最新小学四年级下单位换算.docx
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最新小学四年级下单位换算
0.38平方米=（）平方厘米
8.02吨=（）吨（）千克
8.36吨=（）吨（）千克
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6公顷=（）平方千米
50公顷=（）平方千米
72平千米=（）公顷
5平方米8平方厘米=（）平方米
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4平方米150平方厘米=（）平方米
4平方米3平方公米=（）平方米
12千米500米=（）千米
12千米30米=（）千米
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6平方米10平方分米=（）平方米
8千米50米=（）千米
4.005吨=（）吨（）千克
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6吨2千克=（）千克
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6吨20千克=（）千克
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12米3分米5厘米=（）米
12平方米5平方厘米=（）米2
13米20厘米=（）米
16米300厘米=（）米
16米3厘米=（）米
1、鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只?
2、鸡和兔共有100只脚，若将鸡换成兔，将兔换成鸡，则共有86只脚，则鸡有多少只？
兔有多少只？
3、现有大、小油瓶共50个，每个大瓶可装油4千克，每个小瓶可装油2千克，大瓶比小瓶共多装20千克。
问：
大、小瓶各有多少个？
4、某次数学竞赛共20道题，评分标准是：
每做对一题得5分，每做错或不做一题扣1分。
小华参加了这次竞赛，得了64分。
问：
小华做对几道题？
5、彩色文化用品每套19元，普通文化用品每套11元，这两种文化用品共买了16套，用钱280元。
问：
两种文化用品各买了多少套？
6、小乐与小喜一起跳绳，小喜先跳了2分钟，然后两人各跳了3分钟，一共跳了780下。
已知小喜比小乐每分钟多跳12下，那么小喜比小乐共多跳了多少下？
7、乐乐百货商店委托搬运站运送500只花瓶，双方商定每只运费0.24元，但如果发生损坏，那么每打破一只不仅不给运费，而且还要赔偿1.26元，结果搬运站共得运费115.5元。
问：
搬运过程中共打破了几只花瓶？
8、学生买回4个篮球5个排球一共用185元,一个篮球比一个排球贵8元,篮球的单价是________元。
9、某人领得工资240元,有2元,5元,10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有________张。
10、鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只？
11、鸡与兔共有100只，鸡的脚比兔的脚多80只，问鸡和兔各多少只？
1、鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只?
【答案解析】
假设都是兔，一共应有4×46=184只脚，
这和已知的128只脚相比多了184-128=56只脚，
这是因为我们把鸡当成了兔子，如果把1只鸡当成1只兔，
就要比实际多4-2=2（只）脚，
那么56只脚是我们把56÷2=28只鸡当成了兔子，
所以鸡的只数就是28，兔的只数是46-28=18（只）．
当然，也可以假设46只全是鸡！
2、鸡和兔共有100只脚，若将鸡换成兔，将兔换成鸡，则共有86只脚，则鸡有多少只？
兔有多少只？
【答案解析】
【解法一】：
鸡兔互换后减少的腿数：
100-86=14（条）；
鸡比兔子少的只数：
14÷（4-2）=7（只）；
让鸡只数和兔只数相等后的脚数：
100+7×2=114（条）；
鸡的脚数：
114÷（2+1）=38（条）；
鸡的只数：
38÷2=19（只）；兔的只数：
19-7=12（只）；
【解法二】鸡兔互换后减少的腿数：
100-86=14（条）；
鸡比兔子少的只数：
14÷（4-2）=7（只）；
让兔只数和鸡只数相等后的脚数：
100-7×4=72（条）；
鸡的脚数：
72÷（2+1）=24（条）；
兔（鸡）的只数：
24÷2=12（只）；
鸡的只数：
12+7=19（只）；
3、现有大、小油瓶共50个，每个大瓶可装油4千克，每个小瓶可装油2千克，大瓶比小瓶共多装20千克。
问：
大、小瓶各有多少个？
【答案解析】
解：
小瓶有（4×50-20）÷（4＋2）＝30（个），
大瓶有50-30＝20（个）。
答：
有大瓶20个，小瓶30个
4、某次数学竞赛共20道题，评分标准是：
每做对一题得5分，每做错或不做一题扣1分。
小华参加了这次竞赛，得了64分。
问：
小华做对几道题？
【答案解析】
20×5=100（分） 100-64=36（分） 36÷6=6（道） 20-6=14（题）
5、彩色文化用品每套19元，普通文化用品每套11元，这两种文化用品共买了16套，用钱280元。
问：
两种文化用品各买了多少套？
