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非谓语动词与独立主格结构

非谓语动词与独立主格结构

非谓语动词分为三类:

不定式(infinitive)、动名词(gerund)和分词(participle)。

其特点是:

1.不定式、动名词和分词可以做很多句子成分,但就是不能单独做谓语,这也是它们被称为"非谓语动词"的原因。

2.它们具有各种形态:

一般式、主动态、被动态、进行态和完成态。

3.不定式和动名词可以做主语、宾语、表语、补语等。

但不管起什么作用,它们都具有动词的功能,但无语法上的动词性质,这一点可以通过它们不受主语的人称和数的限制体现出来。

4.分词起形容词和副词作用,可做表语、定语、状语,但不能做主语和宾语。

它也不受主语人称和数的限制。

一.不定式

(一)形式

语态

时态

主动形式

被动形式

一般式

todo

tobedone

完成式

tohavedone

tohavebeendone

进行式

tobedoing

完成进行式

tohavebeendoing

1.完成式

不定式的一般形式所表示的动作,通常与主要谓语表示的动作(状态)同时(或几乎同时)发生,或是在它之后发生.假如不定式所表示的动作,在谓语所表示的动作(状态)之前发生,就要用不定式的完成式.

Iamgladtohaveseenyourmother(=IamgladIhaveseenyourmother).

(比较:

Iamgladtoseeyou.)

Heissaidtohavewrittenanewbookaboutworkers.

Hepretendednottohaveseenme.

2.进行式

如果主要谓语表示的动作(状态)发生时,不定式表示的动作正在进行,这时要用不定式的进行式.

Youarenotsupposedtobeworking.Youhaven’tquiterecoveredyet.

Wedidn’texpectyoutobewaitingforushere.

Hepretendedtobelisteningattentively.

3.完成进行式

在谓语所表示的时间之前一直进行的动作,就要用不定式的完成进行式.

Thestrugglewasknowntohavebeengoingfortwentyyears.

Wearehappytohavebeenworkingwithyou.

4.被动式

当不定式的逻辑上的主语是不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般要用被动形式.

Itisanhonorformetobeaskedtospeakhere.

Shehatedtobeflattered.

Hewantedthelettertobetypedatonce.

【例】SirDenis,whois78,hasmadeitknownthatmuchofhiscollection______tothenation.

  A)hasleft  B)istoleave  C)leaves  D)istobeleft

结合选项来看,全句的意思:

“78岁的丹尼斯爵士已经向众人宣布他的许多收藏品将留给国家"。

收藏品是"被留给国家”,因此需要一个被动式做宾语,所以答案是D)istobeleft。

(二)句法功能

1.不定式作主语

【例】Itisnotunusualforworkersinthatregion_________.

  A)tobepaidmorethanamonthlater         B)tobepaidlaterthanmoreamonth

  C)topaylaterthanamonthmore        D)topaylatermorethanamonth

  it在句中作形式主语。

而不定式tobepaidmorethanamonth是句子的逻辑主语。

结合选项全句的意思是:

“那个地方的工人一个多月后才得到工资是常有的事”,答案是A)。

2.不定式做宾语

  大部分动词可加不定式做宾语。

如:

Weareplanningtobuildareservoirhere.

【例】ThereisamanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans_________trouble.

  A)making  B)tomake  C)tohavemade  D)havingmade

  动词mean在本句中的意思是“打算”,后面只能接动词不定式做宾语。

所以答案是B)tomake。

动词mean后面接名词和动名词时,意思是“表示……的意思、意味着”,所以选项A和D错误。

3.不定式做补足语

补语用于补充说明主语或宾语。

(1)不定式做主语补足语

【例】TheancientEgyptiansaresupposed_________rocketstothemoon.

  A)tosendB)tobesendingC)tohavesentD)tohavebeensending

  在本句中,句首表示时间概念的ancient表明不定式动作在句子谓语动作之前,不定式要用完成式,因而答案是C)。

在本句中,该不定式完成式tohavesent作主语补足语。

(2)不定式做宾语补足语

  这样的动词有:

advice,allow,announce,ask,assist,authorize,bear,beg,bribe,cause,command,compel,condemn,deserve,direct,drive,enable,encourage,entitle,entreat,exhort,forbid,force,get,hate,help,implore,induce,inspire,instruct,intend,invite,lead,leave,like,mean,need,oblige,order,permit,persuade,pray,prefer,press,prompt,pronounce,recommend,remind,report,request,require,summon,teach,tell,tempt,urge,want,warn,wish。

  这样的短语有:

callon(请求),carefor(关心),counton(依靠,指望),dependon(依赖、依靠),keeponat(困扰,追问),longfor(渴望),makeout(分辨),votefor(选举),prevailon(说服),relyon(信赖),waitfor(等待)。

【例】Theyaregoingtohavetheserviceman__________anelectricfanintheofficetomorrow.

