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学期工作计划范文7篇

学期工作计划范文7篇

ail:

,为广大师生的交流和沟通提供了一个广阔的平台,为《校园晨曦》的素材需求又新增了一条绿色通道,从而保持《校园晨曦》的可持续发展。

本学期,《校园晨曦》将在原有的编排基础上作进一步的完善,从第十五期出版的《校园晨曦》起,我们将采用正规的排版软件(方正飞腾4.0排版软件)进行报纸编排,致力于使《校园晨曦》向正规化、专业化的方向挺进。

对于这套新的报纸编排系统,《校园晨曦》编排人员将利用暑假的两个月时间进行学习和实践,我们将以《方正飞腾4.0实用教程》为教材进行自学,在理论的基础上加以实践,力求能够攻破软件操作生疏这一难关。

回顾过去《校园晨曦》出版的十四期,指出不足,内容依然不够充实,编排人员不到位;分析不足,负责人欠缺工作经验。

对此,我们要反思过去,在今后的工作中不断的进行批评与自我批评,不断听取他人的意见和建议,对别人提出的意见进行反思,有则改之,无则勉之。

遇到错误,要从自身上找问题,理由少一点,方法多一点;解释少一点,实事多做点。

在工作中学习他人的长处,补足自己的不足之处,扬长避短,通过努力力求做的更好。

本学期,宣传部的文宣传工作要招聘3名干事,拟定计划为05级2名、06级1名。

新干事上任前后,都要做好“带新”工作,将排版、新闻采编、文学修改和创作等方面进行培养。

为宣传部日后的工作奠定坚实的基础。

除了《校园晨曦》外,宣传部文宣传工作的另外一项重要任务就是要出版好《文学社刊》。

纵观上学期《文学社刊》的出版工作,漏洞诸多,问题也是层出不穷。

本学期,宣传部将致力于让《文学社刊》朝着文学性、艺术性、思想性、学术性于一体的方向发展。

它将为广大同学提供一个展示自我文学才华的平台。

为提高大家的写作水平,活跃校园文化氛围而不断创新和发展。

以上是宣传部文宣传的日常工作安排,是我们工作的基础,文宣传工作是注入学生会宣传部的最新元素,是一项需要发展和提升的工作,我们正在尽力探索一条创新的道路,让宣传部凭借自己的优势,为校园的宣传工作发挥自己的作用并作出新的贡献。

宣传部的创新工作将从以下几个方面开展:

一、制度创新。

为营造良好的工作气氛,使宣传部的文宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。

在新的制度中,宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。

完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。

但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

二、内容创新。

作为对外宣传的重要工具,《校园晨曦》的编辑与出版工作是宣传部文宣传工作的重点。

如何使这份报纸成为大家必不可少的资料是宣传部今后要探求和摸索的方向。

本学期,宣传部将对《校园晨曦》进行全面改版,推陈出新,除报纸的编排进一步趋于专业化的同时,其内容版块的重新调整和定位也是本学期工作的重点。

《校园晨曦》仍然要对我校要闻及学生会主要工作进行报道,但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼,增强可读性;要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道,以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨,旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考,使《校园晨曦》真正成为一个老师、同学们相互交流的空间,一个传达校园信息的平台。

三、方式创新。

作为校园宣传的主力部门,宣传部也在寻求着更利于自己的工作方式,发挥自己作用的工作方式。

随着网络的普及以及其在宣传上的各种优势,宣传部现正着手将《校园晨曦》和《文学社刊》在原有的平面出版模式的基础上增加网络版,将每期的《校园晨曦》和《文学社刊》发至校园网上,以扩大宣传阵地,弥补平面模式传播不广泛不足的缺点。

目前,该工作正在计划筹备中。

四、定位创新。

学生会是一个整体,每一个部门都发挥着其不可或缺的作用。

宣传部的发展自然也离不开学生会其他部门的帮助和支持。

本学期,宣传部将会与学生会其他部门积极合作,共同发展。

与此同时,我部与校卫队和社团联合会也将积极合作,以真正起到沟通各学生组织的作用,并在合作中发现自己的不足,学习其他部门的长处,发展自己,提高自己,对自己有一个正确的定位。

