

7.一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,称为()

A.民族精神

B.时代精神

C.历史传统

D.风俗习惯

8.尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生目的是()

A.享乐主义的人生目的

B.个人主义的人生目的

C.拜金主义的人生目的

D.为人民服务的人生目的

9.马克思说:

“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。

如果一个人只为自己劳动,他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。

”这句话表达的意思是()

A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的

B.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

C.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础

D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径

10.一个充满希望的中国,必然是人与自然和谐相处的美丽中国。

为了让我们每一个人拥有湛蓝的天空、清澈的河流、茂密的森林,在发展经济的同时,我们必须加强生态文明建设,协调人与自然的关系,必须()

A.消极地依赖自然生活

B.牢固树立可持续发展的观念

C.继续扩大人类干涉自然的范围和程度

D.走先污染后治理、先开发后保护的道路

11.中华民族历来有一种为了国家、民族的整体利益而不惜牺牲自己的奉献精神,有一种对于国家、民族的使命感、责任感和忧患意识。

下列古训中体现了这种精神和意识的是()

A.欲当大任,须是笃实

B.民生在勤,勤则不匿

C.苟利社稷,不顾其身

D.己所不欲,勿施于人

12.社会主义制度的建立和发展,要求在道德建设中,用以指导人们行为选择的主导性原则是()

A.以人为本

B.实用主义

C.集体主义

D.为人民服务

13,人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是()

A.荣辱观

B.人生观

C.价值观

D.道德观

14.重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。

这种道德修养的方法叫作()

A.慎独自律

B.学思并重

C.积善成德

D.择善而从

15.职工小周在家里也热爱劳动、不辞辛苦、不懒惰,且合理支出、不浪费。

这一行为体现了他具有()

A.尊老爱幼的美德

B.男女平等的美德

C.夫妻和谐的美德

D.勤俭持家的美德

16.人们在乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队;出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯;游览观光、购物、提款时按先后顺序,不插队等。

这是社会公德中()

A.文明礼貌的要求

B.爱护公物的要求

C.助人为乐的要求

D.保护环境的要求

17.当今社会,人们的行为应受到多重规范的制约。

在民主政治建设领域,规范人们行为的标准首先应该是()

A.法律

B.道德

C.纪律

D.政策

18.公平正义是社会主义核心价值观的重要内容,也是社会主义法治的价值追求。

公平正义按照不同的标准可以划分为不同的类型。

在司法实践中,经常被称为“看得见的正义”的是()

A.分配正义

B.结果正义

C.程序正义

D.实体正义

19.在当前形势下,应当确立全新的国家安全观。

全新的国家安全观包含着广泛的内容,其中粮食安全属于()

A.政治安全

B.经济安全

C.生态安全

D.社会公共安全

20.法律的产生有多种方式。

其中,国家机关通过一定的程序赋予既存社会规范或习惯以法律效力,将之上升为法律的做法是()

A.法律制定

B.法律认可

C.法律继承

D.法律移植

21.调整人们行为的社会规范有道德规范、宗教规范、纪律规范和法律规范等。

法律规范与其他社会规范的不同之处在于()

A.阶级意志性

B.国家强制性

C.意识形态性

D.物质决定性

22.法的规范作用可以做不同划分。

其中,通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响,是法的()

A.教育作用

B.评价作用

C.预测作用

D.制裁作用

23.一个国家的全部法律规范可以按照一定标准分类组合为不同的门类,在此基础上构成的有机联系的统一整体,称为()

A.法律部门

B.法律体系

C.法律渊源

D.法律关系

24.司法权是国家主权的象征和组成部分,是司法机关的专有权力,其他任何国家机关、团体和个人都不得行使。

在我国享有司法权的机关是人民法院和()

A.公安局

B.检察院

C.纪检委

D.政法委

25.在承担法律责任的问题上,根据是否要求行为人主观上有过错可以分为不同的归责原则。

因产品质量不合格导致人身伤害的案件,当事人承担法律责任的归责原则是()

A.过错责任原则

B.过错推定原则

C.公平责任原则

D.无过错责任原则

26.宪法的修改程序比普通法律更为严格,宪法的有效修改应由全国人民代表大会全体代表的()

A.1/5以上的多数通过

B.1/2以上的多数通过

C.2/3以上的多数通过

D.3/4以上的多数通过

27.民事主体在做出民事行为时,自主决定民事行为的形式和内容,任何组织和个人都不得非法干预、强迫或胁迫。

这体现了我国民法基本原则中()

A.平等原则的要求

B.自愿原则的要求

C.公平原则的要求

D.诚信原则的要求

28.危害行为、危害结果以及危害行为与危害结果之间的因果关系,属于犯罪构成中的()

A.犯罪主体

B.犯罪客体

C.犯罪主观方面

D.犯罪客观方面

29.人民法院根据一方当事人的申请或依职权采取法定措施,强制不履行义务的一方当事人履行已经发生法律效力的民事判决、裁定、调解书及其他法律文书。

这是民事诉讼程序中的()

A.普通程序

B.简易程序

C.上诉程序

D.执行程序

30.学习科学文化知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,将自己学到的知识真正奉献给祖国和人民,这是社会主义“四有”新人中()

A.有文化的要求

B.有道德的要求

C.有理想的要求

D.有纪律的要求

非选择题部分

注意事项:

fall掉落fellfallen用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

begin开始beganbegun二.简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

31.如何正确认识理想实现的过程?

32.简述道德的起源。

4.以ow/aw结尾的词,把ow/aw变成ew。

如:

blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew

33.简述职业道德的含义和主要内容。

34.简述“法治”与“人治”的区别。

35.

36.run跑ranrun什么是宪法的基本原则?

我国宪法的基本原则有哪些?

speak说spokespoken四、论述题(本大题共两个小题,每小题10分,共20分)

quit放弃quit/quittedquit/quitted36.中华民族有着深厚的爱国传统。

爱国的理念己经融入五千年文明的长河里,渗入每一个中国人的血脉中。

论述爱国主义的科学内涵及其在新时期的基本特征。

give给gavegiven

spread传播spreadspread37.论述如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境。

may可以might×

learn学习learnt/learnedlearnt/learned

 

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