A)installB)toinstallC)tobeinstalledD)installed

  全句的意思是:

“他们准备让服务人员明天在办公室里装一台电扇”。

"havesb.dosth."句型的主动语态,因此,have后接不带to的不定式作宾语补足语,所以答案是A)install。

4.不定式作表语

Oneofourmaintasksnowistomechanizeagriculture.

5.不定式做定语

  不定式做定语时,不定式修饰中心词或者不定式短语末的介词与中心词组成介词短语,修饰中心词(下面例1)。

这些动词不定式可能是及物的(带宾语),也可能是不及物的。

要特别注意如果不定式中的动词是不及物动词,则不定式后要加介词,因为此时不定式与其修饰的名词实质上有动宾关系。

很多名词后可接不定式做定语,如ability,ambition,anxiety,attempt,campaign,chance,courage,decision,determination,drive(动力),effort,force,inclination,intention,method,motive,movement,need,opportunity,pressure,reason,right(权利),struggle,tendency,wish,anything,anyone,everything,everyone,nothing,noone,something,someone等。

这类名词通常表示抽象概念,后面用动词不定式做定语,表示该名词的具体内容,解释前面中心名词(例2)在这种结构中,不能用分词形式。

【例1】Couldyoufindsomeone________?

  A)formetoplaytenniswithB)formetoplaytennisC)playtenniswithD)playingtennis

请你找个人来和我打网球。

答案是A。

【例2】Thepressure________causesAmericanstobeenergetic,butitalsoputsthemunderaconstantemotionalstrain.

  A)tocompete  C)tobecompeted  B)competing  D)havingcompeted

  结合选项看,全句的意思是:

“竞争的压力使美国人精力充沛,但也使他们的精神始终处于紧张状态。

”名词pressure后应加不定式做定语,说明"pressure"的内容。

6.不定式作状语

不定式作状语可以表示目的、原因、结果等。

Theystoodbytheroadsidetotalkabouttheplan.他们站在路边为的是谈论这个计划。

(目的) 

Hisfamilywastoopoortosupporthim.他的家庭太穷,不能维持他的生活。

(结果) 

Wearegladtohearthenews.我们很高兴听到这消息。

(原因) 

(三)动词不定式不带to的情形

1.在“动词+宾语+不定式”结构中,如果动词是表示感觉意义的see,hear,watch,smell,feel,notice等,或是表示“致使”意义的have,make,let等,其后的不定式结构不带to.

Johnmadehertellhimeverything.

这类结构转换为被动语态时,后面的不带to的不定式一般还原为带to的不定式.

Shewasmadetotellhimeverything.

2.在hadbetter,hadbest,wouldrather,wouldsooner,wouldjustassoon,might(just)aswell,cannotbut等搭配之后,动词不定式也不带to.

I’drathernothaveeggsandbaconforbreakfast.

Theycannotbutaccepthisterm.

3.在介词except,but之后,如果其前有动词do的某种形式,不定式一般不带to,反之带to.

Thereisnothingtodoexceptwaittillitstopsraining.

Smithwilldoanythingbutworkonafarm.

There’snochoicebuttowaittillitstopsraining.

4.连词ratherthan,soonerthan置于句首时,其后的不定式不带to;出现在句中其他位置时,其后的不定式有时带to,有时不带to。

Ratherthanpushthebookbackashewantedtodo,heforcedhimselftopickitup.

Hedecidedtowriteratherthantelephone.

Themanagerbelievesitisimportanttoinvestinnewmachineryratherthantoincreasewages.

5.用作表语的动词不定式,如果主语是由“all+关系分句”,“thing+关系分句”,“what分句”或“thing+不定式结构”等构成,并带有do的某种形式,这时,作为主语补语的不定式可以省to,也可以不省.

Whathewilldois(to)spoilthewholething.

Allyoudonowiscompletetheform

TheonlythingIcandonowisgoonbymyself.

Thethingtodonowisclearupthismess.

(四)不定式的其他用法

1.too…to结构通常表示否定意义:

Shewastooyoungtounderstandallthat.

nottoo,buttoo,alltoo,onlytoo等和不定式连用时,不定式一般不表示否定意义:

He’sonlytoopleasedtohelpher.

2.不定式的逻辑主语

如果要说明不定式表示的动作是谁做的,可以在不定式前加一个for引起的短语:

Itisnothardforonetodoabitofgood.

Itisagreathonourforustobepresentatthisrally.

在以某些形容词(如kind,good,nice,wise,unwise,clever,silly,wrong,right,foolish,stupid,careless,considerate,rude,naughty,impolite等)作表语时,不定式前可加一个of引起的短语,来说明不定式指的是谁的情况:

It’skindofyoutothinksomuchofus.

It’sunwiseofthemtoturndowntheproposal.

二.动名词

动名词,顾名思义,具有双重作用:

它既有动词的作用(后面可加自己的宾语),又有名词的作用(可以做句子的主语、宾语等)。

(一)形式

时态性语态

主动

被动

一般式

doing

beingdone

完成式

havingdone

havingbeendone

1.一般式

Workingintheseconditionsisnotapleasurebutasuffer.