除了创新之外,本学期的工作目标主要有以下两方面:

一、进一步做好新闻宣传工作,营造积极向上、团结和谐的舆论氛围

1.做好学校宣传工作。

围绕学校中心工作,围绕学校“十一五”规划、师德学风建设、节约型校园和平安校园等工作任务,将开展生动有力的宣传报道,努力加大正面宣传的影响力。

2.在日常生活和工作中学会发现新闻,找新闻,发现身边事,关心身边事,学会创造思维,多为《校园晨曦》、广播台和校园网播发优秀的新闻报道。

3.做好对外宣传工作。

制定对外宣传工作计划,主动出击,为学校树立良好的社会形象而不断努力。

全面建立关于学校重大突发事件和敏感问题的新闻舆论应对机制。

4.充分发挥《校园晨曦》、《社联报》、《校园治安报》、广播台、校园网及宣传刊物等校内媒体的作用,做到校内各媒体办同互动、信息共享,形成宣传合力,强化舆论引导。

进一步提高《校园晨曦》的媒体质量,采取针对性措施,在宣传内容的丰富性、可读性和报道的深度上下工夫。

争取将《校园晨曦》的发行范围在原有的基础上作进一步扩大。

本学期,计划出版《校园晨曦》5期,编辑出版《文学社刊》5期。

二、坚持守土有责,进一步加强意识形态领域的管理

1.加强舆论阵地管理,坚持马克思主义在学校意识形态领域的指导地位。

进一步做好校内刊物、广播、黑板报、橱窗等各种宣传舆论阵地的工作,积极做好校内的舆论监督,把握正确的舆论导向。

严格加强对《校园晨曦》、《文学社刊》和黑板报的日常检查工作,按照谁主管主办由谁负责的工作原则,明晰管理职责。

2.进一步建立和完善有关制度,加强对宣传部出版的校内刊物的审查力度,不给错误思想提供传播渠道。

以上就是本学期学生会宣传部文宣传的工作计划,以后将根据实际情况来进行改进。

在日后的工作中,希望校领导给予我们关注并在我们犯下错误时严厉地批评我们,在我们遇到困难时引导和支持我们。

“舟行千里,始于浅水”,不够成熟的我们在努力成长,希望通过努力我们的工作能够像芝麻开花一样节节高,能够日趋成熟。

学期工作计划篇6

本学期,我们舍务部修改并完善了寝室的卫生标准和评比标准,加强对寝室安全的检查,每周对寝室进行安全检查,加强对同学们的安全教育,使同学们加强寝室安全意识,养成良好的生活习惯,营造一个安全、洁净、温馨的寝室环境,利于我们的学习生活。

我们还会及时向系内同学传达院系对寝室的要求,并监督工作使之更好的完成。

同时及时将寝室的问题和同学们的意见反馈给有关部门来得到更好的解决,真正的做到为同学服务。

这学期我们部汲取以往的经验与教训,希望能得到比过去学期更好的成效,所以我们对这学期做出了如下的工作计划:

首先是这学期的基础查寝工作,我们部经过商讨决定坚持第九届舍务部查寝的方式,坚持做好每天早上六点半起床、早操留寝、晚归及每周三寝室安全卫生大扫除严查工作。

我们部决定应该重点加强1、13公寓的检查力度。

其次是我们部还会在这学期举办一个系级活动,而且这次活动是一次别开生面的活动,活动名称为“梦想起航,地理之家”,在这次活动中我们主要想突出的主题就是安全、卫生、温馨寝室。

查寝工作要求。

1、第一条严查寝室安全问题

①严禁乱拉电线,严防走火触电。

②禁用电炉、电饭锅、电热杯、加热棒、酒精锅、电热毯、吹风机、头发拉直器、灯管等违规电器和电热用品

③禁止室内存放管制刀具

④禁止室内养宠物

⑤寝室内禁止吸烟

2、第二条严查早起:

所属地理科学学院各公寓各寝室人员务必在每天早上六点半起床,并在六点四十之前寝室除有一人留寝外,其他人员全部出早操。

3、第三条严查卫生:

①地面洁净,无纸屑,无垃圾;墙面无蜘蛛网,无灰尘,严禁钉钉子和张贴;②门窗无污迹,无损坏;玻璃明亮;阳台上无垃圾、无积水

③物品放置:

桌面、书架、鞋柜、物品放置要统一整齐;脸盆放指定地点,暖水瓶等统一摆放;衣物等不可在寝室随意挂放,做到衣柜衣物摆放整齐;洗漱用品、餐具、生活用品、学习用品摆放统一规整;窗台上物品摆放整齐;暖气片上不放任何物品,并无卫生死角。

④床上用品:

被褥整齐,床面平整,放置方向统一;枕头统一放在被子上面;蚊帐统一向两边挂起;床上物品放置整齐,美观。

⑤室内空气无异味,并清新。

4、查寝人员名单:

张向宾:

六公寓所有寝室丁威:

八公寓、一公寓所有寝室张德爱:

九公寓所有寝室刘甜甜:

十三公寓所有寝室

这学期我们部全体同学会积极工作,做好寝室各项工作,爱护我们生活休息的寝室。

积极配合领导做好各项工作,培养我们部各个同学都能单独办理各项事务的能力,认真做好本职工作与学院安排的各项工作。

学期工作计划篇7

一、本学期教材分析,学生现状分析

本学期教学内容是人教版九年级下教材,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。

观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地自主学习。

因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。

要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中激发学生的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法,提高解决问题的能力。

开学“第一周”我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以,而大部分学生基础和能力比较差,甚至加减乘除运算都不过关,更不用提解决实际问题了。

所以一定要想方设法,鼓励他们增强信心,改变现状。

在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。

二、确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法

本学期的教学目标是九年级(下)的两章内容和中考复习,力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力,概括的能力,类比猜想的能力和自主学习的能力。

在初中的数学教学实践中,常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法,出现消化不良的症状,究其原因,就学生方面主要有三点:

一是学习态度不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法不科学。

我以为施教之功,贵在引导,重在转化,妙在开窍。

因此为防止过早出现两极分化,我准备具体从以下几方面入手:

(一)掌握学生心理特征,激发他们学习数学的积极性。

学生进入复习阶段,心理上发生了较大的变化,开始要求“独立自主”,但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。

因此对学习道路上的困难估计不足。

鉴于这些心理特征,教师必须十分重视激发学生的求知欲,有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用,还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。

从而激发他们学习数学知识的直接兴趣,同时在言行上,教师要切忌伤害学生的自尊心。

(二)努力提高课堂45分钟效率

(1)在教师这方面,首先做到要通读教材,驾奴教材,认真备课,认真备学生,认真备教法,对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。

给学生出示的问题也要有层次,有梯度,哪些是独立完成的,哪些是小组合作完成的,知识的达标程度教师更要掌握。

同时作业也要分层次进行,使优生吃饱,差生吃好。

(2)重视学生能力的培养

中考复习阶段的数学是培养学生运算能力,发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力,从而培养学生的创新意识。

根据当前素质教育和新课改的的精神,在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养。

充分发挥学生的主体作用,尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。

(三)加强对学生学法指导

进入初三,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题,这就要求学生必须掌握知识的内存规律,不仅要知其然,还要知其所以然,以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力,我要求学生养成先复习,后做作业的好习惯。

课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘缓慢。

三、教学研究计划

课堂教学与数学改革是相铺相成的,做好教学研究能更好地为课堂教学服务。

本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动,撰写“教学随笔”和“教学反思”。

本人决定在“第四周”开一堂公开课,与学校同组的老师共同探讨教学。

四、继续教育计划

继续教育是提高教师基本技能的重要途径。

本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育,努力提升教育教学水平。

1、通过网络继续教育培训,学习新教育理念,不断完善教育教学方式。

2、阅读有关新课程的书籍,做好读书笔记。

总之,本学期的教学工作任务还有很多,需要在今后的实际工作中进一步补充和完善。

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