【答案解析】
我们设想有一只"怪鸡"有1个头11只脚，一种"怪兔"有1个头19只脚，它们共有16个头，280只脚。
这样，就将买文化用品问题转换成鸡兔同笼问题了。
假设买了16套彩色文化用品，则共需19×16＝304（元），比实际多304--280＝24（元），现在用普通文化用品去换彩色文化用品，每换一套少用19--11＝8（元），
所以买普通文化用品24÷8=3（套），
买彩色文化用品16－3＝13（套）。
6、小乐与小喜一起跳绳，小喜先跳了2分钟，然后两人各跳了3分钟，一共跳了780下。
已知小喜比小乐每分钟多跳12下，那么小喜比小乐共多跳了多少下？
【答案解析】
利用假设法，假设小喜的跳绳速度减少到与小乐一样，
那么两人跳的总数减少了12×（2＋3）＝60（下）。
可求出小乐每分钟跳:
（780--60）÷（2＋3＋3）＝90（下），
小乐一共跳了90×3=270（下），
因此小喜比小乐共多跳780--270×2＝240（下）。
7、乐乐百货商店委托搬运站运送500只花瓶，双方商定每只运费0.24元，但如果发生损坏，那么每打破一只不仅不给运费，而且还要赔偿1.26元，结果搬运站共得运费115.5元。
问：
搬运过程中共打破了几只花瓶？
【答案解析】
假设500只花瓶在搬运过程中一只也没有打破，
那么应得运费0.24×500=120（元）。
与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：
凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。
实际上只得到115.5元，少得120-115.5=4.5（元）。
我们认为：
创业是一个整合的过程，它需要合作、互助。
大学生创业“独木难支”。
在知识经济时代，事业的成功来自于合作，团队精神。
创业更能培养了我们的团队精神。
我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。
能够努力克服自身的弱点，取得创业的成功。
搬运站每打破一只花瓶要损失0.24＋1.26＝1.5（元）。
300元以下□300～400元□400～500□500元以上□因此共打破花瓶4.5÷1.5＝3（只）。
解：
（0.24×500－115.5）÷（0.24＋1.26）＝3（只）。
答：
共打破3只花瓶。
当然，在竞争日益激烈的现代社会中，创业是件相当困难的事。
我们认为，在实行我们的创业计划之前，我们首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，制订相应竞争的策略。
我相信只要我们的小店有自己独到的风格，价格优惠，服务热情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。
8、学生买回4个篮球5个排球一共用185元,一个篮球比一个排球贵8元,篮球的单价是________元。
上述所示的上海经济发展的数据说明：
人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。
使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费，新潮性消费，体验性消费成为可能。
【答案解析】
五、创业机会和对策分析（185-48）（5+4）+8=25（元）。
由于一个篮球比一个排球贵8元，总钱数减去4个篮球贵出的钱数，余下的钱数相当于买9个排球花的钱数，求出一个排球的个数，篮球的单价就很容易解出来了。
9、某人领得工资240元,有2元,5元,10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有________张。
【答案解析】
（1050-240）[10-（2+5）2]=40（张），[240-（2+5）（402）]10=10（张）。
10、鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只？
【答案解析】假设法
营销调研课题运用公式鸡数=（每只兔脚数×总头数-总脚数）÷（每只兔脚数-每只鸡脚数）、兔数=总头数-鸡数。
所以，鸡数=（4×6-128）÷（4-2）=（184-128）÷2=56÷2=28（只）
兔数=46-28=18（只）。
在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。
按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。
这对于开设饰品市场是很有利的。
女生成为消费人群的主体。
11、鸡与兔共有100只，鸡的脚比兔的脚多80只，问鸡和兔各多少只？
3、你是否购买过DIY手工艺制品？
【答案解析】
假设100只全是鸡，那么脚的总数是200只，这时兔脚是0只，
鸡脚比兔脚多200只，而实际上鸡脚比兔脚多80只，
因此，鸡脚与兔脚的差比实际多了200-80=120（只），
图1-3大学生偏爱的手工艺品种类分布这是因为把其中的兔换成了鸡，每把一只兔换成鸡，鸡脚就增加2只，
兔脚就减少4只，鸡脚与兔脚的差数增加2+4=6（只），
所以换成鸡的兔子有120÷6=20（只），有鸡100-20=80（只）。
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