2.完成式如果要表示动名词代表的动作在谓语所表示的动作之前发生,通常用动名的完成形式.

Hedidn’tmentionhavingmetme.

Iregretnothavingtakenheradvice.

在某些动词后(或成语中),常用(或可以用)动名词的一般形式,尽管动作是在谓语所表示的动作之前发生的.

Excusemeforcominglate.

Idon’tremembereverseeinghimanywhere.

3.被动式当一个动名词逻辑上的主语所表示的是这动作的对象时,动名词一般要用被动形式.

Hisbeingneglectedbythehostaddedtohisuneasiness.

Hecouldn’tbearbeingmadefunoflikethat.

但要注意,在want,need,deserve,require等动词后,尽管表示的是被动的意思,却用动名词的主动形式.

Thepointdeservesmentioning.

Thisproblemrequiresstudyingwithgreatcare.

在worth这个形容词后情形也是这样.

Hermethodisworthtrying.

4.完成被动式如果表示的动作在谓语表示的动作之前发生,有时需要用动名词的完成被动式.

Idon’trememberhavingeverbeengivenachancetotrythismethod.

但在多数情况下都避免使用这一形式,而用一般被动形式代替,以免句子显得累赘.

5.动名词的否定形式动名词的否定直接在其前加否定词

【例】Sheapologizedfor____theparty.

A.notherbeingabletoattend    B.hernotbeingabletoattend

C.herbeingablenottoattend    D.herbeingnotabletoattend

not+doing的动名词否定形式,her为该动名词的逻辑主语。

因此,正确答案选B。

(二)句法功能

1.作主语:

Workingintheseconditionsisnotapleasurebutasuffer.

动名词作主语,有时先用it作形式主语,把动名词置于句末。

这种用法在习惯句型中常用。

如:

Itisnouse/nogoodcryingoverspiltmilk.洒掉的牛奶哭也没用。

Itwashardgettingonthecrowdedstreetcar.上这种拥挤的车真难。

Itisfunplayingwithchildren.和孩子们一起玩真好。

Thereisnojokingaboutsuchmatters.对这种事情不是开玩笑。

2.作宾语

(1)及物动词的宾语Youmustn’tdelaysendingthetractorsover.

(2)介词的宾语

凡是动词+介词、名词+介词或形容词+介词形成的词组,都要求接动名词做宾语,因为所有介词后的动词都要使用动名词形式。

【例】Hegivespeopletheimpression____________allhislifeabroad.

  A)ofhavingspend    B)tohavespentC)ofbeingspent   D)tospent

  全句的意思是“他给人的印象是他的一生都在国外度过”。

这是名词+介词+动名词(短语)的形式。

答案是A。

3.作表语:

Therealproblemisgettingtoknowtheneedsofthepeople.

(三)动名词的复合结构(重要考点)

前面带有代词或名词的动名词结构:

一个动名词前面可以加一个物主代词(或名词的所有格结构),来表示这个动名词逻辑上的主语

Theircomingtohelpwasagreatencouragementtous.

Doyoumindmyreadingyourpaper?

Theyinsistedonmystayingthereforsupper.

如果不是在句子开头,这个结构常常可以用名词的普通格(或人称代词宾格),这比用所有格更自然一些.

Idon’tmindhimgoing.

Shehatespeoplelosingtheirtemper.

【例1】__________inanatmosphereofsimplelivingwaswhatherparentswishedfor.

  A)Thegirlwaseducated  B)Thegirleducated

  C)Thegirl'sbeingeducated D)Thegirltobeeducated

全句意思是:

让孩子在简朴的生活环境中接受教育中她父母所希望的。

答案是C。

【例2】Althoughpunctualhimself,theprofessorwasquiteused______lateforhislecture.

  A)tohavestudents  B)forstudents'being

  C)forstudentstobe D)tostudent'sbeing

句意:

尽管教授很准时,但他对学生迟到已经习惯了。

答案是D。

当这一结构不处于句首时,逻辑主语用名词的普通格式或代词宾语更自然些。

(四)只能接动名词的动词、词组、习惯搭配、句型

1.后接动名词的动词

有些动词只能接动名词做宾语,而不能接不定式。

这是考试中常见的考点。

请大家务必多练多用多读多说,尽量培养语感,这比单纯死记硬背这些枯燥的词汇要容易得多。

  这些动词是:

acknowledge,advice,admit,anticipate,appreciate,avoid,allow,bear,can'thelp,cease,commence,complete,confess,delay,deny,discourage,detest,dread,endure,enjoy,envy,escape,excuse,fancy,favor,figure,finish,imagine,involve,justify,keep,mind,miss,permit,postpone,practice,quit,recall,repent,require,resent,resume,risk,save等等。

【例1】Markoftenattemptstoescape_______wheneverhebreakstrafficregulations.

  A)havingbeenfined  B)tohavebeenfined  C)tobefined  D)beingfined

动词escape后接动名词,不能接

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